Munkaterv 2015/2016-os tanévre. Szolnok, szeptember

Átírás

1 Munkaterv 2015/2016-os tanévre Szolnok, szeptember 1

2 I. Célkitűzések, feladatok a 2015/2016-os tanévre 1. A tanulmányi munka terén elért eredmények megtartása, javítása. 2. A tanulás szervezésének átgondolása a hatékonyság érdekében, ezen belül pozitív visszajelzésekkel kell elősegíteni a tanulókat az eredményes tevékenységeikért. 3. A tehetséges tanulók azonosítása, fejlesztése, gondozása különböző munkaformák keretében. 4. A klasszikus erkölcsi, emberi értékeke közvetítése a tanulók felé. 5. A differenciált egyéni törődés erősítése a kollégiumi szocializáció érdekében. 6. A DÖK szerepének erősítésével a kortárs hatás erősítése. 7. A diákok véleményének figyelembevétele a tagintézményi programok tervezése és kivitelezése során. 8. Felkészülés az önértékelésre, tanfelügyeletre, minősítésre. 9. A tagintézmények napirendjének, foglalkozás rendszerének átgondolása a tanulók iskolai elfoglaltságának figyelembe vételével. 10. A pedagógusok közötti információ-kommunikáció javítása. 11. Szülőkkel való együttműködés lehetőségeinek továbbfejlesztése, szülők erőteljesebb bevonása a tanulói problémák megoldásába. 12. Az egyéb partnerekkel való együttműködés formáinak erősítése. 13. A pedagógusok egyenletes leterhelésének megvalósítása, az elvárások szerinti végrehajtása. 14. Gyakornoki szabályzat átdolgozása. AJP-ok: AJTP 1. Az Arany János Programok pedagógiai programjának felülvizsgálata. 2. A bukások számának csökkentése az eredményesség érdekében. 1. Programhétvégék tartalmi elemeinek megújítása, képzési elemek beépítése. 2. Az egyéni fejlesztési tervek összeállításában együttműködés az osztályfőnökökkel, a mérési eredmények figyelembe vétele, beépítése. 3. A tanulók egyéni felelősségvállalásának erősítése. 4. A szülőkkel való együttműködését szolgáló formák megkeresése. 2

3 AJKSZP 1. A tanulás segítése különböző munkaformákkal a tanulói eredményesség érdekében. 2. A tanulók felelősségvállalásának, kötelességtudatának fejlesztése, bevonásuk az esti szabadidős tevékenységek végrehajtásába. 3. A tanulók szociális kompetenciáinak fejlesztése. 4. A családokkal való együttműködés formáinak megkeresése a tanulói eredményesség érdekében. II. Pedagógiai-, szakmai feladatok 1. Pedagógiai feladatok Kiemelt tevékenység Nevelő munka Feladat Felelős Határidő 1. A tanulók személyiségének megismerése változatos módszerekkel. 2. Az egyéni fejlesztési tervbe a bemeneti mérés és tanulói mérésértékelés eredményének beépítése 3. A tehetséges tanulók felismerése, fejlesztése, gondozása változatos munkaformák alkalmazásával 4. A tanulásban segítséget igénylő tanulók felzárkóztatása egyéni képességeik figyelembe vételével 5. A differenciált egyéni törődés erősítése a kollégiumi szocializáció érdekében 6. Az egyetemes erkölcsi, emberi értékeke közvetítése a tanulók felé 7. A nevelés területén elért eredmények megőrzése érdekében a tanulói kötelességek elvárások egyértelmű megfogalmazása 8. Pozitív visszajelzésekkel erősíteni a tanulókat eredményes tevékenységeikért 9. Nevelési tevékenységekkel kapcsolatos eljárásrendek alkalmazása 10. Egységes és következetes nevelőtanári tevékenység megvalósítása 11. A pedagógiai-szakmai munkában elért eredmények megőrzése/javítása szeptemberoktóber szeptemberoktóber évf január október 15. 3

