XávâxÄt atv ÉÇtÄ wx gütut}é fév tä
|
|
- Alfréd Lakatos
- 4 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO XávâxÄt atv ÉÇtÄ wx gütut}é fév tä cüéyütm _ va `tü t t wx _ÉâÜwxá `ÉÜtÄxá YÄÉÜxáA Lugar de la práctica: Ciudad Nezahualcóyotl Estado de México LÍNEA DE INTERVENCIÓN VIOLENCIA
2 Zona de trabajo UNAM - ENTS INDICE Lugar de reunión y horario Línea de Investigación y/o de Intervención Objetivos formativos Productos o resultados esperados Esquema del Proceso Metodológico Perfil del profesor
3 ZONA DE TRABAJO Limita al Norte con el municipio de Ecatepec de Morelos y la zona federal del Lago de Texcoco; al Noroeste con la delegación Gustavo A. Madero del Distrito Federal; al Noreste con los municipios Texcoco y San Salvador Atenco; al este con los municipios La Paz y Chimalhuacán; al Oeste con las delegaciones Gustavo A. Madero y Venustiano Carranza y al Sur con las delegaciones Iztapalapa e Iztacalco del Distrito Federal y el Municipio Los Reyes la Paz.
4 LUGAR DE REUNIÓN N Y HORARIO PALACIO MUNICIPAL DE CIUDAD NEZAHUALCOYOTL Lugar de reunión Av. Chimalhuacán s/n, entre calle Faisán y Caballo Bayo (martes, jueves y sábado, turno matutino) Dirección y horario
5 VÍNCULOS INSTITUCIONALES Centro de Prácticas NEZA ENTS Instalado en el Centro municipal de atención a las adicciones. CMAA Cede de la práctica comunitaria. Dirección: calle Rielera s/n, entre Cielito Lindo y Amanecer Ranchero Col: Benito Juárez tel: ó DIF de Nezahualcóyotl en coordinación con trabajo social y sicología. Dirección: Aviación Civil esq. Malinche Col: Vicente Villada tel: y ext Centro especializado de atención a víctimas de violencia familiar. Dirección: Callejón de Av. Riva Palacio entre Av. Chimalhuacán y 4ta Av. Col: Benito Juárez. Biblioteca Jaime Torres Bodet. Dirección: Av. Chimalhuacán esq. Feria de las flores. Col: Benito Juárez. Centro de Salud Vergelito. Dirección: Calle Vergelito s/n Col Benito Juárez, entre 4 Av. Y Av. Gustavo Baz
6 LÍNEA DE INVESTIGACIÓN VIOLENCIA El núcleo familiar era la unidad más común en la época preindustrial, y aún sigue siendo una unidad básica importante de organización social en la mayor parte de las sociedades industrializadas modernas. Sin embargo, la familia moderna ha variado con respecto a su forma más tradicional en cuanto a funciones, composición, ciclo de vida e identidades de género que juegan las mujeres y los hombres en lo privado y lo público, teniendo una problemática latente la violencia.
7 OBJETIVOS FORMATIVOS Adquisición de destrezas y habilidades para la intervención comunitaria, como son: entrevistas, observación, vinculación, registro, análisis y recopilación de la experiencia. Conocimientos sobre metodología de la investigación, crónica, diario de campo, reportes, entre otros. Reforzar las habilidades, capacidades y aptitudes para el descubrimiento de la práctica como futuros Lic. en trabajo Social Implementar dentro de asuntos generales pensamientos positivos que den una reflexión, ya sea cuentos, historias, fragmentos, extracciones de libros etc. Para motivar la integración personal del Trabajador Social.
8 Rescatar los valores como: disponibilidad para trabajar en equipo, entusiasmo sobre el trabajo, responsabilidad, sentido cooperativo, mentalidad positiva entre otras. Elaborar mapas mentales y conceptuales para la aplicación de inteligencias múltiples en cuanto a exposiciones y análisis de la práctica comunitaria. Impulsar la autogestión educativa en donde los alumnos llevaran los talleres para el manejo grupal. (ultimas sesiones) Recuperación de la práctica a través de la recuperación de la experiencia.
9 PRODUCTOS O RESULTADOS ESPERADOS
10 PROCESO METODOLÓGICO SILVIA GALEANA DE LA O. *Encuadre de la práctica comunitaria. *Conceptualización. Revisión de las diferentes teorías. * Analizar el Marco Jurídico. Delimitar lo que menciona el Plan Nacional de Desarrollo sobre VIOLENCIA, así como el programa de desarrollo social a nivel Estado de México y del Municipio de Ciudad Nezahualcóyotl para tener un panorama normativo acerca de la línea de intervención.
