Algoritmuselmélet. Keresés, rendezés, buborék, beszúrásos, összefésüléses, kupacos, láda, radix. Katona Gyula Y.
|
|
- Karola Németh
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Algoritmuselmélet Keresés, rendezés, buborék, beszúrásos, összefésüléses, kupacos, láda, radix Katona Gyula Y. Számítástudományi és Információelméleti Tanszék Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem 5. előadás Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 1 / 29 Rendezési reláció Legyen U egy halmaz, és < egy kétváltozós reláció U-n. Ha a, b U és a < b, akkor azt mondjuk, hogy a kisebb, mint b. A < reláció egy rendezés, ha teljesülnek a következők: 1. a a minden a U elemre (< irreflexív); 2. Ha a, b, c U, a < b, és b < c, akkor a < c (< tranzitív); 3. Tetszőleges a b U elemekre vagy a < b, vagy b < a fennáll (< teljes). Ha < egy rendezés U-n, akkor az (U, <) párt rendezett halmaznak nevezzük. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 2 / 29
2 Rendezési reláció Példák: Z az egész számok halmaza. A < rendezés a nagyság szerinti rendezés. Az abc betűinek Σ halmaza; a < rendezést az abc-sorrend adja. Az x betű kisebb, mint az y betű, ha x előbb szerepel az abc-sorrendben, mint y. A Σ betűiből alkotott szavak Σ halmaza a szótárszerű vagy lexikografikus rendezéssel. legyen X = x 1 x 2 x k és Y = y 1 y 2 y l két szó. Az X kisebb mint Y, ha vagy l > k és x i = y i ha minden i = 1, 2,..., k esetén; vagy pedig x j < y j teljesül a legkisebb olyan j indexre, melyre x j y j. Tehát például kar < karika és bor < bot. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 3 / 29 Keresés rendezetlen halmazban Feladat Adott az U halmaz véges S = {s 1, s 2,..., s n 1, s n } részhalmaza és s U. El akarjuk eldönteni, hogy igaz-e s S, és ha igen, akkor melyik i-re teljesül s i = s. Hány összehasonlítás kell? Itt összehasonlítás: Igaz-e, hogy s i = s? Válasz: Igen vagy nem. Legrosszabb esetben minden elemet végig kell nézni = n összehasonlítás kell legrosszabb esetben. n/2 összehasonlítás kell átlagosan. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 4 / 29
3 Keresés rendezett halmazban Barkochba játék: gondolok egy számot 1 és 100 között, hány eldöntendő kérdésből lehet kitalálni? Feladat Adott az (U, <) rendezett halmaz véges S = {s 1 < s 2 <... < s n 1 < s n } részhalmaza és s U. Összehasonlításokkal akarjuk eldönteni, hogy igaz-e s S, és ha igen, akkor melyik i-re teljesül s i = s. Hány összehasonlítás kell? Itt összehasonlítás: Mi a viszonya s-nek és s i -nek? Válasz: s i = s vagy s i < s vagy s i > s. Lineáris keresés Sorban mindegyik elemmel összehasonlítjuk. Költség a legrosszabb esetben: n, mert lehet, hogy pont az utolsó volt. Költség átlagos esetben esetben: (n/2) + 1. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 5 / 29 Bináris keresés Oszd meg és uralkodj: először a középső s i -vel hasonlítunk. Hasonló feladatot kapunk egy S 1 halmazra, amire viszont S 1 S /2. És így tovább: S 2 S 4, S 3 S 2 3,... S k S 2 k Pl. keressük meg, benne van-e 21 az alábbi sorozatban! 15, 22, 25, 37, 48, 56, 70, 82 (1) 15, 22, 25, 37,48, 56, 70, 82 (2) 15, 22, 25, 37, 48, 56, 70, 82 (3) 15, 22, 25, 37, 48, 56, 70, 82 (4) Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 6 / 29
4 Bináris keresés Addig kell csinálni, amíg S k = 1 lesz. Innen 1 = S k n 2 k. = 2 k n = k log 2 n Ez k + 1 összehasonlítás volt. = k + 1 log 2 n + 1 = log 2 (n + 1) Tétel Ez optimális, nincs olyan kereső algoritmus, ami minden esetben kevesebb mint log 2 (n + 1) kérdést használ. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 7 / 29 Bináris keresés Tétel Ez optimális, nincs olyan kereső algoritmus, ami minden esetben kevesebb mint log 2 (n + 1) kérdést használ. Bizonyítás. Az ellenség nem is gondol egy számra, csak mindig úgy válaszol, hogy minél többet kelljen kérdezni. Ha egy kérdést felteszek, és az igen válasz után mondjuk szóba jön x lehetőség, akkor a nem esetén szóba jön még n x 1 lehetőség. (A 1 az s = s i válasz miatt van). Az ellenség úgy válaszol, hogy minél több lehetőség maradjon, így el tudja érni, hogy legalább n 1 2 marad. = 2 kérdés után legalább n = n marad. 2 2 = k kérdés után is marad még n 1 2 k 2 1 lehetőség. 2 k n Tehát teljesülnie kell 1 2 k nek. 2 k Vagyis n 2 k + 2 k = 2 k+1 1. = log 2 (n + 1) 1 k. Ha még van egy lehetséges elem, akkor még +1 egy kérdés. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 8 / 29
5 Minimumkeresés Feladat Adott az (U, <) rendezett halmaz véges S = {s 1, s 2,..., s n 1, s n } részhalmaza. Összehasonlításokkal keressük meg az S minimális elemét, azaz egy olyan s i elemet, hogy minden i j esetén s i < s j. Hány összehasonlítás kell a legrosszabb esetben? Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 9 / 29 Minimumkeresés Tétel n elem közül a minimális kiválasztásához legrosszabb esetben n 1 összehasonlítás kell. Bizonyítás. n 1 összehasonlítás mindig elég: Rendezzünk kiesés versenyt, mindig a kisebb elemet megtartva egy-egy összehasonlítás után. Mivel mindenki pontosan egyszer kap ki a győztest kivéve, ez n 1 összehasonlítást igényel. n 1 összehasonlításnál kevesebb nem mindig elég: Legyenek az elemek egy gráf pontjai, ha kettőt összehasonlítottunk, húzzunk közöttük élet. Amíg a gráf nem összefüggő, bármely komponensében lehet a minimális elem. Ha a gráf már összefüggő, akkor legalább n 1 éle van, tehát kell ennyi összehasonlítás. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 10 / 29