4 Kiemelt tevékenység Tanulás segítése Környezeti nevelés Egészségre nevelés Feladat Felelős Határidő érdekében célindikátorok megfogalmazása, teljesülésük érdekében 12. Kollégiumi tevékenységek tervezése a belső és külső elvárásoknak megfelelően. 1. A tanulók tanulmányi munkájának nyomon követése, ellenőrzése, a bukások számának csökkentése érdekében 2. A tanulmányi munka terén elért eredmények szinten tartása/javítása, a tanulói képességeknek megfelelő segítségnyújtás 3. A tanulás segítés különböző munkaformáinak alkalmazása a felzárkóztatás és tehetséggondozás érdekében 4. A tagintézmények napirendjének, foglalkozás rendszerének kialakítása a tanulók iskolai elfoglaltságának figyelembe vételével 5. A tanulószobai foglalkozások hatékonysága érdekében a tanulók számára leginkább megfelelő tevékenységi formák megválasztása 6. A könyvtárhasználati ismeretek foglalkozásainak ütemezésére és a tervezetteknek való megvalósítása 1. Saját környezet iránti igényesség kialakítása, fejlesztése az Ökoiskola program elvárásaink figyelembe vételével 2. Környezettudatos szemlélet és magatartás megvalósításának ösztönzése 3. A szelektív hulladékgyűjtés feltételeinek biztosítása és működtetése 4. Környezetvédelemmel, környezettudatossággal kapcsolatos programok szervezése, látogatása könyvtáros tanár munkaközösségvezetők 1. Prevenciós munkaterv készítése ápolónő 2. Egészségnevelési programok szervezése, megtartása, külsős szakemberek bevonásával, programok látogatása ápolónő szeptember október október Baleset megelőző foglalkozások ápolónő szeptember 1-4

5 Kiemelt tevékenység Együttműködés KNOAP megvalósítása Arany János Tehetséggondozó Program Feladat Felelős Határidő 3. A pedagógusok egyenletes leterheltségének megvalósítása, az elvárások szerinti végrehajtása 4. A partnerintézetekkel való együttműködés rendszerének működtetése 5. Külső szakemberek bevonása az egyéni fejlesztési tervben megfogalmazott feladatok megvalósításához 6. A szülőkkel való együttműködés lehetőségeinek továbbfejlesztése, erőteljesebb bevonásuk a tanulói problémák megoldásába 1. Tematikus csoportfoglalkozások rendszerének megtervezése 2. Tagintézményi-, tanulói foglalkozási terv elkészítése 3. Tematikus terv készítése a KNOAP-os témakörökhöz a csoportprofilhoz illeszkedően 4. Tagintézményi helyi tantervek elkészítése megtartása Elsősegély-nyújtási ismeretek átadása, egészséges életmód elsajátíttatása ápolónő 1. Együttműködés a tantestület tagjai között, egyetértés a célok megvalósításában 2. A pedagógusok közötti információ-kommunikáció javítása szeptember szeptember szeptember 30. programfelelős programgazda október Program pedagógiai programjának felülvizsgálata szeptember Bukások számának csökkentése érdekében a tanulók hatékony megsegítése 3. Programhétvégék tartalmi elemeinek megújítása, képzési elemek beépítése 4. Egyéni fejlesztési tervek október 15. összeállításában együttműködés az 9/AJTP osztályfőnökökkel a tanulói november 30. teljesítmények figyelembevétele, február 1. beépítése 5. Tanulók egyéni felelősségvállalásának erősítése 6. A szülőkkel való együttműködést programgazda 5

6 Kiemelt tevékenység Arany János Kollégiumi- Szakiskolai Program Ifjúságvédelmi tevékenység Feladat Felelős Határidő szolgáló formák megkeresése 1. Program pedagógiai programjának felülvizsgálata 2. Bukások számának csökkentése az eredményesség érdekében 3. Tanulás segítése különböző munkaformákkal a tanulói eredményesség érdekében 4. A tanulók felelősségvállalásának, kötelességtudatának fejlesztése, bevonásuk az esti szabadidős tevékenységek végrehajtásába 5. A tanulók szociális kompetenciájának fejlesztése 6. A családokkal való együttműködés formáinak megkeresése, a tanulói eredményesség érdekében 7. Tanulói karrierterv átdolgozása műhelymunka keretében 8. Szakmai nap szervezése a program fejlesztése érdekében 1. A hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók számának felmérése tagintézményekben 2. Prevenciós programok tervezése, szervezése, hangsúlyozottan az egészséget károsító legális és illegális anyagok használatával kapcsolatban 3. A hátrányos és halmozottan hátrányos és veszélyeztetett tanulókkal való fokozott egyéni törődés 4. A DÖK szerepének erősítésével a pozitív kortárshatás erősítése 5. A diákok véleményének figyelembe vétele a tagintézményi programok tervezése és kivitelezése során 1. Felkészülés az önértékelésre, tanfelügyeletre, minősítésre programfelelős programgazda nevelőtanár szeptember 15. programgazda január februármárcius programfelelős programgazda ápolónő DMS tanár DMS tanár 2. Önértékelési rendszer kidolgozása belső ellenőrzési munkacsoport 3. A tervezett önértékelések belső ellenőrzési (pedagógus, intézményi, vezetői) munkacsoport lebonyolítása 4. Tervezett minősítő eljárások előkészítése 5. Intézményi SWOT eredménye alapján cselekvési terv készítése szeptember szeptember 15. Mérésértékelés tag szeptember szeptember június szeptember június november 2. 6