11 PROCESO METODOLÓGICO *Identificación del área o región. Es básico ya que consiste en la determinación del área de trabajo, es donde se conoce la identificación cultural y de la forma en que la población comparte problemas y necesidades comunes *Investigación diagnóstica. Consiste en la identificación, explicación y jerarquización de las situaciones problema y las necesidades de la localidad *Elaboración de programas y proyectos. Consiste en la selección de líneas y acciones de actuación acordes con la problemática detectada en la investigación- diagnóstica y con los recursos institucionales, humanos y materiales existentes.
12 PROCESO METODOLÓGICO *Diseño del modelo de intervención. Establecer directrices de la intervención a través de la determinación de objetivos, estrategias y programas. *Aplicación del modelo. Se refiere a la ejecución de acciones establecidas en los programas y proyectos bajo la direccionalidad de objetivos y estrategias. *Evaluación de la práctica de comunidad. Es la fase donde se centra la valoración cuantitativa y cualitativa de los avances y resultados de las acciones establecidas en los programas y proyectos. *Recuperación de la práctica (Sistematización) Es la agrupación de todo el proceso teórico-metodológico de la práctica comunitaria.
13 PERFIL DEL PROFESOR LICENCIATURA: EN TRABAJO SOCIAL. TITULADA. U.N.A.M. ESPECIALIDAD: TRABAJO SOCIAL EN EL SECTOR SALUD DIPLOMADO: TEORÍA Y PRÁCTICA DOCENTE DIPLOMADO: DESARROLLO COMUNITARIO UNAM ENTS NOVIEMBRE 2007 DIPLOMADO: ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 30 DE JUNIO DE 2008 MAESTRIA: DESARROLLO EDUCATIVO POR REALIZAR EXAMEN PROFESIONAL MAESTRIA: SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA CUARTO SEMESTRE Ponente Nacional e Internacional de Investigación, realización de artículos científicos, Coautora del libro Nezahualcóyotl y sus voces Experiencia en docencia 12 años y en la práctica comunitaria 7 años. Organizadora de Macro eventos para el desarrollo educativo y comunitario. Materias Impartidas: POLÍTICAS Y PROGRAMAS EN LA SALUD COMUNITARÍA. SOCIOLOGIA Y SALUD EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN REDES SOCIALES Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DESARROLLO COMUNITARIO Y REDES SOCIALES GESTION SOCIAL I PRACTICA INTEGRAL COMUNITARIA I y II Entre otras
Boletín Estadístico. Bogotá, mayo de 2004
Boletín Estadístico 2003 Bogotá, mayo de 2004 Alberto Gutiérrez Bernal Presidente del Consejo Directivo Carlos Angulo Galvis Rector José Rafael Toro Gómez Vicerrector Asuntos Académicos Álvaro Rojas Sánchez
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN
Földrajz spanyol nyelven középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1ª
RészletesebbenValores y libros de texto. SENÍS FERNÁNDEZ, JUAN Valores y lectura(s), en Revista OCNOS nº 2, 2006, p ISSN X.
SENÍS FERNÁNDEZ, JUAN Valores y lectura(s), en Revista OCNOS nº 2, 2006, p. 79-90. ISSN 1885-446X. PALABRAS CLAVE: Valores, libros de texto, lecturas, educación literaria. KEYWORDS: Values, handbooks,
RészletesebbenPuede darme un resguardo de la solicitud? Írásos igazolás kérése a jelentkezésről - Személyes adatok Cómo se llama usted? Név Me puede decir su lugar
- Általános Dónde tengo que pedir el formulario/impreso para? Űrlap holléte felőli érdeklődés Cuál es la fecha de expedición de su (documento)? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Cuál es
RészletesebbenIntroducción Datos de población. Año 2011 Datos de población. Año 2012 Fuente: Padrón Municipal. Ayuntamiento de Zaragoza (enero 2011 y enero 2012)
ÍNDICE GENERAL Introducción Datos de población. Año 2011 Datos de población. Año 2012 Fuente: Padrón Municipal. Ayuntamiento de Zaragoza (enero 2011 y enero 2012) Datos de Educación no universitaria. Año
RészletesebbenANÁLISISCOMPARATIVODELASFAMILIAS URBANASYRURALES:SOCIODEMOGRAFÍA YCULTURADELACIUDADDECALKINÍY LACOMUNIDADDESANNICOLÁS
ANÁLISISCOMPARATIVODELASFAMILIAS URBANASYRURALES:SOCIODEMOGRAFÍA YCULTURADELACIUDADDECALKINÍY LACOMUNIDADDESANNICOLÁS LTS. Romana María Alemán Tejero LTS. Dora Genivera Cantarell Gorocica LTS. Anel Beatriz
RészletesebbenMinden szünetegység után ugyanezt a hangot fogja hallani ( gong ).
Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) A rendelkezésre álló idő 30 perc. Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont auditív vizsgája.
