Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap"

Átírás

1 1. feladatlap 1., Összekeveredtek a közmondások és jelentésük. Keresd meg a párját, kösd össze és írd le helyesen! Gyáva, mint a nyúl. Szırszálhasogató ember. Nı,mint esı után a gomba. Hull a könnye, sír, pityereg. Az egérlyukba is bebújna. Mindig dolgozik, folyton tesz-vesz. A nyúl farkán csomót köt. Nagyon gyáva,nagyon fél. Itatja az egereket. Gyorsan nı, gyarapszik. Szorgos, mint a hangya. Nagyon fél. 2. Az alábbi összetett szavak elı-, és utótagjait két oszlopba összekevertük. Kösd össze a párokat! A vonalra írd le helyesen! zseb szállító pók vonat csomag csizma teher kés gumi háló 3., Képrejtvény 3

2 1., Képes szóolvasás Képességfejlesztı feladatok 2. feladatlap Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik a képre. Az is lehet, hogy egy vagy néhány szó jelentése illik a képre. mellé kicsi körte hetedik 2., Hangváz Keress mássalhangzót a megadott magánhangzók közé! Ragozott alak nem lehet!. e. e. 3., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! Egy meg egy az mennyi? Meddig esik az esı? 4

3 1., Szójelentés-olvasás Képességfejlesztı feladatok 3. feladatlap Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetős szavaknak) megfelelı szó van-e a NAGYBETŐS szavak között! Lehet, hogy az összes jelentésnek megfelel nagybetős szó. Lehet, hogy egyik jelentésnek sem felel meg nagybetős szó! Az is lehet, hogy egy vagy néhány jelentésnek megfelel nagybetős szó, a többinek nem. Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs új hír van nincs szemérmes, félénk van nincs a levegı mozgása van nincs igaerıvel vontatott, fából készült van nincs a látás érzékszerve SZÉGYENLİS, SZÉL, SZEKÉR, VADÁSZ, HAGYMA 2., Magánhangzójáték. A táblázatban mássalhangzókat találsz. A két-két üres négyszögbe írj magánhangzókat a meghatározások szerint, értelmes magyar szó legyen! L M P S Elhanyagolt világítótest. 3., Képrejtvény 5

4 4. feladatlap 1., Olvasd el és válaszolj a kérdésekre! Medvehagyma Régóta ismert főszer- és gyógynövény. A medvehagyma frissen levágott leveleivel különleges, erıs ízt kölcsönözhetünk leveseknek, salátáknak, tésztáknak és burgonya-ételeinknek. Íze a fokhagymáéhoz hasonló, de elfogyasztása után egyáltalán nem érzünk kellemetlen szagokat, ugyanakkor jótékony hatású a gyomorra, emésztırendszerünkre, és a keringésre. Étvágyjavító és élénkítı hatású növény. A félárnyékos helyeket szereti. a. Mi a medvehagyma? Húzd alá a szövegben! b. Fogyasztása egészséges. Jelöld x-szel a helyes választ! Igaz Hamis c. Milyen ételeket ízesíthetünk vele? Jelöld x-szel a helyes választ! sütemények levesek saláták pudingok d. Milyen gyógyhatása van a medvehagymának? Húzd alá a szövegben a helyes választ! 2., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! - Mitöl van ijen világos, Jean? - Süt a nap, uram! - Kenyeret vagy kaláccsot? Hibák száma: 6

5 1., Egyforma nem egyforma? Képességfejlesztı feladatok 5. feladatlap Jelöld a hibákat! 2., Szinonímaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs fecske van nincs folyó van nincs tetıfedı van nincs zokni ABLAK, HOLD ÁCS, ERDİ 3., Magánhangzójáték. A táblázatban mássalhangzókat találsz. A két-két üres négyszögbe írj magánhangzókat a meghatározások szerint, értelmes magyar szó legyen! S Z M L Elszámolás ellenırzése. 7

6 6. feladatlap 1., Hangváz Keress mássalhangzót a megadott magánhangzók közé! Ragozott alak nem lehet! 2., Képes szóolvasás. a. a. Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik a képre. Az is lehet, hogy egy vagy néhány szó jelentése illik a képre. kalap kicsi beszélget szoknya 3., Hány lépéssel tudsz eljutni a NÉZ tıl a LÁB ig? Egyszerre csak egy betőt cserélhetsz, úgy, hogy mindig értelmes szót kapj! Pl.: MÉZ-tıl a TEJ-ig MÉZ MÁZ MÁJ TÁJ TEJ NÉZ 8

