Hospitálás: Osztálylovaglás, ügyességi akadályok. A ló biztonságos irányításának gyakorlása (12.00 óra)

Átírás

1 Bocskai István Magyar-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Tel: "Lovaskultúra oktatás a mindennapos testnevelés keretében" Osztálylovaglás, ügyességi akadályok. A ló biztonságos irányításának gyakorlása Elméleti és gyakorlati vizsga Osztálylovaglás nagy pályán. A ló biztonságos uralása a természetközeli környezetben Budakeszi Széchenyi István Általános Tel.: titkarsag@sziabudakeszi.hu "Táj-egység, cool-túra" (11.40 óra) (11.40 óra) Táncház, meghívott zenekarral Történelmi játszóház. Téma: honfoglalás (10.40 óra) (10.40 óra) Terepasztal készítés. Téma: Kárpátalja népi játékok kárpátaljáról ( óra) Workshop, hospitálás: hangszerbemutató, koncert, kárpátalja dallamvilága, népdal tanulás Budaörsi 1. Sz. Általános Tel.: info@elsoiskolabudaors.hu "Csip-csup csodák, avagy környezetismeret oktatás élménypedagógiára alapozva" ( óra) Előadás: módszertani modell bemutatása 1. évfolyamos környezetismeretórán (Egészséges táplálkozás) és a foglalkozás megbeszélése ( óra) A módszertani modell bemutatása interaktív előadás keretében, tapasztalatok megosztása, átadása. ( óra) A módszertani modell bemutatása interaktív előadás keretében, tapasztalatok megosztása, átadása. PEST Ceglédberceli Eötvös József Nyelvoktató Nemzetiségi Általános és Alapfokú Művészeti Tel.: cbisk@t-online.hu "IKT eszközök használata a felső tagozatos nyelvtanításban (nemzetiségi német, angol és német nyelv" (12.30 óra) Classmate PC használata a nemzetiségi német nyelv órán (8.a osztályban, a tanmenet aktuális részének figyelembevételével) Tananyag előreláthatóan: Ping Pong Neu Band 3 Lektion 10: Wohnen (12.30 óra) Classmate PC használata a nemzetiségi német nyelv órán (8.a osztályban, a tanmenet aktuális részének figyelembevételével) Tananyag előreláthatóan: Ping Pong Neu Band 3 Lektion 11: Ausbildung und Arbeit A német nyelv tanítását segítő, tanulását motiváló honlapok megismertetése Beszédfejlesztés: Versek, énekek, mondókák tanulása utánzó mozdulatokkal kísérve Mozgásnevelés - Alapmozgások gyakoroltatása A Mentoráló Intézményi program tapasztalatai, javaslatok megfogalmazása Cházár András EGYMI, Kollégium és Gyermekotthon Simon Antal Tagintázménye Tel.: simonantal@sulinet.hu palyazat.simonantal@gmail.com "Egész napos iskolai benntartózkodást támogató pedagógiai gyakorlat értelmileg akadályozottakat nevelő iskolai részen" Tanórán kívüli foglalkozás Zenetanulás Ulwila módszerrel (színes kotta segítségével) Alapozó Terápia

2 Czövek Erna alapfokú Művészeti Tel.: "Tehetséggondozás szolfézs tárgyból" Hospitálás, majd azt követően konzultáció: Többszólamúság és improvizáció Hospitálás majd azt követően konzultáció: A VIII. Országos Társaséneklési Versenyre készülő növendékek bemutató foglalkozása. Tapasztalatok összegzése. Kötetlen, "Kerekasztal beszélgetés" keretében. Csemői Ladányi Mihály Általános Tel: iskola@ladanyicsemo.sulinet.hu " Figyelsz rám?elfogadsz?-én ÉN vagyok!" (14.00 óra ) Hospitálás, workshop: Érzékenyítő program segítő kutya bevonásával A kutyák segítő szerepe a fogyatékkal élő emberek mindennapjaiban. ( óra) A lovsaterápia céljainak és módszereinek megismerése. ( óra) Hospitálás, workshop: programsorozat záró foglakozása, kiállítás készítése, interaktív előadás Dabasi Kossuth Zsuzsanna Szakképző és Kollégium Tel: kzsdabas@kzsdabas.hu Sztereoszkopikus 3D oktatás a természettudományok és az idegen nyelvek világában Kisbolt projekt Hospitálás angol, kémia és földrajz órán Hospitálás német nyelv Hospitálás angol, kémia és földrajz órán Hospitálás német nyelv Hospitálás angol, kémia és földrajz órán Hospitálás német nyelv PEST PEST Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Érdi Kőrösi Csoma Sándor Általános Tel.: ; hunyadi@pr.hu Tel.: korosicsoma@gmail.com Érdi Teleki Sámuel