Hagyományokra épülőképzési és foglalkoztatási program Szanticskán



Hasonló dokumentumok
Borsodi Tranzit Foglalkoztatási Kht.

ReGenerál magyar szerb foglalkoztatási partnerség projektjavaslatainak megvalósítása a helyi foglalkoztatás bővítése érdekében címmel, TÁMOP

Közösségi és civil együttműködések a hátrányos helyzet leküzdésében. Fogyatékos és megváltozott munkaképességű emberek munkaesély alternatívái.

Magyarország-Szlovákia határon átnyúló együttműködési program

Pályázatok - lehetőségek

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Pályázat. Második esély típusú programok megvalósítása az Apáczai Oktatási Centrumban (TÁMOP-

TÁMOP / KÉPZETT FIATALOK PÜSPÖKLADÁNY VÁROS FEJLŐDÉSÉÉRT

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

Fordulópont Program TÁMOP A3-12/

TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉST SEGÍTŐ PROGRAMOK KIALAKÍTÁSA AZ ÖNKORMÁNYZATOKNÁL A KONVERGENCIA RÉGIÓBAN ÁROP - 1.A MARCALI VÁROS ÖNKORMÁNYZATA

A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM HARMADIK MISSZIÓS TEVÉKENYSÉGE, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ SZTE GVK SZOLGÁLTATÁSFEJLESZTÉSÉRE

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM AKCIÓTERVE ( )

KE éss Etnikai Kisebbségek Érdekeit KépviselK

Alternatív munkaerő-piaci szolgáltatások, képzések nyújtása és megismertetése. Kódszám: HEFOP /1

Zöld építőipari tranzitfoglalkoztatás a Váli völgyben

KIÚT A HÁTRÁNYOS HELYZETBŐL Modell értékű program a Zalaegerszegi kistérségben

ÖNKORMÁNYZATOK SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK

TÁMOP B-12/ Fehérhegyi Második Esély Iskola

SZÉCSÉNYI KISTÉRSÉG FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM

A GINOP kiemelt projekt bemutatása, kapcsolódása a GINOP projektekhez

Társadalmi Megújulás Operatív Program Tranzitfoglalkoztatás az építőiparban TÁMOP /1

2008. évi közhasznúsági jelentés

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

PÉCS ÉS KISTÉRSÉGE FOGLALKOZTATÁSI MEGÁLLAPODÁS PROJEKT (TÁMOP / ) ZÁRÓ RENDEZVÉNYE

TÁMOP /

Foglalkoztatási lehetőségek megteremtése közösségi feladatok ellátása során.

Humánerőforrás fejlesztés az Új Széchenyi Tervben. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

Felnőttképzési tájékoztató

Magad uram, ha szolgád nincs

TÁMOP /A Bernáth Ildikó elnök Szakmapolitikai Koordinációs Testület szeptember 28.

NYITÓ SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ EGER MEGYEI JOGÚ VÁROS NŐI INFORMÁCIÓS ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONTJÁNAK LÉTREHOZÁSA EFOP JANUÁR

VÉSZTŐ VÁROS HELYI ESÉLYEGYENLŐSÉGI PROGRAMJÁNAK FELÜLVIZSGÁLATA

Regionális jó gyakorlatok az innovatív foglalkoztatás terén

TÁMOP /A RÉV projekt

TÜRR ISTVÁN KÉPZŐ ÉS KUTATÓ INTÉZET

társadalmi integráci HEFOP /2.0 Kék Madár Alapítvány, Szekszárd, Bartina u. 12/a

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

M U N K A P R O G R A M

A foglalkoztatás fejlesztési feladatai Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében

A PROJEKTRŐL.

A Kőszegi és Felső-Répcementi Kistérség Foglalkoztatási Paktuma. Foglalkoztatási Fórum Kőszeg, április 11.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

InoPlaCe projekt. Regionális Módszertani és Információs Nap. Győr, október 31.

