Felzárkózás a szakképzésen keresztül

Hasonló dokumentumok
A fiatalok munkaerő-piaci esélyeinek javítása. Pölöskei Gáborné szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkár

Változások a szakképzés rendszerében célok és lehetőségek

Aktualitások a szabályozás és az uniós programok területén - további tervek

FELNŐTTKÉPZÉS ÉS KOMPETENCIA

Szakképzés és felnőttképzés jogszabályi változásai és a változások hatása a képzés szerkezetére

A pénzügyi műveltség fejlesztésének lehetőségei a szakképzés területén

Tervezhetőség a szakmaszerkezeti keretszámok tükrében

1. GINOP Út a munkaerőpiacra elnevezésű kiemelt projekt: Célja: Azon év közötti nyilvántartott, munkahelyüket vesztett, vagy

A szakképzés átalakítása

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

A Nemzetgazdasági Minisztérium pályázatai: GINOP-6.

A bácsalmási szakképzés a Váriban szeptember 18. péntek, 09:20

A pályaorientáció és a pályatanácsadás a Békés Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központjának gyakorlatában Szeged, március 14.

ÉRDEKKÉPVISELETI SZERVEZETEK ÉS KAMARÁK LEHETŐSÉGTÁRA

SZAKKÉPZÉS, DUÁLIS KÉPZÉS MAGYARORSZÁGON

INFORMATIKAI OKTATÁSI KONFERENCIA Pölöskei Gáborné Helyettes államtitkár

A ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI

Munkaerő-piaci konferencia

ÉSZAK-MAGYARORSZÁGI REGIONÁLIS PROJEKTINDÍTÓ RENDEZVÉNY GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások Eger, február 14.

Bihall Tamás oktatási és képzési alelnök

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

PARTNERSÉGI RENDEZVÉNY ÁPRILIS 10.

Továbbtanulási utak VÉGH ATTILA

Munkaerő-piaci helyzetkép Foglalkoztatáspolitikai, szakképzési és felnőttképzési válaszok

Iktatószám: 3-21 / Ügyintéző: Tarkó Gábor igazgató Tárgy: Jelentkezési lap. Jelentkezési lap

Mit tehet az állam az informatikus képzés ösztönzéséért? Dr. Kelemen Csaba főosztályvezető március 19.

Dr. Simon Attila István Nemzetgazdasági Minisztérium Munkaerőpiacért Felelős Helyettes Államtitkár Wellbeing Konferencia Sárvár, február 21.

A Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program (VEKOP) évre szóló éves fejlesztési kerete

Work-based Learning in CVET Munkaalapú tanulás a felnőttképzésben. A szak- és felnőttképzés jövőképe Magyarországon

Pályaorientáció. A szakképző intézmény szemszögéből. Kocsi Tamás igazgató VSzC Madách Imre Szakgimnázium, Szakközépiskola és Kollégium

A szakképzés és a munkaerőpiac összefüggései

Gyakornoki program. Budapest, február 15. Pölöskei Gáborné szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkár

A szakképzési rendszer átalakítása, a duális szakképzés kiterjesztése. Dr. Odrobina László főosztályvezető Szakképzési és Felnőttképzési Főosztály

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

Foglalkozást segítő kormányzati intézkedések, pályázati lehetőségek

Regionális jó gyakorlatok az innovatív foglalkoztatás terén

Munkaerőpiac Heves megye 2016

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program. A Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program évre szóló éves fejlesztési kerete

Az Ifjúsági Garancia bemutatása. Ádám Sándor Nemzetgazdasági Minisztérium

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program GINOP 2015 GINOP ÜTEMTERV 2015 II. VÁLTOZAT

A B C D E. 2. GINOP Vállalkozói inkubátorházak fejlesztése 2,20 standard március

A Köznevelési HÍD program bevezetésének tapasztalatai. A Bencs László Szakiskola és Általános Iskolában