7 Kiemelt tevékenység Vezetői program végrehajtása Feladat Felelős Határidő tagintézményi szinten - pedagógusok egyenletes leterhelése - munkarend szigorú betartása 6. Tanulói mérés-értékelés elvégzése január június PIEM lebonyolítása április Gyakornoki szabályzat átdolgozása általános helyettes 1. Szakmai kollégiumi információs bázis működtetése a pedagógus életpálya modellhez kapcsolódóan 2. A pedagógiai szemléletváltás erősítése érdekében a horizontális tanulás lehetőségének kihasználásával bemutató foglalkozások tartása a részéről 3. Az intézmény elismertségének növelése érdekében a kommunikáció erősítése a nyilvánosság felé 4. A szakmai- pedagógiai innováció folytatása, a tehetséggondozó szakkollégiumi rendszer kidolgozása 5. A sportkollégiumi rendszer kialakításának folytatása tag helyettes október szeptember június október május november szeptember június 2. Az éves munkához kötődő szakmai feladatok Feladat Felelős Határidő Tagintézmények bejárása, állapotfelmérés A kollégiumi személyi és tárgyi feltételeknek biztosítása Szülői értekezletek megtartása Munkaközösség-vezetők, és egyéb felelősök megbízása, órakedvezmények meghatározása Tanulók tűz-, munka-, balesetvédelmi oktatásának megszervezése, dokumentálása, tűzriadók lebonyolítása Újonnan belépő munkavállalók tűz-, munka-, balesetvédelmi oktatásának megszervezése általános helyettes augusztus augusztus 31. tagintézmény-vezetők augusztus február szeptember 4. tagintézmény-vezetők általános helyettes tagintézmény-vezetők szeptember május szeptember 15. Tagintézményi szülői általános szeptember 15. 7

8 szervezetek, diákönkormányzatok újjászervezése, nevek, elérhetőségek leadása a titkárságra Informatikai adatbázis (KIR, IKER) adatainak frissítése, aktualizálása Tagintézményi OSA statisztikák elkészítése Intézményi OSA statisztika elkészítése Tantárgyfelosztása feltöltése a tankerületi elektronikus felületre Tantárgyfelosztásban bekövetkező változások továbbítása a titkárságra Pedagógus továbbképzés helyzetének áttekintése, továbbképzési kötelezettségről az érintett pedagógusok értesítése Az éves továbbképzési terv összeállításához a javaslatok, jelentkezések bekérése a tagintézményekből Az éves továbbképzési terv összeállítása, megküldése a fenntartónak A kollégisták újrajelentkeztetése a 2016/2017-es tanévre Kollégiumi megújító kérelmek elbírálása a javaslata alapján Tanévzárás és a tanév indítás előkészítése Szülők, tanulók kiértesítése a kollégiumi felvételről Pedagógiai-, szakmai munka értékelése Tagintézmények bejárása, állapotfelmérés, karbantartási, felújításai igények jelzése az ISZ felé Tagintézményi vagy csoportszintű megemlékezés megtartása az évfordulókhoz kapcsolódóan: - okt. 6. Aradi vértanúk - febr. 25. Kommunista diktatúra áldozatainak helyettes, tagintézmény-vezetők általános helyettes tagintézmény-vezetők szeptember 25. általános helyettes pedagógiai helyettes tagintézmény-vezetők pedagógiai helyettes pedagógiai helyettes pedagógiai helyettes általános helyettes általános helyettes október szeptember november február február április május május 31. általános helyettes általános helyettes általános helyettes tagintézmény-vezetők június február június június 10. évfordulókhoz kötődően 8

