Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

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Károly Fábián
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Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3.

1 Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc 2015 III. Hallott szöveg értése Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 1143 Budapest, Szobránc u Telefon: (+36-1) Fax: (+36-1)

MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc 2015 III.

2 2 / 8 Német nyelv középszint

3 Guten Tag! Jetzt beginnt die Prüfung zum Hörverstehen. Die Prüfung besteht aus drei Aufgaben. Sie werden drei Hörtexte hören. Die Aufgaben dazu sind in diesem Heft. Jede Aufgabe beginnt und endet mit Musik. Dann hören Sie die Aufgabenstellung. Später haben Sie eine Minute Zeit, die Aufgabe zu lesen. Danach hören Sie den Text das erste Mal. Dann haben Sie eine Minute Pause. Sie hören dann den Text das zweite Mal. Zuletzt haben Sie noch einmal eine Minute Zeit, Ihre Lösung zu kontrollieren. Die Prüfung dauert 30 Minuten. Viel Glück! 3 / 8

Später haben Sie eine Minute Zeit, die Aufgabe zu lesen. Danach hören Sie den Text das erste Mal. Dann haben Sie eine Minute Pause.

4 1. Sie hören ein Gespräch mit dem Schüler Philipp über das Autofahren. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Dann hören Sie den Text zweimal. Kreuzen Sie an, ob die Aussage richtig (R) oder falsch (F) ist. (0) ist ein Beispiel für Sie. Ich fahre gern Auto R F 0. Philipp fühlt sich mit dem Auto unabhängig. X 1. Wenn er ein Auto braucht, hat er immer eins Er kann das Auto seiner Oma nachmittags fahren Sein Vater gibt ihm sein Auto nie Philipps Freunde wohnen in der Nähe Wenn Philipp Alkohol getrunken hat, fährt er nicht Auto Er hat schon lange ein Fahrrad Für ihn ist ein Leben ohne Auto unvorstellbar Er findet den Audi, den er kaufen möchte, zu teuer Punkte 4 / 8

Wenn er ein Auto braucht, hat er immer eins. 1. 2. Er kann das Auto seiner Oma nachmittags fahren. 2. 3. Sein Vater gibt ihm sein Auto nie. 3. 4.

5 2. Sie hören ein Gespräch über eine telefonische Beratungsstelle. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Dann hören Sie den Text zweimal. Unterstreichen Sie beim Hören, was stimmt. (0) ist ein Beispiel für Sie. Nummer gegen Kummer 0. Die Anrufer müssen für die Beratung am Telefon bezahlen. A) eine ermäßigte Gebühr B) eine erhöhte Gebühr C) gar nichts 9. Man kann mit den Beratern sprechen. 9. A) Tag und Nacht B) an Wochentagen C) nur an Wochenenden 10. Die Berater können auf die vielseitigen Fragen besser reagieren. 10. A) nach einer kurzen Ausbildung B) mit Hilfe von Kollegen C) durch eigene Erfahrungen 11. Da sehr viele Mädchen zwischen 10 und 16 anrufen, kommen die meisten Fragen zu Problemen. 11. A) mit den Eltern B) in der Partnerschaft C) in der Schule 12. Die Anrufer müssen im Gespräch. 12. A) ihren Namen nennen B) nur ihr Alter mitteilen C) keine Angaben zu ihrer Person machen 5 / 8

Man kann mit den Beratern sprechen. 9. A) Tag und Nacht B) an Wochentagen C) nur an Wochenenden 10. Die Berater können auf die vielseitigen Fragen besser reagieren. 10. A) nach einer kurzen Ausbildung B) mit Hilfe von Kollegen C) durch eigene Erfahrungen 11.

6 13. Nummer gegen Kummer vermittelt die Anrufer weiter, damit. 13. A) sie Liebeskummer besser überstehen B) sie persönliche Beratung bekommen C) sie keinen Stress mehr mit den Eltern haben 14. Eine Neuigkeit bei Nummer gegen Kummer ist, dass. 14. A) das Alter der Berater zwischen 20 und 60 Jahren liegt B) es keine Mitarbeiter über 40 Jahre gibt C) auch jugendliche Berater zwischen 16 und 21 Jahren mitmachen 6 Punkte 6 / 8

7 3. Sie hören einen Text über die Frage, warum gutes Sehen so wichtig ist. Lesen Sie zuerst die Aufgabe. Ergänzen Sie dann in den Sätzen die fehlenden Informationen (15-21). (0) ist ein Beispiel für Sie. Schlechte Noten: Oft eine Frage des guten Sehens Kinder kriegen oft schlechte Noten in der Schule, weil sie die Tafel (0) nicht gut sehen.... (15) Prozent der untersuchten Kinder haben einen Sehfehler. 15. Die Augen der Kinder sollten spätestens bis zum...(16) 16. Lebensjahr untersucht werden. Kinder können bei einem Sehtest schon mit... (17) 17. Jahren Angaben machen. Sophie hat in der Schule alles... (18) gesehen, deshalb 18. saß sie... (19) in der Klasse. 19. Die Optiker müssen für Brillen produzieren.... (20) Kinder spezielle 20. Erwachsene sollen ihre Augen... (21) kontrollieren 21. lassen. 7 Punkte 7 / 8

... (15) Prozent der untersuchten Kinder haben einen Sehfehler. 15. Die Augen der Kinder sollten spätestens bis zum...(16) 16. Lebensjahr untersucht werden. Kinder können bei einem Sehtest schon mit.

8 maximális pontszám 1. Ich fahre gern 8 III. Hallott szöveg értése 2. Nummer 6 3. Schlechte Noten 7 FELADATPONT ÖSSZESEN 21 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum: I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 8 / 8

Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba beírt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:. Dátum:. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV.

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