Tehetségpont adatlap. TP azonosító: TP (új regisztráció esetén a projektiroda tölti ki) Verzió 2.2 1/10



Hasonló dokumentumok
KIEGÉSZÍTŐ ADATOK a Szentágothai Szakkollégium Tehetségpont Azonosító: TP AKKREDITÁLT TEHETSÉGPONT pályázati kérelméhez február 19.

PTE TTK Szentágothai János Protestáns Szakkollégium 2013/14

PTE TTK Szentágothai János Protestáns Szakkollégium 2011 és 2011/12

Adatlap a Tehetségsegítő Tanácsok adatairól

TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány

Tehetségpont adatlap

A vezető szerepe és feladatai a tehetséggondozásban

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

A Gönczy Pál Általános Iskola Gönczy Tehetségpontjának működési szabályzata

INNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN

Magyar joganyagok /2016. (XII. 13.) Korm. határozat - a Nemzeti Tehetség Prog 2. oldal 3. felkéri az érdekelt szervezeteket, hogy működjenek köz

A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik

ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP /1-2)

Tehetségpont. 1. A Tehetségpontot megalakító szervezetek, illetve magánszemélyek

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája

Nálunk a labda! A Géniusz Program irányai. Bajor Péter projektmenedzser

TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN

Tehetségpont adatlap

Tehetségpont adatlap

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Együttműködés az ÉReTT hálózatában

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

ÁLTALÁNOS VÁLLALKOZÁSI FÕISKOLA ÁVF-NAPOK Budapest Villányi út www. avf.hu

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

PTE Művészeti Kar Kari Tanácsának 2009-es határozatai. 1/2009 ( ) sz. KT határozat: A PTE Művészeti Kar Kari Tanácsa nyílt

Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei

EU-s és hazai forrású pályázatok

Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről

Ki megy át a tehetséghídon?

2008 Tehetséggondozó Program kidolgozása és működtetése 2008 AKKREDITÁLT TEHETSÉGPONT

KultúrÁsz Közhasznú Egyesület 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Postacím: 4010 Debrecen, Pf

Nemzeti Tehetség Program

Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről

Tehetségpontok létrehozása, akkreditációja

Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Kékvirág Óvoda

Közhasznú jelentés

TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban

TÁMOP E-15/1/KONV

Vas megyei pályaorientációs együttműködés bemutatása Általános iskolai igazgatók értekezlete szeptember 27. Aréna Savaria

KÖZHASZNÚ JELENTÉS PADÁNYI KATOLIKUS GYAKORLÓISKOLA TALENTUM ALAPÍTVÁNYA VESZPRÉM, SZEGLETHY U. 6.

Karrier Iroda és Tehetséggondozási Központ 2015/2016-os tanév hírlevele

Tájékoztatjuk a tisztelt kutatókat/dolgozókat a következő pályázati lehetőségekről

M A T E H E T S Z DÉL-MAGYARORSZÁGI TEHETSÉGPONTOK I. TALÁLKOZÓJA A TEHETSÉGPONTOK FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI

Tehetséggondozás felsős fokon! A Fiatal Tehetség Program bemutatása. Constantinovits Milán MCC FIT Program

Önéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán

A Szilárd Leó Tehetséggondozó Alapítvány közhasznúsági jelentése a évről

Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei:

Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció

Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre

Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Kar Fasori Tehetséggondozó Program Eljárásrend

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre

A Pécs-Baranyai Tehetségsegítő. Tanács térségi tevékenysége

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Intézkedési terv a es tanévre vonatkozóan, a es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján

Szülők Egyeteme Szeress, nevelj okosan! program októbertől a Benedek Karon

ELŐTERJESZTÉS A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI KAR KARI TANÁCSÁNAK június 14. NAPJÁN TARTANDÓ ÜLÉSÉRE

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

Garay János Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont Minősített Tehetséggondozó Műhely A tehetség nem ismer határokat Előadó: Heilmann Józsefné

A HALLGATÓI ELÉGEDETTSÉG

A rendelkezésre álló erőforrások rövid bemutatása rövid ismertetése

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

III. ÉReTT Tehetségsegítő Díj Az ÉReTT keretében folyó tehetségsegítés terén végzett tevékenység elismeréseként adományozható.

