Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Hasonló dokumentumok
dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

6. évfolyam Német nyelv

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam C változat

Osztályozóvizsga követelményei

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Ihnen

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

2013/2014. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

6. évfolyam Német nyelv

Német nyelv 5-6.évfolyam. 1.forduló

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2009/2010. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

Bier- Fisch- Mineral- Schnell- -wurst -wasser -imbiss. Apfel- Schokoladen- Speise- -zelt -saft -salat -fest

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

NÉMET NYELV HELYI TANTERV. 4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam. A1 A2 B1 mínusz B1. 4. évfolyam TÉMAKÖRÖK, FOGALOMKÖRÖK

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

Menschen um uns wie sind sie?

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Helyi tanterv. NÉMET 4-8. évfolyam

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2005/2006. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Név:... Iskola neve:... Címe:...

6. évfolyam Német nyelv

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

NÉMET NYELV ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

FELVÉTELI KÖVETELMÉNY NÉMET NYELV az öt évfolyamos kiegészítő német nemzetiségi nyelvoktató csoportba

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

KŐBÁNYAI SZÉCHENYI ISTVÁN MAGYAR NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE

6. KLASSE. 1. feladat: Karikázd be az A, B, C, D válaszok közül az egyetlen helyes megoldást, majd írd be az utolsó oldalon lévő táblázatba!

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Ich komme aus Bonn

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

4. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint. 12. évfolyam, minimumszint. KERszintben. Első idegen nyelv. megadható. Második idegen nyelv A2

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

Német nyelv Általános Iskola

Rövid szövegek anyanyelven való szóbeli alkotása. Szóbeli interakció, kommunikáció anyanyelven.

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

Hét Óra Tananyag (Szemléltetõ anyagok Ismerkedés a tankönyvvel A magyarhoz hasonló Témakörök: iskola, osztály, család,

VI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornázom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.

Javító vizsga matematikából, 9. évfolyam

GÉPI HANG ÉRTÉSE Elérhető pontszám: 10 pont

Deutsch4. Klasse 4. Célok, feladatok

Német nyelv 5-6. évfolyam 2.forduló

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

Bolyai János Általános Iskola, Óvoda és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Német nyelv

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

IDEGEN NYELV évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

Berlin nevezetességei

I. Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15. Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre!

8. évfolyam Német nyelv

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 1. idegen nyelv, évfolyam Heti 3 óra

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

Das bin ich, Anke Mayer. Das ist meine Familie.

50 hasznos német kifejezés - az egyszerűtől a bonyolultnak tűnőig Szerkesztette: Tar-Pálfi Nikolett

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ÉVFOLYAM

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater)

NÉMET NYELV VIZSGAANYAG. 9. évfolyam

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, évfolyam Heti 3 óra

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04

Énekekkel németül! 1. ének

Diákok tanárszerepben

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német

CSALÁD. Magyar nyelv: helyesírás Szókincs: köszönési formák, családtagok megnevezése (Hallo! Tschüss! der Vater)

2016. március Suli-Harsona REJT VICCEK VÉNY BŐRÁPOLÁS

EGY SZIKLAGÖDÖR KERÁMIAANYAGA A HADTÖRTÉNETI MÚZEUM UDVARÁN

Baka Judit. Anyanyelvápolás. Munkáltató magyar nyelvkönyv Negulescu György rajzaival. I. kötet

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

Csoportosítsd a szövegben található szavakat! / Ordne die Wörter aufgrund des Textes!

Heut' kommt der Hans zu mir

Szita Szilvia Pelcz Katalin. MagyarOK 1. A1 A2 1. kötet. Korpusz alapú szótár Kleines Korpuswörterbuch

Követelmények a gimnázium német nyelv évfolyama számára

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister

Lektion 1 Lernen wir kennen!

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

a ház / lakás, ahol élünk, lakókörnyezetünk a család mindennapi életének tipikus szituációi

Utazás Szállás. Szállás - Keresés. Szállás - Foglalás. Útbaigazítás kérése. ... kiadó szoba?... ein Zimmer zu vermieten? szállásfajta.

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Átírás:

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 1. rész Hallott szöveg értése 1. feladat Melyik képről van szó? Fiatalok beszélnek arról, melyik a kedvenc tantárgyuk. Döntsd el, melyik kép illik az elhangzó szöveghez! A helyes megoldást írd be a táblázatba! Minden szöveget kétszer hallgathatsz meg. Az első meghallgatás után 30 mp-ed van a válaszokra. A második meghallgatás után további 1 percet kapsz válaszaid javítására, módosítására. Először nézd meg jól a képeket! Erre kapsz 1 percet. Figyeld meg a példát (0)! A B C D E F G H A megfelelő kép betűjelét írd be a táblázatba! 0 1. szöveg 2. szöveg 3. szöveg 4. szöveg 5. szöveg D