Általános Tel: teleki.erd@gmail.com "A nemzetiségi nevelés-oktatás módszertana" "Kooperatív technikák IKT-val kombinálva" "Idegennyelvi szintmérés az általános iskolában" (12.45 óra) Ismerkedés a magyarországi németek építészeti kulturájával Matematika oktatás kooperatív technikák alkalmazásával alsó tagozaton Bemutató óra: Környezeti és társadalmi problémák témakör, hallásértés, szövegértés fejlesztése Workshop, A Hunyadi nyelvvizsga bemutatása, tapasztalatok átadása Természettudományos oktatás kooperatív technikákkal felső tagozaton Hospitálási lehetőség biztosítása: Szóbeli vizsgáztatás során az intézményünk által alkalmazott mérés, értékelés bemutatása Múzeumpedagógiai tanóra a nemzetiségi tájházban Éves összefoglaló, mentoráló intézményi tapasztalatok Megbeszélés: Az év végi vizsgák eredményének értékelése, fejlesztendő területek meghatározása Gödöllői Damjanich János Általános Tel: ; "Hagyományőrző Kézműves és , Néptánc Program" nagyerika@dai.hu, dai@dai.hu ( óra) ( óra) Vesszőkosár fonás falapra Workshop A felmerült gyakorlati kérdések megbeszélése Adaptációs folyamat megtervezése ( óra) Nemezelés. Egyszerű nemezjáték, síklap elkészítése ( óra) ( óra) Nemezelés. Nemezlabda készítése. Workshop A felmerült gyakorlati kérdések megbeszélése Adaptációs folyamat megvalósítási kérdései Ostern, húsvéti projektnap Műhelymunka: Beszélgetés a Sikeresség Programban résztvevő gyerekekkel Szupervízió: Az éves munka tapasztalatainak megbeszélése a Sikeresség Programban résztvevő szakemberekkel hagyományos sváb ételek készítése, recept gyűjtés Maibaum stellenmájusfa állítása Ungarndeutsche Spiele-Sváb játékok Gödöllői Petőfi Sándor Általános Tel: iskolapetofi@invitel.hu "Mitől "más "a Gödöllői Petőfi?" Műhelymunka: A Sikeresség Programban résztvevő gyerekek szüleivel fókuszcsoportos beszélgetés Ungarndeutsche Spiele-Sváb játékok gyűjtése Ungarndeutsche Küche-hagyományos sváb ételek készítése

3 Gödöllői Török Ignác Gimnázium Tel: E- mail: tig@tig-godollo.hu "Új módszerek a 6. osztályos matematika oktatásába" (12.30 óra) Tréning a modellt átvevő pedgógusok részére: Smart. Bemutató óra és konzultáció: Elsőfokú egyenletek megoldása, szöveges feladatok (12.30 óra) Bemutató óra és konzultáció: Tengelyes tükrözés és tulajdonságai, tengelyesen tükrös alakzatok. Térning a modellt átvevő pedgógusok részére: A program értékelés: visszacsatolás, utókövetés és fenntarthatóság elemzése. Gyömrői Weöres Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Tel.: weoresiskola@gmail.com "Az integráció SNI és társadalmi hatékonyságának fejlesztése, módszerei: az alulszocializáltság megszüntetésére; gyerekek, tanulók fejlesztésére vonatkozó gyakorlat (óvoda-iskola átmenet, alsó tagozat)" Konzultáció: Esetmegbeszélés Gyakorlati megvalósítás lehetősége Szakmai beszélgetés Prezentáció Komplex fejlesztő óra bemutatása A kéttanítós képesség és kompetencia fejlesztő tevékenység eredményessége Zárórendezvény Összegzés Elégedettség mérés Intézményközi sikeres megvalósítás Prezentáció Beszélgetés Kérdőív "Telezsák" Bemutató óra: Nyelvi, szókincsfejlesztő játékok. Lúdas Matyi.Játékok a szavakkal, memóriajátékok Bemutató óra: Improvizációs játékok. Szófajok. Játék, drámajáték tanítása során szerzett tapasztalatok. Drámajátékok. Bemutató óra: Szituációs és szerepjátékok. Rendszerezés. Drámajátékok Értékelés (kérdőívek) PEST Hernád-Pusztavacs Általános Kakucsi Általános Telefon: hernadsuli@upcmail.hu Tel.: altiskola@kakucs.hu "Egy hajóban" "KOOP(ÉS)JÁTÉK" (11.55 óra) Bemutató óra: Szociális készségek a tananyagba ágyazottan. Az elbeszélő fogalmazás. Csendvarázsló, Kettőskör. Töprengő (matematika 3. osztály) Szakértői köpönyeg (magyar nyelv 4.osztály) (11.55 óra) Bemutató óra:tasnádi K. András: A süncsalád. A csoportépítés jelentősége. Csoportépítő módszerek és tevékenységek, babzsákok, papírgalacsinok. A csoportépítés. Fejkörző (matematika 3. osztály) Sasszem - információvadászat (magyar irodalom 4. osztály) Bemutató óra: Az értékelés: értékelési módszerek bemutatása. Schmidt Egon: A nagykócsag Különböző értékelési módszerek, mosoly-tárcsa, hangulatóra Kérdőívek az értékeléshez. Mesterkedő - a modell rendszerező áttekintése Maglódi Vermesy Péter Általános és Alapfokú Művészeti Tel.: maglodis@gmail.com "Játék és tanulás" Módszertani bemutató (gyűjtőmunka, csoportmunka, személyiségfejlesztő módszerek) Személyes identitás erősítése a család múltján keresztül. A matematikai kompetencia fejlesztésének játékos eszközei Felkészítés a pályaválasztásra, önismeret és társismeret. Monori Ady Úti Általános Tel.: okumonor@adymonor.sulinet.hu "Hatékony nyelvtanítás korszerű módszertani elemekkel -- a tanulók emocionális-intellektuális igényeinek figyelembe vételével" Hospitálás és workshop: Hagyományos és modern nyelvtanítási módszerek rugalmas és egyidejű alkalmazása a nyelvórán Hospitálás és workshop: Motiválás a nyelvórán, az eredményesség kulcsa a nyelvtanításban: a magát sikeresnek érző diák és tanár Hospitálás és workshop: A különböző tanulási stílussal és agyfélteke dominanciával rendelkező tanulók egyidejű fejlesztése egy tanórán belül

4 Nagykovácsi Általános Tel.: "Zöldfülű" Hospitálás, Az intézmény aktuális témahónapjának ("A Föld") bemutatása (kirándulás, tájfutás, szemétszedés, csoportközi foglalkozás, pályázat,"energia járőr", ÁllatoZOO szakkör: Jeges világ, Egészségőr szakkör, ÖKOműhelytalálkozó) Hospitálás, Az intézmény aktuális témahónapjának ("Madaraink") bemutatása (madárgyűrűzés, csoportközi foglalkozás, kertészkedés, rejtvény"energia járőr", ÁllatoZOO szakkör: HolnemVolt Park, Egészségőr szakkör) Hospitálás, Az intézmény aktuális témahónapjának ("Kalandozás") bemutatása (Egészségvetélkedő, ÖKO-tábor, ÖKO-műhelytalálkozó, kirándulás, sportnap, csoportközi foglalkozás, kiállítás) PEST Pándi Általános Tel.: "Matematika tanítás módszertana" A matematika tanítás folyamatában alkalmazott kooperatív technikák és differenciálási módszerek bemutatása, és az alkalmazott módszerek alkalmazási lehetőségei más tantárgyak keretei között. A játék szerepe a tanítási folyamatban. Lehetőségek bemutatása, tapasztalatok átadása. A matematika tanítás folyamatában alkalmazott kooperatív technikák és differenciálási módszerek bemutatása, és az alkalmazott módszerek alkalmazási lehetőségei más tantárgyak keretei között Az alkalmazott kooperatív technikák és differenciálási módszerek használata a tanítási folyamatban. Petzelt József Szakközépiskola és Szakiskola Tel.: info@petzeltj.hu "Fegyelem és figyelem" (14:20 óra) (Előre egyeztetett időpontban) Kreatív szakkör, Erdei túra, Dráma óra, mentális támogatás, fejlesztő (14:20 óra) (14:20 óra) Előre egyeztetett időpontban Dobszakkör - "Zörgőtanfolyam", Kreatív szakkör, Dráma óra, mentális támogatás, fejlesztő (14:00 óra) Workshop Ritsmann Pál Német Nemzetiségi Általános Tel: rittsmannschule@gmail.com "Bibliotéka olvasóverseny" (14:00 óra) Olvasóverseny III. forduló Olvasóverseny III. forduló A tapasztalatok kiértékelése A tapasztalatok kiértékelése (14 óra) Az éves munka kiértékelése, könyve bevételezése Az éves munka kiértékelése, könyvek bevételezése Somogyi Imre Általános Tel: fekem@somogyiabony.sulinet.hu "Csillag tanoda" ( óra) Húsvéti tojás díszítése bemutatás,ragasztás,tépés,mago k,ragasztó,színes papír, olló ( óra) Májusi népszokások ( óra) Somogyis lettem! Felkészülés a tanévnyitóra