A 25 ÉVES SZAKKÉPZÉSI TÖRVÉNY ÉS GYAKORLAT TAPASZTALATAI

Az átalakított szakképzési rendszer jellemzői, működése november 16. Palotás József szakmai főigazgató-helyettes NSZFH

MKIK szerepe a szakképzésben

FOGLALKOZTATÁSI PROGRAMOK AZ EURÓPAI SZOCIÁLIS ALAP TÁMOGATÁSÁVAL LEHETŐSÉGEK ÉS ELSŐ EREDMÉNYEK

A köznevelés megerősítésének és megújításának lehetőségei és eszközei. Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkárság

2006 CÉL Összesen 66,0 64, ,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57, ,1 51,8 53, ,3 43, ,6 33,3 34,8

keretösszege (Mrd meghirdetésének módja GINOP Ipari parkok fejlesztése 6 standard Meghirdetve áprilisban

AZ ÉLELMISZERIPAR MUNKAERŐPIACI HELYZETE

Pályaválasztás-beiskolázás

Stratégiai változások a szakképzési rendszer jogszabályi alapjaiban

PÁLYAVÁLASZTÁS TISZTELT SZÜLŐK! TISZTELT PEDAGÓGUSOK!

HOGYAN TOVÁBB IRÁNYVÁLTÁS A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁBAN

SZENTANNAI KÖZÉPISKOLA ÁLTAL VEZETETT KONZORCIUM SZAKKÉPZÉSI INTÉZMÉNYRENDSZERÉNEK ÁTFOGÓ FEJLESZTÉSE

Régiónk munkaerőpiaci helyzete 2011 tavaszán - a mobilitás jegyében június 7.

A kamara szerepvállalása a duális szakképzésben. dr. Szilágyi János képzési igazgató

Tinédzserkori terhesség és korai iskolaelhagyás

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív program (EFOP) 2015

Bihall Tamás oktatási és képzési alelnök

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

A közoktatási és szakképzési feladatok a közfoglalkoztatás tükrében. Dr. Köpeczi-Bócz Tamás Türr István Képző és Kutató Intézet

A Miskolci Szakképzési Centrum tagintézményeinek felnőttoktatási kínálata 2015/2016-os tanév

SZSZC Encsi Aba Sámuel Szakközépiskolája

Felhívás Felhívás keretösszege 1. Felhívás azonosító jele Felhívás neve meghirdetésének Felhívás meghirdetésének tervezett ideje (Mrd Ft) módja

Menni vagy maradni? Előadó: Fülöp Gábor, HKIK főtitkár. Eger, szeptember 28.

A szakképzési centrumok létrehozásának indokoltsága, a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum megalakulása, bemutatása Szabó Károly

Foglalkoztathatóság ösztönzése és a vállalati alkalmazkodóképesség fejlesztései. a Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program 5.

EMBERI ERŐFORRÁS FEJLESZTÉSI OP ÉS RÁSZORULÓ SZEMÉLYEKET TÁMOGATÓ OP BEMUTATÁSA HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

Szakképzési szakértők szakképzési változásokra való felkészítése. A duális képzés. Helyszín dátum. Nemzeti Munkaügyi Hivatal

Salva Vita Alapítvány 1081 Bp. Népszínház u

A szakképzési stratégia és a tervezett OKJ módosítás

AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS ÉS PREVENCIÓS LEHETŐSÉGEI

GINOP ALACSONY KÉPZETTSÉGŰEK ÉS KÖZFOGLALKOZTATOTTAK KÉPZÉSE

Köszöntjük programunk nyitórendezvényén!

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

A szakiskolai tanulmányaid alatt vonzó ösztöndíjakkal várunk!

Érettségi vizsgát követő szakképzési évfolyamon megszerezhető szakképesítések: 1/ /14. szakgimnázium szakképző évfolyam esti munkarend

HELYI FOGLALKOZTATÁS- FEJLESZTÉS

A szervezetekkel, vállalkozásokkal való együttműködés szerepe a munkaerőpiac igényeinek felmérésében december 14.

