ANALÍZIS TANSZÉK Szakdolgozati téma. Piezoelektromos mechanikai redszer rezgését leíró parciális

Hasonló dokumentumok
MISKOLCI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MATEMATIKAI INTÉZET SZAKDOLGOZATI TÉMÁK

MISKOLCI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MATEMATIKAI INTÉZET SZAKDOLGOZATI TÉMÁK

MISKOLCI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR MATEMATIKAI INTÉZET SZAKDOLGOZATI TÉMÁK

Tanulmányok, végzettségek: Tanulmányok:

Összeállította Horváth László egyetemi tanár

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés

Teljesítés Tantárgyfelelős Tantárgyat ténylegesen kredit

2006. szeptemberétől. kódja

- Matematikus szeptemberétől

A MATEMATIKAI SZOFTVEREK ALKALMAZÁSI KÉSZSÉGÉT, VALAMINT A TÉRSZEMLÉLETET FEJLESZTŐ TANANYAGOK KIDOLGOZÁSA A DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KARÁN

- Matematikus. tanszék/ Tantárgyfelelős oktató neve szeptemberétől

Döntéselőkészítés. I. előadás. Döntéselőkészítés. Előadó: Dr. Égertné dr. Molnár Éva. Informatika Tanszék A 602 szoba

MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.

1. Az informatika alapjai (vezetője: Dr. Dömösi Pál, DSc, egyetemi tanár) Kredit

Alkalmazott matematikus mesterszak MINTATANTERV

Fizikus Analízis 1 ea Meteorológus Analízis 1 ea Tanári Analízis 2 ea. Fizikus Analízis 1 gyak Meteorológus Analízis 1 gyak Tanári Analízis 2 gyak

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM MATEMATIKAI INTÉZET ALKALMAZOTT MATEMATIKUS MESTERKÉPZÉS SZAKLEÍRÁS

Leonardo da Vinci Projekt sz. SK/06/B/F/PP Időtartam: Európai Virtuális Matematikai Laboratórium

Matematika alapszak (BSc) 2015-től

Matematika szigorlat, Mérnök informatikus szak I máj. 12. Név: Nept. kód: Idő: 1. f. 2. f. 3. f. 4. f. 5. f. 6. f. Össz.: Oszt.

V É G E S E L E M M Ó D S Z E R M É R N Ö K I M E C H A N I K A I A L K A LM A Z Á S A I

Alkalmazott matematikus mesterszak

Mérnökinformatikus alapszak (BSc)

A 2018-as Modellező (A) specializáció tanegységei. Számítógépes rendszerek

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK

Operációkutatás. Vaik Zsuzsanna. Budapest október 10. First Prev Next Last Go Back Full Screen Close Quit

Név KP Blokk neve KP. Logisztika I. 6 LOG 12 Dr. Kovács Zoltán Logisztika II. 6 Logisztika Dr. Kovács Zoltán

OKLEVÉLKÖVETELMÉNYEK MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT Alkalmazott matematikus szak (régi képzés)

HŐÁTADÁS MODELLEZÉSE

Adatlap alapszak megnevezése Matematika alapképzési szak szakképzettség Alapokleveles matematikus szakirány

Általános képzési keretterv ARIADNE. projekt WP 4 Euricse módosítva a magyarországi tesztszeminárium alapján

Óbudai Egyetem Neumann János Informatikai Kar. Intelligens Mérnöki Rendszerek Intézet

Lineáris algebra Gyakorló feladatok

Programtervező informatikus. Tanári. szakirányok mintatanterve szeptemberétől

Programtervező informatikus BSc, Modellalkotó informatikus (A) szakirány, 2008-tól

Matematika szigorlat június 17. Neptun kód:

Termelés- és szolgáltatásmenedzsment Részidős üzleti mesterszakok

Gingl Zoltán, Szeged, :14 Elektronika - Alapok

TANMENET. Matematika

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Operációkutatás. tanulmányokhoz

PTE PMMFK Levelező-távoktatás, villamosmérnök szak

Tárgyfelelős kódja, címe)

Feladataink, kötelességeink, önkéntes és szabadidős tevékenységeink elvégzése, a közösségi életformák gyakorlása döntések sorozatából tevődik össze.

