TIOP-1.1.1-12/1-2012-0001- Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban. Roadshow



Hasonló dokumentumok
Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

A VKTKT iskoláinak. inak informatikai nak fejlesztése. Projektnyitó

Az Oktatási Hivatal feladatai a digitális tartalomszolgáltatás terén. Dr. Maruzsa Zoltán elnök

PÁPA VÁROS POLGÁRMESTERE PÁPA, Fő u. 12. Tel: 89/ Fax: 89/

A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése

TIOP / A

Nagy Regina Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft elearning Igazgatóság

Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet

E L Ő T E R J E S Z T É S. Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 24-ei rendkívüli ülésére

TÁMOGATÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ FŐBB TUDNIVALÓK

I. Az eszközök átadásához kapcsolódó folyamatok

DIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP

HASZONKÖLCSÖN SZERZŐDÉS

Online kérdőív az IKT igények felmérésére a köznevelési intézményekben

Infrastruktúra-fejlesztés a köznevelésben

eszközök módosítás Közbeszerzési Értesítő száma: 2015/120

Szentes Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatal

TOVÁBBI INFORMÁCIÓT TARTALMAZÓ HIRDETMÉNY, BEFEJEZETLEN ELJÁRÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓ VAGY KORRIGENDUM

Nyeste Gábor

Aktuális pályázati konstrukciók az oktatásfejlesztés szolgáltatában

A Hamvas Béla Gimnázium. intézkedési terve. a 2016/2017. tanévre

E L İ T E R J E S Z T É S

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program keretében meghirdetett

Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakközépiskola és Szakiskola. IKT Stratégia

Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

NOTEBOOK ÜZEMBEHELYEZÉSI ÚTMUTATÓ MICROSOFT- FIÓKKAL RENDELKEZŐ PEDAGÓGUSOK RÉSZÉRE

Nemzeti közbeszerzési hirdetmény feladására irányuló kérelem

Éves beszámoló. 3. számú Projekt Fenntartási Jelentés melléklete. Kedvezményezett címe 7400 Kaposvár, Virág utca 32.

elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER TANULÓI KÉRDŐÍV

NOTEBOOK ÜZEMBEHELYEZÉSI ÚTMUTATÓ MICROSOFT FIÓKKAL RENDLEKEZŐ PEDAGÓGUSOK RÉSZÉRE

Körkép oktatási fejlesztések jelene és jövője

Munkaterv havi bontásban

Szerződéskötéshez szükséges adatok

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

TABLETTEL TÁMOGATOTT OKTATÁS ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN: EREDMÉNYEK A TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK KÖRÉBEN

Iskolánk sikeresen pályázott és megvalósította a TÁMOP /A/2 PÁLYÁZATOT

IKT-val támogatott tanórák, ismeretszerzés hatékony tervezése tematikus linkgyűjtemény segítségével

OKTATÁSKUTATÓ ÉS FEJLESZTŐ INTÉZET TÁMOP / századi közoktatás fejlesztés, koordináció. elemér ISKOLAI ÖNÉRTÉKELŐ RENDSZER

PEDAGÓGUS IKT KOMPETENCIA

RENOVABIS PÁLYÁZAT. Budapest, február 5. Reszeginé Erdélyi Beáta

HEFOP/2005/ Felkészülés a kompetenciaalapú

TÁMOP Pályázat iskolai tájékoztató szeptember 14.

1. számú intézményi adatlap

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

TUDATOS FOGYASZTÓ KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A DIGITÁLIS NEMZETI FEJLESZTÉSI TERVBEN HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

INFORMATIKAI STRATÉGIA

Magyar Államkincstár pénzügyi monitoring tevékenysége a Humánerőforrás-fejlesztési Operatív Program keretében

Dr. Radványiné Varga Andrea: Önfejlesztési terv április Az önértékelés összegzése

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS TÁMOP

Belső ellenőrzési terve

Gyulai Dürer Albert Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei

Szombathelyi Szolgáltatási Szakképzési Centrum Horváth Boldizsár Közgazdasági és Informatikai Szakgimnáziuma 9700 Szombathely, Zrínyi Ilona utca 12.

Ebesi Arany János Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános és Alapfokú Művészeti Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA

Közbeszerzési Műszaki Specifikáció Feladat Meghatározás

4. sz. melléklet. Kódszám: TIOP-1.1.1/09/1.

