ÉLETKEZDETI ÉS ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZETEK Kredit kurzus: 11 hét (22 óra) Időpont: Hétfő 18.00-19.40 Helyszín: Auguszta 315. terem (IV. emelet) 1. óra: Szept. 16. 18.00-19.40 Maximum hallgatói létszám: 20 fő Óratartó: Kontakt: Dr. Kőmüves Sándor, PhD Magatartástudományi Intézet III. Apartman, Alagsor, 5. szoba Email: komuves.sandor@sph.unideb.hu Tel.: (+36 52) 411-600/55510 LEÍRÁS: A kurzus során elsőként megismerkedünk az életkezdeti és az életvégi döntéshelyzetek legfontosabb kulcsfogalmaival (emberi létező, individualitás, élethez való jog, életvégi döntés, eutanázia, asszisztált öngyilkosság, halálhoz való jog, autonómia stb.) és ezek segítségével a legfontosabb alapvető kérdésekkel (Ki döntsön életkezdeti döntéshelyzetben? Ki döntsön életvégi döntéshelyzetben? Mely szempontok lehetnek a döntéseink alapjai? Mi az elmélet és a gyakorlat egymáshoz való viszonya? stb.) a mai döntéshozatal kontextusaiba (pl. magyarországi jogi szabályozás és gyakorlat, holland jogi szabályozás és gyakorlat) ágyazottan. A tárgyalt témák egy-egy aspektusát a bevezetést követően olyan ábrázolási közegen (film) keresztül is megpillantjuk, melyek a témák tapasztalását önálló, mással nem helyettesíthető perspektívával gazdagíthatják. Látni fogjuk, hogy a tárgyalt döntéshelyzetek komplexitása számos tudományág (pl. orvostudomány, filozófia, szociológia, jog, történelem) gazdag értelmezői fogalomkészletével és módszertani eszközeivel érzékelhető. TEMATIKA: 1. hét (Szept. 16.) Téma: Bevezetés 2. hét (Szept. 23.) Téma: Eutanázia I. 3. hét (Szept. 30.) Téma: Eutanázia II. 4. hét (Okt.7.) Téma: Eutanázia III-IV. (Film: Dr. Halál) /Dupla óra: 16.00-20.00/ 5. hét (Okt.14.) ------- /Okt. 7-én megtartva/ 6. hét (Okt. 21.) Téma: Abortusz I. 7. hét (Okt. 28.) Téma: Abortusz II-III. (Film: Vera Drake) /Dupla óra: 16.00-20.00/ 8. hét (Nov. 4.) ------- /Okt. 28-án megtartva/ 9. hét (Nov. 11.) Téma: Prezentációk 10. hét (Nov. 18.) Téma: Prezentációk 11. hét (Nov. 25.) Téma: Írásbeli vizsga (Esszé) Az órák 30%-ának látogatása kötelező. 1
ÍRÁSBELI VIZSGA (2013. november 25.: 18.00-20.00): - Előfeltétele: 1 prezentáció (időtartama: 10 perc, ppt készítése opcionális, 2 v. 3 hallgató/prezentáció) megtartása egy kiválasztott tanulmány feldolgozásával - a következő két kérdés közül az egyik megválaszolása: Hogyan értékeled Dr. Jack Kevorkian álláspontját az asszisztált öngyilkosságról? vagy Hogyan értékeled Vera Drake abortuszait és nézetét az abortuszról? AJÁNLOTT IRODALOM: Michael Quante: Emberi méltóság és személyes autonómia. Debreceni Egyetemi Kiadó. 2012. 2
PREZENTÁCIÓHOZ VÁLASZTHATÓ TANULMÁNYOK LISTÁJA TANULMÁNY NÉV, SZAK, ÉVFOLYAM (nyomtatott nagy betűvel) 1. ORVOSTANHALLGATÓK HALÁLKÉPE Medikusok halálképe és a halállal, haldoklással foglalkozó kurzusok hatásai (Kharón 2006 10 (3-4): 46-58.) 2. ÉLETVÉGI DÖNTÉSHELYZET A kezeléskorlátozás gyakorlata a hazai intenzív osztályokon (Orvosi Hetilap 2010 151. évf. 38. szám: 1530-1536.) [Zubek László Szabó Léna Gál János Öllős Ádám Élő Gábor] 3. SÚLYOS BETEGEKKEL FOGLALKOZÓK EGÉSZSÉGE A legsúlyosabb betegeket ellátó egészségügyi dolgozók egészségvédelme (Mentálhigiéné és Pszichoszomatika 2012 június: 243-252.) [Hegedűs Katalin] + A súlyos betegekkel foglalkozó egészségügyi dolgozók testi és lelkiállapota (LAM 2004; 14(11): 786-793.) [Hegedűs Katalin, Riskó Ágnes, Mészáros Eszter] 4. HALÁLFÉLELEM Ki fél a haláltól? A halálfélelem és korrelátumai. (Kharón 2000 ősz: 5-65.) [Békés Vera] 3
5. A HALÁL AKKOR ÉS MOST És miért boldogulunk mi ezzel oly nehezen (In. Arthur E. Imhof: Elveszített világok. Hogyan gyűrték le eleink a mindennnapokat és miért boldogulunk mi ezzel oly nehezen, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1992., 211-241.) 6. TOLSZTOJ ÉS A HALDOKLÁS Ivan Iljics halála ***művészeti alkotás: irodalom*** [Lev Tolsztoj] + A halál stádiumai Lev Tolsztoj: Ivan Iljics halála c. elbeszélésében (Kharón 2010/2: 44-54.) [Zengő Péter] 7. BABÁJUKAT ELVESZÍTETT SZÜLŐK Jöttem is, meg nem is, hoztam is, meg nem is. Poszttraumás személyiségfejlődés perinatális gyász esetében (Kharón 2009/2: 55-71.) [Singer Magdolna] + Asszonyok álmában síró babák. Interjúk magzatukat, babájukat elveszített szülőkkel. (Kharón 2005/3-4: 41-80.) [Singer Magdolna] 8. ABORTUSZ FILOZÓFIAI NÉZŐPONTBÓL A Defense of Abortion (Bioethics: An Anthology. Eds. Helga Kuhse and Peter Singer. 2006. 40-50.) [Judith Jarvis Thomson] 9. SÜKETSÉG ÉS GÉNTECHNOLÓGIA Genetic Technology: A Threat to Deafness (Bioethics: An Anthology. Eds. Helga Kuhse and Peter Singer. 4
2006. 137-144.) [Ruth Chadwick and Mairi Levitt] 10. [SZABADON VÁLASZTOTT TÉMA ÉS MŰ] Megjegyzések: - a téma kiválasztására az első órán kerül sor - egy témát maximum két hallgató vállalhat - egy témához esetenként két mű kapcsolódik (ekkor is maximum két hallgató vállalhatja a témát) - a két hallgató együtt készítsen egyetlen prezentációt (választható, hogy ezt ki adja elő) - a hallgatók egymás között tetszés szerint oszthatják fel a témát - ppt készítése nem kötelező - a prezentáció értékelése: megfelelt/nem megfelelt (a megfelelt minősítés előfeltétele az írásbeli vizsgának) 5