RészletesebbenMARIA DEL CARMEN GONZALEZ GAYTAN
MARIA DEL CARMEN GONZALEZ GAYTAN GOGC7612177A4 621 Incorporación Fiscal CARRETERA DE CUOTA TOLUCA ATLACOMULCO KM 16.350, COL. SN SAN CAYETANO MORELOS, TOLUCA,, 007130 25-07-2018T23:33:04 CARRETERA FEDERAL
Részletesebben2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG
Oktatási Hivatal 013/014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG A szöveg meghallgatása után válaszoljon MAGYARUL
RészletesebbenSanta Anna, 119 B Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel Fax
Santa Anna, 119 B 08290 Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel. +34 93 564 46 61 Fax. +34 93 564 24 55 info@costaazul.es www.costaazul.es * los colores pueden sufrir ligeras variaciones ya que la
RészletesebbenComputación cuántica. Pol Forn Díaz
Computación cuántica Pol Forn Díaz CÓMO FUNCIONA UN ORDENADOR CUÁNTICO? QUÉ ES UN ORDENADOR CUÁNTICO? CÓMO FUNCIONA UN ORDENADOR CUÁNTICO? QUÉ ES UN ORDENADOR CUÁNTICO? Conjunto de bits cuánticos (qubits
RészletesebbenÍndice. 5 A Carta del Presidente 7 B Quiénes somos: «Somos Cáritas, somos Iglesia» 9 C Identidad, estructura y organización
2 Índice 5 A Carta del Presidente 7 B Quiénes somos: «Somos Cáritas, somos Iglesia» 9 C Identidad, estructura y organización confederal Las personas que formamos Cáritas 15 D El año 2010 en sus grandes
RészletesebbenInmigración Vivienda. Vivienda - Alquiler. Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo. Szeretnék bérelni.
- Alquiler Español Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo habitación piso / apartamento estudio chalé casa semiadosada casa adosada Cuánto es el alquiler al mes? Preguntar
RészletesebbenEspañol Económico y Comercial
BGF NYVK Español Económico y Comercial Modelo B2 Redacción 50 minutos 20 puntos ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE ADJUNTAMOS. (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási javaslaton
RészletesebbenGrupo3. Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés. ati
Grupo3 Nydia Rodríguez Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés ati AspectosPositivos Tren funciona bien Tren limpio,, se siguen las reglas Tren tiene tarifa
RészletesebbenUNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN
UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN TEMA: LOS JUEGOS RECREATIVOS APLICADOS EN LA INICIACIÓN DEPORTIVA EN LOS NIÑOS DE LA ESCUELA DEPORTIVA ONLY SOCCER
RészletesebbenUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA MODALIDAD PRESENCIAL Informe final del Trabajo de Graduación o Titulación previo a la obtención
RészletesebbenQué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez imaginativa Fluidez asociativa
PERCEPCIÓN José Manuel Párraga Sánchez Qué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez adaptativa Fluidez imaginativa Fluidez asociativa José Manuel Párraga Sánchez Casi
Részletesebbengütut}é wx W ÑÄÉÅt Trabajo de Diploma hç äxüá wtw iätw Å Ü \Ä v{ _xç Ç YtvâÄàtw wx V xçv tá g vç vtá WxÑtÜàtÅxÇàÉ wx \ÇzxÇ xü t \ÇwâáàÜ tä
hç äxüá wtw iätw Å Ü \Ä v{ _xç Ç YtvâÄàtw wx V xçv tá g vç vtá WxÑtÜàtÅxÇàÉ wx \ÇzxÇ xü t \ÇwâáàÜ tä gütut}é wx W ÑÄÉÅt g àâäém aéüåtv Ç wxä àütut}é wx Ät tvà ä wtw wx xçüéäätwé wx ÅÉàÉÜ wxä gtääxü VxÇàÜtÄ
RészletesebbenRecomendaciones para viajar a Madrid
B1-KÖZVETÍTÉS Évfolyamtársa madridi rokonától kapott levelében néhány hasznos tanácsot ad neki közelgő útja kapcsán a spanyol fővárosba. Mivel nem érti pontosan, foglalja össze számára magyarul a feljegyzésben
RészletesebbenRFC emisor: Folio fiscal: 0190E2BA-DA52-40A6-A684-5E A
RFC emisor: Folio fiscal: 0190E2BA-DA52-40A6-A684-5E307772487A Nombre emisor: Folio: 110401 RFC receptor: Nombre receptor: Uso CFDI: Conceptos ESTELA LOPEZ GUTIERREZ INE810901CP4 INSTITUTO NACIONAL PARA
Részletesebbeninformativo Una reinvindicación sindical lograda: Más equidad para la tutela de los trabajadores accidentados laboralmente
informativo Número 16 Diciembre de 2011 Con la Financiación de: DI-0008/2010 editorial Una reinvindicación sindical lograda: Más equidad para la tutela de los trabajadores accidentados laboralmente MARISA
RészletesebbenLA ESTRATEGIA DE TURISMO DE LA UE DE HUNGRIA
Budapesti Gazdasági Főiskola KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR LA ESTRATEGIA DE TURISMO DE LA UE DE HUNGRIA Készítette: Babinszki Réka Budapest, 2003 3 Índice Introducción 5 I.capítulo: El papel del turismo
RészletesebbenDe las calles a las aulas: exclusión, movilización y cambios en las trayectorias de vida
José Humberto González Reyes De las calles a las aulas: exclusión, movilización y cambios en las trayectorias de vida Resumen El acceso a la educación superior representa uno de los mayores problemas del
RészletesebbenJelentkezés Motivációs levél
- Kezdés Tisztelt Uram! Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Tisztelt Hölgyem! Hivatalos, női címzett, ismeretlen név Tisztelt Hölgyem!Uram! Hivatalos, címzett neve és neme ismeretlen Tisztelt Hölgyeim/Uraim!