5 PEST PEST Százhalombattai Eötvös Loránd Általános Szigethalmi Széchenyi István Általános Teleki-Wattay Művészeti Kosztolányi Dezső Gimnázium Tel: : Tel: Tel.: Tel: titkarsag@kosztolanyigimnazium.hu,,idegennyelv örömteli elsajátítása kisiskolás korban" "Újszerű programok a matematikába" "Improvizáció az alapfokú zeneoktatásba" "Életre kelt képek- komplex művészeti nevelés" IKT eszközök és hagyományos pedagógiai módszerek együttes alkalmazása a természettudományos oktatásban (10.45 óra óra) (12.35 óra) Nyílt óra: LÜK alkalmazása az idegennyelvi órán, 1 évfolyamon LÜK technika, logikai játékok Alsó tagozatos hagyományőrző versenyek 1-2 évf. Matematika 4.évf. KOKTÉL Improvizációs workshop a tanároknak, hospitálás a tanároknak, hospitálás - i bemutató óra Kémia feladatok: kompetenciafejlesztés (csoportmunka, tanári értékelés) (10.45 óra óra) Nyílt óra: Civilizáció bemutató óra Angol nyelv terület konyhája, 5. évfolyamon Más népek kultúrájának tanítása az alsó tagozaton "Mindannyian mások vagyunk" címmel Modell alkalmazási lehetőségeinek bemutatása, tapasztalatok átadása Mentorálás a résztvevő pedagógusok elhozzák saját növendékeiket, velük való foglalkozás Mentorálás: képzős, zenei és mozgásos workshop a tanároknak Elégedettségi és hatékonysági felmérés, hálózati információk (10.45 óra óra) (12.35 óra) Nyílt óra: A nyár témakörének feldolgozása játékos nyelvi vetélkedő formájában, 2.,3. évfolyamon A nyílt óra módszertani elemzése, reflexiók Műhelymunka: átadás-átvétel eredményességének elemzése, értékelése. Fenntarthatóság tervezése. Mentorintézményi jó gyakorlatnak az átadásátvételről szóló összegzése, a részvevő tanárokkal visszacsatolás. Mentorintézményi jó gyakorlatnak az átadásátvételről szóló összegzése, a részvevő tanárokkal visszacsatolás Tanulókísérleti óra II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Tel.: titkar@budai-rfg.sulinet.hu Angol nyelvi országismeret tanítása az internet segítségével Amerikai ünnepek - a forgószínpad módszer bemutatása A két modellelem (prezentáció, forgószínpad) alkalmazási lehetőségeinek bemutatása különböző nyelvi szinteken Zárás, értékelés, tapasztalatcsere, az elégedettségi kérdőívek kitöltése Budapest III. Kerületi Bárczi Géza Általános Tel.: barczi-a@kszki.obuda.hu "Sajátosigények,sajátos megoldások" Előadás, műhelymunka: Magatartászavarok kezelése Előadás: Diagnosztikai gyakorlat a fejlesztő munkában. Fejlesztési tervek készítése A modellelemek alkalmazási lehetőségeinek bemutatása. Budapest III. Kerületi Kerék Általános és Gimnázium Tel.: k.hodosieszter@gmail.com Diák mentor program a kerék Általános és Gimnáziumban Délelőtt Részvétel a mentorok és mentoráltak közös kirándulásán. Hospitálás és workshop: Részvétel a mentorok évvégi értékelő-problémafelvető megbeszélésén Előadás, műhelymunka: A program éves értékelése, az adaptáció tapasztalatainak megbeszélése, a programot felvállaló iskolák "szövetségének" létrehozása.

6 Budapest III. Kerületi Óvoda, Általános, EGYMI Tel.: szello-a@kszki.obuda.hu Kettős különlegességű tanulók ép közegbe történő funkcionális integrációja a művészetek segítségével Házi kulturális fesztivál: Iskolánk tehetséges gyermekeinek a bemutatkozó alkalma (14.45 óra óra) Zenetársas és hangszerkészítés tanórán Fővárosi Kulturális Fesztivál a Gennaro Verolino Általános, Speciális Szakiskola rendezésében. Iskolánk tehetséges gyermekeinek bemutatkozó alkalma Zenei társasjáték és hangszerkészítés alkalmazása sajátos nevelési igényű gyerekek képzésében Első Óbudai Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Tel.: vorosvari-a@kszki.obuda.hu "Taníts velünk németül!" Kommunikációs készség fejlesztése a németórán; Napirend és a hozzá kapcsolódó témakörök gyakorlása 1. osztályban Nyelvi tudatosság fejlesztése; bemutató óra 4. osztályban, téma: Közlekedés Bemutató óra 2. osztályban, téma: Nyár; szövegértő olvasási képesség fejlesztése interaktív tábla alkalmazásával Tapasztalatok kiértékelése, átadása PEST Óbudai Harrer Pál Általános Tel.: harrer-a@kszki.obuda.hu "VILÁGUNK A NYELV" (10.00 óra óra) Wonderful World környezetvédelmi csapatverseny A kooperatív munkaformák és a projektek lehetőségei a tanulmányi versenyeken (14.15 óra óra) Bemutató óra: Ének - Zene az 5. osztályban - Focus on music (14.15 óra óra) A program összegzése, értékelése Lázár Ervin Általános Tel.: lazaraltisk@gmail.com Négyszögletű Kerek Modell A túrakenuzás elmélete, tábori felkészülés A túrakenuzás gyakorlata, evezés, kormányzás Worksop: A túrakenuzás, táborszervezés ismereteinek átadása Az év folyamán bemutatott elemek alkalmazási lehetőségeinek ismertetése, tapasztalatok átadása forgószínpad szerűen Újpesti Bene Ferenc Általános Tel.: testtag@tesisk-bp4.sulinet.hu "Ben(n)e vagyunk! (9.00 óra óra) (9.55 óra óra) Atlétika, teremtájfutás (8.00 óra óra) A Bene nap rendezvényen való részvétel: labdarúgás, röplabda, szivacskézilabda torna, 16 helyszínes akadályverseny bemutatása A két hospitálási leehetőség bemutatása, tapasztalatok átadása, dokumentáció bemutatása

7 Újpesti Károlyi István Általános és Gimnázium Tel.: Köznevelési intézményekben megteremthető képzőművészeti galéria módszertani kultúrájának átvétele (17.00 óra) Hospitálás és workshop a modellt átvevők számára: Művésztanárok képző és iparművészeti kiállítása Megnyitó: Képzőművészeti Biennálé Kiállítás megnyitó, műsor, fogadás: Képzőművészeti biennálé - kerületi képzőművészeti versenyek alkotásainak kiállítása az Újpesti Kulturális Központ Ifjúsági Házában. Trianon Emléknap - a Nemzeti Összetartozás Napja Műsor, kiállítás, emléktárlat megnyitása: Filmvetítés és a nézők megismertetése a történelmi eseményekkel. Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium Tel.: ig@ejg.hu TÉKA Tegyük Életszerűvé a Klassikus Anyagot! (12.30 óra) Kortárs és klassszikus szöveg párhuzamos elemzése 12. évfolyam. (Bacsó Péter) (10.15 óra) Hospizálás: Médiaretorika 11. évfolyam. (Gonda Zsuzsa) Klasszikuslírai műfajok a kortárs költészetben 8. évfolyam. (Kertész Rita) Budapest VI. Kerület Bajza Utcai Általános Tel.: bajzaigazgato6@gmail.com 1062 Budapest Bajza Utca "Prezentáld a tudásod." Red lorry, yellow lorry Bemutató óra: prezentációs technikák gyakorlati alkalmazása prezentációs technikák gyakorlatban Bemutatóóra : The Roman Empire tanulói prezentációk 06,02. Bemutató óra: Híres történelmi személyiségek a XX. Századból Reflexió, önreflexió gyerekszemmel, diákok önreflexiói a módszer elsajátításáról és használatáról Budapest VI. Kerületi Derkovits Gyula Általános Tel.: derkovitsgy@fre .hu Család csalogató (15.30 óra) (15.30 óra) Az intézmény éves ökotevékenységének záró programja "Újrahasznosítunk" címmel kiállítás megnyitó Az intézmény művészeti nevelésének összegző programja, ahol fellép minden osztályunk - Művészeti nap (19.00 óra) (15.30 óra) Szülői bál Kapcsolattartási forma a szülőkkel, kötetlen formában Az intézmény néphagyományokat ápoló munkájának összegző programja, ahol fellépnek tanulóink - Folk nap ( óra) Nyolcadikosaink megható búcsúztatása, Ballagás Az iskolában bemutatott modellelemek alkalmazási lehetőségeinek bemutatása, tapasztalatok átadása.a további együttműködés megtervezése Budapest VI. Kerületi Kölcsey Ferenc Gimnázium Budapest VI. Kerületi Szinyei Merse Pál Gimnázium Tel.: berczi@yahoo.com Tel: iskolatitkar@szinyeibp.sulinet.hu; szinyei@szinyeibp.sulinet.hu A blended learning használata középiskolában Kooperatív módszerek és technikák alkalmazása az osztályfőnöki tevékenységben (12.15 óra) (13.35 óra) Informatikai konzultáció: érettségi feladatok gyakoroltatásának lehetőségei. Hajléktalanok a társadalmunkban- téma feldolgozása kooperatív módszerekkel (12.15 óra) Történelem, konzultáció: érettségi feladatok gyakoroltatásának lehetőségei. A program taulsága, alkalmazhatósága a különböző típusú köznevelési intézményekben Értékelési lehetőségek, folyamatkövetés, egyéni fejlesztés lehetőségei a moodle keretrendszerben. A két modellelem alkalmazási lehetőségeinek bemutatása, tapasztalatok átadása forgószínpad szerűen. Továbbtanulás téma kooperativitásra építve