7 7. feladatlap 1., Ha megfejted a rejtvényt, megismerhetsz egy közmondást vagy szólást és a magyarázatát. Írd le a vonalra! A B C D E F G 1 amiatt Annak szabadban hogy a füstjét tréfásan, 2 a száll szemébe rakott 3 aki panaszkodik, a füst. hajtja 4 Szépre tőz mondják szél. a A4, C2, E1, F3, B1, D4, G1, B3, A1, C3, D1, F4, C1, G2, B4, F1, D3, E2, G3, A2, E4 2., Képrejtvény 3., Az alábbi összetett szavak elı-, és utótagjait két oszlopba összekevertük. Kösd össze a párokat! A vonalra írd le helyesen! tőzı üveg tenisz répa sárga ló hinta gép szem ütı 9

8 8. feladatlap 1., Magánhangzójáték. A táblázatban mássalhangzókat találsz. A két-két üres négyszögbe írj magánhangzókat a meghatározások szerint, értelmes magyar szó legyen! G L Y Kelepelı madár vízi jármőve. 2., Szójelentés-olvasás Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetős szavaknak) megfelelı szó van-e a NAGYBETŐS szavak között! Lehet, hogy az összes jelentésnek megfelel nagybetős szó. Lehet, hogy egyik jelentésnek sem felel meg nagybetős szó! Az is lehet, hogy egy vagy néhány jelentésnek megfelel nagybetős szó, a többinek nem. Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs tetıket készít van nincs gyerekeket nevel, oktat van nincs alma, körte, szilva van nincs ravasz állat van nincs frizurákat készít ÁCS, TANÁR, GYÜMÖLCS, RÓKA, FODRÁSZ 3., Képrejtvény ger te 10

9 9. feladatlap 1. Néhány gyerek neve rejtızik az alábbi mondatokban. Keresd meg és írd le a vonalra! Ettél már tonhalat? Eger gıgös bírája járt itt. Nem ma történt ez meg elıször. A szekrényben ceruzák is vannak. Sokan napoznak a tengerparton. 2., Képes szóolvasás Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik a képre. Az is lehet, hogy egy vagy néhány szó jelentése illik a képre. ebéd tanya figyelmeztetés bogár 3., Képrejtvény dor vá 11

10 10. feladatlap 1., Indulj el a bal felsı sarokból lóugrással haladj, ha ügyes vagy egy közmondást vagy szólást kapsz! N T A A G U N E İ, N B O T I İ M S M Á 2., Szójelentés-olvasás Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetős szavaknak) megfelelı szó van-e a NAGYBETŐS szavak között! Lehet, hogy az összes jelentésnek megfelel nagybetős szó. Lehet, hogy egyik jelentésnek sem felel meg nagybetős szó! Az is lehet, hogy egy vagy néhány jelentésnek megfelel nagybetős szó, a többinek nem. Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs török búza van nincs fekvıhely van nincs érdeklıdés, kérdezés van nincs kés, kanál, villa van nincs nı, akinek unokája van EVİESZKÖZ, TOJÁS, KOSÁR, ÁGY, NAGYMAMA 12

11 11. feladatlap 1., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Az elefánt és az egérke strandolni menek. Az elefánt javában lubickol, mikor az egérke bekiabáll neki: - Elefánt, gyere ki, valami fontosat akarok! Az elefánt kicamog a partra, majd megszólal az egérke: - Jol van viszamehetsz. Csak azt akartam megnézni, hogy nem az én fürdıruhámat vetted-e fel. Hibák száma: 2., Szójelentés-olvasás Keresd meg, hogy a jelentésnek (a kisbetős szavaknak) megfelelı szó van-e a NAGYBETŐS szavak között! Lehet, hogy az összes jelentésnek megfelel nagybetős szó. Lehet, hogy egyik jelentésnek sem felel meg nagybetős szó! Az is lehet, hogy egy vagy néhány jelentésnek megfelel nagybetős szó, a többinek nem. Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs egres van nincs fızıedény van nincs siklik a jégen van nincs hálóruha van nincs férfi, akinek unokája van KORCSOLYÁZIK, KERÉK, LÁDA, KÉP, NAGYPAPA 13