RészletesebbenJelentkezés Motivációs levél
- Kezdés Distinguido Señor: Hivatalos, férfi címzett, ismeretlen név Distinguida Señora: Hivatalos, női címzett, ismeretlen név Distinguidos Señores: Hivatalos, címzett neve és neme ismeretlen Apreciados
Részletesebben(Közlemények) BIZOTTSÁG. (EGT-vonatkozású szöveg) (2007/C 139/02)
2007.6.23. C 139/11 II (Közlemények) AZ EURÓPAI UNIÓ INTÉZMÉNYEITŐL ÉS SZERVEITŐL SZÁRMAZÓ KÖZLEMÉNYEK BIZOTTSÁG Az EK-Szerződés 87. és 88. cikkében foglalt rendelkezések keretén belül az állami támogatások
RészletesebbenSPANYOL B1 ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR. Olvasáskészség 1 Maximális pontszám: 15
SPANYOL B1 ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR I. OLVASÁSKÉSZSÉG Olvasáskészség 1 Maximális pontszám: 15 Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Por qué se
RészletesebbenVentosas flotantes SBS
SBS Adecuado para aplicaciones específicas de ramo Aplicación Ventosa flotante para la manipulacio n y separacio n de piezas extremadamente delgadas sin deformacio n permanente, p. ej., la mina, papel,
RészletesebbenSzakmai önéletrajz. 1973-ban érettségiztem a kisvárdai Bessenyei György Gimnáziumban, matematika-fizika tagozaton, jeles eredménnyel.
Szakmai önéletrajz Személyi adatok: Név: Dr. Vasas László Születési hely: Kisvárda Születési idő: 1954. szeptember 4. E-mail: lvasas@caesar.elte.hu, lvasas@freemail.hu Családi állapot: nős Gyermekek száma:
RészletesebbenLISTA DE CONTROL ASTRO-RECORRIDO DE AGILIDAD REGRESO A PIE A LA ESTACIÓN BASE HAZ UNA CAMINATA ESPACIAL! DESARROLLAR UN NÚCLEO MUSCULAR DE ASTRONAUTA
Misión X Entrena como un Astronauta es un programa educativo de libre acceso desarrollado por científicos de la NASA y por especialistas en entrenamiento físico que trabajan con los astronautas y agencias
RészletesebbenGrupo de Trabajo Técnico Intergubernamental sobre los Recursos Zoogenéticos para la Alimentación y la Agricultura
+0(14/' %QOKUKÎPFG 4GEWTUQU)GPÃVKEQU RCTCNC#NKOGPVCEKÎP[NC #ITKEWNVWTC 4QOC+VCNKC FGUGRVKGODTG FG Grupo de Trabajo Técnico Intergubernamental sobre los Recursos Zoogenéticos para la Alimentación y la Agricultura
RészletesebbenAZ ŐRÜLT SPANYOLOK. Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza
AZ ŐRÜLT SPANYOLOK Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza LA TOMATINA Buñol, un pueblo español de Valencia es conocido por una fiesta que se festeja desde hace 60 años.