6 Rendezés Feladat Adott az (U, <) rendezett halmaz véges S = {s 1, s 2,..., s n 1, s n } részhalmaza. Összehasonlításokkal rendezzük az S elemeit a rendezés szerint növekvő sorrendbe, azaz keressünk olyan σ permutációt, hogy s σ(1) < s σ(2) < < s σ(n). Input: tömb, láncolt lista, (vagy bármi) Output: általában, mint az input Lépések: elemek mozgatása, cseréje, összehasonlítása A rendezés önmagában is előforduló feladat, de előjön, mint hasznos adatstruktúra is. Rendezett halmazban könnyebb keresni (pl. telefonkönyv). Hány összehasonlítás kell a legrosszabb esetben? Hány összehasonlítás kell átlagos esetben? Hány csere kell a legrosszabb esetben? Mennyi plusz tárhely szükséges? Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 11 / 29 Buborék-rendezés Input: A[1 : n] (rendezetlen) tömb Ha valamely i-re A[i] > A[i + 1], akkor a két cella tartalmát kicseréljük. A tömb elejéről indulva, közben cserélgetve eljutunk a tömb végéig. Ekkor a legnagyobb elem A[n]-ben van. Ismételjük ezt az A[1 : n 1] tömbre, majd az A[1 : n 2] tömbre, stb. procedure buborék (* az A[1 : n] tömböt növekvően (nem csökkenően) rendezi *) for (j = n 1, j > 0, j := j 1) do for (i = 1, i j, i := i + 1) do { ha A[i + 1] < A[i], akkor cseréljük ki őket.} összehasonlítások száma: n 1 + n = n(n 1) 2 cserék száma: n(n 1) 2 Java animáció: Buborék rendezés Video animáció: Buborék rendezés Video tánc: Buborék rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 12 / 29
7 Beszúrásos rendezés Ha az A[1 : k] résztömb már rendezett, akkor szúrjuk be a következő elemet, A[k + 1]-et, lineáris vagy bináris kereséssel, majd a következőt ebbe, stb. összehasonlítás mozgatás átlagos összehasonlítás átlagos mozgatás lineáris n(n 1) 2 (n + 2)(n 1) 2 n(n 1) 4 n 2 4 bináris n 1 log 2 (k + 1) k=1 (n + 2)(n 1) 2 n 1 log 2 (n + 1) k=1 n 2 4 Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 13 / 29 Bináris beszúrásos rendezés lépésszáma K := log log log 2 n n log 2 n Jobb becslés: használjuk fel, hogy log 2 k 1 + log 2 k K < n 1 + log log 2 n = n 1 + log 2 (n!) Felhasználva a Stirling formulát: n! (n/e) n 2πn kapjuk, hogy log 2 n! n(log 2 n log 2 e) log 2 n + log 2 2π n(log2 n 1, 442) Ezért K n(log 2 n 0, 442) elég nagy n-re. Java animáció: Beszúrásos rendezés Video tánc: Beszúrásos rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 14 / 29
8 Alsó becslés összehasonlítás alapú rendezésre Ugyanaz, mintha barochba-ban kellene kitalálni, hogy az elemek melyik sorrendje (permutációja) az igazi sorrend. Kezdetben n! lehetséges sorrend jön szóba. Két elemet összehasonlítva a válasz két részre osztja a sorrendeket. Ha pl. azt kapjuk, hogy x < y, akkor az olyan sorrendek, amelyekben x hátrébb van y-nál, már nem jönnek szóba. Ha az ellenség megint úgy válaszol, hogy minél több sorrend maradjon meg, akkor k kérdés után még szóba jön n! 2 k sorrend. Ha n! 2 k > 1, nem tudjuk megadni a rendezést. = Tétel Minden összehasonlítás alapú rendező módszer n elem rendezésekor legalább log 2 (n!) összehasonlítást használ. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 15 / 29 Összefésüléses rendezés Összefésülés (MERGE): Két már rendezett sorozat (tömb, lista, stb.) tartalmának egy sorozatba való rendezése: A[1 : k] és B[1 : l] rendezett tömbök C[1 : k + l] rendezett tömb Nyilván C[1] = min{a[1], B[1]}, pl. A[1], ezt rakjuk át C-be és töröljük A-ból. C[2] = min{a[2], B[1]}, stb. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 16 / 29
9 Példa A B C 12, 15, 20, 31 13, 16, 18 15, 20, 31 13, 16, 18 12, 15, 20, 31 16, 18 12, 13 20, 31 16, 18 12, 13, 15 20, , 13, 15, 16 20, 31 12, 13, 15, 16, , 13, 15, 16, 18, 20 12, 13, 15, 16, 18, 20, 31 összehasonlítások száma: k + l 1, ahol k, l a két tömb hossza Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 17 / 29 Összefésüléses rendezés Alapötlet: Rendezzük külön a tömb első felét, majd a második felét, végül fésüljük össze. Ezt csináljuk rekurzívan. MSORT(A[1 : n]) := MERGE(MSORT(A[1 : n/2 ]), MSORT(A[ n/2 + 1 : n])). Hogy elvarrjuk a rekurzió alját, legyen MSORT(A[i, i]) az üres utasítás. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 18 / 29
10 Összehasonlítások száma Jelöljük T (n)-el a lépésszámot n hosszú tömb rendezésekor. Az egyszerűség kedvéért tegyük fel, hogy n = 2 k. T (n) n 1 + 2T (n/2), T (n) n 1 + 2(n/ T (n/4)) = n 1 + 2(n/2 1) + 4T (n/4). T (n) n 1+2(n/2 1)+4(n/4 1)+ +2 k 1 (n/2 k 1 1) n log 2 n. Felhasználva, hogy T (1) = 0. Az összefésüléses rendezés konstans szorzó erejéig optimális. Mozgatások száma: 2n log 2 n Tárigény: 2n cella (bonyolultabban megcsinálva elég n + konst.) Java animáció: Összefésüléses rendezés Video animáció: Összefésüléses rendezés Video animáció: Összefésüléses rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 19 / 29 Példa összefésüléses rendezésre Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 20 / 29