Miskolci Egyetem Gépészmérnöki és Informatikai Kar Informatikai Intézet Alkalmazott Informatikai Intézeti Tanszék

1. Előadás Lineáris programozás

Bevezetés a kvantum informatikába és kommunikációba Féléves házi feladat (2013/2014. tavasz)

Egyetemi szintű Közgazdasági programozó matematikus szak nappali tagozat (GEEP)

DEBRECENI EGYETEM TERMÉSZETTUDOMÁNYI ÉS TECHNOLÓGIAI KAR MATEMATIKAI INTÉZET

Termelés- és szolgáltatásmenedzsment Részidős üzleti mesterszakok

YBL - SGYMMAT2012XA Matematika II.

AZ INFORMATIKA OKTATÁSÁNAK MÚLTJA ÉS JELENE A KOLOZSVÁRI EGYETEMEN

0-49 pont: elégtelen, pont: elégséges, pont: közepes, pont: jó, pont: jeles

Matematika 8. PROGRAM. általános iskola 8. osztály nyolcosztályos gimnázium 4. osztály hatosztályos gimnázium 2. osztály. Átdolgozott kiadás

Matematika emelt szint a évfolyam számára

Számítógépes döntéstámogatás. Genetikus algoritmusok

Szakmai zárójelentés

Miskolci Egyetem Gépészmérnöki és Informatikai Kar Informatikai Intézet Alkalmazott Informatikai Intézeti Tanszék

A BME matematikus képzése bemutatkozik

Matematika MSc záróvizsgák (2015. június )

Hidraulikus hálózatok robusztusságának növelése

Ellátási lánc optimalizálás P-gráf módszertan alkalmazásával mennyiségi és min ségi paraméterek gyelembevételével

reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése. A tanulóktól megkívánjuk a szaknyelv életkornak

Hallgatói tájékoztató

Matematika tanmenet 2. osztály részére

Mesterséges Intelligencia. Csató Lehel. Csató Lehel. Matematika-Informatika Tanszék Babeş Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár 2007/2008

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSA

I. A DIGITÁLIS ÁRAMKÖRÖK ELMÉLETI ALAPJAI

MŰSZAKKIOSZTÁSI PROBLÉMÁK A KÖZÖSSÉGI KÖZLEKEDÉSBEN

A programozó matematikus szak kredit alapú szakmai tanterve a 2003/2004. tanévtől, felmenő rendszerben

SZOFTVERFEJLESZTÉS. Földtudományi mérnöki mesterszak / Geoinformatikus-mérnöki szakirány. 2017/18 II. félév. A kurzus ebben a félévben nem indult

angolul: greedy algorithms, románul: algoritmi greedy

Gazdasági matematika II. Tantárgyi útmutató

nappali tagozat, tanítói szak TAN05MSZ Szigorlati követelmények és tételek Vizsgatematika A szigorlat követelményei:

Tartalomjegyzék. Köszönetnyilvánítás. 1. Az alapok 1

Operációkutatás I. Tantárgyi útmutató

Bevezetés Standard 1 vállalatos feladatok Standard több vállalatos feladatok 2017/ Szegedi Tudományegyetem Informatikai Intézet

Diszkrét termelési folyamatok ütemezési feladatainak modellezése és számítógépi megoldása

EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS VERSENGŐ ERŐFORRÁSOK SZERVEZÉSÉT TÁMOGATÓ ÁGENS RENDSZER KIDOLGOZÁSA

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Gazdasági matematika I. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI PROGRAM Matematikai alapok I. útmutató

NT Matematika 9. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

értelmezéséhez, leírásához és kezeléséhez. Ezért a tanulóknak rendelkezniük kell azzal a képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják

MATEMATIKA TAGOZAT 5-8. BEVEZETŐ. 5. évfolyam

Molekuláris dinamika I. 10. előadás

IK Algoritmusok és Alkalmazásaik Tsz, TTK Operációkutatás Tsz. A LEMON C++ gráf optimalizálási könyvtár használata

Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája

Tanmenet Matematika 8. osztály HETI ÓRASZÁM: 3,5 óra ( 4-3) ÉVES ÓRASZÁM: 126 óra

Logisztikai szimulációs módszerek

HELYI TANTERV MATEMATIKA tanításához Szakközépiskola évfolyam

Valószínűségszámítás és statisztika

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM MATEMATIKAI INTÉZET MATEMATIKUS MESTERKÉPZÉS SZAKLEÍRÁS

A) 1. Számsorozatok, számsorozat torlódási pontja, határértéke. Konvergencia kritériumok.