TÁMOP-3.1.4/08/ A kompetencia-alapú oktatás elterjesztésért Szolnokon

A BZSH SCHEIBER SÁNDOR GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Göd Város Önkormányzata. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés a gödi innovatív intézményekben

A jövő iskolája. Dr. Magyar Bálint. Oktatási miniszter április

A Zuglói Arany János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola mindennapos testnevelés alóli részleges felmentés eljárásrendje és dokumentumai

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

Nyári gyakorlat teljesítésének igazolása Hiányzások

Változó gyermekek, változó generációk, változó támogató rendszerek

PEDAGÓGIAI SZAKMAI ELLENŐRZÉS

TIOP / kiemelt projekt Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban

Szakolyi Arany János Általános Iskola, Szakközépiskola és Gimnázium KÖZZÉTÉTELI LISTA

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

E-KRÉTA. N. Kollár Katalin. Részletes információt az EMMI hivatalos információs felületén találsz:

A Sarkadi Általános Iskola SZABÁLYZATA

Örömhír Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola TÉRÍTÉSI DÍJ FIZETÉSI SZABÁLYZATA. Érvényes: szeptember 1-től

Nemzeti közbeszerzési hirdetmény feladására irányuló kérelem

A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény (Nkt.) hatályba lépésének ütemezése

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

A Sátoraljaújhelyi Tehetségpont hatókörében működő műhelyek működési rendje

TÁMOP /A/1 (KMR)

ÚÁMK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA INFORMATIKAI STRATÉGIA

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ az akkreditált szaktanácsadói képzések esetében benyújtandó, a képzés megkezdésének alapjául szolgáló személyi dokumentumokhoz

BÉKÉSCSABA MECYEI JOCÚ VAROS

Hallgatói tájékoztató. Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre

OM: A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

Kertai Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

KÖZZÉTÉTELI LISTA. Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium 9330 Kapuvár, Fő tér Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai

AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZAT

Hernádnémeti Református Általános Iskola, Két Tanítási Nyelvű és Alapfokú Művészeti Iskola 3564 Hernádnémeti, Petőfi Sándor utca 85.

Nagykanizsa,

A projekt számszerősíthetı eredményei

AZ ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS INTÉZMÉNYI EREDMÉNYEINEK ÖT ÉVRE VISSZATEKINTŐ ELEMZÉSE ALAPJÁN. készült INTÉZKEDÉSI TERV

Félévi értékelés TÁMOP pályázat

A TÁMOP PROJEKT CÉLJAI ÉS EREDMÉNYEI

VÁRPALOTA KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA MUNKASZERVEZETE. A pedagógus létszám szükséglet meghatározása a berhidai általános iskolákban

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Átírás:

TIOP-1.1.1-12/1-2012-0001- Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban Roadshow

A projekt célrendszere Köznevelési intézmények informatikai infrastruktúrájának fejlesztése Versenyképes tudás megszerzése: kulcskompetenciák, ismeretek SNI tanulók integrációjának elősegítése Pedagógusok IKT módszertani ismereteinek, lehetőségeinek fejlesztése Pedagógiai munkát támogató infrastruktúra Tanulói előmenetel, tehetségeket nyomon követése Közösségfejlesztést, közösségi együttműködést, tartalomfejlesztést támogató infrastruktúra Egyenlő hozzáférés biztosítása Csökkenjen a digitális leszakadás

A projekt kapcsolatrendszere TIOP 1.1.2 TÁMOP 3.1.1 TÁMOP 3.1.5 TIOP 1.1.3

Jogosult intézmények Általános iskola Gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai feladatokat ellátó intézmények Többcélú intézmények Gimnázium Szakiskola Szakközépiskola

Tevékenységek Módszertani támogatás, disszemináció Előkészítés Igényfelmérés Intézményi sorrend kialakítása Beszerzési eljárás (eszközök) Eszközök kihelyezése Képzés Előrehaladás

Igényfelmérés 2013. május 30.: Az országos igényfelmérés elindult 2013. június 3.: KIR-en keresztül kiküldésre került a kérdőív minden a projekt pályázati útmutatója szerint jogosult feladatellátási hely számára 2013. június 17., 23:00: Az igényfelmérés vége 6.509 jogosult feladatellátási hely: 3.687 teljes kitöltés 836 részleges kitöltés 1.986 feladatellátási hely nem kezdte el a kitöltést