9 emléknapja - ápr. 16. Holokauszt áldozatainak emléknapja - jún. 4. Nemzeti Összetartozás Napja Arany János Programok Költségvetésének elkészítése Arany János Programok feladattervezőjének elkészítése megbízott munkatárs programfelelős programgazdák március november Arany János Programok szakmai beszámolóinak elkészítése Arany János Programok pénzügyi beszámolójának elkészítése programfelelős programgazdák július 15. megbízott munkatárs július Tervezési feladatok dokumentációja Feladat Felelős Határidő Tagintézményi napirendek átgondolása, aktualizálása Tagintézményi munkarend kialakítása Munkaidő beosztás, tantárgyfelosztás elkészítése, leadása Szülői szervezetek újraszervezése Kollégiumi-nevelési és foglalkozási csoportok kialakítása, csoportnévsorok leadása A 2015/2016-os tanév intézményi tantárgyfelosztásának megküldése a fenntartónak Tanulók jelentkeztetése a választható foglalkozásokra AJTP és AJKSZP munkatervek elkészítése Tagintézményi munkaközösségi munkaterv elkészítése Tagintézményi munka és rendezvényterv elkészítése Diákönkormányzati közgyűlések és választások lebonyolítása a tagintézményekben Az Arany János Programok foglalkozási rendszerének tagintézmény-vezetők augusztus 31. tagintézmény-vezetők augusztus 31. tagintézmény-vezetők szeptember 10. tagintézmény-vezetők szeptember 11. tagintézmény-vezetők szeptember 15. pedagógiai helyettes szeptember szeptember 15. programgazdák szeptember 30. munkaközösség-vezetők szeptember 30. tagintézmény-vezetők szeptember 30. DMS tanár szeptember 30. programfelelős programgazdák szeptember 15. 9

10 összeállítása Kollégiumi foglalkozások munkatervének elkészítése Könyvtári foglalkozások tematikus tervének és foglalkozási tervének elkészítése Közös munkaterv készítése az AJTP számára a Varga Katalin Gimnáziummal Hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű, állami gondoskodás alatt álló, SNI, BTM, nagycsaládos, rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő, tartós beteg tanulók létszámának felmérése, listájának leadása Tagintézményi - gyermek és ifjúságvédelmi - mentálhigiénés - prevenciós - egészségnevelési - környezeti nevelés - DÖK munkatervek összeállítása, leadása A kollégium mellet működő szervezetek újraválasztása: - Kollégiumi Szék - Szülői Választmány - DÖK Választmány Egyéni fejlesztési tervek felülvizsgálata, elkészítése (10. évfolyamtól) Egyéni fejlesztési tervek elkészítése (9. évfolyam) SWOT eredménye alapján cselekvési terv készítése tagintézményi szinten a megadott területekre vonatkozóan foglalkozásvezető/csoportvezető október 15. könyvtáros tanár október 15. programfelelős október szeptember január június 10. tagintézmény-vezetők október 15. általános helyettes október október január 22. tagintézmény-vezetők november 2. 10

11 4. A 326/2013. kormányrendelet 39.. (B) bekezdése alapján az arányos és egyenletes feladatelosztás biztosítása a nevelőtestület tagjai között. Sorszám Pedagógus neve Megbízása/feladata Székhelyintézmény 1. Bertáné Nagyfejeő Gyöngyi csoportvezető munkaközösség-vezető könyvtárkezelő 2. Dósa Gyula környezeti nevelés felelős 3. Farkas Rózsa csoportvezető DMS tanár 4. Kalmár László csoportvezető munka-, tűz-, balesetvédelmi felelős 5. Marton Rita csoportvezető egészségügyi felelős 6. Nagy József csoportvezető fegyelmi ügyek koordinátora 7. Tóth Lajos csoportvezető tanulmányi felelős 8. Varga Csaba munkaközösség-vezető KT elnök 9. Varga Terézia csoportvezető gyermek-, ifjúságvédelmi felelős Bán Úti Tagintézmény 1. Csirke József csoportvezető rendezvényszervező 2. Dankó István csoportvezető 3. Dr. Hajdúné Kovács Tünde AJKSZP programgazda 4. Kovács Anita környezetvédelmi felelős 5. Kovács István munkaközösség-vezető AJKSZP csoportvezető Közalkalmazotti Tanács tag 6. Kvaszinger Lászlóné AJKSZP csoportvezető kultúrfelelős, rendezvényszervező 7. Lőrincz Attila tagintézmény-vezető 8. Oláh Gáborné csoportvezető Gyermek-, ifjúságvédelmi felelős, egészségügyi felelős 9. Sánta Mihály AJKSZP csoportvezető tűzvédelmi felelős 10. Túri Gábor AJKSZP csoportvezető sportfelelős 11. Varga Beáta csoportvezető DMS tanár 11