RészletesebbenPresentación. Acción socioeducativa con colectivos vulnerables Miguel Melendro Estefanía... 11
ÍNDICE Presentación. Acción socioeducativa con colectivos vulnerables Miguel Melendro Estefanía............................................ 11 1. Acción Socioeducativa con familia e infancia en riesgo
RészletesebbenSzámelmélet. Oszthatóság
Számelmélet Oszthatóság Egy szám mindazok az egész számok, amelyek az adott számban maradék nélkül megvannak. Pl: 12 osztói: 12=1x12=(-1)x(-12)=2x6=(-2)x(-6)=3x4=(-3)x(- 4) Azt is mondhatjuk, hogy 12 az
RészletesebbenUNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DIVISIÓN DE CIENCIAS FORESTALES Estimación del DIVISION Total de Árboles DE CIENCIAS en la Delegación FORESTALES Cuauhtémoc TESIS PROFESIONAL Que como requisito parcial para
RészletesebbenSPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR 2003. július 4. Javítási útmutató
SPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR Javítási útmutató A hibátlan írásbeli dolgozat 100 pont értékű. Feladatlap Csak az egyértelműen jelzett, a megoldólapra írt megoldások vehetők figyelembe, helyes
Részletesebben2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal 06/07. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló Az elhangzó szöveg leírt változata: SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ La visita teatralizada
RészletesebbenCOORDINADOR GENERAL DEPARTAMENTO DE COMPUTO FOTOGRAFIAS
COORDINADOR GENERAL Dr. Luis Coronado DISEÑO GRAFICO Y DIAGRAMACIÓN DEPARTAMENTO DE COMPUTO Licda. Lesbia Barrera FOTOGRAFIAS Sr. Samuel Gómez IMPRESION: NOMBRE DE IMPRENTA 5 PERSONAL DIRECTIVO DEL PATRONATO
RészletesebbenUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL Carrera de Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones TEMA: LEVANTAMIENTO CATASTRAL DE PLANTA EXTERNA Y SU REPRESENTACIÓN
RészletesebbenA 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE
Oktatási Hivatal A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE (Az élőhang értése feladat szöveg átirata)
RészletesebbenSER HOMBRE ES UN FACTOR DE RIESGO. LA MASCULINIDAD COMO VIOLENCIA
Javier Omar Ruiz Arroyave 1 SER HOMBRE ES UN FACTOR DE RIESGO. LA MASCULINIDAD COMO VIOLENCIA I. LOS HOMBRES QUE ESTAMOS SIENDO Desde hace ocho años, los distintos integrantes del Colectivo Hombres y Masculinidades,
Részletesebben15/09/2012 S178 Estados miembros - Contrato de servicios - Anuncio de licitación - Procedimiento negociado
15/09/2012 S178 Estados miembros - Contrato de servicios - Anuncio de licitación - Procedimiento negociado I. II. IV. HU-Budapest: Servicios de limpieza y eliminación de nieve 2012/S 178-293452 Anuncio
RészletesebbenMarielle Palau MOVIMIENTO POPULAR Y DEMOCRACIA
Marielle Palau MOVIMIENTO POPULAR Y DEMOCRACIA Autor: Marielle Palau Ayolas 807 esq. Humaitá Tel. (595 21) 451 217 Fax. (595 21) 498 306 baseis@baseis.org.py www.baseis.org.py Asunción, Paraguay Esta publicación
RészletesebbenT E S I S D E G R A D O
UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ FACULTAD DE ECONOMÍA T E S I S D E G R A D O PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ECONOMISTA ANÁLISIS ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA PROBIMANTA S.A. DE LA CIUDAD DE MANTA:
Részletesebben' ' { _ -. -:_-_:_ ---. '.!._.7-' ..., c.v. Página 1 de
=- :-:::-... -=---- GRAGS - Recepción - AHG Av. Aguasca!ientes Sur No. 601 Colonia: Jardines de Aguascalientes AHG130507626 _ -. -:_-_:_ ---. '.!._.7-' C.P.: 20270,,. FACTURA QAGA2876 Folio Fiscal: 120C04F5-0DF2-9DC0-8730-278355488BDB
RészletesebbenEL NIÑO STOCKHOLM EL NIÑO STOCKHOLM FEKETE GYÉMÁNTOK JÁRVÁNY DIAMANTES NEGROS DEC. 2 (18:30) DEC. 3 (19:00) DEC. 3 (17:00) DEC.
DEC. 2 (18:30) EL NIÑO (spanyol thriller, magyar felirattal, 136 p. 2014, R: Daniel Monzón) A 4 Goya-díjat nyert és 16 nevezéssel rendelkező film két fiatal történetét meséli el, akik a kábitószerkereskedelem
RészletesebbenLECCIÓN 6 Feliz cumpleaños!