A projekt bemutatása. Új Széchenyi terv. Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP /

A KÁBÍTÓSZER-FOGYASZTÁS EPIDEMIOLÓGIÁJA ÉS TÁRSADALMI HATÁSAI A VISEGRÁDI NÉGYEK ORSZÁGAIBAN

Buda András szakmai életrajza

Szakmai beszámoló a Savaria országos történelem tantárgyi verseny lebonyolításáról a 2017/2018.tanévben NTP-TMV

A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE.

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend. Ikt. sz.: SZF/../2014.

Események TÁMOP MEGHÍVÓ. Tisztelt Partnerünk!

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS

SZAUER CSILLA

Közhasznú jelentés

Tehetséggondozó munka a szakszolgálati működésben Dr. Nochtáné Bakonyi Erika tehetséggondozó koordinátor

Szakmai beszámoló. A program részletes leírása:

JOGSZABÁLYOK AZ OKTATÁSRÓL MAGYARORSZÁGON 2005 Betlehem József

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar

(A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011)

Közhasznúsági jelentés 2005

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER 2013/2014. TANÉV ŐSZI FÉLÉV

A pedagógusok ismeretei az iskolákban megvalósuló pályaorientációs tevékenységről

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:

HEVES MEGYEI TIOK MUNKÁJA, ELÉRT EREDMÉNYEI

IKTATÓSZÁM: 08-8/764/2012 TÁRGY: TÁJÉKOZTATÓ A PÉCSI TEHETSÉGPONTOK MUNKÁJÁRÓL MELLÉKLET: 1 DB

ÖNÉLETRAJZ Ruprecht-Karls Universität, Heidelberg (Németország) KAAD ösztöndíjas vendégkutató

Egyetemi hallgatók, munkatársak

XI. KÁRPÁT-MEDENCEI KÖRNYEZETTUDOMÁNYI KONFERENCIA. egyben a. XIII. Szentágothai János Transzdiszciplináris Konferencia és Hallgatói Verseny

A Debreceni Tehetséggondozó Központ Pedagógiai Szakszolgálat szerepe és lehetőségei a tehetséggondozásban

Késő-Római Kikötőerőd Alapítvány beszámolója a es évekről Dunakeszi Késő-római Kikötőerőd Kiállítás

Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával

Szakmai-kapcsolati tőkénk előzményei:

Átírás:

Tehetségpont adatlap Adatközlés jellege (Tegyen -et a megfelelő választás mellé) TP azonosító: TP (új regisztráció esetén a projektiroda tölti ki) Új regisztráció Regisztrált adatok módosítása Adatmódosítás esetén: - a tehetségpont egyedi azonosítóját fent adja meg - elegendő a megváltozott adatokat kitölteni Tehetségpont adatai Megnevezés Rövidített megnevezés PTE TTK Szentágothai János Szakkollégium Tehetségpont Szentágothai Szakkollégium Tehetségpont Cím (székhely) H-7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Cím többségi nyelven (határon túli TP esetén) - Adószám 15329798-2-02 Telefonszám +3671503600/24146, 24191 FA szám +3672501527 E-mail cím Honlap cím Logó szentagothai@gamma.ttk.pte.hu http://szjszk.ttk.pte.hu/ A tehetségpont logója elektronikusan csatolandó GPS Lat (ha ismert) 46.077666 (46 o 04 35.32 ) GPS Lon (ha ismert) 18.207135 (18 o 12 29,17 ) Verzió 2.2 1/10