2018. Szeptember 19. JAVASLATOK A TUDÁS ALAPÚ, INNOVATÍV GAZDASÁG SZAKKÉPZÉSÉNEK STRATÉGIÁJÁHOZ

VÁLTOZÁSOK A SZAKKÉPZÉSBEN WEINPER MÁRIA SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

Muravidéki munkaerőpiac elemzése 2017

Az esélyteremtés eszközrendszere

Kihívások és lehetőségek a szakképzésben. Katona Miklós Képzésfejlesztési és Intézményfelügyeleti Főosztály április 19.


Tudománypolitikai kihívások a as többéves pénzügyi keret tervezése során

Felnőttoktatási tájékoztató szeptember 04. péntek, 07:20 - Módosítás: február 03. péntek, 08:21

Ózdi SZC Bródy Imre Szakgimnáziuma OM:

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

Lemorzsolódás megelőzését szolgáló korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer - szabályozás. Köznevelésért Felelős Helyettes Államtitkárság

A HÍDON át, ha átjössz velem. MŰHELYFOGLALKOZÁS A BMSZC Than Károly Ökoiskolájában

év érettségi végzettség és egészségügyi alkalmasság

A tudásipar, tudáshasználat helyzete és lehetséges jövőbeli trendjei a Nyugat-dunántúli régióban

Javaslatok A tudás alapú, innovatív Gazdaság szakképzésének stratégiájához Május 30. Budapest

Milyen változások várhatóak az Uniós források felhasználásával kapcsolatban

Somló-Marcalmente-Bakonyalja LEADER térség Helyi Fejlesztési Stratégia. Stratégiatervező műhelymunka Borszörcsök,

ALAPÍTÓ OKIRAT. Az intézmény alapítója: Gourmand Kereskedelmi, Vendéglátóipari, Idegenforgalmi Szakképzési Alapítvány.

FÉLIDŐ. G r e i n s t e t t e r B a l á z s. Balatonfüred Gazdaságfejlesztési Programok Végrehajtásáért Felelős Helyettes Államtitkár

Átírás:

Felzárkózás a szakképzésen keresztül Esélyteremtés konferencia 2017. április 5. Pölöskei Gáborné szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkár

2

A lemorzsolódottak létszámarányai képzéstípusok szerint (2015) (Fehérvári, 2015) (Az adatok forrása a 2015/16-os tanév előtti, így az elnevezés nem a jelenleg hatályos.) 3

A korai iskolaelhagyók aránya Magyarországon régiók szerint 2005-2014 (%) 4

A foglalkoztatás változó formái esély a munkára Összetett és ellentmondásos hatást gyakorolhat a digitalizáció a fejlett világ munkaerő-piacaira: Egyes szakmák teljesen automatizálhatók lesznek Új munkahelyek keletkezhetnek, ezek jelentős részét még nem is ismerjük: A MAGASAN KÉPZETT munkaerő iránti kereslet növekszik Munkahelyek szűnhetnek meg, főként az egyre növekvő automatizálás és a robotika terjedése miatt: A KÉPZETLEN munkaerő iránti kereslet csökken A munkák jelentős része átalakul, átformálódik a növekvő mértékű digitális eszközök és elvárások miatt (bárhol, bármikor, bárki dolgozhat) 5

Az elvárt készségek és képességek A kulcskompetenciákon túl szembe kell nézni egy sajnálatos jelenséggel, az alapkompetenciák hiányával is A munkaerőpiaci kereslet-kínálat nagyon nagy eltéréseket mutat, a munkáltatók 40% nehezen találja meg a keresett munkaerőt A munkaerő száma csökken, és egyre több az idős munkavállaló Mindeközben a kulcskompetenciák átalakulnak: Gyors felfogókészség, megértés, szociális intelligencia Átlátó képesség és rendszerezés, a tudásteher kezelése Virtuális együttműködési készség, hálózatban való munka 6