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 2 1. rész Hallott szöveg értése 2. feladat Hírek a rádióban A Kinderradio rövid híreit hallod. Döntsd el az információk alapján, melyik állítás igaz! A helyes megoldást húzd alá! Minden hír kétszer hangzik el. Az első meghallgatás után 30 mp-ed van a válaszokra. A második meghallgatás után további 30 mp-et kapsz válaszaid javítására, módosítására. Először olvasd el a feladatot! Erre 90 másodperc áll a rendelkezésedre. a helyes választ húzd alá! Figyeld meg a példát (0)! 0. A Kinder haben 13 000 Euro bekommen. B Kinder haben 13 000 Euro gefunden. C Kinder haben 13 000 Euro gewonnen. 1.hír A Am Montag beginnen die Sommerferien. B Die Ferien sind eine Woche lang. C Die Frühlingssferien enden am 8. April. 2. hír A Die alte Turnhalle ist schon unmodern. B Die neue Turnhalle ist im Juni fertig. C Die Schüler machen auf dem Schulhof Sport. 3. hír A Am Wochenende können die Kinder in den Zirkus gehen. B Auf dem Schlossplatz bekommen wir am Wochenende Biogemüse. C Der Markt ist am Freitag beim Wasserturm. 4. hír A Das Konzert von Lukas Pohl ist am Sonntag, um 8 Uhr. B Lukas Pohl ist ein Sänger aus Österreich. C Wir können noch im Jugendzentrum Konzertkarten kaufen. 5. hír A Am Wochenende ist das Wetter sonnig. B Am Wochenende ist es sehr kalt. C Das ganze Wochenende regnet es.

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 3 1. rész Hallott szöveg értése 3. feladat Halló, ki keres? Nora üzenetrögzítőjén a következő üzeneteket találta. Hallgasd meg te is az üzeneteket, és döntsd el, melyik a helyes válasz! Húzd alá a helyes megoldást! Minden üzenetet kétszer hallgathatsz meg. Először olvasd el a lehetséges válaszokat! Erre van 90 másodperced. A helyes választ húzd alá! Figyelj a példára (0)! 0 Nora muss A Blumen gießen. B Blumen kaufen. C Blumen zeichnen. 1 Laura möchte auf dem Flohmarkt A alte CDs verkaufen. B Nora treffen. C neue CDs kaufen. 2 Georg möchte A mit Nora Mathe lernen.. B Noras Taschenrechner bekommen. C Nora beim Mathetest helfen. 3 Nora muss Euro mitnehmen. A drei B vier C fünf 4 Bettina möchte mit Nora A einkaufen gehen. B Eis essen. C die Eisbahn ausprobieren. 5 Max lädt Nora ein. A ins Kino B ins Konzert C ins Theater

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 4 Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 2. rész Olvasott szöveg értése 1. feladat Kérdés-felelet Olvasd el a kérdéseket! Keresd meg a kérdésekhez tartozó válaszokat! A helyes válasz betűjelét írd be a táblázatba! Csak 5 választ kell felhasználnod. A legelső helyre beírtuk a megfelelő betűt. 0 Wie alt bist du? 1 Welche ist deine Lieblingsfarbe? 2 Was ist im Turnbeutel? 3 Was trägt Rudi gern? 4 Möchtest du einen Milchkaffee? 5 Was macht Rudi heute Nachmittag? A Grün. Ich habe viele grüne T-Shirts und Pullis. B Nein, danke, ich trinke nur Tee. C Ich bin 14 Jahre alt. D Am liebsten Jeans mit T-Shirt und Sportschuhen. E Meine Sportschuhe, eine kurze Hose und ein weißes T-Shirt. F Graue Kleider finde ich nicht schön. G Ja, ich trinke gern Milch. H Er kauft neue Sportschuhe. 0 1. kérdés 2. kérdés 3. kérdés 4. kérdés 5. kérdés C

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 5 2. rész Olvasott szöveg értése 2. feladat Kép és szöveg párosítása Egy ifjúsági lapban a következő képtörténetet találtad. Sajnos a képekhez tartozó szövegek összekeveredtek. Nézd meg a képeket, majd keresd meg a hozzájuk tartozó mondatokat. Nem minden mondatot lehet felhasználni! Figyeld meg a példát (1)! A B C D E F A Der Junge fällt hin und liegt auf dem Boden. Tina geht zu ihm schnell. B Der Junge steht auf. Er lacht. Zum Glück ist ihm nichts passiert. C Die Kinder möchten wandern. Sie packen ihren Rucksack und gehen los. D Die Kinder sind im Wald und sehen dort schöne Blumen. E F Die Kinder sind im Wald und sehen dort Vögel und Schmetterlinge. Paul läuft los, denn er will über einen Baumstamm springen. 1. G Tina und Paul sind froh: Das Wetter ist schön, die Sonne scheint. H Tina hilft Paul, so kann er aufstehen. Der Kopf tut ihm weh.

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat 6 2. rész Olvasott szöveg értése 3. feladat Levél Olvasd el Philipp beszámolóját arról, mit szokott reggelizni! A szövegből néhány szó hiányzik. Válaszd ki a helyes megoldást, és annak a betűjelét írd be a táblázatba! A legelső helyre mi beírtuk a megfelelő betűt. Hallo, Rolf! Du sagst, Frühstück ist wichtig, und fragst, (0) wir zum Frühstück essen und trinken. An Wochentagen, also (1) essen wir nicht viel, und das auch schnell. Wir essen ein Käsebrot oder ein Wurstbrot, meine Schwester isst oft auch Müsli mit (2). Wir trinken Kakao oder Milch, unsere Eltern trinken lieber Milchkaffee. Am Wochenende deckt meine Mutter (3), und wir essen viel: Vati Marmelade (4) frisches Brötchen, dazu essen wir Salami, gekochte Eier, auch Honig und Marmelade. (5) ich sehr. Und was isst du gern? Isst du auch gern Marmelade? Viele Grüße Philipp 0 A was B wer C wo 1 A am Montag und Dienstag B am Samstag und Sonntag C von Montag bis Freitag 2 A Butter B Joghurt C Wasser 3 A den Tisch B die Tassen C die Brötchen 4 A hat B holt C kocht 5 A esse B kaufe C mag 0 1 2 3 4 5 A