A sorbarendezés módszertana Működési környezet az intézmény (feladatellátási hely) mely hazai NUTS 2 régióban található fenntartó típusa Intézményi méret hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya az adott feladatellátási helyen tanulók létszáma sajátos nevelési igényű tanulók aránya az adott feladatellátási helyen Rendelkezésre álló infrastruktúra interaktív táblák aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest interaktív táblák aránya a feladatellátási helyeken található tantermek számához képest meglévő tanításhoz kapcsolódó munkaállomások aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest a 3 évnél fiatalabb munkaállomások aránya az összes tanításhoz kapcsolódó munkaállomáshoz képest tanulói válaszadó rendszerek aránya az osztályok számához viszonyítva tanulói laptopok aránya a feladatellátási helyeken tanuló tanulók számához képest tanári laptopok aránya a feladatellátási helyeken dolgozó pedagógusok számához képest

A sorbarendezés módszertana A B C D E X Y Z 2 0 10 0 0 15 3 1 11 2 1 10 1 3 10 A feladatellátási helyek meglévő informatikai infrastruktúrája alapján történik a rendezés Rendezési szempontok és súlyszámok Egy sorrend jön létre Eszközcsomagonként történik a vonalhúzás (egységár és rendelkezésre álló költségkeret) A validáción túl, további korlátozások bevezetése.

Adatérvényesítés, mennyiségi korlátok Adatérvényesítés (validáció) Az útmutató előírásainak betartása Alapfeltételek meghatározása, érvényesítése Adatbeviteli hibák kiszűrése Mennyiségi korlátok Az eszközkihelyezés dekoncentrálása Feladatellátási helyekre vonatkozó optimális eszközmennyiség meghatározása

Haszonkölcsön szerződés Jogok Informatikai eszközök használata Az eszközök oktatási nevelési célra használhatóak, rendeltetésszerűen Elidegenítési, megterhelési tilalom Nem származhat jövedelme Állagmegóvás Káresemény bejelentési kötelezettség 1 fő részvétele IKT képzésen Rendszergazda szolgáltatás biztosítása Bemutató órák megtartása Adatszolgáltatás (indikátorok, ellenőrzés, leltár) Kötelezettségek

Eszközök 1. Tantermi PC Tantermi notebook Tanári notebook Projektor 4945 db 8640 db 10627 db 4300 db Tablet 5457 db Természettudományos oktatási tartalom 29669 db Hálózatépítés 440 helyszín

Eszközök 2. Interaktív felület Tantermi csomag: interaktív felület, tanári notebook, projektor Válaszadó rendszerek SNI eszközök Számítógéphez kapcsolható perifériák, alkalmazások Nyelvi labor szoftver Hang- multimédia tartalmak megosztása Tanulói csoportok kezelése Közismereti tantárgyak keretében is alkalmazható

Tantermi csomag Tanári notebook Tanári notebook Interaktív tábla Tanári notebook Tanári notebook Tantermi csomag Tanári notebook Tanári notebook Projektor

Eszközkihelyezés - statisztika Megyék szerinti megoszlás - tantermi csomag 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 Igényfelmérésben résztvevő feladatellátási helyek száma Tantermi csomaghoz jutó feladatellátási helyek száma Tantermi csomagok száma

Szoftverek Irodai szoftvercsomag Operációs rendszer Oktatási szoftverek Kliens eszközök A TIOP 1.1.1 kiemelt projekt keretében szállított Tanári notebook, Tantermi notebook és PC eszközökön a Tisztaszoftver keretében, igényelhető image-k vannak telepítve. Microsoft Windows 8.1 x64, magyar Microsoft Office 2013 x86 magyar Tisztaszoftver Iroda elérhetőségek: Hétköznapokon, 8.30-16.30-ig: (06-1) 358-6363 Hétköznapokon, 8.30-16.30-ig: (06-1) 358-6364 E-mailben történő tájékoztatás: msinfo@tisztaszoftver.hu Weboldal: www.tisztaszoftver.hu

Eszközök kihelyezése Szállítólevél alapján Termék típusa Mennyisége Kiszállítás Átadásátvétel Átadás-átvételi jegyzőkönyv Eszközök sérülésmentes állapota Gyári számok Leltári számok Tartozékok Üzembe helyezési jegyzőkönyv Működőképesség ellenőrzése Ellenőrzőlista Üzembe helyezés

Eszközök nyilvántartása (ENYIR) Educatio FEH adatok Sablonok biztosítása Szállítás, üzembe helyezés ellenőrzése Teljesítésigazolás FEH Meghatalmazottak kijelölése Átadás-átvétel dokumentálása Üzembe helyezés dokumentálása Szállító Eszköz adatatok Időpont-egyeztetés Leltári címkék nyomtatása Átadás-átvétel dokumentálása ENYIR

Eszköz meghibásodott Eszköz esemény 0. Beüzemelt Eszköz állapota 1. Intézmény: Eszköz meghibásodott Szervizvizsgálat eredményére vár 2. Szállító: Szerviz átvette Szervizvizsgálat eredményére vár 3a. 3b. Szállító: Szerviz folyamat lezárult (eszköz javítva) Szállító: Szerviz folyamat lezárult (eszköz nem javítható) Beüzemelt Beüzemelt Garancia: Eszköztípusonként változhat Garanciavesztés Ha az eszköz nem javítható de MÉG garanciális, akkor a szerviz cserélni köteles! A garanciális cserét az Intézménynek kell kezdeményeznie az ENYIR-ben!