A versenyképes tudás megszerzése: kitörési pontok Gazdaság Szakképzés A szakképzés hatékonyan tudja előmozdítani a társadalmi felzárkózási politika céljainak megvalósítását. 7

Válaszok a kihívásokra Gyakorlatorientált oktatás Felnőttoktatás Híd program, Szabóky Adolf ösztöndíj GINOP fejlesztések 8

Eddigi válaszok a gazdasági kihívásokra: Szakképzés a gazdaság szolgálatában c. koncepció A duális képzési struktúra kiterjesztése A szakképzésbe történő beiskolázás kereteinek bővítése és növelése (felnőtt oktatás) Új fenntartói struktúra létrehozása https://pixabay.com/hu/jogi-t%c3%b6rv%c3%a9ny-bekezd%c3%a9s-3d-s-f%c3%a9rfi-1498175/ 9

A szakképzésbe történő belépési lehetőségek bővítése Második ingyenes szakképesítés megszerzésének lehetősége a felnőttoktatás esti, levelező munkarendben meghirdetett képzései keretében (szakképesítés-elágazás, szakképesítés ráépülés nem számít második szakképesítésnek!) 10

Az ingyenes második szakma hatása: Felnőttoktatási adatok: 2016 ősz-2017 tavasz 2016 ősz: 38 927 fő 2017 tavasz-keresztfélév: 6511 fő Népszerű szakmák: Szakács Hegesztő Cukrász Gyakorló ápoló Pénzügyi-számviteli ügyintéző 11

Hídprogram Hídprogram: az EU 2020 szerinti irányelveknek megfelelően a korai iskolaelhagyás arányát sikeresen mérsékelő oktatási formaként jelenik meg A Szakképzési Hídprogram:lemorzsolódott vagy az iskolai kudarcok miatt lassabban haladó, - általános iskolai végzettség nélküli - fiatalok 12

Ösztöndíj a hiányszakmák területén A hiány-szakképesítések száma 12-ről 20-ra emelkedett, amelyeket megyénként, a helyi igényeknek megfelelő módon határoznak meg (szakiskolai ösztöndíj alapja) a 34-es szintű szakképesítések esetén 10-35 ezer Ft, az 54-es szintű (technikus) szakképesítések esetén akár 50 ezer forint ösztöndíjat, Tanulószerződések a gyakorlati oktatásban tanulószerződés esetén további mintegy 20 ezer forint tanulói juttatást kapnak havonta. 13

Esélyteremtő beavatkozások: felnőttképzés és rendszerfejlesztés GINOP-6.1.1: Alacsony képzettségűek és közfoglalkoztatottak képzése, 85 000 fő képzése, szakmához juttatása GINOP-6.1.2: A digitális szakadék csökkentése, 260 000 fő képzése, a digitális alapismeretek megerősítése céljából - a hátrányos helyzetű, különösen az alacsony iskolai végzettségű, digitális készségekkel nem rendelkező, munkavállalási korú személyek képzése valósul meg a kevésbé fejlett régiókban IKER programok 14

Esélyteremtő beavatkozások: felnőttképzés és rendszerfejlesztés GINOP-6.2.2- VEKOP-15-2016-00001. : A szakképzést végzettség nélkül elhagyók számának csökkentése: Módszertani támogatás nyújtása az iskolai folyamatok javítása, az oktatás minőségének javítása céljából GINOP-6.2.3-VEKOP-8.6.3-16: Szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése esetében a helyi szükségleteknek megfelelő tartalmak és eszközpark fejlesztése 15

2016. április 15. Fontos a szakképzés népszerűsítése Szakmák éjszakája 2016. Próbáld ki, csináld meg, ismerd meg! Szakmák bemutatása interaktív módon 41.550 látogató 4862 program Szakmák Éjszakája 2017. április 21. 16

KÖSZÖNÖM MEGTISZTELŐ FIGYELMÜKET! 17