Tehetségpontot megalakító szervezetek és magánszemélyek: PTE TTK Szentágothai János Protestáns Szakkollégium MaTeGo Matematikai Tehetséggondozó Közhasznú Alapítvány Fekvőtámasz Sporttudományi Tehetséggondozó Közhasznú Alapítvány Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar PlantRepro.eu Nonprofit Kft. Prof. Dr. GÁBRIEL Róbert HATVANI Zsolt Ákos PhD PAULER Gábor PhD Képviselők és kapcsolattartók adatai A géniuszportálon nyilvánosságra hozható adatok és a hírlevél kérése -el jelölendőek a Publikus oszlopban Kapcsolattartó esetén a név, telefonszám és e-mail cím kötelezően publikus! A hálózati kapcsolattartó adatait nem tesszük közzé a honlapon, csak belső kommunikáció céljából tároljuk Adatmódosítás esetén a korábban megjelölt személyek adatai a Törlendő opció aláhúzásával távolítható el az adatbázisból. Ebben az esetben az egyértelműséghez szükséges adatokat kérjük kitölteni! A személyes adatok kezeléséhez szükséges hozzájárulás érdekében a nevesített személyeknek a rájuk vonatkozó blokk alján saját kézjegyükkel kell ellátniuk az Aláírás sort. Publ. Jelleg Képviselő - Kapcsolattartó - Hálózati kapcsolattartó (megfelelő aláhúzandó) Név Prof. DR. GÁBRIEL Róbert (elnök) Levelezési cím H-7624 PÉCS, Ifjúság útja 6. cím többségi nyelven Telefonszám +3672503600/24146 Mobilszám n.a. FA szám +3672501527 E-mail cím gabriel@gamma.ttk.pte.hu Aláírás Hírlevelet kérek Publ. Jelleg Képviselő - Kapcsolattartó - Hálózati kapcsolattartó (megfelelő aláhúzandó) Név HATVANI Zsolt Ákos PhD (szervező titkár) Levelezési cím H-7624 PÉCS, Ifjúság útja 6. cím többségi nyelven Telefonszám +3672503600/ 24146, 24191 Mobilszám +36306184828 FA szám +3672501527 E-mail cím hatvani@gamma.ttk.pte.hu Aláírás Hírlevelet kérek Publ. Verzió 2.2 2/10

Jelleg Képviselő - Kapcsolattartó - Hálózati kapcsolattartó (megfelelő aláhúzandó) Név FILEP Rita Levelezési cím H-7624 PÉCS, Ifjúság útja 6. cím többségi nyelven Telefonszám +3672503600/ 24146, 24191 Mobilszám +36206629666 FA szám +3672501527 E-mail cím rita_filep@yahoo.com Aláírás Hírlevelet kérek Publ. Jelleg Képviselő - Kapcsolattartó - Hálózati kapcsolattartó - Törlendő (megfelelő aláhúzandó) Név NAGY Laura (Lotti) Levelezési cím H-7624 PÉCS, Ifjúság útja 6. cím többségi nyelven Telefonszám +3672503600/ 24146, 24191 Mobilszám +36303224804 FA szám +3672501527 E-mail cím nagylottii@gmail.com Aláírás Hírlevelet kérek Publ. Jelleg Képviselő - Kapcsolattartó - Hálózati kapcsolattartó - Törlendő (megfelelő aláhúzandó) Név SIMON Ilona Levelezési cím H-7624 PÉCS, Ifjúság útja 6. cím többségi nyelven Telefonszám +3672503600/ 24180 Mobilszám n.a. FA szám +3672501527 E-mail cím simoni@gamma.ttk.pte.hu Aláírás Hírlevelet kérek Verzió 2.2 3/10

Tehetségpont besorolási adatai A kiválasztott értékek -el jelölendőek. Adatmódosítás esetén: - a korábban megadott adatok változatlanul hagyása érdekében egyetlen mezőt se töltsön ki - bármely adat megváltozása esetén az egész oldalt töltse ki Tehetségterület (több választható) Interperszonális Intraperszonális logikai-matematikai Nyelvészeti Természeti testi-kinesztetikus térbeli-vizuális zenei Hatókör (csak egy választható) Intézményi Települési Kistérségi Regionális Országos határon átnyúló Kulcsszavak * (szabadon megadható) Természettudományos tehetség Matematikai tehetség Testnevelés- és sporttudomány Közösségépítés Hálózatépítés Pályaorientációtól szülőorientációig Transzdiszciplináris kurzusok Kredites és akkreditált Közoktatási kapcsolatok Használható tudás * Jellemezze 5-10 szóval vagy kifejezéssel a tehetségpont munkájában kulcsszerepet játszó tehetségterületeket és tehetséggondozó módszereket! Tevékenységi kör (több választható) Tehetségazonosítás Tehetségfejlesztés Gyorsítás Gazdagítás Differenciálás Tehetségtanácsadás Célcsoport - életkor szerint (több választható) felnőttek [35 év felett] felsőoktatásban tanulók és posztszekunder képzésben [18/19-23/25 év] fiatal felnőttek [35 évig] középiskolás korúak [14/15-18/19 év] általános iskolás korúak [6/7-14/15 év] óvodás korúak [3/4-6/7 év] Fenntartó jellege (több választható) Alapítvány Egyesület Egyház Felsőoktatási intézmény Gazdasági társaság Magán Önkormányzat Egyéb Verzió 2.2 4/10