11 A kupacos rendezés Először kupacot építünk, utána n darab MINTÖR adja nem csökkenő sorrendben az elemeket. [J. W. J. Williams és R. W. Floyd, 1964] Költség: O(n) + O(n log 2 n) = O(n log 2 n) Legjobb ismert rendező algoritmus. Pontos implementációval: 2n log 2 n + 3n (összehasonlítások száma) és n log 2 n + 2, 5n (cserék száma). Java animáció: Kupacos rendezés Video animáció: Kupacos rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 21 / 29 Gyorsrendezés [C. A. R. Hoare, 1960] oszd meg és uralkodj: véletlen s elem a tömbből PARTÍCIÓ(s) s-nél kisebb elemek s... s s-nél nagyobb elemek GYORSREND(A[1 : n]) 1. Válasszunk egy véletlen s elemet az A tömbből. 2. PARTÍCIÓ(s); az eredmény legyen az A[1 : k], A[k + 1 : l], A[l + 1 : n] felbontás. 3. GYORSREND(A[1 : k]); GYORSREND(A[l + 1 : n]). Véletlen elemnek választhatjuk mindig a tömb első helyén állót. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 22 / 29
12 A PARTÍCIÓ(s) működése Legyen i := 1, j := n, = i-t növeljük, amíg A[i] < s teljesül j-t csökkentjük, amíg A[j] s s-nél kisebb elemek i j s-nél nem kisebb elemek Ha mindkettő megáll (nem lehet továbblépni), és i < j, akkor A[i] s és A[j] < s = Kicseréljük A[i] és A[j] tartalmát, majd i := i + 1 és j := j 1. Ha a két mutató összeér (már nem teljesül i < j), akkor s előfordulásait a felső rész elejére mozgatjuk. PARTÍCIÓ lépésszáma: O(n) GYORSREND lépésszáma legrosszabb esetben: O(n 2 ) GYORSREND lépésszáma átlagos esetben: 1, 39n log 2 n + O(n) = O(n log n) Java animáció: Gyorsrendezés Java animáció: Másik gyorsrendezés Obama és a rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 23 / 29 Kulcsmanipulációs rendezések Nem csak összehasonlításokat használ. Pl. ismerjük az elemek számát, belső szerkezetét. Ládarendezés (binsort) Tudjuk, hogy A[1 : n] elemei egy m elemű U halmazból kerülnek ki, pl. {1,..., m} = Lefoglalunk egy U elemeivel indexelt B tömböt (m db ládát), először mind üres. Első fázis: végigolvassuk az A-t, és az s = A[i] elemet a B[s] lista végére fűzzük. = konzervatív rendezés, azaz az egyenlő elemek sorrendjét megtartja. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 24 / 29
13 Ládarendezés Példa: Tegyük fel, hogy a rendezendő A[1 : 7] tömb elemei 0 és 9 közötti egészek: A : B : Második fázis: elejétől a végéig növő sorrendben végigmegyünk B-n, és a B[i] listák tartalmát visszaírjuk A-ba. B : A : Lépésszám: B létrehozása O(m), első fázis O(n), második fázis O(n + m), összesen O(n + m). Ez gyorsabb, mint az általános alsó korlát, ha pl. m cn. Java animáció: Láda rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 25 / 29 Radix rendezés A kulcsok összetettek, több komponensből állnak, t 1... t k alakú szavak, ahol a t i komponens az L i rendezett típusból való, legyen L i = s i, a rendezés lexikografikus. Példa: Legyen (U, <) a huszadik századi dátumok összessége az időrendnek megfelelő rendezéssel. L 1 = {1900, 1901,..., 1999}, s 1 = 100. L 2 = {január, február,..., december}, s 2 = 12. L 3 = {1, 2,..., 31}, s 3 = 31. A dátumok rendezése éppen az L i típusokból származó lexikografikus rendezés lesz. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 26 / 29
14 Radix rendezés Rendezzük a sorozatot az utolsó, a k-adik komponens szerint ládarendezéssel. A kapottat rendezzük a k 1-edik komponens szerint ládarendezéssel. stb. Fontos, hogy a ládarendezésnél, az elemeket a ládában mindig a lista végére tettük. Így ha két azonos kulcsú elem közül az egyik megelőzi a másikat, akkor a rendezés után sem változik a sorrendjük. Az ilyen rendezést konzervatív rendezésnek nevezzük. Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 27 / 29 Miért működik a radix jól? Ha X < Y, az első i 1 tag megegyezik, de x i < y i, akkor az i-edik komponens rendezésekor X előre kerül. A láderendezés konzervatív = később már nem változik a sorrendjük. Példa: Napok szerint rendezve: Hónapok szerint rendezve: Évek szerint rendezve: Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 28 / 29
15 Radix rendezés Lépésszám: k ládarendezés összköltsége: O(kn + k i=1 s i) Ez lehet gyorsabb az általános korlátnál c, k állandók és s i cn = O(kn + k i=1 cn) = O(k(c + 1)n) = O(n). pl. az [1, n 10 1] intervallumból való egészek rendezése k = log n, s i = 2 = O(n log n + 2 log n) = O(n log n). Java animáció: Radix rendezés Katona Gyula Y. (BME SZIT) Algoritmuselmélet 5. előadás 29 / 29
Érettségi feladatok Algoritmusok egydimenziós tömbökkel (vektorokkal) 1/6. Alapműveletek
Érettségi feladatok Algoritmusok egydimenziós tömbökkel (vektorokkal) 1/6 A tömbök deklarálásakor Pascal és C/C++ nyelvekben minden esetben meg kell adni az indexelést (Pascal) vagy az elemszámot (C/C++).