TÁMOP Munkába lépés Országos Tranzitfoglalkoztatási Egyesület projektjének eredményei

Pannon Helyi Termék Klaszter:

Holnaptól nekem jobb lesz. A felnttképzés és szakképzés kommunikálása - jó gyakorlat a Szolnoki Fiskola Felnttképzési Központjának programjában

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai

Abaúji Területfejlesztési Önkormányzati Szövetség Borsod-Abaúj-Zemplén Megy Munkaügyi Központ Encsi Kirendeltsége. Kérdőív

SEGÍTÜNK FELLÉLEGEZNI!

VAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM évi munkaterve

Pannon Helyi Termék Klaszter:

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

Minőségcélok és tevékenységek Magyarországon, a GYEMSZI Minőségügyi Főosztály tevékenysége. Dr. Kárpáti Edit

Harmadik misszió Gazdaság- és. Vállalkozásfejlesztési Központ (GVK) AP. MAGONY ALEXANDRA Vállalkozásfejlesztési menedzser, SZTE GVK

A GINOP GYAKORNOKI PROGRAM TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSOK CÍMŰ KIEMELT PROJEKT

A TÁMOP D/12. Szociális gazdaság fejlesztése c. pályázati konstrukció kínálta lehetőségek

Tájékoztató a programról

Lépés előnyben TÁMOP-2.4.2/B-09/

Hagyomány és kreativitás a Zagyván innen és a Galgán túl - tanórán kívüli kulturális kapcsolatok Jászfényszaru térségében a fenntarthatóság jegyében

A MUNKAHELYI EGÉSZSÉG ÉS BIZTONSÁG FEJLESZTÉSE A D VILLAMOSENERGIA-IPARI ÁGAZATBAN

A közösségi kapcsolatépítés módszerei és eszközei a rákmegelőzés hatékonyabbá tételében

Köszöntöm Önöket! a FONAVITA Nonprofit Kft. nevében!

Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP A 12

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM

Egy lehetséges válasz a növekvő munkaerőhiányra Új foglalkoztatási minőség. A Mikulás is benchmarkol-10.

HELYI FOGLALKOZTATÁSI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK SZEGED MEGYEI JOGÚ VÁROS TERÜLETÉN

Baranya megye kistérségi fejlesztési projektjeinek kapcsolódási lehetőségei a Pécsi fejlődési Pólushoz

"Családok egymásért, EGY - MÁSÉRT!"

EGYÜTTES ERŐVEL. Munkaerő-piaci reintegráció a hajléktalanellátásban. EQUAL projekt ( )

GINOP ALACSONY KÉPZETTSÉGŰEK ÉS KÖZFOGLALKOZTATOTTAK KÉPZÉSE

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS évi Börzsöny Nyugat-Nógrád Turizmusáért Turisztikai Nagydíj elnyerésére

TOP FE

ÖNKORMÁNYZATOK ÉS KKV-K SZÁMÁRA RELEVÁNS PÁLYÁZATI LEHETŐSÉGEK ÁTTEKINTÉSE A TRANSZNACIONÁLIS ÉS INTERREGIONÁLIS PROGRAMOKBAN

A Társadalmi Felzárkózási Stratégia oktatási intézkedéseinek bemutatása november 27.

Az európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás összege: FT

8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -

A AS FEJLESZTÉS- POLITIKAI PERIÓDUS INDÍTÁSA A TERVEZÉSI ÉS VÉGREHAJTÁSI TAPASZTALATOK ALAPJÁN. Tóth Tamás

A NESsT küldetése és tevékenységei

NEMZETKÖZIESÍTÉSBEN. KEM-i Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola, Kollégium és Gyermekotthon - Tata

Speciális közfoglalkoztatás a család- és gyermekjóléti központok feladatai

TOP JN FOGLALKOZTATÁSI-GAZDASÁGI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK MEGVALÓSÍTÁSA JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYÉBEN

Fejlődjünk, hogy fejleszthessünk! EFOP

GINOP VEKOP A szakképzést végzettség nélkül elhagyók számának csökkentése. Intézkedési terv megvalósítása

Guidance-Partnership-Services Alternatív munkaerő-piaci program a Dráva mentén IPA HUHR/1101/2.1.2/0006

Vidékfejlesztési Program

Projektnyitó rendezvény: LHH programok eljárásrendje és megvalósítása

Portfólióvédés március 2. Bajnokné Vincze Orsolya. Pedagógiai előadó Református Pedagógiai Intézet

INEXTEX. textilhagyományainak és örökségének felhasználásával.