LECCIÓN 6 Feliz cumpleaños! Éste es Alfredo Parra. Él es un joven arquitecto chileno. Enseña en la Universidad de Santiago de Chile. En los primeros días de septiembre viaja a España. Va a pasar varios
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv emelt szint 0612 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. március 3. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ IRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Általános útmutató 1. Jó megoldásként
Részletesebben3. Mantenerse y evolucionar en Suecia
Foto: Nixon Johansen Cáceres, Johnér 3. Mantenerse y evolucionar en Suecia Índice El mercado laboral en Suecia Ser empleado Buscar trabajo Ser autónomo Seguro de desempleo Pagar impuestos Empadronamiento
RészletesebbenEscalera. Jusztin Ági SPAÑOLOZZ OTTHONRÓL. online spanyoltanárának könyve. 99 spanyol nyelvtani téma 396 feladattal és megoldókulccsal
Jusztin Ági Escalera 99 spanyol nyelvtani téma 396 feladattal és megoldókulccsal A SPAÑOLOZZ OTTHONRÓL TANULJ BÁRHOL, BÁRMIKOR online spanyoltanárának könyve Escalera Jusztin Ági - 2018 A könyv teljes
RészletesebbenESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
i UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESTUDIO SOBRE LAS FAMILIAS MIGRANTES Y SU INSIDENCIA EN LAS
RészletesebbenCorvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Íráskészség Alapfok (B1)
Íráskészség Olvassa el a háttér-információt, majd a megadott tíz szóból öt felhasználásával alkosson rövid szöveget kb. 80 szó terjedelemben. Egy- és kétnyelvű szótár használható. Az íráskészség és a közvetítés
RészletesebbenUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y COMUNICACIONES Tema: LEVANTAMIENTO CATASTRAL DE LA PLANTA EXTERNA DE ANDINATEL
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenEstudios Latinoamericanos 4 (1978), pp Reseñas *
Estudios Latinoamericanos 4 (1978), pp. 267-298 Reseñas * &KáRSVWZR Z *\FLX SROLW\F]Q\P 7U]HFLHJR ZLDWD = UR]ZD*D SRUyZQDZF]\FKQDGG]LHMDPLUXFKyZFKáRSVNLFK>(OFDPSHVLQDGRHQ la vida política del Tercer Mundo.
RészletesebbenSPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv emelt szint 1713 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 27. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Általános útmutató 1. A feladatokat
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 15. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Földrajz
RészletesebbenDel castigo físico a la parentalidad positiva. Revisión de programas de apoyo parental
Capano-Bosch, A. ; González-Tornaría, M. L. ; Navarrete, I. ; Mels, C. Del castigo físico a la parentalidad positiva. Revisión de programas de apoyo parental From punishment to positive parenting. A review
Részletesebbenwww.hanguzeno.com Velünk biztosan célba talál!
www.hanguzeno.com Velünk biztosan célba talál! villámgyors: akár 30 000 hívás óránként interaktív: naplózott ügyfél interakciók költséghatékony: operátorok nélkül, másodperc alapú számlázás hanguzeno.com
Részletesebbenmáako ob ku k amiko ob u yáantajil jala ach
máako ob ku k amiko ob u yáantajil jala ach MAYA YUCATECO máako ob ku k amiko ob u yáantajil jala ach MAYA YUCATECO Mtra. María del Rosario Robles Berlanga Secretaria de Desarrollo Social Lic. Ernesto
RészletesebbenUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA UNAN-LEON FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA UNAN-LEON FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES Monografía para Optar al Titulo de Licenciado en Derecho TEMA: Análisis Jurídico de las Competencias para
RészletesebbenIn memoriam. DR. CSERNA Zoltán / Dr. Zoltan de CSERNA de GÖMBÖS
144/3, 205 210., Budapest, 2014 In memoriam DR. CSERNA Zoltán / Dr. Zoltan de CSERNA de GÖMBÖS 1928 2014 Mexikóvárosban, 86 éves korában, 2014. május 23-án elhunyt Dr. Zoltan de CSERNA de GÖMBÖS, a Mexikói
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ ÉS PUBLIKÁCIÓS LISTA
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ ÉS PUBLIKÁCIÓS LISTA 1. Személyes adatok Név: Báder Petra Beosztás: egyetemi tanársegéd Elérhetőség: ELTE BTK, Romanisztikai Intézet, Spanyol Nyelvi és Irodalmi Tanszék, C/264 E-mail:
RészletesebbenEL ESPAÑOL EN EL AULA
Bölcsészet- és Művészetpedagógiai Tananyagok EL ESPAÑOL EN EL AULA Material complementario para la formación de profesores de ELE húngaros Eötvös Loránd Tudományegyetem 7. Pálvölgyi Balázs-Piri Jeszenszky
RészletesebbenTükrök és prizmák: hagyomány és újítás a modern spanyol nyelvű kisprózában
Tükrök és prizmák: hagyomány és újítás a modern spanyol nyelvű kisprózában Lazarillo Fiatal hispanisták tanulmányai Tükrök és prizmák: hagyomány és újítás a modern spanyol nyelvű kisprózában Lazarillo
RészletesebbenNT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Témakörök Kommunikációs cél Készségfejlesztés Nyelvtan Civilizáció
1. Me lo pasé de maravilla 1-8. óra NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Vakáció, utazás -Rövid történet elmesélése -Csodálkozás ( De verdad?) -Információkérés-és
RészletesebbenKÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: SPANYOL SZAKNYELV NYELV I, SPANYOL SZAKNYELV II, SPANYOL SZAKNYELV III,
RészletesebbenEl latinoamericanismo en Hungría