Eszköz cseréje Eszköz esemény Eszköz állapota 0. Beüzemelt 1. Intézmény: Eszköz garanciális csere Csereesemény elbírálására vár 2a. Educatio: Csereesemény validálva Beüzemelt új gyári számon A garanciális cserét az Intézménynek kell kezdeményeznie az ENYIR-ben! A leltári szám nem változik! 2b. Educatio: Csereesemény elutasítva Beüzemelt eredeti gyári számon

Selejtezés Eszköz esemény Eszköz állapota 0. Beüzemelt 1. Intézmény: Eszköz selejtezendő Selejtezés esemény elbírálására vár A selejtezést az intézmény kezdeményezi: eszköz nem javítható üzemképes működése nem biztosítható 2a. Educatio: Eszköz selejtezés validálva Üzemképtelen 2b. Educatio: Eszköz selejtezés elutasítva Beüzemelt

Lopás/betörés Eszköz esemény 0. Beüzemelt Eszköz állapota 1. Intézmény: Az eszközt ellopták Lopási esemény elbírálására vár 2a. Educatio: Eszközlopási esemény validálva Ellopva A rendkívüli eseményt azonnal be kell jelenteni! A rendőrségi határozat másolatát meg kell küldeni! 2b. Educatio: Eszközlopási esemény elutasítva Beüzemelt

Eszköz reaktiválása Eszköz esemény 0. Beüzemelt Intézmény: Eszköz reaktiválás 1. (megkerült eszköz) 2a. Educatio: Eszköz reaktiválás validálva 2b. Educatio: Eszköz reaktiválás elutasítva Eszköz állapota Reaktiválás esemény elbírálására vár Beüzemelt Ellopva Meg kell adni a nyilvántartási értéket Educatio-val kell egyeztetni!

Elemi kár Eszköz esemény 0. Beüzemelt Eszköz állapota 1. Intézmény: Elemi kár érte az eszközt Elemi kár esemény elbírálásra vár 2a. Educatio: Elemi kár esemény validálva Fizikailag sérült A fizikailag sérült eszközöket is meg kell őrizni a fenntartási időszak végéig! 2b. Educatio: Elemi kár esemény elutasítva Beüzemelt

Feladatellátási helyek közötti eszközmozgatás 0. Eszköz esemény 1. Intézmény: Eszköz leltárhely módosult 2a. Educatio: Leltárhely módosítás validálva 2b. Educatio: Leltárhely módosítás elutasítva Beüzemelt Eszköz állapota Leltárhelymódosítás esemény elbírálására vár Beüzemelt az új feladatellátási helyen Beüzemelt az eredeti feladatellátási helyen Leltárhely módosítása: működési környezet változása, feladatellátási hely átalakulása, megszűnése, ellátott feladatok módosulása, ideiglenes eszköz áthelyezés A leltári szám nem változik!

Eszközesemények Esemény Eseményhez kapcsolódó leírás, megjegyzés Kapcsolódó dokumentáció (Educatio részére beküldendő) Az eszközt ellopták A lopás (hiány) észlelésének körülményei. Rendőrségi bejelentés, jegyzőkönyv, határozat másolata. Elemi kár érte az eszközt Eszköz leltárhely módosult Eszköz meghibásodott Az elemi kár bekövetkezésének körülményei, az eszköz állapotának leírása. Az áthelyezés rövid indoklása. A hibajelenség, probléma rövid, de egyértelmű megfogalmazása. Kárfelvételi jegyzőkönyv másolata. Az eszközáthelyezés indoklása hivatalos levélként megküldve, az érintett feladatellátási helyek (régi illetve új tárolási hely) és a fenntartó(k) által aláírva. - Eszköz selejtezendő Az eszköz állapotának és a selejtezés indokának rövid, de egyértelmű megfogalmazása A selejtezési szándék hivatalos levélként történő megküldése. Eszköz garanciális cseréje Eszköz reaktiválás (megkerült eszköz) A csere okának, indokának rövid megfogalmazása. A reaktiválás bejelentéséhez kapcsolódó információk. A cserét igazoló, szállító által kiállított bizonylat másolata. A reaktiválás kérelmezéséhez kapcsolódó dokumentum hivatalos levélként történő megküldése.

