Részvétel az EuroScola programon. Osztálykirándulás március

Hasonló dokumentumok
Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA

Szabadka, július 7-10.

Beszámoló a londoni utazásról 2015.október 27 - november 02.

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

NYELVI TÁBOR AUSZTRIÁBAN

Készítette: Nagy Attiláné a Harsányi János GSZKI könyvtárostanára

Határtalanul! Program Együttműködés gimnáziumok között Arany János emlékére a magyar irodalom útján a Vajdaságban és Tolnában

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

Határtalanul program Erdély május 3-6.

A XIII. GENIUS konferencia és diákverseny díjazott tanulói erdélyi jutalomkiránduláson vettek részt

A Tisza-part természeti szépségével, élővilágával ismerkedtünk, majd megvizsgáltuk a víz tisztaságát. Következő úti célunk Visk volt.

ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

Sport az életünkben, küzdelem a mindennapokban

2. nap Szerda

Útinapló Együtt Európában HAT

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

A «A A Polgárok Európai Évének Ünnepe Sombereken» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

Beszámoló a BURGENLANDI táborról

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

A nap fő programja a Városi Uszoda látogatása volt, valamint a Városi Streetball Bajnokság megtekintése.

Határtalanul I. rész Kolozsvári diákok látogatása Szekszárdon

Tematikus séták a Honismeret Napja alkalmából április 12. I. séta Kezdés időpontja: 8 óra. A középkori Veszprém legendáinak nyomában

Osztálykirándulások 1. osztály 2. osztály 3. osztály 4. osztály 5. osztály 6. osztály 7. osztály 8. osztály

A pályázat adatai. 7.g osztály: 28 tanuló + 3 kísérőtanár. Az elnyert támogatás összege: ,- Ft

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

Erasmus+ Lengyelország

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Zöld szervezetek évi Országos Találkozója április április 15. Kalotaszentkirály Zentelke

Svájci tanulmányút. Basel

Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

Szakmai utazás a Vajdaságba

Kastélydombi Általános Iskola április

A KÖZBESZERZÉS EURÓPAI UNIÓS VONATKOZÁSAI

Időpont: december 8-9. (szombat-vasárnap) Utazás: különbusszal. Szállás: Znojmoban, panzióban, személyes szobákban.

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Bősön útba ejtettük a környezetvédelmi szempontból sokáig vitatott vízierőművet, láttunk zsilipelő uszályt is. Bős - Vízierőmű

Az « CITIZ HU-CITIZ-TT» projektet az Európai Unió finanszírozta az Európa a polgárokért program keretében

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).

Kajak kenu túrák

A KÖZBESZERZÉS EURÓPAI UNIÓS VONATKOZÁSAI

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/ Múzeumi nap 1 tematikája

200 éve született Arany János - Irodalmi barangolás Erdélyben

Határtalanul! Négyfalu

Beszámoló a portugáliai tanulmányútról. Résztvevő: Szegner Jakab szakoktató

KÖZHASZNÚSÁGI MELLÉKLET és KIEGÉSZÍTŐ MELLÉKLET A ÉVI EGYSZERŰSÍTETT ÉVES BESZÁMOLÓHOZ

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓ A 2016/2017. TANÉVRŐL (VÁZLAT)

LdV Projekt Üzleti folyamatok modellezése a középiskolában 5. találkozó jegyzőkönyv. Horvátország

Erdélyi kirándulás 2015

LÉLEKEMELŐ KÖRNYEZET IMPOZÁNS KIÁLLÍTÁSOK

ERZSÉBET TÁBOR Zánka

2014 Bogács- Eger. Bogácson kirándultunk!

Az Angol NYELV AZ ISKOLÁNKBAN

2014 év. Környezettisztasági hét

Szerelem első látásra

ANGOL NYELVI VETÉLKEDŐ

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Városunk Pécs Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve (

Szombathely. Utazás. Vasárnap

EJOI 2018 Programozás a Volgánál

Erasmus Beszámoló Elgin, Scotland

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend

ANGOL NYELVI TÉMAHÉT Programtervezet

Az éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvénye, események időpontjai

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról

Lengyel emlékhelyek nyomában Dunakanyar, Ipolymente

Nagyvisnyó Túlélő tábor

A tábor hivatalos menete

A Baross az Erasmus+ programjában

Határtalanul! pályázat. Erdély kulturális, történelmi, irodalmi és természeti felfedezése

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum

Pesterzsébeti Ifjúsági és Gyermekönkormányzat munkaterve a ös tanévre

Erasmus+ Közoktatási dolgozók mobilitása 2014/2016. Beszámoló a pályázati program keretében október ig. tartó német nyelvi kurzusról

Projektnapló. Kárpátalja Előkészítő tevékenység

Gyula, július

HONISMERETI SZAKKÖR. Készítette: Rémai Lászlóné

Korfu kultúra és fürdőzés Sisi szigetén szeptember

Burgenlandban jártunk szeptember

TÉMAHÉT: OKTÓBER 23.