12 Sorszám Pedagógus neve Megbízása/feladata Gyermekváros Úti Tagintézmény 1. Bakos Kornél sportfelelős 2. Berkó Erzsébet tanulmányi felelős 3. Dobosné Uhrin Beatrix városi rendezvények felelőse 4. Farkas Ildikó AJTP csoportvezető AJPT programgazda 5. Horváth Henriett csoportvezető DMS tanár, kultúrfelelős 6. Kalocsai Mihály csoportvezető dekorációs és tűzvédelmi felelős 7. Kavecsánszki Imre AJTP csoportvezető fegyelmi ügyekért felelős 8. Kocsis Edit tagintézmény-vezető 9. Nagy Orsolya csoportvezető tisztaságfelelős 10. Opre Annamária AJTP csoportvezető egészségügyi felelős 11. Ormai Zoltán informatikai feladatokért felelős 12. Tajta Csaba csoportvezető munkaközösség-vezető 13. Tóth Lilla AJTP csoportvezető környezetvédelmi felelős 14. Túri Gáborné AJTP csoportvezető gyermek-,ifjúságvédelmi felelős Tiszaparti Tagintézmény 1. Baranyi Tibor sportfelelős 2. Berta Tamás tűzvédelmi felelős 3. Csákvári Ágnes egészségügyi és tisztasági felelős 4. Csomós-Mihálycsik Erzsébet tagintézmény-vezető 5. Kalocsainé Kanyó Zsuzsanna kultúrfelelős 6. Kollár Eszter csoportvezető DMS tanár gyermek-, ifjúságvédelmi felelős 7. Raskó Gábor csoportvezető munkaközösség-vezető tanulmányi felelős 12

13 III. Vezetői Tanács munkaterve Hónap Téma Előkészítő(k) Augusztus Szeptember Október November December /2016-os tanév előkészítése - tanulói létszámok véglegesítése - tanulócsoportok, pedagógusok létszámának meghatározása - munkarend, tantárgyfelosztás elveinek kialakítása - jogszabályi változások értelmezése, a változásokból adódó feladatok meghatározása - tanévindításával kapcsolatos tapasztalatok - adatszolgáltatás egyeztetése - önértékeléssel kapcsolatos feladatok ütemezése, tervezése - aktualitások - foglalkozások rendszerének, indításának tapasztalatai - beiskolázási tevékenység tervezése, szervezése - aktualitások - szakkollégiumi pályázat előkészítése benyújtásra - aktualitások - félévzárás előkészítése - aktualitások - felkészülés az intézményi önértékelésre -helyettesek tagintézmény-vezetők tagintézmény-vezetők -helyettesek Január - aktualitások Február - könyvtár pedagógiai foglalkozások tapasztalatai könyvtáros tanár Március - tanulói újrajelentkeztetés tervezése -helyettes - tanulói újrajelentkezés Április tapasztalatai- létszámok -helyettes - AJKSZP beiskolázásával programgazda kapcsolatos tapasztalatok Május Június - pedagógus életpálya modellhez kapcsolódó ellenőrzések, minősítő eljárások tapasztalatai - aktualitások - a 2016/2017-es tanév előkészítése 13