Párhuzamos programozás
Párhuzamos programozás Rendezések Készítette: Györkő Péter EHA: GYPMABT.ELTE Nappali tagozat Programtervező matematikus szak Budapest, 2009 május 9. Bevezetés A számítástechnikában felmerülő problémák
Algoritmuselmélet 2. előadás
Algoritmuselmélet 2. előadás Katona Gyula Y. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Számítástudományi Tsz. I. B. 137/b kiskat@cs.bme.hu 2002 Február 12. ALGORITMUSELMÉLET 2. ELŐADÁS 1 Buborék-rendezés
Rendezési algoritmusok belső rendezés külső rendezés
Rendezési algoritmusok belső rendezés külső rendezés belső rendezési algoritmusok buborékrendezés (Bubble sort) kiválasztó rendezés (Selection sort) számláló rendezés (Counting sort) beszúró rendezés (Insertion
MBLK12: Relációk és műveletek (levelező) (előadásvázlat) Maróti Miklós, Kátai-Urbán Kamilla
MBLK12: Relációk és műveletek (levelező) (előadásvázlat) Maróti Miklós, Kátai-Urbán Kamilla Jelölje Z az egész számok halmazát, N a pozitív egészek halmazát, N 0 a nem negatív egészek halmazát, Q a racionális
Analízis elo adások. Vajda István. 2012. szeptember 24. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)
Vajda István Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem 1/8 A halmaz alapfogalom, tehát nem definiáljuk. Jelölés: A halmazokat általában nyomtatott nagybetu vel jelöljük Egy H halmazt akkor tekintünk
Kombinatorika. 9. előadás. Farkas István. DE ATC Gazdaságelemzési és Statisztikai Tanszék. Kombinatorika p. 1/
Kombinatorika 9. előadás Farkas István DE ATC Gazdaságelemzési és Statisztikai Tanszék Kombinatorika p. 1/ Permutáció Definíció. Adott n különböző elem. Az elemek egy meghatározott sorrendjét az adott
Programozási tételek
Prgramzási tételek Egy srzathz egy érték hzzárendelése Összegzés tétele Adtt egy N elemű számsrzat: A(N). Számljuk ki az elemek összegét! S:=0 S:=S+A(I) Eldöntés tétele N elemű srzat és egy a srzatn értelmezett
Analízis elo adások. Vajda István. 2012. október 3. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem. Vajda István (Óbudai Egyetem)
Vajda István Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem / 40 Fogalmak A függvények értelmezése Definíció: Az (A, B ; R ) bináris relációt függvénynek nevezzük, ha bármely a A -hoz pontosan egy olyan
15. tétel. Adatszerkezetek és algoritmusok vizsga Frissült: 2013. január 30.
15. tétel Adatszerkezetek és algoritmusok vizsga Frissült: 2013. január 30. Edényrendezés Tegyük fel, hogy tudjuk, hogy a bemenő elemek (A[1..n] elemei) egy m elemű U halmazból kerülnek ki, pl. " A[i]-re
A Hozzárendelési feladat megoldása Magyar-módszerrel
A Hozzárendelési feladat megoldása Magyar-módszerrel Virtuális vállalat 2013-2014/1. félév 3. gyakorlat Dr. Kulcsár Gyula A Hozzárendelési feladat Adott meghatározott számú gép és ugyanannyi független
Algebra es sz amelm elet 3 el oad as Rel aci ok Waldhauser Tam as 2014 oszi f el ev
Algebra és számelmélet 3 előadás Relációk Waldhauser Tamás 2014 őszi félév Relációk reláció lat. 1. kapcsolat, viszony; összefüggés vmivel 2. viszonylat, vonatkozás reláció lat. 3. mat halmazok elemei
Gyakorló feladatok ZH-ra
Algoritmuselmélet Schlotter Ildi 2011. április 6. ildi@cs.bme.hu Gyakorló feladatok ZH-ra Nagyságrendek 1. Egy algoritmusról tudjuk, hogy a lépésszáma O(n 2 ). Lehetséges-e, hogy (a) minden páros n-re
Elemi adatszerkezetek
2015/10/14 13:54 1/16 Elemi adatszerkezetek < Programozás Elemi adatszerkezetek Szerző: Sallai András Copyright Sallai András, 2011, 2014 Licenc: GNU Free Documentation License 1.3 Web: http://szit.hu
Lineáris algebra gyakorlat
Lineáris algebra gyakorlat 3 gyakorlat Gyakorlatvezet : Bogya Norbert 2012 február 27 Bogya Norbert Lineáris algebra gyakorlat (3 gyakorlat) Tartalom Egyenletrendszerek Cramer-szabály 1 Egyenletrendszerek
Programozás I. - 9. gyakorlat
Programozás I. - 9. gyakorlat Mutatók, dinamikus memóriakezelés Tar Péter 1 Pannon Egyetem M szaki Informatikai Kar Rendszer- és Számítástudományi Tanszék Utolsó frissítés: November 9, 2009 1 tar@dcs.vein.hu
Játékok (domináns stratégia, alkalmazása. 2016.03.30.
Játékok (domináns stratégia, Nash-egyensúly). A Nashegyensúly koncepciójának alkalmazása. 2016.03.30. Játékelmélet és közgazdaságtan 1914: Zermelo (sakk) 1944. Neumann-Morgenstern: Game Theory and Economic
A döntő feladatai. valós számok!
OKTV 006/007. A döntő feladatai. Legyenek az x ( a + d ) x + ad bc 0 egyenlet gyökei az x és x valós számok! Bizonyítsa be, hogy ekkor az y ( a + d + abc + bcd ) y + ( ad bc) 0 egyenlet gyökei az y x és
Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat
Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat Érvényesség kezdete: Junior kategória 2016 június 1 Felnőtt kategória 2016 január 1 Tartalom I. Célja... 3 II. Szabályozás... 3 1) A versenyek meghatározása... 3
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria
005-05 MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények
MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények A szürkített hátterű feladatrészek nem tartoznak az érintett témakörhöz, azonban szolgálhatnak fontos információval az érintett feladatrészek megoldásához!