FELHÍVÁS a XXVIII. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Informatika Tudományi Szekciójában való részvételre

Mi legyen az informatika tantárgyban?

Példa. Job shop ütemezés

A programozó matematikus szak kredit alapú szakmai tanterve a 2004/2005. tanévtől, felmenő rendszerben

Matematika és Számítástudomány Tanszék

Rasmusen, Eric: Games and Information (Third Edition, Blackwell, 2001)

Számítógép és programozás 2

A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015

Átírás:

Piezoelektromos mechanikai redszer rezgését leíró parciális di erenciálegyenlet el½oállítása és megoldása Témavezet½o: Dr. Kovács Béla Rugalmas és pizoelektromos rétegekb½ol álló összetett mechanikai rendszer rezgését kell megvizsgálni. Meg kell alkotni a rendszer matematikai modelljét ami egy parciális di erenciálegyenlet rendszer. Ez utóbbi egyenletet meg kell oldani numerikus módszer kidolgozásával. Elérend½o cél: A probléma általános vizsgálata mellett egy konkrét feladat megoldása. El½ofeltételek: kontinumechanikai és dinamikai ismeretek, valamint jártasság a parciális di erenciálegyenletek elméletében Dr. Szigeti Jen½o tanszékvezet½o egyetemi tanár

Oktatási adatbázis b½ovítése Témavezet½o: dr. Körtesi Péter Az Európai Virtuális Matematikai Laboratórium adatbázisának kiegészítése, online oktatási anyagok kiegészítése vizuális elemekkel, keres½ofunkció kialakítása. Elérend½o cél: A probléma általános vizsgálata mellett néhány konkrét adatbázis struktúra feladat megoldása, tematikus keres½omotor kivitelezése. A megoldandó feladatot a jelentkez½ovel közösen választjuk ki. El½ofeltételek: alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek Dr. Szigeti Jen½o tanszékvezet½o egyetemi tanár

Gráfok alkalmazása Témavezet½o: dr. Körtesi Péter A gazdasági feladatok egy része, szállítás, fogyasztás, ellátás-készletezés gráfelméleti módszerekkel modellezhet½o, optimális utak (id½o, költség minimalizálása stb). Elérend½o cél: A probléma általános vizsgálata mellett néhány konkrét szállítási- ellátási feladat megoldása. A megoldandó feladatot a jelentkez½ovel közösen választjuk ki. El½ofeltételek: alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek Dr. Szigeti Jen½o tanszékvezet½o egyetemi tanár

GeoGebra webfelület kialakítása Témavezet½o: dr. Körtesi Péter A GeoGebra programcsomag használatának megkönnyítésére egy internetes felhasználói portál és adatbázis kialakítása. Elérend½o cél: A probléma általános vizsgálata mellett az adott internetes portál létrehozása. A GeoGebra programcsomag felhasználói kézikönyvének animált változata. A megoldandó feladatot a jelentkez½ovel közösen választjuk ki. El½ofeltételek: alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek Dr. Szigeti Jen½o tanszékvezet½o egyetemi tanár

Ütemezéselmélet - párhuzamos gépek problémája Témavezető: Lengyelné Szilágyi Szilvia Az ütemezéselmélet egyik alapvető problémája, amikor elvégzendő feladatok adott halmazát több egységnyi kapacitású gépen optimálisan (vagy közel optimálisan) kell beütemezni. A probléma általános vizsgálata mellett egy konkrét ütemezési feladat megoldása. A megoldandó feladatot a jelentkezővel közösen választjuk ki. alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek

Szabadnapok ütemezése Témavezető: Lengyelné Szilágyi Szilvia A felvetett probléma a személyi ütemezés (Personal Scheduling) témaköréhez tartozik. Olyan algoritmus kidolgozása, amely egy folyamatosan működő (7 nap/hét) üzemben a dolgozók számának ismeretében optimális szabadnap ütemezést eredményez. További cél a kidolgozott algoritmus alapján számítógépes program készítése, megfelelő felhasználói felülettel. alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek, az angol nyelv magas szintű ismerete