12 MEGOLDÁSOK 1.,Fl. 1. Gyáva, mint a nyúl. Nagyon fél. Nö, mint esı után a gomba. - Gyorsan nı, gyarapszik. Az egérlyukba is bebújna. Nagyon gyáva, nagyon fél. A nyúl farkán csomót köt. - Szırszálhasogató ember. Itatja az egereket. - Hull a könnye, sír, pityereg. Szorgos, mint a hangya. - Mindig dolgozik, folyton tesz-vesz. 2. zsebkés, pókháló, csomagszállító, tehervonat, gumicsizma 3. napszemüveg 2.,Fl. 1. illik, illik, illik, nem illik 2 kerek, terep, felez, keres, merev, lepel stb , ameddig le nem ér a földre. 3., Fl.1. nincs,van, van, van, nincs SZÉGYENLİS, SZÉL, SZEKÉR 2. LOMPOS - LÁMPÁS 3. hintaszék 4.,Fl. 1. a. 1. mondat b. Igaz c. levesek, saláták d mondat 2. Mitıl, ilyen, kalácsot 3hiba 5.,Fl hiba 2. nincs, nincs - van, nincs ÁCS 3. SZÁMLA - SZEMLE 6.,Fl. 1. talaj, malac, fakad, falat, takar, marad stb. 2. nem illik, nem illik, illik, illik BESZÉLGET, SZOKNYA 3. NÉZ, MÉZ, MÁZ, LÁZ, LÁB 7.,Fl. 1. Szépre száll a füst. Annak mondják tréfásan, aki amiatt panaszkodik, hogy a szabadban rakott tőz füstjét a szemébe hajtja a szél. 2. tollaslabda 3. tőzıgép, teniszütı, sárgarépa, hintaló, szemüveg 8.,Fl. 1.GÓLYA - GÁLYA 2. van, van, van, van, van ÁCS, TANÁR,GYÜMÖLCS, RÓKA, FODRÁSZ 3. TENGER 9.,Fl 1. Márton, Gergı, Emma, Bence,Anna 2. nem illik, nem illik, illik, nem illik Figyelmeztetés 3. VÁNDOR 10.,Fl.1.Nı, mint esı után a gomba 2. nincs, nincs, nincs, van, van EVİESZKÖZ, NAGYMAMA 11.,Fl.1. mennek, bekiabál, kicammog, Jól, visszamehetsz 2. nincs, nincs, van, nincs, van KORCSOLYÁZIK, NAGYPAPA 14

13 START CÉL 15

14 16

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG

van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG 1. feladatlap 1., Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs étkészlet van nincs tartózkodó van nincs ragyogó

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap ESZIK, ÍRÓSZER DAL, LÁBBELI

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap ESZIK, ÍRÓSZER DAL, LÁBBELI 1.,Szinonímaolvasás Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást!

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Hibajavítás Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Írd le helyesen a vonalra. Az álatorvos

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Mérleghinta matek. A mérleghintákon látható képeket helyettesítsd számokkal úgy,hogy a számok összeadása esetén is egyensúlyban maradjanak, a két oldalon lévı számok összege egyenlı legyen!

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap EGYENRUHA, ASZTAL FOG, KALAP

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap EGYENRUHA, ASZTAL FOG, KALAP 1. feladatlap 1., Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs gyönyörő van nincs uniformis van nincs egyidıs

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Olvasd el és oldd meg a feladatokat! A SAKÁL ÉS A KAKAS A sakál odalopódzott a kakashoz, és megragadta, hogy széttépje. - Mielıtt megölsz, nem akarsz imádkozni, mint a fehér emberek teszik?

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. van nincs hangoskodik van nincs térkép TOJÁS, KIABÁL FIZET, RÉCE

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. van nincs hangoskodik van nincs térkép TOJÁS, KIABÁL FIZET, RÉCE 1., Szinonímaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! hangoskodik térkép kosár kacsa TOJÁS, KIABÁL FIZET, RÉCE

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap KATONA, BARÁT ALTAT, VIADUKT Ó R A

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap KATONA, BARÁT ALTAT, VIADUKT Ó R A 1. feladatlap 1.,Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs kiállítás van

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CIPİ, ZSIBONG ZAVAROS, ENGED

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CIPİ, ZSIBONG ZAVAROS, ENGED 1.,Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs lábbeli van nincs zsibbad van nincs összefüggéstelen

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Képes szóolvasás Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Vegyél ki minden szóból egy betőt úgy, hogy a maradék is értelmes legyen! Írd le a kapott szavakat! hinta kár kapu ágyú úszó égı pont gız 2., A manók kezében lévı számok valamilyen logika

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Képes szóolvasás Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CSA TAN PI PÍR HA GA FECS NYÉR KE SENY KÁ KA CSI GA BI VAR