8 Budapest VI. Kerületi Szinyei Merse Pál Gimnázium Tel: iskolatitkar@szinyeibp.sulinet.hu; szinyei@szinyeibp.sulinet.hu Közös érdeklődésen alapuló közösségépítés, tehetséggondozás diákmentor módszerrel, a pedagógus, mint facilitátor közreműködésével (14.00 óra óra) "Fordított nap": A biológiakémia tagozatos tanulók programja az iskola pedagógusai számára április 1. alkalmából-játékos csoportmunka pedagógusok számára diákmentorok irányításával (14.00 óra óra) (15.00 óra óra) Jutalomkirándulás, a tanév során végzett munka értékelése. A diákmentorok munkájának értékelése, az év diákmentorának megválasztása. Játékos program a tanév során dolgozó diákmentorok részvételével. A módszer átadása, kérdések megvitatása (14.30 óra óra) A júniusi nulladéves terepgyakorlat előkészítése a diákmentorok tanácskozása, tervező munkája Terézvárosi Kereskedelmi és Közgazdasági Szakközépiskola és Szakiskola Tel.: betiszk@kersuli.hu Az eredményes szakmatanulás megújító módszere - fiatal felnőttek szakmatanulásának sajátosságai alapján Műhelymunka: A horizontális ismeretátadási gyakorlatok használatban szerzett tapasztalatainak értékelése Műhelymunka: A horizontális ismeretátadási gyakorlatok használatban szerzett tapasztalatainak értékelése Műhelymunka: Egyéni és csoportos értékelések Budapesti Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános iskola és Készségfejlesztő Speciális Szakiskola Molnár Ferenc Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Tel.: iskola@bg-bp.sulinet.hu 1082 Budapest, Üllői út 76. Tel.: bodareka@gmail.com grundsuli@gmail.com Középsúlyosan értelmi fogyatékos tanulók integrált oktatásánaknevelésének támogatása Heterogén szociokulturális hátterű tanulók számára élményközpontú, tevékenykedtető, IKT-val támogatott idegen nyelv oktatás az 1-4. évfolyamon Természettudományos ismeretek nyújtásának lehetőségei, tananyag adaptációjának elvei. Természettudományos ismeretek nyújtásának lehetőségei, egyszerű fizikai kisérletek. Bemutató óra 3. osztályban: The Ugly Duckling - szövegfeldolgozás a nyelvórán projekt módszerrel, projektzárás. Tanít: Melis Zsuzsa Interaktív anyagok használata az angol nyelv oktatásában. Tartja: Melis Zsuzsa Mozgásfejlesztés és egészségnevelési szempontok és aktualitások. Testi egészségre nevelés, tanulói fittség mérése. Bemutató óra: Az angol nyelvi gála főpróbája 3. osztályban. Tanít: Boda Réka, Melis Zsuzsa Előadás, workshop: Az angol nyelvi gála megtekintése felvételről, a felkészülés motivációs és csoportkohéziós hatásai. Tartja: Boda Réka Mérőeszközök alkalmazása, tanulói visszajelzések bemutatása. Reflexiók, tapasztalatcsere, az éves munka értékelése. Tartja: Boda Réka József Attila Általános és AMI Tel.: gazdasagi@jaisk.sulinet.hu Hátrányból előnyt Mentorálás, személyes tanácsadás: Óralátogatás. Támogató tréning a program bevezetésével kapcsolatban Mentorálás: Az átvevő intézmény Pedagógiai programjának módósítása. A nyújtott szolgáltatás elégedettségi mérésének elemzése, az esetleges gyenge pontok azonosítása. Worksop: A program népszerűsítése. Közös sport, kulturális program megszervezése. Budapest X. kerületi Éltes Mátyás Általános és Kollégium Tel.: igazgato@eltescentrum.hu Pszichés fejlődési zavarral küzdő tanulók szociális és személyes hatékonyságának fejlesztése élménypedagógiai és kooperatív elemekkel Igék gyakorlása Koncentrációs képesség, együttműködés, visszacsatolás, véleménynyilvánítás fejlesztése Terület, kerületszámítás Önértékelés, ötletgyűjtés, ommunikációs képesség fejlesztése A foglalkozás elemeinek megbeszélése fejlesztési területek, konfliktusforrások szempontjából. Forgószínpad szerű foglalkozás keretében a játékok kipróbálása, az önértékelési módszerekkel visszajelzés közvetítése. Év végi ismétlés, szófajok Előismeretek mozgósítása, ráhangolódás,kooperáció fejlesztése