Ütemezéselmélet - feladatok csoportos rendezése Témavezető: Radeleczki Sándor Az ütemezéselmélet egyik fontos problémája az, hogy amikor az elvégzendő feladatok sorrendje csak hozzávetőleg rögzitett, azok olyan csoportjait állítsuk össze amelyek azonkívül, hogy az időrendbeli sorrendbe állíthatók, a kijelölt cél szempontjából optimálisak (vagy közel optimálisak) is. A probléma modellezése és általános vizsgálata mellett egy konkrét beszerzésütemezési feladat megoldása. A megoldandó feladatot a jelentkezővel közösen választjuk ki. Diszkrét matematika II. tárgy A fenti téma kiírását engedélyezem. Miskolc, 2009. február 04.

Asszociációs szabályok alkalmazása optimális árúkészletezés céljából Témavezető: Radeleczki Sándor Egy napjainkban meghonosodott módszer, hogy egy nagyárúház árubeszerzését egy olyan matematikai elemzés előzi meg ami az ún. asszociációs szabályok vizsgálatán, az azokból levont következtetéseken alapszik.. A módszer a Fogalomanalízis elemi fogalmaira épül és adfatbázisok vizsgálatánál már egy meghonosodott eljárásnak számit A probléma modellezése és általános vizsgálata mellett egy konkrét termékbeszerzésimegrendelési feladat megoldása. A megoldandó feladatot a jelentkezővel közösen választjuk ki. Diszkrét matematika I. és II. tárgy, alapismeretek adatbázisok körében A fenti téma kiírását engedélyezem.

Felcserélhető mátrixok Témavezető: Szigeti Jenő Két n n-es mátrix szorzata általában függ a tényezők sorrendjétől. Érdekes kérdés, hogy milyen A és B mátrixokra teljesül a felcserélhetőség, azaz AB = BA. A választ a Jordan féle normál-alak használatával lehet megadni. Adott A mátrix esetén meg kell adni az A-val felcserélhető mátrixokat. Az ilyen mátrixok egymással kapcsolatos viselkedését is tanulmányozni lehet. Hasznos lehet a számítógépes segítség. a lineáris algebra tananyag nagyon alapos ismerete A téma műszaki informatikus hallgatók részére lett kiírva. A fenti téma kiírását engedélyezem.

Heurisztikus optimalizálási stratégiák alkalmazásai Témavezető: Varga Péter Fizikai vagy biológiai motiváltságú stratégiák (genetikus algoritmusok, szimulált lehűtés) alkalmazása optimalizálási feladatok megoldására. A probléma általános vizsgálata mellett egy konkrét probléma számítógépes szimulációja. alapozó matematika tárgyak teljesítése, angol és egy programmozási nyelv alapfokú ismerete.

Komplex önadjungáált Schrödinger operátorok Témavezető: Varga Péter Önadjungált mátrixok sajátértékei eleve valósak, de ennek az önadjungáltság nem szükséges feltétele. A feladat annak a vizsgálata, hogy milyen más feltételek biztosíthatják bizonyos differenciáloperátorok sajátértékeinek a valósságát. A probléma általános vizsgálata mellett néhány konkrét példa előállítása. alapozó matematika tárgyak teljesítése (lineáris algebra, differenciálszámítás).

Sakkversenyek matematikája Témavezető: Rakaczki Csaba Sakkversenyek típusainak (egyéni, csapat, kieséses, svájci rendszerű stb.) vizsgálata, összevetése, matematikai háttere, a sakkjátékosok játékerejének értékelése (Élőpontszám). A versenyek matematikájának megértése, elsajátítása. A különböző sakkversenyek lebonyolítására is alkalmas számítógépes program készítése. alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek

Matematika a sakktáblán Témavezető: Rakaczki Csaba A sakktáblával, illetve a sakkfigurákkal kapcsolatos matematikai problémák (tábla bejárása, bábok függetlensége, dominanciája, bábok értéke stb.) vizsgálata, történelmi áttekintése. A fenti téma alapos elsajátítása után számítógépes program elkészítése, amely néhány híres, nevezetes probléma (pl nyolc vezér elhelyezése) megoldására, prezentálására alkalmas. alapozó matematika tárgyak teljesítése, LaTeX alapismeretek