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CSA TAN PI PÍR HA GA FECS NYÉR KE SENY KÁ KA CSI GA BI VAR 1. feladatlap 1., Szótagkeresés Az elsı szó második szótagja azonos a második szó elsı szótagjával. Írd be az odaillı szótagokat! Például: KA PU HA CSA TAN PI PÍR HA GA FECS NYÉR KE SENY KÁ KA CSI GA BI

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Képes szóolvasás 1. feladatlap Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik a képre. Az is lehet, hogy

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Szavak párban. Melyiknek, melyik lehet a párja? Miért? Kösd össze! SATU NİJE POSTA ZÁRBA SZAKASZ TUSA BAZÁR LALI JENİ KASSZA LILA TAPOS 2., Képes szóolvasás Döntsd el, melyik szó jelentése

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., A manók kezében lévı számok valamilyen logika alapján követik egymást. Ha kitalálod, már gyerekjáték lesz pótolni a hiányzó tagot. Írd a vonalra a megfelelı számot! 2., Az 5 zsák burgonya

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., A víziló már tudja! Azért mosolyog a víziló, mert tudja, hogy a körcikkelyekben látható szótagokból melyik közmondás vagy szólás olvasható össze. Írd le a vonalra! 2., Hány lépéssel tudsz

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CSALÁS, HANGOS SIMOGAT, CUMI

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap CSALÁS, HANGOS SIMOGAT, CUMI 1. feladatlap 1.,Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs félrevezetés van nincs csahol van nincs csacsog

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra!

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra! 1. feladatlap 1., Állati zőr Állatok körvonalait látod. Találd ki, milyen állatokat rejtettünk el? Írd le a vonalra! 2., Szóban szó. A megadott szavakban keress újabb értelmes szót! Írd le az új szavakat

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Hangegyesítés Minden szó két rövid magánhangzót tartalmaz. Ezeket vond össze hosszú magánhangzóvá, így alkoss értelmes magyar szót. A hangok sorrendje változhat. Pl.: kicsi csík fele

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Helyezd el az ábrákon megadott betőket az üres négyzetekbe úgy, hogy vízszintesen és függıleges irányban 1-1 értelmes hárombetős szót kapj! F Á A E V A E P

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. DÖNTİ, TUDÁS van nincs fehérnemő van nincs cseppfolyós FOLYÉKONY, ALSÓRUHA

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap. DÖNTİ, TUDÁS van nincs fehérnemő van nincs cseppfolyós FOLYÉKONY, ALSÓRUHA 1., Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs alapismeret van

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1., Rejtvényelemi Gondolkozz, majd írd le a választ! 1. feladatlap Melyik ló repül? Milyen fa van a legtöbb az erdıben? holló görbe 2., Egyforma nem egyforma? Jelöld a hibákat! 3., Hány lépéssel tudsz

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap BEFEST, CSAP ÜLTET, VALÓSZÍNŐLEG

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap BEFEST, CSAP ÜLTET, VALÓSZÍNŐLEG 1.,Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs szárazság van nincs bemázol van nincs alighanem

Részletesebben

Tisztelt Kollégák! Tematika. módszertani javaslatok, ötletek és feladatok, melyek segítségével eredményes és egyben élményszerő tanóra tartható

Tisztelt Kollégák! Tematika. módszertani javaslatok, ötletek és feladatok, melyek segítségével eredményes és egyben élményszerő tanóra tartható Tisztelt Kollégák! Szeretettel köszöntjük Önöket az új tanévben, amely új kihívást, új feladatokat jelent a pedagógusoknak és a gyermekeknek egyaránt. Újságunkkal szeretnénk segítséget nyújtani elsısorban

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., Hangváz Keress mássalhangzót a megadott magánhangzók közé! Ragozott alak nem lehet! 2., Képrejtvény. a.. ó 3., A mókusok között akad egy, amelyik eltér a többitıl egy részletben. Melyik

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1.,Szinonímaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs frissít van nincs komoly van nincs négyzet van

Részletesebben

1., Képes szóolvasás. illik nem illik

1., Képes szóolvasás. illik nem illik 1. feladatlap 1., Képes szóolvasás Döntsd el, melyik szó jelentése illik a képre! Lehet, hogy az összes szó jelentése illik a képre. Lehet, hogy egyik szó jelentése sem illik a képre. Az is lehet, hogy

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1.,Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs bús van nincs

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap 1. feladatlap 1., A csinos zsiráflány rémülten látja, hogy egyszerre négy tükörképe van. Ez azonban tévedés, ugyanis a négy szemben álló zsiráf közül csak az egyik a vele teljesen megegyezı tükörkép. Karikázd