Fordítóprogramok Készítette: Nagy Krisztián
Fordítóprogramok Készítette: Nagy Krisztián Reguláris kifejezések (FLEX) Alapelemek kiválasztása az x karakter. tetszőleges karakter (kivéve újsor) [xyz] karakterhalmaz; vagy egy x, vagy egy y vagy egy
Diszkrét matematika I. gyakorlat
Diszkrét matematika I. gyakorlat 1. Gyakorlat Bogya Norbert Bolyai Intézet 2012. szeptember 4-5. Bogya Norbert (Bolyai Intézet) Diszkrét matematika I. gyakorlat 2012. szeptember 4-5. 1 / 21 Információk
Szakdolgozat. Miskolci Egyetem. Rendezési algoritmusok szemléltetése. Készítette: Fekete Enikő Programtervező informatikus szak
Szakdolgozat Miskolci Egyetem Rendezési algoritmusok szemléltetése Készítette: Fekete Enikő Programtervező informatikus szak Témavezető: Dr. Házy Attila, egyetemi docens Miskolc, 2013 Miskolci Egyetem
2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia
. márius 9. Dr. Vinze Szilvia Tartalomjegyzék.) Elemi bázistranszformáió.) Elemi bázistranszformáió alkalmazásai.) Lineáris függőség/függetlenség meghatározása.) Kompatibilitás vizsgálata.) Mátri/vektorrendszer
1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!
1. Írja fel prímszámok szorzataként a 40-at! 40 =. Bontsa fel a 36 000-et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen! A részek: 3. Egy sejttenyészetben naponta kétszereződik meg a sejtek száma.
Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt
Egyre nagyobb profitot generálnak a mobiltelefonnal végzett vásárlások, és egyre többet hezitálunk vásárlás előtt 2016 ban még nagyobb hangsúlyt kapnak az e kereskedelmeben az okostelefonok. 2015 ben még
Árverés kezelés ECP WEBSHOP BEÉPÜLŐ MODUL ÁRVERÉS KEZELŐ KIEGÉSZÍTÉS. v2.9.28 ECP WEBSHOP V1.8 WEBÁRUHÁZ MODULHOZ
v2.9.28 Árverés kezelés ECP WEBSHOP BEÉPÜLŐ MODUL ÁRVERÉS KEZELŐ KIEGÉSZÍTÉS ECP WEBSHOP V1.8 WEBÁRUHÁZ MODULHOZ AW STUDIO Nyíregyháza, Luther utca 5. 1/5, info@awstudio.hu Árverés létrehozása Az árverésre
Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata
Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata Mérést végezte: Gál Veronika I. A mérés elmélete Az anyagok külső mágnesen tér hatására polarizálódnak. Általában az anyagok mágnesezhetőségét az M mágnesezettség
Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez
Útmutató a vízumkérő lap kitöltéséhez A vízumkérő lap ( Visa application form of the People s Republic of China, Form V. 2013 ) az egyik legfontosabb dokumentum, amit a kínai vízumra való jelentkezésnél
ADATBÁZIS-KEZELÉS. Funkcionális függés, normál formák
ADATBÁZIS-KEZELÉS Funkcionális függés, normál formák KARBANTARTÁSI ANOMÁLIÁK beszúrási anomáliák törlési anomáliák módosítási anomáliák DOLG_PROJ(Dszsz, Pszám, Dnév, Pnév, Órák) 2 MÓDOSÍTÁSI ANOMÁLIÁK
Linux Mint 8 telepítése
Linux Mint 8 telepítése Be kell valljam ez az egyik kedvencem az Ubuntu alapú disztribúciók közül. Már több alkalommal is felpakoltam a különböző verziót és nem nagyon volt vele gondom. Illetve csak a
Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória
Bolyai János Matematikai Társulat Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 011/01-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória Megoldások és javítási útmutató 1. Az ábrán látható ABC derékszögű háromszög
MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára. MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
4. évfolyam MNy2 Javítási-értékelési útmutató MAGYAR NYELV a 4. évfolyamosok számára MNy2 JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A javítási-értékelési útmutatóban feltüntetett válaszokra a megadott pontszámok adhatók.
A számítástudomány alapjai. Katona Gyula Y. Számítástudományi és Információelméleti Tanszék Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
A számítástudomány alapjai Katona Gyula Y. Számítástudományi és Információelméleti Tanszék Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Bináris keresőfa, kupac Katona Gyula Y. (BME SZIT) A számítástudomány
BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály
5. osztály Írd be az ábrán látható hat üres körbe a 10, 30, 40, 60, 70 és 90 számokat úgy, hogy a háromszög mindhárom oldala mentén a számok összege 200 legyen! 50 20 80 Egy dobozban háromféle színű: piros,
BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ 2004. 5. osztály
5. osztály Ha egy négyzetet az ábrán látható módon feldarabolunk, akkor a tangram nevű ősi kínai játékot kapjuk. Mekkora a nagy négyzet területe, ha a kicsié 8 cm 2? (A kis négyzet egyik csúcsa a nagy
Azonosító jel: Matematika emelt szint
I. 1. Hatjegyű pozitív egész számokat képezünk úgy, hogy a képzett számban szereplő számjegy annyiszor fordul elő, amekkora a számjegy. Hány ilyen hatjegyű szám képezhető? 11 pont írásbeli vizsga 1012
BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály
3. osztály Két szám összege 33. Mennyi ennek a két számnak a különbsége, ha az egyik kétszerese a másiknak? Hány olyan háromjegyű szám van, amelyben a számjegyek összege legalább 25? 4. osztály A Zimrili
KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.
KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I 10 X DETERmINÁNSOk 1 DETERmINÁNS ÉRTELmEZÉSE, TULAJdONSÁGAI A másodrendű determináns értelmezése: A harmadrendű determináns értelmezése és annak első sor szerinti kifejtése: A
Vegyes tételek könyvelése felhasználói dokumentum Lezárva: 2015.10.27.