Szakmai tevékenység megalapozása 1. Mi teszi Önöket alkalmassá/elhivatottá e kezdeményezésre? A Szentágothai János Szakkollégium hét bő esztendőt tudhat maga mögött. Bár minden évben voltak kiváló és nagy érdeklődésre számot tevő projektjei, az utóbbi két évben az eddigieknél is aktívabb munkát tudott végezni, ami főként az elnyert pályázati forrásoknak volt köszönhető. Csak a 2011-es naptári év során 110 programot bonyolítottunk le. Őszi évadnyitó rendezvényünkön vendégünk volt Dr. Réthelyi Miklós. Miniszter úr Szentágothai János egykori tanítványaként beszélt névadónk életútjáról, személyiségéről és szellemi örökségéről, s be is lépett a szakkollégiumba. A 2010/11 és 2011/12-es tanévben tucatnyi, 2-3 kredites saját kurzust és előadássorozatot indítottunk és bonyolítottunk le. Egy kurzus az oktatási félév 13/14 hetéhez igazodó, heti egy akalommal 90 perces előadásból áll. (Zárójelben a tantárgyfelelős): 80 nap a Föld körül (HATVANI Zsolt PhD), Adatbáziskezelés felsőfokon (PAULER Gábor PhD), Alkohológia Felsőfokon (HATVANI), Felsőfokon II. Szexpiaci körséta (HATVANI), Felsőfokon III. Crime Gems-büntetőjogi gyöngyszemek (Dr. MUCSI Brigitta, HATVANI), Forex kereskedőrobot ROBOTDUATLON (PAULER és NÉMETH T2 Balázs) IQ-lub-üzleti tervezés (PAULER) Lego MindStorm robotépítés ROBOTDUATLON (PAULER és BORNEMISSZA Imre PhD), SQL programming web alkalmzás-fejlesztés angol nyelven (PAULER) Szabad szoftverek szabad világ (HARKA Carlos Győző, ZAVÁLNIJ Bogdán PhD) címmel. Az angol nyelvű SQL programozás előadás-sorozat, és a két robotépítéssel foglalkozó kurzusunk zárórendezvénye jelentős médiavisszhangot kapott, még a kereskedelmi csatornák híradásaiba is bekerült. Emellett a hallgatóink számos más programlehetőség közül válogathattak: szerveztünk kirándulásokat, tanulmányi utakat, önismereti játékokkal vegyített kommunikációs tréninget és a tavaszi félévben megrendeztük immár hagyományosnak mondható házi konferenciánkat. A 80 nap a Föld körül című előadássorozatunk keretében a hallgatók az egyetem oktatóitól hallgathatták meg személyes külföldi élményeiket kiküldetéseikről, külföldi oktatói tevékenységükről, valamint ösztöndíjas útjaikról némi helyi jellegzetesség elfogyasztása, kötetlen beszélgetés és számtalan személyes fénykép társaságában. Az Alkohológia Felső Fokon című kurzusban 6 professzor és hat PhD ismertette az alkoholokat, a szervzettől a pszichén és a családon keresztül a társadalomra gyakorolt hatásaikat. Felsőfokon II. Szexpiaci körséta (HATVANI Zsolt PhD) című kuzus fő előadói a szexulis úton terjedő betegségekről előadó Prof. Dr. BÓDIS rektor, és CSÁSZTVAY Tünde PhD a Magyar Nemzeti Múzeum főigazgató-helyettese, aki a dualizmus kori kuplerájkultúráról mesélt. Felsőfokon III. Crime Gems-büntetőjogi gyöngyszemek sorozatban aktuális büntetőjogi esetekől és az azok által felvetett gyakorlati problémákról esik szó. A ROBOTDUATLON vereny két, párhuzamosan futó kurzus végén közösen megtartott veseny volt, ahol az egyik előadás-sorozat végére önállóan kereskedő programot írtak a résztvevők a ForEx-re, a másikon katasztrófa helyszín felderítő robotok programzásának sikerességét mérhették fel egy közös verseny során. Rendeztünk szakmai beszélgetéseket, hívtunk meg elismert előadókat is a félév során, ilyen volt például Dr. Szentpéteri L. József előadása is, aki nem csak a fotózás Verzió 2.2 5/10