Részletesebben

KEVER, LOCSOL van nincs andalog van nincs asztalkendı TERÍTİ, SÉTÁL

KEVER, LOCSOL van nincs andalog van nincs asztalkendı TERÍTİ, SÉTÁL 1. feladatlap 1., Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs öntöz van nincs

Részletesebben

Á A Á A E E É E É E I A O O O O Ö I Ö Ö U A Ü Ö

Á A Á A E E É E É E I A O O O O Ö I Ö Ö U A Ü Ö 1.,Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs világtalan van nincs vacsora van nincs réce

Részletesebben

K K K K K K K RÓ RÓ VI CSÁL SZO RÁT SZO BA

K K K K K K K RÓ RÓ VI CSÁL SZO RÁT SZO BA 1. feladatlap 1., Hét szó K-val Mely szavakra gondoltunk? Segítenek a rubrikák. (A kétjegyő mássalhangzót két rubrika jelöli.) A kakas csinálja. A pékek sütik. Jó idıben tesszük. Gyomnövényeket irtunk

Részletesebben

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap KIABÁL, RÁTESZ PAPÍR, RÁBESZÉLÉS

Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap KIABÁL, RÁTESZ PAPÍR, RÁBESZÉLÉS 1.,Szinonimaolvasás 1. feladatlap Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! Jelöld x-szel a jó megoldást! van nincs áskálódás van

Részletesebben

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1 TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN Egy híres sakkozó nevét kapod, ha jó úton jársz. Írd át színessel a név betûit! P O V G P O L G J Á R D U J T U T D I I T 2. Moziba mentek a bábok. Nézz körül a nézôtéren, és válaszolj

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. CSEREBERE 8 PONT Ha képeken látható szavakban egy hangot megváltoztattok, új szót kaptok. Írjátok az új szót a kép alá! 2.HOL FÉSZKEL A KISMADÁR?

Részletesebben

Csivitelő (2. osztály)

Csivitelő (2. osztály) Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony

Részletesebben

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5. Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5. Összes lehetıség megtalálása: 3. Figyelem fejlesztése: 1., 2., 3.,

Részletesebben

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk

Részletesebben

D Mandalák. 1. Mandala

D Mandalák. 1. Mandala Kiemelt figyelmet igénylő gyerekek Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2.4 2. Mandalák 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy

Részletesebben

Tisztelt Kollégák! Véleményét, észrevételeit, javaslatait köszönettel várom.

Tisztelt Kollégák! Véleményét, észrevételeit, javaslatait köszönettel várom. Tisztelt Kollégák! Ezeket a feladatlapokat, azért készítettem, hogy segítséget nyújtsanak a pedagógusoknak, a tanulók képességeinek fejlesztéséhez. Elemzéseket végeztek, hogy milyen képességek szükségesek

Részletesebben

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás 1. Másold le! 2. Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. 3 3. a) Kisbetű? Nagybetű? Pótold! b) Ellenőrizd le! A helyes megoldásokat megtalálod az 1. mellékletben. c) Másold le a szavakat! 4.

Részletesebben

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó

A tárgyeset. hal könyvek hörcsög hó A tárgyeset 1 ) Kezdjük egy gyakorlattal! Ha ismeri a novellát, válaszoljon a kérdésekre! Mit szeret Bariton János? Mit szeret Gizella? Mit szeretnek az ikrek? kávé macska kutya fagylalt hal könyvek hörcsög

Részletesebben

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek. Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban.

Részletesebben

Kati mesét olvas. A tanító néni mosolyog. A dió csonthéjas gyümölcs. A fecske költözı madár. A szemetet a szemétgyőjtıbe rakjuk

Kati mesét olvas. A tanító néni mosolyog. A dió csonthéjas gyümölcs. A fecske költözı madár. A szemetet a szemétgyőjtıbe rakjuk Nyírd ki a mondatkártyákat Kati mesét olvas A dió csonthéjas gyümölcs Kétszer kettı egyenlı néggyel A felnıtteknek udvariasan köszönünk Rendben tartom a szobámat Étkezés elıtt mindig kezet mosok Alaposan

Részletesebben

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:

80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám: S z ö v e g é r t ő v e r s e n y 2018. május 3. 1. osztály Név: Iskola: Elért pontszám: 80/ Hasznos tanácsok: 1. 45 percig dolgozhatsz! 2. Ceruzával írj! 3. Figyelj az utasítás pontos végrehajtására!