Indikátorok Indikátor Mértékegység, célérték Kapcsolódó adatszolgáltatási kötelezettség A számítógépet használó általános iskolai tanulók aránya az iskolában 75% Egyszeri adatszolgáltatás, a projekt fizikai zárását követő 15 napon belül IKT eszközökkel tartott tanítási órák aránya 30% A fenntartási időszak végéig, tanulmányi félévenként, a tanulmányi félév zárását követő 15 napon belül IKT eszközökkel oktatott SNI tanulók aránya 30% A fenntartási időszak végéig, tanulmányi félévenként, a tanulmányi félév zárását követő 15 napon belül IKT eszközökkel oktatott hátrányos helyzetű tanulók aránya 50% A fenntartási időszak végéig, tanulmányi félévenként, a tanulmányi félév zárását követő 15 napon belül

A számítógépet használó általános iskolai tanulók aránya az iskolában Tevékenység Időszak Indikátor-értékhez történő hozzájárulás Megjegyzés 1 osztály (30 tanuló) egyszeri alkalommal használhatta a 16 PC-vel felszerelt tantermet 2015. január hónapban 2015. január hónapban 30 fő IKT eszközhasználata jelenthető. Csak a januári értékhez járul hozzá ez az esemény. 1 osztálynak (25 tanuló) órarend szerint, minden héten 2 tanórát tartanak a 16 tantermi notebook-kal felszerelt tanteremben. A használat tényét a pedagógus a naplóban rögzíti. 2014. november 15- től minden hónapban 2014. november hónaptól kezdődően minden hónapban 25 fő IKT eszközhasználata jelenthető. Hiába van heti két órája az osztálynak, ettől még csak a 25 fő eszközhasználata igazolható adott hónapban. Országos informatikai versenyre történő felkészülés érdekében 4 tanuló, tanórán kívül, egyéni felkészülés keretében használta a tantermi notebook-okat. A 4 tanuló egyébként ezen eszközöket nem használta tanórai keretben. 2014. decembertől folyamatosan 2014. decembertől 4 fő IKT eszközhasználata jelenthető havonta. Ha ez a 4 tanuló egyébként az előző példában szereplő osztály tagjaiként is használja az eszközöket, úgy ez újabb érték jelentését, igazolását nem teszi lehetővé.

Az adatszolgáltatás folyamata Hordozható számítógép (tantermi notebook) Asztali munkaállomás (tantermi PC) A projekt keretében biztosított eszközök Adatszolgáltatás előkészítése IKT-s tanórák rögzítése a naplóban Az eszközök átvételétől kezdődően IKT-s óra: foglalkozások időtartamának min. 30%-a Adott tanuló, adott hónapban min. 1 tanórán használt IKT eszközöket Az indikátor számítása Adatszolgáltatás Általános iskolai tanulói létszám az érintett időszakban IKT eszközöket használó tanulók száma, havi, átlagos bontásban Fejlesztési Nyomonkövető Felület (FNF)

Bemutató órák Az utolsóként átvett eszköz átvételi dátumától számított egy éven belül Bemutató órák száma = (tantermi csomagok száma)/2 (felfelé kerekítve) Fotódokumentáció Jelenléti ív (sablon) A bemutató órák adatait (dátum, tanár(ok)) rögzíteni kell az ENYIR-ben

Képzés Interaktív táblák és tanulói válaszadó rendszerek pedagógiai alkalmazása Tanulói tevékenységek támogatása interaktív IKT eszközökkel IKT a szaktárgyi oktatásban (10 óra) Interaktív tábla alkalmazása alapszinten (10 óra) Interaktív tábla alkalmazás haladó szinten (5 óra) Tanulói válaszadó rendszerek (5 óra) Tanulóközpontú eszközhasználat (10 óra) Képzések kiváltása Educatio által akkreditált IKT/SDT képzések További releváns, akkreditált képzések Képzések lebonyolítása Képzésszervezés megkezdése: 2015 május

A projekthez kapcsolódó információk Projekt honlap http://www.educatio.hu/projektjeink/tiop111 Telefon 06-1-477-3109 E-mail tiop111@educatio.hu Hírlevelek Tematikus információk

Köszönöm a figyelmet! Koplányi Emil szakmai vezető További információk: - tiop111@educatio.hu - http://www.educatio.hu/projektjeink/tiop111