során átélt kalandjairól mesélt National Geographic-díjas képei társaságában, de életfilozófiájáról is szólt, s vászonszatyorvarrási tehetségét is megcsillogtatta a hallgatóság előtt. A Szakkollégiumban tevékenykedő hallgatók és oktatók, mint tehetséggondozó munkatársak önkéntes alapon dolgoznak a közös célok eléréséért, ingyen maradnak gyakran késő estig az egyetemen. Sokszor saját költségükön utaznak, vagy vásárolják meg a program asztalára kerülő ételt, italt. Bár a legtöbb esetben tiszteletdíjat sem tudtunk biztosítani, a szervezetünk munkájába bekapcsolódó önkéntesek száma nőtt az évek során. Szakmai programjaink mellett a tehetséggondozás egy teljesen más ágával is foglalkozunk. Szakkollégiumunkban immáron hagyománya van a pszichológiai témájú előadássorozatoknak, melyekhez kapcsolódóan tréningeket is szervezünk. Az előadások célja az önismeret fejlesztése és a pszichológia érdekes területeinek ismeretterjesztő, izgalmas bemutatásán túl olyan képességek fejlesztése, amire egy egyetemre készülő/járó fiatalnak szüksége van: stresszkezelési és kommunikációs készség, személyes marketing, tanulási képesség fejlesztése. A projekt alapgondolata az, hogy a szakmai és egyéb sikerek nem egyedül azon múlnak, hogy mekkora az intelligenciaszintünk és milyen szakmai ismeretekkel rendelkezünk. Sok múlik az életvezetésünkön, az önérvényesítésünkön, és kitartásunkon, a mentálhigiénén, a stressz-kezelési, kommunikációs és tanulási képességükön, valamint az önismeretükön és egyéb készségeken. Idén az előadások mellett 5 alkalmas minitréninget is szervezünk, ahol hagyományosan hosszas beszélgetések és teázások, sütizések mellett együtt formálódunk. Szakkollégiumunk egyik legfontosabb munkájának tekinti a tehetséggondozást és az önismeret, valamint a kommunikációs és az önmarketing képességek elsajátítását, fejlesztését, és programjaink pontosan ezekhez nyújtanak segítséget. Szakmai támogatóink között tudhatjuk HÉJJ Andreas pszichológus professzort is. Minden évben akadnak hallgatók, akik az előadásaink látogatása után döntenek úgy, hogy szeretnének csatlakozni a szakkollégiumhoz, mert szeretnének részesei lenni a szakkollégium komplexebb tehetséggondozó programjának. 2. A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései Tehetségpontunkat regionális hatókörrel kívánjuk működtetni. Ezen hatókör érvényesülését nagymértékben meghatározza a Pécsi Tudományegyetem dél-dunántúli beiskolázási körzete. E regionális hatókört együttműködésekkel kívánjuk megvalósítani és a lehető leghatékonyabbá tenni. Ennek érdekében a szakkollégiumunk jó viszonyt ápol: - a Pécsi Tudományegyetem vezetésével, karaival és szakkollégiumaival; - más felsőoktatási intézményhez tartozó szakkollégiumokkal, (egyes szakkollégiumok esetében együttműködési megállapodásokat is kötöttünk, pl.: Jedlik Ányos Szakkollégium); - a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetemmel; - a régióbeli középiskolákkal; - a Szakkollégiumi Mozgalommal (Interkoll); - a MaTeGo Matematikai Tehetséggondozó Közhasznú Alapítvánnyal; - a Fekvőtámasz Sporttudományi Tehetséggondozó Közhasznú Alapítvánnyal; - a PlantRepro.eu Nonprofit Kft-vel; - Pécs Megyei Jogú Város Önkormányzatával; Verzió 2.2 6/10