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat 2001. február 7. Név:.. Születési év: hó: nap: Kedves Felvételizı! Szeretettel üdvözlünk írásbeliden. Kérünk arra, hogy figyelj a feladatokra szánt

Részletesebben

Ember: Állat: Növény:

Ember: Állat: Növény: Hova tartoznak a szavak? Írd a megfelelı csoport után a hozzá tartozó számot! Ember: Állat: Növény: 1 ibolya 9 nárcisz 2 Rózsa 10 paripa 3 béka 11 bálna 4 málna 12 Ibolya 5 láma 13 sóska 6 Nárcisz 14 Béla

Részletesebben

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra! 1. Másold le írott betûkkel! 2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra! 3. Írd le írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra! b c cs d dz dzs f g gy h j k l ly m n ny p q r s sz t ty

Részletesebben

Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap

Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap OLVASÁSI VERSENY 2016. Janikovszky Éva Békés Pál Kedvenc magyar íróink műveiből Feladatlap Lázár Ervin Nemes Nagy Ágnes Lázár Ervin: A legkisebb boszorkány 1. feladat: Milyen órák voltak Anya-Banya boszorkányiskolájában.

Részletesebben

bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb

bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb 1. Írd le a képek nevét! bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb 2. Írd a mondatokba a hiányzó szavakat! szabó, baba, boci A kiságyban alszik a. A tehén kicsinye a. Ruhát varr a. 4 1. Írd be

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám: ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám: TANÍTÓI PÉLDÁNY SZERVEZÉS Szükséges eszközök: színes ceruza, feladatlapok A feladatokat sorrendben kell elvégezni.

Részletesebben

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó Feladatok 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó (Segítségül gondolj a következő szavakra: kacag, fut, távozik, suhan, somolyog,

Részletesebben

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 3. OSZTÁLY. 1. FORDULÓ elérhető pontszám:

ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 3. OSZTÁLY. 1. FORDULÓ elérhető pontszám: ANYANYELVI JÁTÉKOK 2011-2012. 3. OSZTÁLY 1. FORDULÓ elérhető pontszám: név 80 elért pontszám: 1. CSEREBERE JÁTÉK 5 PONT Egy betű megváltoztatásával fejezd ki más szóval! Pl.: gyümölcs / vágya: alma-álma

Részletesebben

Szövegek típusa: elbeszélő, mese Szövegek olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepes, nehéz Javasolt felhasználás: 3 4. évfolyam.

Szövegek típusa: elbeszélő, mese Szövegek olvashatósága: könnyű Kérdések nehézsége: könnyű, közepes, nehéz Javasolt felhasználás: 3 4. évfolyam. Címek: A róka és a tigris, A sajtot osztó róka Forrás: Első meséskönyvem. Móra Könyvkiadó, 1969. és http://www.freeweb.hu/verslista/rokafi/magyarmese1.htm Szövegek típusa: elbeszélő, mese Szövegek olvashatósága:

Részletesebben

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM Tompáné Balogh Mária ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM A fák birodalma Környezetismeret TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0. kiadás Évfolyam 0... A tanuló neve pauz westermann kiadó ÔSZ A PARKBAN A.

Részletesebben

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK

JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK 1. a) Marci kiflit eszik a konyhában. b) Zsuzsi könyvet olvas a szobában. c) Anna levelet ír Fanninak. d) Balázs a kutyával játszik a kertben.

Részletesebben

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal) Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal) A REGULY ANTALRÓL ELNEVEZETT MAGYAR NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS VERSENY 2016. ÉVI FELADATAI A versenyző sorszáma: Elérhető

Részletesebben

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ... Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.

Részletesebben

BÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot.

BÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot. ÖSSZEFÜGGÉS - 1 pont Keresd meg a képben elrejtett összes összefüggést, és találd ki, melyik szám van elrejtve a kérdõjel alatt! ABLAKOK - pont A házon lévõ 9 ablak nem véletlenszerûen van elhelyezve.

Részletesebben

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három... A SÓ (népmese) Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy öreg király s volt három szép lánya. Volt néki három dúsgazdag országa, mindhárom lányának jutott egy-egy ország. Hanem ahogy mondják: nincs három

Részletesebben

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Feladatok a meséhez 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! 2. Válaszolj! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Milyen munkaeszközökkel találkozott? Milyen munkahelyekre

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.