Szakmai beszámoló. Országos Irodalmi Muzeológus továbbképzés A továbbképzés helye: Petőfi Irodalmi Múzeum Ideje: május

AHOL AZ ÉLMÉNY AZ UTAZÁSSAL KEZDŐDIK. TERMÉSZET, KULTÚRA ÉS TECHNIKA EGYEDÜLÁLLÓ ÉLMÉNYEK EGY HELYEN.

Szakmai beszámoló. Testvértelepülések találkozója Szentpéterszeg, október

DEBRECENI NYÁRI EGYETEM

Beszámoló. Szabadtéri mozgásos tevékenység

e) Az intézmény nyitva tartásának rendje, éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

SZAKMAI GYAKORLAT június 14. július 3. Tulln, Ausztria

Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2012/2013-as tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS ÉVRŐL

a László Mária tanító néni adventi koszorú készítő délutánja: a Fancsali Adélka-Leilla tanító néni karácsonyi és húsvéti kézműves délutánjai:

Utazás a múltba, fedezzük fel a jövő kincseit Német nemzetiségi tábor Szöveges és képes beszámoló

FM DASZK VÉPI MEZŐGAZDASÁGI SZAKGIMNÁZIUMA, SZAKKÖZÉPISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA, VÉP Beszámoló a Fenntarthatósági témahétről (2018)

Délutánonként a témánkhoz kapcsolódó programokon vettünk részt.

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE

Beszámoló (Kispesti Deák Ferenc Gimnázium) Gimnáziumunk, Deák és kora címmel tematikus napokat szervezett március én a Diákönkormányzat

Átírás:

Részvétel az EuroScola programon 2016. március 11. Osztálykirándulás 2016. 03. 09 2016. 03.15. Iskolánk 24 tanulója részt vett az Európai Unió által a fiatal generáció számára szervezett EuroScola rendezvényen Strasbourg-ban az Európa Parlamentben. A találkozón 26 ország egy-egy 24 fős tanulócsoportja vett részt, iskolánként két pedagógus kíséretével. Iskolánkat a 9.d osztály képviselte, akiket Szabóné Fenyvesi Katalin osztályfőnök és volt osztályfőnökük Holicsné Csejk Gabriella kísért el a tanácskozásra. Urbán Diana igazgatóhelyettes is az osztállyal tartott, így azok a tanulók is részt vehettek az utazáson, akik nem juthattak be a parlamentbe. A tanácskozáson részt vevő tanulók előre meghatározott témákból jól felkészültek, mert ezen témákról kellett vitatkozniuk, érvelniük, kérdezniük, megvédeni álláspontjukat. A tanácskozás az Unió hivatalos nyelvein zajlott. A rendezvény minden részletében hasonlóan működött, mint az igazi Európa Parlament. Először plenáris ülésen vettünk részt, ahol egy EP képviselő és néhány segítője tájékoztatták a résztvevőket a Parlament működéséről, az Európai Unió 1