- és végül, de nem utolsó sorban a minket körülvevő médiával (UnivPécs, Dunántúli Napló, TV2, RTL-klub). 3. A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Szakkollégiumunk a Tehetségpont mind a négy feladatkörét célul tűzte ki, melybe nemcsak a Természettudományi Kar tehetséges diákjait vonja be, hanem a Pécsi Tudományegyetem minden egyes tudományterülete iránt érdeklődő tehetséges hallgatót. - Pszichológusainknak köszönhetően megvalósíthatjuk a tehetségazonosítást az egyetemre bekerült diákok körében. - Az azonosított tehetségek gondozása során a szakkollégium lehetőséget biztosít a diákoknak és hallgatóknak mentor-programba való belépésre, mely a tehetséges diákok/hallgatók látókörét és egyben szakmai tudását bővítené. - A tanácsadás két részből tevődik össze: a. a pszichológiai tanácsadás keretén belül a hozzánk fordulókat önismereti és személyiségfejlesztési tanácsokkal látjuk el, b. a szakmai tanácsadás során a szakkollégium tevékenységében résztvevőket mentorok látják el szakmai tanácsokkal. - A tehetséggondozó hálózat kiépítéséhez és fenntartásához az által kívánunk hozzájárulni, hogy megpróbálunk minél szorosabb kapcsolatot tartani a déldunántúli Tehetségpontokkal és megosztjuk a tehetséggondozás során nyert tapasztalatainkat. Megalakulásunk első évében tervezett programjaink: - a már évek óta működő mentor-programunk folytatása; - pszichológiai tanácsadás folytatása és bővítése; - tanfolyamok indítása; - a már egy éve zajló Mentálhigiéné: Lelki egészség és szakmai teljesítmény előadás-sorozatunk folytatása. Ezen téma kapcsán szeretnénk vendégül látni a tavaszi félév során Indiából S.V.S. CHAUHAN professzort; - a már egy éve zajló Felső-fokon előadás-sorozatunk folytatása; - tevékeny közreműködés a 2nd Global Congress on Plant Reproduction Biology nemzetközi kongresszus szervezésében és lebonyolításában; - az immár hagyománynak örvendő Szentágothai János Szakkollégium konferenciájának megrendezése; - a 2012-es Szentágothai János emlékév alkalmából - melyet a szakkollégiumunk névadójának szentelt az UNESCO nemzetközi emlékkonferencia és hallgatói verseny szervezése. 4. Pedagógiai és pszichológiai szakmai alapok és háttér A Szentágothai Szakkollégium egyik legfontosabb feladatának tartja tagjai tehetséggondozását és szellemi fejlődésének elősegítését. Szakkollégiumunk ezen tevékenysége évek óta többféleképpen valósul meg: ezzel foglalkozó, gyakorlatokkal és tréningekkel kiegészített előadássorozat keretében, valamint személyes tanácsadás biztosításával. Verzió 2.2 7/10

Szakkollégiumunkban hagyománya van a pszichológiai témájú előadássorozatoknak, emellett tréningeket is szervezünk, amit SIMON Ilona tanársegéd koordinál. Tárgyfelelős Dr. JAKAB Julianna, aki a tagok személyes tehetséggondozási tanácsadója is egyben. E félévünk tematikája az alábbi, minden előadás másfél órás. A szakkollégiumunk tehetséggondozását segítő pedagógusok és pszichológusok a következők: - Prof. Dr. GÁBRIEL Róbert, PTE TTK: A tanulásról, neurobiológiai szemszögből Egyetemünk egyik legelismertebb oktatója, és egyben szakkollégiumunk elnöke is. Tanszékvezető egyetemi tanár, 2007-2010 között a Pécsi Tudományegyetem rektora. - Prof. Dr. KOMLÓSI László, PTE BTK: szintén a PTE egyik legelismertebb oktatója, és egyben szakkollégiumunk társelnöke. Tanszékvezető egyetemi tanár, 2007-től jelenleg is a Pécsi Tudományegyetem rektor-helyettese. - Prof. Dr. HÉJJ Andreas, Ludwig-Maximilianus-Egyetem München, PTE FEEK: Pozitív érzelmek/ Érzelmi érettség Igen népszerű előadó a hallgatók körében, kalandos életútjának köszönhetően is. Az elismert kutató gyermekkorában Ghánában és Nigériában élt. Doktori tanulmányait Münchenben végezte, majd ugyanott egyetemi tanári kinevezést kapott. - Dr. JAKAB Julianna, PTE KTK: Személyes jövő megformálása, célok kitűzése - Elismert pszichológus, közgazdász, aki az egyetemi órák tartása mellett készségfejlesztő tréningek vezetésével is foglalkozik. Rendszeresen tart tréningeket szakkollégiumunk tagjainak a stresszkezelés, személyiségfejlesztés, tárgyalási készségek és szervezetfejlesztés témakörökben. - VARGA Gyöngyi: Személyes marketing, önmagunk prezentálása - Kommunikációs szakember, tréner, pszichodráma asszisztens, elismert szakember, akinek folyamatosan indulnak tanfolyamai, előadásai a Pécsi Tudományegyetemen is. - SZEMELYÁCZ János MD addiktológus, Megújulás Családterápiás Intézet: Szenvedély, függőség, drog - Rehabilitációs és addiktológiai szakvizsgával, valamint (analitikus-)családterapeuta, pszichoterapeuta, valamint pszichiátriai végzettséggel is rendelkezik. - Cs. TÓTH Judit: Önismeret és spiritualitás - Hihetetlen személyiségével került be előadóink sorába, ugyancsak hallgatóink kérésére. Régóta foglalkozik pszichodráma órák vezetésével. - CSÜRKE József PhD: Krízishelyzetek kezelése - Szociálpolitikia végzettsége után pszichológiatudományból szerzett doktori címet. Krízishelyzet-kezelésről fog előadást tartani, mivel a krizeológia kifejezetten szakterülete. - Dr. STARK András: Filmklub beszélgetéssel - Pszichiáter, pszichoterapeuta, aki a pszichoterápiával immáron több, mint 20 éve foglalkozik. - UZSALYNÉ Pécsi Rita PhD: Művészet és tanulás, valamint Életszakaszok lehetőségei és krízisei - Az oktatás szinte minden szintjén dolgozott már élete során, elismert szakember, aki rendszeresen tart neveléssel, tanításmódszertannal kapcsolatos tréningeket és előadásokat nem csak tanároknak, hanem szülőknek is. Elismert képviselője a Schönstatt-i nevelési mozgalomnak. Művészetpedagógiából doktorált, ebben a témakörben könyvet is írt és ezen téma kapcsán kértük fel előadása megtartására. - ZALAY Szabolcs PhD: 5 részből álló minitréning : a bajai Eötvös József Főiskola docense, a pécsi Leőwey Klára Gimnázium igazgatója. Bibliaoktató, doktori fokozatát a neveléstudomány területén szerezte, valamint drámajáték vezető volt a Pannon Egyetemen. Verzió 2.2 8/10