El latinoamericanismo en Hungría Ádám Anderle, Ferenc Fischer, Domingo Lilón To cite this version: Ádám Anderle, Ferenc Fischer, Domingo Lilón. El latinoamericanismo en Hungría. Anuario Americanista Europeo,
RészletesebbenSZAKMAI ÖNÉLETRAJZ KATONA ESZTER
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ KATONA ESZTER SZEMÉLYI ADATOK Név: Dr. Katona Eszter Munkahely: Szegedi Tudományegyetem, Hispanisztika Tanszék Beosztás: Egyetemi adjunktus E-mail: katonaeszter@gmail.com ISKOLAI TANULMÁNYOK
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 18. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Általános útmutató 1. Jó megoldásként
RészletesebbenKárolyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium A magyar-spanyol tannyelvű oktatás harmincéves évfordulója alkalmából elhangzott beszédek
Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium A magyar-spanyol tannyelvű oktatás harmincéves évfordulója alkalmából elhangzott beszédek Dr. Cselik Ágnes igazgató beszéde Tisztelt Nagykövet Asszony,
RészletesebbenCABO VERDE ILHA DO SAL
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) CABO VERDE ILHA DO SAL DESDE 638 8 DIAS / 7 NOITES VERÃO ILHA DO SAL - VOO EXTRA LISBOA ÁGUAHOTELS SAL VILA VERDE **** VOO LIS - TAP - SÁBADO (1879) Verão Ilha do Sal -
RészletesebbenLEARN MORE WITH OUR HOW-TO VIDEOS. / Battery Charging Systems / Welding Technology / Solar Electronics. Manual de instrucciones
/ Battery Charging Systems / Welding Technology / Solar Electronics LEARN MORE WITH OUR HOW-TO VIDEOS www.youtube.com/froniussolar Fronius Symo 3.0-3-S / 3.7-3-S / 4.5-3-S 3.0-3-M / 3.7-3-M / 4.5-3-M 5.0-3-M
RészletesebbenKrekovics Diana. Spanyol fordítási feladatok cikk fordítása spanyolról magyarra és magyarról spanyolra
Krekovics Diana Spanyol fordítási feladatok 10-10 cikk fordítása spanyolról magyarra és magyarról spanyolra Ha érdekel a spanyol: Kövess Facebookon: https://www.facebook.com/spanyolultanulunk/ Csatlakozz
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 1611 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 26. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Általános útmutató A javító
RészletesebbenREPERTORIO HISPANISTAS EN HUNGRIA
REPERTORIO DE HISPANISTAS EN HUNGRIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA DE ESPAÑA AGREGADURÍA DE EDUCACIÓN EN HUNGRÍA. Directora de edición: Marta Cerezales Laforet, Agregada de Educación NIPO 651-06-358-0
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv emelt szint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 21. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató
RészletesebbenLICENCIADO EN DERECHO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA UNAN LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES MONOGRAFÍA PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN DERECHO TEMA: La Figura del Sigilo Bancario en la Legislación
RészletesebbenLICENCIADO EN DERECHO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA UNAN LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES MONOGRAFÍA PREVIA A OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN DERECHO TEMA: DELITOS CONTRA EL ACCESO A LA INFORMACIÓN
Részletesebben5. Información complementaria
5. Información complementaria 5.1 Centros en los que se desarrollan las Prácticas de los alumnos del Ciclo Clínico 5.1.1 Hospital Central de Asturias. Centro Universitario DIRECCIÓN D. Mario González González
RészletesebbenMagyarországi spanyol kulturális magazin Agenda cultural de España en Hungría Cultural magazine of Spain in Hungary NOVEMBER - DECEMBER NOVIEMBRE -
Magyarországi spanyol kulturális magazin Agenda cultural de España en Hungría Cultural magazine of Spain in Hungary NOVEMBER - DECEMBER NOVIEMBRE - DICIEMBRE NOVEMBER - DECEMBER Orült Spanyol es una iniciativa
Részletesebben2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal Az elhangzó szöveg leirata: 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ENTREVISTA A ANA
RészletesebbenKÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV
KÖVETELMÉNYRENDSZER SPANYOL SZAKNYELV I-IV Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kar, Nyelvi Kommunikációs Központ Tantárgy neve: SPANYOL SZAKNYELV NYELV I., SPANYOL SZAKNYELV II., SPANYOL SZAKNYELV
RészletesebbenKÖZLEMÉNY A KÉPVISELŐK RÉSZÉRE
EURÓPAI PARLAMENT 2009-2014 Petíciós Bizottság 30.5.2012 KÖZLEMÉNY A KÉPVISELŐK RÉSZÉRE Tárgy: M.G.G. spanyol állampolgár által benyújtott 1135/2011. számú petíció a fogyasztói jogok és a szerződéses feltételek
RészletesebbenSpanyol állami egyházjog új hangsúlyok
Iustum Aequum Salutare X. 2014. 2. 155 171. Spanyol állami egyházjog új hangsúlyok Szuromi Szabolcs Anzelm egyetemi tanár (PPKE KJPI) 1. Az állami egyházjog hatályos jogforrásai Spanyolországban A hatályos
RészletesebbenEl latinoamericanismo en Hungría
El latinoamericanismo en Hungría Ádám Anderle *, Ferenc Fischer ** y Domingo Lilón *** Resumen: Este texto examina la evolución de los estudios latinoamericanistas en Hungría, con especial énfasis a partir
RészletesebbenApplication Motivational Cover Letter
- Opening Distinguido Señor: Formal, male recipient, name unknown Distinguida Señora: Formal, female recipient, name unknown Distinguidos Señores: Formal, recipient name and gender unknown Tisztelt Uram!