Részletesebben

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Vég Andrea ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Írás- és helyesírás gyakorló 1. osztályosoknak 7. kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Az f és a v a szavakban 1. Mit jelentenek a szavak? Készíts rajzot! Másold

Részletesebben

Szorzótáblás memória Összeköti a kellemeset a hasznossal

Szorzótáblás memória Összeköti a kellemeset a hasznossal Szorzótáblás memória Összeköti a kellemeset a hasznossal Nyomtassa ki az gyakorlásra szánt szorzótáblát tartalmazó lapot, s ragassza rá egy keményebb papírra (hogy ne legyen átlátszó). Én le is szoktam

Részletesebben

Magyar nyelvi gyakorló

Magyar nyelvi gyakorló Dr. Galgóczi Lászlóné Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak 2 Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Szótagoljunk! 1. Robot Robi felfedezõútra indult. Mit látott? Írd le szótagolva a szavakat, ahogy a robot mondhatta

Részletesebben

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014. XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014. KEDVES GYEREKEK! JÓ VERSENYZÉST KÍVÁNUNK! Olvasd el figyelmesen a történetet! Az elrepült focilabda

Részletesebben

1. osztály. Rajzolj 6 almát! Rajzolj 2 körtét! Rajzolj 1 széket! Rajzolj 4 karikát! Rajzolj 7 gombot! Rajzolj 8 gombát!

1. osztály. Rajzolj 6 almát! Rajzolj 2 körtét! Rajzolj 1 széket! Rajzolj 4 karikát! Rajzolj 7 gombot! Rajzolj 8 gombát! ÉV ELEJI ISMÉTLÉS Minden tanév ismétléssel kezdıdik, ehhez nyújtunk most néhány hasznos tanácsot, ötletet és javaslatot. 1. osztály Igen fontos ilyenkor tájékozódni tanulóink különbözı képességeirıl. rajzolás

Részletesebben

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki! Kérdések és feladatok 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki! A költő a szobában látott szól. 2. Hogyan nevezzük azt, ha a versben a költő emberi tulajdonságokkal ruház fel állatokat?

Részletesebben

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu Szöveg típusa: elbeszélő Szöveg olvashatósága: közepesen nehéz Kérdések nehézsége: könnyű, közepes, nehéz Javasolt felhasználás: 3 6. évfolyam.

Részletesebben

Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014) Czinegéné L.J.

Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014)   Czinegéné L.J. Források: magyar nyelv és kommunkikáció kísérleti tk. és mf. (OFI, 2014) http://www.drama.hu/jatektar/ http://www.google.com/ Czinegéné L.J. 2014 Tanulói feladatlap 1. Jelöld a magánhangzókat! (Karikázd

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat!

nyelv: 2) Kérdezz meg 3 embert a környezetedben arról, milyen nyelven tud beszélni, írni, olvasni. Írd le a válaszaikat! nyelv: A nyelv arra való, hogy el tudjuk mondani másoknak, amit gondolunk, és mások gondolatait meg tudjuk érteni. Nagyon régen alakult ki, és folyamatosan változik. A nyelv részei: a hangok, a szavak,

Részletesebben

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor soportosítsd az állatokat élőhelyük szerint! 1. 3:10 Normál tyúk vaddisznó szarvas szarvasmarha róka kecske Vadon élő állatok Ház körül élő állatok 2. kérdés nagyobb mint egy önálló oldal, ezért nem tud

Részletesebben

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor soportosítsd a világtájakat! 1. 4:04 Normál Jelöld! G H északkelet észak kelet délkelet délnyugat nyugat dél északnyugat minden sorban pontosan egy helyes válasz van ŐVILÁGTÁJK MLLÉKVILÁGTÁJK Jelöld! Melyik

Részletesebben

Húsvét. Olvasószint: B

Húsvét. Olvasószint: B Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Részletesebben

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok. A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok. Elsőként bemutatkozunk egymásnak. Ekkor derül ki, hogy értik a nyelvünket,

Részletesebben

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán) VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)... Minden esztendőnek a vége felé az Úristen emlékeztetni akarja az embereket arra, hogy a gonoszság útja hova vezet, s ezért ősszel a napok rövidülni kezdenek,

Részletesebben

SMART DIET. Táplálkozási kézikönyv

SMART DIET. Táplálkozási kézikönyv SMART DIET Táplálkozási kézikönyv A Smart Diet diéta segítségével elégetheti a különböző területekről a zsírpárnákat, különösen a hasról, lábakról, és a karokról. Többféle diéta létezik. Vannak szétválasztó

Részletesebben

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-2 feladatlap

FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-2 feladatlap 2001. február 7. FELVÉTELI FELADATOK 6. osztályosok számára A-2 feladatlap Név:... Születési év:... hó:... nap:... Kedves Felvételizı! Szeretettel üdvözlünk írásbeliden. Kérünk arra, hogy figyelj a feladatokra