- Prof. Dr. S.V.S. CHAUHAN jelenleg visszavonult, nyugdíját töltő indiai kutató, aki munkássága során a tehetségek felkutatásában és megsegítésében tevékenykedett, jelenleg 50 éves tapasztalatát osztja meg másokkal, reméljük a tavaszi félév során velünk is. 5. Eredményesség és hatékonyság A munkák eredményességét és hatékonyságát az alábbi módszerekkel kívánjuk felmérni és növelni: - számszerűsített adatok alapján: az egy év alatt beazonosított tehetségek száma, tehetséggondozásban résztvevők száma és a tanácsadásokon résztvevők száma; - mutatónak tekintjük a tehetséggondozásban résztvevőink szakmai eredményeit: konferencia szereplések, közlemények, díjak; - mentorok féléves beszámolói által; - kurzusaink népszerűségének felmérése a tehetséggondozásban résztvevő hallgatók elégedettségének és igényeinek felmérése kérdőív formájában. 6. Munkastílus Szervezetünk szakkollégiumként működik. A munkánkban részt vevő önkéntesek többsége hallgató, és hatalmas energiát fektet az egyetemi tanulmányok mellett a szakkollégiumi élet gazdag megszervezésébe. Programjaink jellege, szervezése és lebonyolítása csak ilyen formában tud működni: önkéntesek munkája során, személyes kapcsolatokon keresztül. Ennek érvényesülése jótékonyan elnyomja a bürokratikus működést. Szervezeti és Működési Szabályzatunk szerint választunk oktatókat, illetve tisztségviselőket. Azonban a ranggal sokkal több munka, mint előny jár: akik elvállalják a posztokat, azok koordinálják a munka jelentős hányadát és vállalják is a felelősséget a rájuk szabott feladatokban. 7. Anyagi fenntarthatóság, önfenntartás A jelenleg folytatott tehetséggondozó munkánk finanszírozására több forrás áll a rendelkezésünkre: 1. A Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kara nem csak szakmailag támogatja a Szentágothai János Szakkollégiumot, hanem minden évi költségvetésében meghatározott összeg havi arányos részét a szakkollégium rendelkezésére bocsájtja. 2. Az évenként befizetett tagsági díjak - annak ellenére, hogy jelképes összegnek számítanak ugyancsak hozzájárulnak a tehetséggondozó munka során felmerülő költségek egy részének a fedezéséhez. 3. Szakkollégiumunk összeszokott és eredményes pályázatíró csapata folyamatosan nyomon követi a pályázati lehetőségeket. Ebből kifolyólag valamint a szakkollégium sikeres akkreditációjának köszönhetően - jelenleg is négy pályázat elbírálását várjuk, melyek témája szorosan kapcsolódik a tehetséggondozáshoz (pl. Szülőorientáció és Leendő Hallgató felkészítés ). 4. A Pécsi Tudományegyetem legkiválóbb oktatói azzal támogatják munkánkat, hogy díjazás nélkül is megtartják színvonalas előadásaikat. Verzió 2.2 9/10