9 Kőbányai Szent László Általános Németvölgyi Általános Sashegyi Arany János Általános és Gimnázium Budapest XIII. Kerületi Fischer Annie Zenei AMI Tel.: iskola@szentlaszlo1.hu Tel.: iroda@nemetvolgyi-bp.sulinet.hu Tel: ajgm035289@gmail.com Tel.: titkar.fischerazami@upcmail.hu Dr. Török Béla Óvoda, Általános Tel.: , Speciális Szakiskola, EGYMI és kozsu@nagyothallo.info.hu Kollégium Befogadó iskola - Külső és belső migráns gyermekek integrációjának segítése "Egy csónakban evezünk!" Néptánc tanítás a mindennapos testnevelés keretében a Timármódszer szerint "Zenetanítás másképptársművészetek és kreatív szemlélet a zeneiskolai oktatásban" Tananyag adaptáció és szövegértés fejlesztésének speciális módszertana a hallássérült és szövegértési nehézséggel küzdő tanulók számára (12.00 óra óra) (16.30 óra) Indirekt integráció - A migráns gyermekek bevonása az iskolanapi programok szervezésébe és lebonyolításába Az emlékezet és a beszédkészség fejlesztése "Bújj, bújj, zöld ág " (komplexitás bemutatása matematika és környezet órarészlettel)- saját nevelésű növények megfigyelése, mérések végzése rajtuk A 2.a osztály néptánc órájának megtekintése (Improvizációs gyakorlatok alkalmazása) Szakmai bemutatóval bővített műhelymunka (a) Zenei improvizáció elemei; b) Korai készségfejlesztés tánccal, játékkal; c) Összművészet a zeneirodalomban. Bemutató óra /hospitálás: Hangulatok, érzelmek Radnóti Miklós költeményeiben - az empátia fejlesztés lehetőségeinek bemutatása lírai műveken (9.00 óra óra) (16.30 óra) Tanulási technikák megismerése és alkalmazása a tanulócsoportokban Hositálás: A szerialitás és a sorrendiség fejleszte Érzékszerveink (komplexitás bemutatása angol és környezet kapcsolatán keresztül) "Természetbarát osztályba járok.." (interaktív beszélgetés a gyerekekkel, az elmúlt évek programjainak felelevenítése fotók és videók segítségével) A néptánc tanítás és az ének-zene műveltségi terület viszonya, lehetséges együttműködések A három modellelem bemutatása, tapasztalatok átadása; szakmai beszélgetés. Bemutató óra /hospitálás: A szöveg rejtett összefüggéseinek felfedeztetése egy novellában (16.00 óra) (12.00 óra óra) (16.30 óra) A migráns gyermekek beilleszkedésének tapasztalatai, a további feladatok meghatározása A migráns gyermekek fejlődésének tapasztalatai "Piknik" (vetélkedő, kézműves foglalkozás, játékos verstanulás a szabadban 4 osztály részvételével) A 2.a osztály néptánc órájának megtekintése (Év végi összefoglalás játékos csapatverseny segítségével) A három modellelem bemutatása, tapasztalatok átadása. A modellelemek alkalmazási lehetőségei, a tapasztalatok átadása Mozgásjavító Óvoda, Általános, Szakközépiskola, EGYMI és Kollégium Tel: Felelősség együttműködés párbeszéd Implementáció mentorálással- Átvett módszertani modell bevezetése és alkalmazása Implementáció mentorálással- Munkaterv átdolgozása Záró Zárás, Elemzés, Értékelés, Visszacsatolás, Korrekció, összegzés Budapest XV. Kerületi László Gyula Gimnázium és Általános Tel.: laszlogy@t-online.hu Az könyvtár, mint műhely (9.35 óra óra) Szelid közlekedés Rendhagyó földrajz óra 11. osztályosok részére: túrázás, kirándulás, kerékpározás, stb. szabályai és veszélyei (9.35 óra óra) Ismerjük meg fővárosunkat, Budapestet 8. osztályos környezetismeret óra Rendhagyó terepgyakorlat történelmi nevezetességeinknek megtalálására (9.35 óra óra) A fiatal felnőtt szervezet és a nyár veszélyei 9. osztályos rendhagyó életmód óra Budapest XVII. Kerületi Kőrösi Csoma Sándor Általános és Gimnázium Tel: kcss@kcss.hu Kőrösi Mozgásfejlesztő Modell KMM VI. modul feladatainak átadása KMM IV. V. VI. modul megbeszélése KMM VII. modul feladatainak átadása (09.00 óra) Záró megbeszélés; A KMM tapasztalatai Bókay Árpád Általános Tel.: bokay@bokay.hu Hogyan tanul a goggle nemzedék Hospitálás és Önálló tanulás az Interneten. Quizlet használata. Hospitálás és Prezentációs technikák. A Prezi használata. Önálló anyag készítése. A rendezvénysorozat lezárása.