Részletesebben

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Írás munkafüzet 3. osztályosoknak Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Tartalomjegyzék Ceruzaforgató... 4 Ismét együtt! Ismételjünk!... 6 Légy szemfüles!... 8 Alsó ívelés, felső

Részletesebben

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév

Földvári Erika NYELVTAN. Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév Földvári Erika NYELVTAN Munkafüzet második osztályosoknak Elsõ félév Mozaik Kiadó Szeged, 2013 A magánhangzók idõtartama 1. Mi a szabály? Töltsd ki a táblázatot! Alkoss mondatokat a szópárokkal! Írd le

Részletesebben

VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET 2. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve:

VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET 2. OSZTÁLY. Tanuló neve: Osztálya: Iskola neve, címe: Felkészítő tanár neve: Monorierdei Fekete István Általános Iskola 221 Monorierdő, Szabadság u. 4. Tel./Fax: 06-29-419-11 www.fekete-merdo.sulinet.hu VII. TOLLFORGATÓ 2. forduló VII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGISMERET

Részletesebben

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)!

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)! Magánhangzóink: u ú 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)! hurok húrok (kötélen; hegedűn) zug zúg (szobában; valami zajos helyen) szurok szúrok szúrók (fekete; éles tárggyal; akik

Részletesebben

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész

Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész Baka Judit Makár Júlia Egyszer volt 1+1 I. rész Kolozsvár, 2010 Támogatta a Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma Írta: Baka Judit Illusztrálta: Makár Júlia Véleményezte: dr. P. Dombi

Részletesebben

Gyakorló feladatok 3.oszály. Készítette: Gyányi Ibolya

Gyakorló feladatok 3.oszály. Készítette: Gyányi Ibolya Gyakorló feladatok 3.oszály Készítette: Gyányi Ibolya Húzd alá a főneveket! sírnak cipő kalap olvas kép ügyes könyv mosógép lejön Vera kerítés Pótold a szövegben a főnevek toldalékait! Petiék kertjé sok

Részletesebben

MEGOLDÁSOK. Kép forrása: www.origo.hu

MEGOLDÁSOK. Kép forrása: www.origo.hu FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT VERSENYFELADATOK MEGOLDÁSOK ÖSSZEÁLLÍTOTTA: NÉBIH, OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET AZ ÉLELMISZEREK ÚTJA AVAGY HOGYAN KERÜLNEK ÉTELEINK AZ ASZTALUNKRA 1. Gondoljátok át, hol

Részletesebben

1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható

1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható 20. Fővárosi Informatika lkalmazói Tanulmány Verseny 2010/11. Elméleti feladatlap Szövegszerkesztés kategória Név:. Kerület: 1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! Írd le, mit tudsz a függőleges sorban olvasható

Részletesebben

Kösd össze a szót a hozzá tartozó képpel! bab. ba-ba. ba-nán. bál-na. lá-da. vi-rág. ka-kas

Kösd össze a szót a hozzá tartozó képpel! bab. ba-ba. ba-nán. bál-na. lá-da. vi-rág. ka-kas Kösd össze a szót a hozzá tartozó képpel! bab ba-ba dob ba-nán lúd bál-na láb lá-da pont vi-rág domb ka-kas kád mó-kus 3 Kösd össze a szót a hozzá tartozó képpel! tál rák tök vár sál híd Kösd össze a szót

Részletesebben

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév MATEMATIKA A feladatlapok. évfolyam. félév A kiadvány KHF/3993-18/008. engedélyszámon 008.08.18. időponttól tankönyvi engedélyt kapott Educatio Kht. Kompetenciafejlesztő oktatási program kerettanterv A

Részletesebben

Számok és műveletek 10-től 20-ig

Számok és műveletek 10-től 20-ig Számok és műveletek től 20ig. Hány gyerek vesz részt a síversenyen? 2. Hányas számú versenyző áll a 4. helyen, 3. helyen,. helyen? A versenyzők közül hányadik helyen áll a 4es számú, 3as számú, es számú?

Részletesebben

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: 1 HEGYESORRÚ DENEVÉR A denevér abban különleges az emlősállatok

Részletesebben

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat Fıvárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet Az iskola Az osztály A tanuló A tanuló neme: Kompetenciaalapú mérés 2007/2008. A N Y A N Y E L V I K É P E S S É G E K 9. é v f o l y a m A változat

Részletesebben

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)

FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika) FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő

Részletesebben

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be! Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan felnıttnek, akivel nem tegezıdsz (nem Szia-t köszönsz neki), és X-et, ha mindkettınek! (5 pont) - Legyen szíves! -

Részletesebben