Vegyes tételek könyvelése felhasználói dokumentum Lezárva: 2015.10.27. Griffsoft Informatikai Zrt. 6723 Szeged, Felső-Tisza part 31-34 M lph. fszt.2. Telefon: (62) 549-100 Telefax: (62) 401-417 TARTALOM
Dr. Schuster György. 2014. február 21. Real-time operációs rendszerek RTOS
Real-time operációs rendszerek RTOS 2014. február 21. Az ütemező (Scheduler) Az operációs rendszer azon része (kódszelete), mely valamilyen konkurens hozzáférés-elosztási problémát próbál implementálni.
I. Elemi algoritmusok
I. Elemi algoritmusok A számítógépes feladatmegoldás során az algoritmus megtervezésekor bizonyos elemi tevékenységek gyakran felmerülnek megoldandó feladatként. Az ezeket megoldó algoritmusokat mutatjuk
Minta programterv a 1. házi feladathoz
Programozás Minta programterv a 1. házi feladathoz Gregorics Tibor EHACODE.ELTE gt@inf.elte.hu 0.csoport 1. beadandó/0.feladat 1. 2011. december 28. Feladat Egy osztályba n diák jár, akik m darab tantárgyat
[GVMGS11MNC] Gazdaságstatisztika
[GVMGS11MNC] Gazdaságstatisztika 4 előadás Főátlagok összehasonlítása http://uni-obudahu/users/koczyl/gazdasagstatisztikahtm Kóczy Á László KGK-VMI Viszonyszámok (emlékeztető) Jelenség színvonalának vizsgálata
1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév
MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév 1. forduló 1. feladat: Jancsi és Juliska Matematikai Memory-t játszik. A játék lényege, hogy négyzet alakú kártyákra vagy műveletsorokat írnak
Dr. Kulcsár Gyula. Virtuális vállalat 2013-2014 1. félév. Projektütemezés. Virtuális vállalat 2013-2014 1. félév 5. gyakorlat Dr.
Projektütemezés Virtuális vállalat 03-04. félév 5. gyakorlat Dr. Kulcsár Gyula Projektütemezési feladat megoldása Projekt: Projektütemezés Egy nagy, összetett, általában egyedi igény alapján előállítandó
http://www.olcsoweboldal.hu ingyenes tanulmány GOOGLE INSIGHTS FOR SEARCH
2008. augusztus 5-én elindult a Google Insights for Search, ami betekintést nyújt a keresőt használók tömegeinek lelkivilágába, és időben-térben szemlélteti is, amit tud róluk. Az alapja a Google Trends,
Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: 2005. november. I. rész
Szászné Simon Judit, 005. november Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: 005. november. feladat I. rész Oldjuk meg a valós számok halmazán a x 5x
Előre is köszönjük munkádat és izgatottan várjuk válaszaidat! A Helleresek
A Heller Farkas Szakkollégium 2016-os felvételi kérdőívét tartod a kezedben, amely által megteheted az első lépést a Helleres úton. Az írásbeli kérdőív kitöltése után a felvételi következő lépése egy szóbeli
Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak 2010. április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai
DANUBIA Szabadalmi és Védjegy Iroda Kft. Az Európai Szabadalmi Egyezmény végrehajtási szabályainak 2010. április 1-étől hatályba lépő lényeges változásai A Magyar Iparjogvédelmi és Szerzői Jogi Egyesület
Jelek tanulmányozása
Jelek tanulmányozása A gyakorlat célja A gyakorlat célja a jelekkel való műveletek megismerése, a MATLAB környezet használata a jelek vizsgálatára. Elméleti bevezető Alapműveletek jelekkel Amplitudó módosítás
KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.
KOVÁCS BÉLA, MATEmATIkA I 15 XV DIFFERENCIÁLSZÁmÍTÁS 1 DERIVÁLT, deriválás Az f függvény deriváltján az (1) határértéket értjük (feltéve, hogy az létezik és véges) Az függvény deriváltjának jelölései:,,,,,
G Szabályfelismerés 2.2. 2. feladatcsomag
ÖSSZEFÜÉSEK Szabályfelismerés 2.2 Alapfeladat Szabályfelismerés 2. feladatcsomag összefüggés-felismerő képesség fejlesztése szabályfelismeréssel megkezdett sorozat folytatása a felismert szabály alapján
Operációkutatás. 2. konzultáció: Lineáris programozás (2. rész) Feladattípusok
Operációkutatás NYME KTK, gazdálkodás szak, levelező alapképzés 00/003 tanév, II évf félév Előadó: Dr Takách Géza NyME FMK Információ Technológia Tanszék 9400 Sopron, Bajcsy Zs u 9 GT fszt 3 (99) 58 640
22. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 1.)
22. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 1.) A) A PERMUTÁCIÓK CIKLIKUS SZERKEZETE 1. feladat: Egy húsztagú társaság ül az asztal körül. Néhányat közülük (esetleg az összeset) párba állítunk, és a párok
Analízis előadások. Vajda István. 2013. február 10. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem
Analízis előadások Vajda István Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem 013. február 10. Vajda István (Óbudai Egyetem) Analízis előadások 013. február 10. 1 / 3 Az elemi függvények csoportosítása
Egyszerű programozási tételek
Egyszerű programozási tételek Sorozatszámítás tétele Például az X tömbben kövek súlyát tároljuk. Ha ki kellene számolni az összsúlyt, akkor az S = f(s, X(i)) helyére S = S + X(i) kell írni. Az f0 tartalmazza
Kérdések és feladatok
Kérdések és feladatok 1. A mesében több szám is szerepel. Próbáld meg felidézni ezeket, majd töltsd ki a táblázatot! Ügyelj, hogy a páros és a páratlan számok külön oszlopba kerüljenek! Hány napos volt
Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen
Shared IMAP beállítása magyar nyelvű webmailes felületen A következő ismertető segítséget nyújt a szervezeti cím küldőként való beállításában a caesar Webmailes felületén. Ahhoz, hogy a Shared Imaphoz
Diszkrét matematika I., 11. előadás Dr. Takách Géza NyME FMK Informatikai Intézet takach 2005. november 22.