10 Pestszentimrei Ady Endre Általános Tel.: imreiady@gmail.com "Értől az óceánig - Természettudományos és digitális kompetenciák fejlesztése az SNI-s tanulóknál" ( ) Óralátogatások logopédiai osztályokban, tapasztalatok, szervezési feladatok megbeszélése ( ) Környezetvédelmi projekt az 5. osztályokban - projektzáró bemutató ( ) év értékelése, tapasztalatok összegyűjtése, adaptáció lehetősége, jövő évi tervek Az Kispesti Deák Ferenc Gimnázium Tel.: kdfg19@gmail.com Mentoráló Kispesti Deák Együttműködés a jövő tanáraiért Konzultáció, hospitálás: A felsőoktatási intézménnyel kapcsolatos szervezési feladatok lebonyolítása, a szükséges szakmai és tárgyi feltételek biztosítása. hallgató gyakorló tanításával kapcsolatos mentori feladatok bemutatása az iskolai gyakorlatunkban. Egyeztetés és tervezés az intézmény pedagógiai gyakorlatához illesztés módjáról. Konzultáció, hospitálás: Óralátogatás, iskolánk óra elemzési gyakorlatának ismertetése és betekintés annak gyakorlati alkalmazásába. A hallgató vizsgatanításával kapcsolatos mentori feladatok Egyeztetés és tervezés az intézmény pedagógiai gyakorlatához illesztés módjáró.l Műhelymunka, konzultáció: Az éves programban résztvevők meghívása, műhelymunka koordinálása előre elkészített terv szerint. Elemzés, értékelés, visszacsatolás, korrekció, módosítás. A továbbfejlesztés lehetőségeinek feltárása Fenntarthatóság tervezése. Kispesti Móra Ferenc Általános és EGYMI Tel.: mora@iskola.kispest.hu Mentoráló Kispesti Deák a Hatékony és eredményes nyelvtanításért Az erkölcstan tanításának módszertani lehetőségei a sajátos nevelési igényű tanulók iskoláiban Szakmai konzultáció, óralátogatás: Mentorálás a bevezetés és alkalmazás időszakában. Konkrét, személyre szabott segítségnyújtás a modell alkalmazásához, bemutató. 6. osztály erkölcstan óra Műhelyfoglalkozás: Helyzetgyakorlatok, irodalmi szemelvények, dramatikus és gyermek játékok felhasználásának gyakorlata Szakmai beszélgetés: Modell tapasztalatainak értékelése, javaslat esetleges módosításokra. Tapasztalatok megbeszélése. 1. osztály erkölcstan óra Cselekedtetésbe ágyazott tanítás az erkölcstan órán Egyéni konzultáció: Javaslatok a modell továbbfejlesztéséről a tapasztalatok alapján. Tapasztalatok megbeszélése, javaslattétel. A modell adaptációja. 5. osztály erkölcstan óra Műhelyfoglalkozás: Az intézmény számára fontos, hasznos tevékenység megvalósulása az erkölcstan órán Kispesti Vass Lajos Általános Tel.: vass@iskola.kispest.hu "Az értől az óceánig" Hospitálás, konzultáció: "Tiszán innen, Dunán túl - hagyományőrzés a színpadon" - az Európai Tehetségnaphoz kapcsolódó tematikus gála Hospitálás, konzultáció: Utómunkálatok - kapcsolódó dokumentumok összegyűjtése, projekt-portfólió összeállítása. Hospitálás, konzultáció: Kitekintés, elemzés -a portfólió vizsgálata. Hospitálás, konzultáció: Tapasztalatok összegzése, következő évi projekt előkészítése. Budapest XX. Kerületi Hajós Alfréd Általános Tel.: eszkezlab@gmail.com ÉSZ-KÉZ-LÁB Ismerkedés a népi mesterségekkel Eddigi tapasztalatok megosztása Tavaszi zsongás-népi játékok, Májusfa állítás Bemutató óra második osztályban A modell tapasztalatainak megbeszélése,a következő tanév tervezése

11 Budapest XXI. kerület Nagy Imre Tel.: Általános és Alapfokú Művészeti csepelamk.isk@gmail.com Fasang Árpád Zenei AMI Közreműködő iskola: Lajtha László Általános Tel.: info@fzi.hu Közreműködő iskola: Tel.: lajtha.titkar@fre .hu "A projektszerű oktatás lehetőségei az általános iskolában" "Tehetség-vár" (17.00 óra) A projektszerű oktatás bemutatása a sajátos nevelési igényű tanulók esetében, tapasztalatok átadása műhelymunka keretében Hospitálás, workshop: Könnyed hangszerkezelés kialakítása. (9.00) óra A projektszerű oktatás bemutatása, beillesztése a PP-be, a fenntartás biztosítása Hospitálás, workshop: Adekvát módszer a vizsgadrukk lekűzdésére - A lámpaláz jótékony hatása az önbecsülésre A projektszerű oktatás bemutatása, beillesztése a PP-be, a fenntartás biztosítása Eredmények, tapasztalatokönrevízió az egész éves munka tükrében. PEST