5. A továbbiakban a nagyobbszabású rendezvényeik támogatására szponzorok felkutatását is tervezzük. 6. A médiával fenntartott jó viszonyunkból kifolyólag ezen támogatási formára is reális esélyei vannak. Nyilatkozat Alulírottak vállaljuk, hogy Összegyűjtjük és összefogjuk a hatókörünkben lévő (azaz intézményi, helyi, térségi vagy regionális) tehetségsegítő kezdeményezéseket, az ilyen kezdeményezésben aktív és ez iránt érdeklődő embereket, intézményeket és erőforrásokat részt veszünk a Tehetségpontok hálózatában: (1) a többi Tehetségponttól érkező információkat saját hatókörünkben terjesztjük, azokkal a hozzánk fordulókat megismertetjük, (2) saját magunk által szervezett, illetve a hatókörünkben lévő, a tehetséggondozással kapcsolatos eseményekről és lehetőségekről informáljuk a többi Tehetségpontot folyamatosan keressük az együttműködést a tehetségsegítésben érintett környezetünk minden tagjával a hozzánk fordulóknak pedagógiai és pszichológiai szempontból is megfelelő segítséget biztosítunk az érdeklődő fiatalok tehetségének minél jobb felismerése és segítése érdekében vagy saját erőnkből, vagy külső segítség formájában törekszünk a Tehetségpont anyagi fenntarthatóságára, önfenntartására, azonban szolgáltatásainkat csak non-profit módon, maximum önköltségi áron ajánljuk fel, a Tehetségpontokkal és a Magyar Géniusz Programmal kapcsolatos tájékoztatásért pénzt nem kérünk el részt veszünk munkánk eredményességének és hatékonyságának ellenőrzésében, magunk is törekszünk visszajelzések szerzésére arról, hogy tanácsadó, tehetséggondozó munkánk mennyire volt eredményes és hatékony munkánkban megteremtjük és megőrizzük a személyes és civil jelleget, azaz elkerüljük a hivatalszerű, bürokratikus működést. Tanúsítjuk, hogy a Tehetségpont működésének elindításához rendelkezünk a fenntartó hozzájárulásával (költségvetési intézmény esetén), illetve a megfelelő testületek jóváhagyásával (civil és más szervezetek esetén). A kitöltött Regisztrációs Lap-ot a tehetsegpont@tehetsegpont.hu e-mail címre kell elektronikus formában beküldeni. Az aláírt változatot a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, 1507 Budapest, Pf. 1. címre kell postázni. A Tehetségpont a Nemzeti Tehetségsegítő Tanácstól kapott visszaigazolás után kezdheti meg ezen a néven a tevékenységét és csak ettől az időponttól használhatja a Tehetségpont megjelölést és logót. A tehetségpont kapcsolattartói a hálózati kapcsolatok erősítése érdekében e-mail címükre kapják a Magyar Géniusz Hírlevelet. Helység: Pécs (P) Dátum: 2012. március 8. ----------------------------- ----------------------------- ------------------------------ GÁBRIEL Róbert HATVANI Zsolt GERESDI István Lakcím: P, Harkály d 10 Lakcím: P, Kiss E 43 Lakcím: P, TildY Z 10/E Tisztség: SzJSzK elnök Tisztség: SzJSzK titkár Tisztség: TTK Dékán ----------------------------- ----------------------------- ------------------------------ EISNER Tímea PAULER Gábor WILHELM Márta Lakcím: P, Hattyú u 4 Pogány, Széchenyi u 1 Lakcím: P,Harkály d 10 MaTeGo Alapítvány Tisztség: vezető tanár Fekvőtámasz Alapítvány Verzió 2.2 10/10