1 Diszkrét matematika I, 11 előadás Dr Takách Géza NyME FMK Informatikai Intézet takach@infnymehu http://infnymehu/ takach 2005 november 22 Permutációk Definíció Permutáción n különböző elem valamely sorrendjét
Az élet színesben Published on www.flagmagazin.hu (http://www.flagmagazin.hu) Még nincs értékelve
2013 szeptember 04. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még nincs értékelve Értéke: 1/5 Értéke: 2/5 Mérték Értéke: 3/5 Értéke: 4/5 Értéke: 5/5 Milyen lehetett az élet színesben? A történelem egyes időszakairól,
Házi dolgozat. Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez. Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve)
Házi dolgozat Minta a házi dolgozat formai és tartalmi követelményeihez Készítette: (név+osztály) Iskola: (az iskola teljes neve) Dátum: (aktuális dátum) Tartalom Itt kezdődik a címbeli anyag érdemi kifejtése...
6. Alapfeladat n dolgot, melyek közt vannak egyformák, hányféleképpen lehet sorbatenni n!
Tételek, definíciók véges matematika alapszintű vizsgához Leszámlálási alapötletek és alapfeladatok 1. Alapötlet független döntések és szorzás. (Ha egy esetet olyan döntéssorozattal lehet legyártani, melyben
Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!
1 Mindannyiunk életében előfordulnak jelentős évek, amikor is egy-egy esemény hatására a sorsunk új irányt vesz. Bár ezen események többségének ott és akkor kevésbé tulajdonítunk jelentőséget, csak idővel,
Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA
Spiel der Türme TORNYOK JÁTÉKA A történet a középkori Tornyok Városával kezdődik. A négy hataloméhes nemesi család mindegyike arra törekszik, hogy megszerezzék a befolyást a legerősebb torony vagy még
Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium
26 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam gimnázium szövegértés Előállítás ideje: 27.3.. 12:28:21
tetszőleges időpillanatban értelmezhető végtelen sok időpont értéke egy véges tartományban bármilyen értéket felvehet végtelen sok érték
Elektronika 2 tetszőleges időpillanatban értelmezhető végtelen sok időpont értéke egy véges tartományban bármilyen értéket felvehet végtelen sok érték Diszkrét időpillanatokban értelmezhető (időszakaszos)
Matematika III. 1. Kombinatorika Prof. Dr. Závoti, József
Matematika III. 1. Kombinatorika Prof. Dr. Závoti, József Matematika III. 1. : Kombinatorika Prof. Dr. Závoti, József Lektor : Bischof, Annamária Ez a modul a TÁMOP - 4.1.2-08/1/A-2009-0027 Tananyagfejlesztéssel
Ablakok használata. 1. ábra Programablak
Ha elindítunk egy programot, az egy Ablakban jelenik meg. A program az üzeneteit szintén egy újabb ablakban írja ki számunkra. Mindig ablakokban dolgozunk. Az ismertetett operációs rendszer is az Ablakok
Készítsen négy oldalas prezentációt egy vállalat bemutatására!
1. feladat Készítsen négy oldalas prezentációt egy vállalat bemutatására! 1. A prezentáció háttere világoskék színű legyen, átlósan le árnyékolással. 2. Az első dia bal oldalán, felül a cég neve olvasható:
A Felhasználónév és Jelszó mezőkbe írjuk be az adatainkat, majd kattintsunk a Bejelentkezés gombra, vagy üssük le az Enter billentyűt.
A GMAIL levelező rendszer indítása Indítsuk el a számítógépünkre telepített internet böngésző programunkat. (pl. Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, stb.) A böngésző címsorába írjuk be:
Boldva és Vidéke Taka r ékszövetkezet
A Takarékszövetkezet jelen ben szereplő, változó kamatozású i termékei esetében i kamatváltozást tesz közzé, az állandó (fix) kamatozású i termékek esetében pedig a 2014.06.15-től lekötésre kerülő ekre
Fókuszban a formahibák. Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda 2013. szeptember 18. Fekete Krisztina
Fókuszban a formahibák Konzultációs nap Minőségfejlesztési Iroda 2013. szeptember 18. Fekete Krisztina Néhány számadat 2 Benyújtott kérelmek száma: 127 Formai okokból hiánypótlásra felszólított kérelmezők
Boldva és Vidéke Taka r ékszövetkezet
A Takarékszövetkezet jelen ben szereplő, változó kamatozású i termékei esetében i kamatváltozást tesz közzé, az állandó (fix) kamatozású i termékek esetében pedig a 2014.08.13-tól lekötésre kerülő ekre
IDE64 dokumentáció. A merevlemez előkészítése az első használatra. 1. Előkészítés. 2. Csatlakoztatás. 3. Segédprogram másolás
IDE64 dokumentáció A merevlemez előkészítése az első használatra 1. Előkészítés Első lépésben a szükséges segédprogramokat kell előkészíteni hogy át tudjuk rakni az 1541-es floppylemezre. Ha nincs jól
Informatikai tehetséggondozás:
Ég és Föld vonzásában a természet titkai Informatikai tehetséggondozás: Rendezések TÁMOP-4.2.3.-12/1/KONV-2012-0018 Az alapfeladat egy N elemű sorozat nagyság szerinti sorba rendezése. A sorozat elemei
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 610
Jelentéskészítő TEK-IK () Válaszadók száma = 0 Általános mutatók Szak értékelése - + átl.=. Felmérés eredmények Jelmagyarázat Kérdésszöveg Válaszok relatív gyakorisága Bal pólus Skála Átl. elt. Átlag Medián
3. gyakorlat Dinamikus programozás
3. gyakorlat Dinamikus programozás 1. Az 1,2,...,n számoknak adott két permutációja, x 1,...,x n és y 1,...,y n. A két sorozat egy közös részsorozata egy 1 i 1 < < i k n, és egy 1 j 1
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 5 V. BECsLÉsELMÉLET 1. STATIsZTIKAI becslés A becsléselméletben gyakran feltesszük, hogy a megfigyelt mennyiségek független valószínűségi
ELŐTERJESZTÉS a Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2007. április 19-ei ülésére
Szám: 02/79-6/2007 VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88)545-011, Fax: (88)545-096 E-mail: mokelnok@vpmegye.hu ELŐTERJESZTÉS a Veszprém Megyei Önkormányzat
Lineáris algebra jegyzet
Lineáris algebra jegyzet Készítette: Jezsoviczki Ádám Forrás: Az előadások és a gyakorlatok anyaga Legutóbbi módosítás dátuma: 2011-12-04 A jegyzet nyomokban hibát tartalmazhat, így fentartásokkal olvasandó!