14 IV. Belső ellenőrzési terv Ellenőrzés területe Ellenőrzést végző Ellenőrzés ideje Ellenőrzési értékek száma Tanügyi dokumentáció munkatervek, foglalkozási tervek Túlórák, helyettesítések dokumentációja Tagintézményi munkaértekezletek Kollégiumi foglalkozások Kollégiumi programok, rendezvények Biztonságos intézmény működése Intézménybejárás: - ellenőrző felmérés - végrehajtás ellenőrzése - állagmegőrzés ellenőrzése Intézmény jogszerű működése Műszaki jellegű meghibásodások jelzése Pedagógiai-szakmai munkához kapcsolódó tevékenységek Intézményvezetőhelyettesek Tagintézmény-vezetők Intézményvezetőhelyettesek Intézményvezető Intézményvezetőhelyettesek Intézményvezető Intézményvezetőhelyettesek Tagintézmény-vezetők Munkaközösség-vezetők Intézményvezető Intézményvezetőhelyettesek Tagintézmény-vezetők Általános helyettes november február, június havonta október május október május október május 31. Működéssel kapcsolatos ellenőrzések szeptember május 31. Általános helyettes Általános helyettes Általános helyettes Tagintézmény-vezetők június június augusztus január szeptember október január április 12 (tagintézményenként 3) 40 (tagintézményenként 10) 8 (tagintézményenként 2) Pedagógusonként legalább 1 foglalkozás/év 8 (tagintézményenként 2) 8 (tagintézményenként 2) adott tanévben 3 1 (intézményi szinten) 12 (tagintézményenként 3) 14

15 V. A tanév rendje a 28/2015. (V.28.) EMMI rendelet alapján 1. Szorgalmi idő A szorgalmi idő első tanítási napja: szeptember 1. (kedd) A szorgalmi idő utolsó tanítási napja: június 15. (szerda) A tanítási napok száma: 181 nap Az iskola utolsó, befejező évfolyamán a középfokú iskolában április 29. A tanítási év I. félévének vége január 22. Az I. félévet lezáró intézményi tantestületi értekezlet február 12. Tagintézményi tantestületi értekezlet február 2-9. A tanévet záró intézményi tantestületi értekezlet július 1. Tagintézményi tanévzáró tantestületi értekezlet június Tanítási szünet Őszi szünet október A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (csüt.) A szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő) Téli szünet december A szünet előtti utolsó tanítási nap december 18. (péntek) A szünet utáni első tanítási nap január 4. (hétfő) Tavaszi szünet március A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda) A szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda) 3. Munkarend változás 2015-ben december 12. (szombat) munkanap december 24. (csütörtök) pihenőnap 4. Érettségi és szakmai vizsgák rendje Írásbeli érettségi vizsgák időpontjai: október május Szóbeli érettségi vizsgák időpontja: november június Szakmai vizsgák időpontjai: október február-március május-június 15

16 A középiskolai felvételi eljárás ütemezése a 2015/2016-os tanévben 5. Középfokú iskolai, kollégiumi és Arany János Tehetséggondozó Programra történő pályázatok benyújtása: december 10. Találkozás a programba jelentkezőkkel január 15. Központi felvételi vizsgák a 9. évfolyamra és az AJTP-be jelentkezők számára január Pótló írásbeli az AJTP-be jelentkezők számára január Találkozás az AJTP-be jelentkező, pótló írásbelin részt vevők számára január Beiratkozás a középfokú oktatási intézményekbe június (szerda-péntek) VI. Vezetői fogadóórák Név Beosztás Időpont Brahmi Ilona szerda Bekkerné Matécsik Rózsa -helyettes csütörtök Darázs Tibor -helyettes szerda Csomós-Mihálycsik Erzsébet tagintézmény-vezető hétfő Kocsis Edit tagintézmény-vezető péntek Lőrincz Attila tagintézmény-vezető kedd Farkas Ildikó AJTP programgazda péntek Dr. Hajdúné Kovács Tünde AJKSZP programgazda szerda

17 VII. Rendezvényterv (Intézményi programok) Időpont Tevékenység Felelős október 20. Az alkotás öröme képzőművészeti program november 25. Játékos matematika verseny január 20. Vers és prózamondó verseny február 3. Fekvenyomó bajnokság Marton Rita Berkó Erzsébet Kocsis Edit Csomós-Mihálycsik Erzsébet Kalocsainé Kanyó Zsuzsanna Túri Gábor Kovács István március 4. Hungarikumok Délutánja Oláh Gáborné április 13. Történelem verseny a Nándorfehérvári Diadal emlékére április 7. József Attila emlékest Raskó Gábor Kollár Eszter Dobosné Uhrin Beatrix Ormai Zoltán május 12. Madarak és fák napja Dósa Gyula A tagintézmények az intézményi programokon kívül saját rendezvénytervvel rendelkeznek. Szolnok, szeptember 15. Brahmi Ilona 17