szervezeteiről, és azok feladatairól. Ezután a résztvevő nemzetek iskolái bemutatkoztak. Rövid beszámolót hallhattunk angol nyelven a 26 megjelenő nemzet iskoláinak tanulóitól. Minket Vu Minh Hoang nagyszerűen képviselt. A délelőtti programot a közös ebéd zárta. A délutáni program a szekcióülésekkel kezdődött. A szekciók 100 fő körüli, nagy létszámú csoportok voltak, országonként 4 fő vett részt a munkában. Tagjaikat kisebb egységekbe sorolták a hatékonyabb működés kedvéért. A szekció titkára illetve vezetője, akiket a diákok maguk közül választottak, irányították a beszélgetéseket, a végén összegezték a szekció közös álláspontját, illetve az eltérő véleményeket. Az ezt követő plenáris ülésen az egyes szekciók vezetői beszámoltak a megbeszélések eredményéről, a többség által elfogadott közös álláspontról. A plenáris ülésen kérdéseket tehettek föl a gyerekek egymás témájával, a másik szekció kialakított véleményével kapcsolatosan, megfogalmazhatták eltérő álláspontjukat. Ezekre a fölvetésekre a szekciók titkárai megkíséreltek választ adni. Lezárásként a plenáris ülés résztvevői szavazhattak az egyszerű többséggel kialakított közös álláspontról, a határozat-tervezet elfogadásáról vagy elvetéséről. A határozatot írásba foglalták, és a közvetítették az igazi Európa Parlament döntéshozói számára. A szekciók munkájában tanulóink aktívan részt vettek, de a plenáris ülés munkájába nem sikerült becsatlakozniuk. A különböző nemzetiségű csoportokat vezető tanárok nem vettek részt a parlamenti vitában, és az eközben zajló szavazásokban sem. Az egész napos program rendkívül kimerítőnek, de ugyanakkor nagyon hasznosnak bizonyult. A tanulók szó szerint megfogalmazták, hogy Jobban kellene tudnunk angolul!. A strassburgh-i estét sétálással töltöttük, gyönyörködtünk a Notre-Dame székesegyház szépségében. 2

A strasburgi Euroscola program után következett az osztályprogram szabadon összeállított része. A kirándulás első napján Maria- Alfonza anyának, rendünk alapítójának a szülőházát és első rendházát látogattuk meg, Niederbronnban. Oberbronnban, az első rendház mély benyomást tett ránk, itt készítettük az alábbi csoportképet: A rendház kápolnájában található Maria-Alfonsa anya síremléke, ahol tiszteletünk jeléül koszorút helyeztünk el. Imádkoztunk azért, hogy boldoggá avatása mielőbb sikerrel záródjon, de fohászkodtunk a szerzetesi hivatásokért is. 3

Második napon Nürnberg nevezetességeit tekinttettük meg. Élveztük a középkori város esti hangulatát. Szabadprogramra is lehetőség nyílt, melynek során mindenki maga választotta meg, hogy a város nevezetességei közül melyeket látogat meg. Javasoltuk a tanulóknak a helyi ízek kipróbálását így a jellegzetes Nürnbergi kolbász megkóstolását is. A főtéren, ahol már 450 éve rendszeresen vásárokat tartanak lehetőség volt a német konyha ízeinek kipróbálására. A híres nevezetes vár megtekintésére is lehetőség nyílt, reméljük, hogy sokan éltek vele. 4

A harmadik nap fő attrakciója Passau volt. A barokk város egyik legszebb templomában a Szent István katedrálisban ünnepi szentmisét hallgattunk, melyet különösen emlékezetessé tett a világ legnagyobb templomi orgonájának hangja. Meglátogattuk Gizella királyné sírját, és koszorút helyeztünk rá tiszteletünk jeléül. Szabadprogram után hajóra szálltunk, s innét vettük szemügyre a város főbb építészeti, és természeti nevezetességeit, mint például a három folyó összefolyását, az alsó- és felsővárat, és számtalan templomát és közösségi épületeit. 5

A negyedik napot teljes egészében Salzburg töltötte ki. Történelmének és kultúrájának jelentős állomásairól szereztünk benyomást. Csodáltuk a város fölé tornyosuló várat, a Mirabell Garten-t, a római korból származó temetőjét, katakombáit, s az alapító szent sírját is. Természetesen Mozart kihagyhatatlan szereplője volt programunknak, legalább egy harangjáték erejéig. 6

Az ötödik napot Hallstadt-ban töltöttük. Itt a természeti csodáké volt a főszerep. Hajókáztunk a tavon, bejártuk a kisváros minden zegétzugát, élveztük 6000 éves történelmét. Délután a környező hegyek egyikére, 2500 méter magasba repített minket a sílift, ahonnét a tó és a városka is csupán egy pontnak látszott. 2 méter vastag hótakaró és -5 C -os hőmérséklet fogadott bennünket, s az a felejthetetlen látvány, mely mindannyiunkat jókedvre hangolt. 7

A hatodik napon már hazafelé vettük az útirányt. Erre a napra is jutott érdekesség: a Melki Apátságot tekintettük meg idegenvezető közreműködésével. A könyvtár, a császári fogadótermek, és az apátság történelmét bemutató kiállítás és maga a templom mély benyomást tett ránk. Az utunk utolsó szakaszát már csak a hóesés varázsolta különlegessé. Szabóné Fenyvesi Katalin és Holicsné Csejk Gabriella 2016.03.30. 8