Algoritmuselmélet 1. előadás
Algoritmuselmélet 1. előadás Katona Gyula Y. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Számítástudományi Tsz. I. B. 137/b kiskat@cs.bme.hu 2002 Február 11. ALGORITMUSELMÉLET 1. ELŐADÁS 1 Források
E-számla igénylése három lépéssel!
E-számla igénylése három lépéssel! E-számla igénylése három lépéssel! 1 / 6 Mi az e-számla? Az e-számla elektronikus formában kibocsátott számla, amely jogi megítélése megegyezik a papír alapú számláéval.
Puskás Tivadar Távközlési Technikum
27 Puskás Tivadar Távközlési Technikum Az Önök telephelyére vonatkozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. évfolyam szakközépiskola matematika Előállítás ideje: 28.3.6. 6:48:31 197 Budapest,
Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamos Energetika Tanszék Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport Épületvillamosság laboratórium Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának
A táblázatkezelő felépítése
A táblázatkezelés A táblázatkezelő felépítése A táblázatkezelő felépítése Címsor: A munkafüzet címét mutatja, és a program nevét, amivel megnyitottam. Menüszalag: A menüsor segítségével használhatjuk az
ÁFA felhasználói dokumentum Lezárva: 2015.11.10.
ÁFA felhasználói dokumentum Lezárva: 2015.11.10. Griffsoft Informatikai Zrt. 6723 Szeged, Felső-Tisza part 31-34 M lph. fszt.2. Telefon: (62) 549-100 Telefax: (62) 401-417 TARTALOM 1 ÁFA... 2 1.1 HALASZTOTT
GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN
GAZDASÁGMATEMATIKA KÖZÉPHALADÓ SZINTEN ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék Gazdaságmatematika középhaladó szinten RACIONÁLIS TÖRTFÜGGVÉNYEK INTEGRÁLJA Készítette: Gábor Szakmai felel s: Gábor Vázlat
Jarabin Kinga LÁBNYOMOK
Jarabin Kinga LÁBNYOMOK Álmokkal indulunk Már egész kis korban, óvodásként is van arról elképzelésünk, mivel szeretnénk foglalkozni, ha egyszer felnövünk. Álmokkal indulunk az iskolapadba, az iskolapadból
Adatszerkezetek. Listák
Adatszerkezetek Listák Az adatszerkezetek osztályozása 2. Az R reláció szerint 2.3 Szekvenciális adatszerkezetek A szekvenciális adatszerkezet olyan rendezett pár amelynél az R reláció tranzitív
Leggyakrabban használt adatbányászási technikák. Vezetői információs rendszerek
Leggyakrabban használt adatbányászási technikák ADATBÁNYÁSZÁS II. 1. A társításelemzés társítási szabályok (asszociációs szabályok) feltárását jelenti. Azt vizsgájuk, hogy az adatbázis elemei között létezik-e
Az első lépések. A Start menüből válasszuk ki a Minden program parancsot. A megjelenő listában kattintsunk rá az indítandó program nevére.
A számítógép elindítása A számítógépet felépítő eszközöket (hardver elemeket) a számítógépház foglalja magába. A ház különböző méretű, kialakítású lehet. A hátoldalán a beépített elemek csatlakozói, előlapján
IV.5. GARÁZS 1. A feladatsor jellemzői
IV.5. GARÁZS 1. Tárgy, téma A feladatsor jellemzői Lineáris egyenlet, egyenletrendszer. Elsőfokú függvény. Többismeretlenes problémák megoldása egyenletrendszerek felírásával algebrai úton, illetve intuitív
EPER E-KATA integráció
EPER E-KATA integráció 1. Összhang a Hivatalban A hivatalban használt szoftverek összekapcsolása, integrálása révén az egyes osztályok, nyilvántartások között egyezőség jön létre. Mit is jelent az integráció?
1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.
1. Metrótörténet A fővárosi metróhálózat a tömegközlekedés gerincét adja. A vonalak építésének története egészen a XIX. század végéig nyúlik vissza. Feladata, hogy készítse el a négy metróvonal történetét
ÚTMUTATÓ A KONTROLL ADATSZOLGÁLTATÁS ELKÉSZÍTÉSÉHEZ (2012-TŐL)
ÚTMUTATÓ A KONTROLL ADATSZOLGÁLTATÁS ELKÉSZÍTÉSÉHEZ (2012-TŐL) A 2006-2010. évre vonatkozó, régebbi adatszolgáltatások esetében az adatszolgáltatás menete a mostanitól eltérő, a benyújtáshoz különböző
AFP Measure Hungarian (mother/mother figure)
1 AFP Measure Hungarian (mother/mother figure) A következõ szakaszban szeretnénk többet megtudni a kapcsolatodról édesanyáddal/mostohaanyáddal vagy nõi gondviselõddel és édesapáddal/mostohaapáddal vagy
Adatok ábrázolása, adattípusok. Összefoglalás
Adatok ábrázolása, adattípusok Összefoglalás Adatok ábrázolása, adattípusok Számítógépes rendszerek működés: információfeldolgozás IPO: input-process-output modell információ tárolása adatok formájában
A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei
A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei Készítette: Pék Krisztina biológia környezettan szak Belső konzulens: Dr. Schróth Ágnes Külső konzulens: Dr. Széphalmi Ágnes A szakdolgozatom