RészletesebbenSzemélyes Jókívánságok
- Házasság Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Friss házaspárnak gratulációkor Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su boda. Frissen összeházasodott
RészletesebbenSzemélyes Jókívánságok
- Házasság Gratulálok! Nagyon sok boldogságot kívánok! Friss házaspárnak gratulációkor Gratulálok és a legjobbakat kívánom mindkettőtöknek az esküvőtök napján. Frissen összeházasodott párnak gratulációkor
RészletesebbenLucía Juárez Marcos. Lehrerhandbuch. Guía didáctica. eñe. Der Spanischkurs. Hueber Verlag. eñe A2, LHB ISBN Hueber Verlag
Lucía Juárez Marcos Lehrerhandbuch Guía didáctica eñe A2 Der Spanischkurs Hueber Verlag eñe A2 Der Spanischkurs Lucia Juarez Marcos Lehrerhandbuch Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt.
RészletesebbenKÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR NEMZETKÖZI KOMMUNIKÁCIÓ SZAK
Budapesti Gazdasági Főiskola KÜLKERESKEDELMI FŐISKOLAI KAR NEMZETKÖZI KOMMUNIKÁCIÓ SZAK Nappali Tagozat Médiamenedzsment Szakirány A FILMMŰVÉSZET HATÁSA A TÖMEGTÁRSADALOMRA Budapest, 2004 Készítette: Lapusnyik
RészletesebbenKultúraközi párbeszéd az üzleti világban ÜZLETI SZAKOKTATÁS ÉS PEDAGÓGIA 2008. november 6., 14.00 órától
SZEKCIÓPROGRAM Helyszín: BGF Külkereskedelmi Főiskolai Kar Budapest, XVI. ker., Diósy Lajos u. 22-24. Északi szárny, I. emelet, 40. terem Szekcióvezető: DR. H. FARKAS JULIANNA főiskolai docens 14.00 CARLOS
RészletesebbenGYİRI ANNA * Szemléletváltás a hangzó anyagok használatában a posztkommunikatív nyelvoktatásban
GYİRI ANNA * Szemléletváltás a hangzó anyagok használatában a posztkommunikatív nyelvoktatásban Bevezetı Cambio de mentalidad en la aplicación de materiales sonoros para la comprensión auditiva, según
RészletesebbenCentro de Exámenes de Idiomas Corvinus Lenguaje especializado en Economía Test de comprensión auditiva Nivel medio (B2)
Centro de Exámenes de Idiomas Corvinus Lenguaje especializado en Economía Test de comprensión auditiva Nivel medio (B2) 20 p/ kód Értékelő 1: Értékelő 2: Tendrá 30 minutos a su disposición. Está usted
RészletesebbenFundamentos de Pedagogía COÑECEMENTO Título Superior de Música
PROGRAMACIÓN PEDAGOXÍA MUSICAL. CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DA CORUÑA. CURSO 2015/16 1.DATOS IDENTIFICATIVOS DA MATERIA CÓDIGO MATERIA Pedagoxía Musical ÁREA DE Fundamentos de Pedagogía COÑECEMENTO
RészletesebbenERASMUS tanulmányok Asztúriában HALLGATÓI TÁJÉKOZTATÓ. BA Kereskedelem és Marketing alapszak
ERASMUS tanulmányok Asztúriában HALLGATÓI TÁJÉKOZTATÓ BA Kereskedelem és Marketing alapszak Dr. Király Éva Dr. Kéri András 2014. június TARTALOM ERASMUS TANULMÁNYOK ASZTÚRIÁBAN... 2 Kik választhatják?...
RészletesebbenMan xiuzë lën lanc h. Man xiuzë lën lanc h. Los animales que estuvieron en la lancha. Diꞌtsë guꞌn xneꞌ minn San Francisco Ozolotepec
Man xiuzë lën lanc h Los animales que estuvieron en la lancha Diꞌtsë guꞌn xneꞌ minn San Francisco Ozolotepec Jesús E. Martínez Pérez Tika uyab mzin lën lanc h, lëꞌ lanc h ugiꞌts iza man unit lën nis. Ga
Részletesebben