KÉSZÜLT A CSONGRÁD MEGYEI GAZDASÁG- ÉS FOGLALKOZTATÁS-FEJLESZTÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉSI PROGRAM (PAKTUM) CÍMŰ, TOP-5.1.

SZAKMAI SZEMPONTOK GINOP A PÁLYÁZAT ELKÉSZÍTÉSÉNEK TÁMOGATÁSA

Pécs Március 26. Baranya Megyei Foglalkoztatási Paktum

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM MUNKATERVE ÉS KÖLTSÉGVETÉSE ( )

Országos KID Egyesület

A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁSSAL VESZÉLYEZTETETT INTÉZMÉNYEK TÁMOGATÁSA A PROJEKTBEN

IX. Országos Tranzitfoglalkoztatási Konferencia A hátrányos helyzetűek képzését, foglalkoztatását középpontba állító jó gyakorlatok bemutatása

HEFOP/ Fejlesztésközpontú alternatív munkaerő-piaci szolgáltatások. Monitoring info-nap Május 24.

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal szakképzési és felnőttképzési feladatai. Markhard József

Gödöllői Kistérségi Foglalkoztatási Paktum. Beszámoló a Paktum tevékenységéről április 18.

Átírás:

Hagyományokra épülőképzési és foglalkoztatási program Szanticskán A projekt megvalósítása során nyert tapasztalatok, tanulságok összegzése Előadja: Pál István A Szanticskai Alkotók Egyesületének elnöke

A projekt előzményei Szanticska, a LEG-ek faluja A falu története Provokátor-képzés a múltban; a komplex falufejlesztés új irányai

A projektet megvalósító Konzorcium tagjai, általános feladataik Szanticskai Alkotók Egyesülete, a konzorcium vezetője; -a projekt megvalósítása és átfogó koordinálása, -a pszicho-szociális támogatás nyújtása a célcsoport felé -a termelés koordinációja, -a munkáltatói jogok gyakorlója Kárpátok Alapítvány-Magyarország -a projekt minőségének biztosítása -projekt pénzügyi menedzsmentjének biztosítása -a partnerek közötti együttműködés felügyelete, -Hatósággal való kommunikáció -elszámolások és beszámolók minőségének biztosítása, -könyvelés felügyelete -projekt nyilvánosságának biztosítása ÉRÁK -képzés folyamatainak felügyelete -az alternatív képzési modell gyakorlati megvalósítása -OKJ-s vizsgákra való felkészítés, vizsgaszervezés

A projekt átfogó célja és konkrét céljai A projekt általános célja a Cserehát halmozottan hátrányos térségében, az ország legkisebb települése (Szanticska) körzetében élő tartósan munkanélküli emberek munkaerőpiacra való visszasegítése Konkrét célok: 22 fő, hátrányos helyzetű, tartósan munkanélküli ember kiképzése kézműves szakmákra (12 főasztalos, 10 főszőnyegszövő) 16 főszámára hosszú távú foglalkoztatási lehetőséget biztosítása A projektben részt vevők és családjaik személyre szabott fejlesztése, egyéni karriertervek készítése Piacképes termékek fejlesztése, a képzésben résztvevők megismertetése az értékesítési folyamatokkal Helyi kézműves hagyományok továbbvitele és felélesztése A térség turisztikai vonzerejének növelése (komplex turisztikai csomag)

A projekt tartalma, tevékenységei A projekt munkaszervezetének felállítása Akcióterv kidolgozása, a projekt céljainak kommunikálása Résztvevők kiválasztása Eszközök ill. szolgáltatások beszerzése A résztvevők pszicho-szociális támogatásának megtervezése és megvalósítása Foglalkoztatással egybekötött képzések indítása Piaci felmérések, stratégia és mintatermékek készítése, azok tesztelése Egyéni fejlesztési- és karriertervek készítése, folyamatos revíziója Országos és nemzetközi értékesítési kapcsolatok építése, termékkatalógus készítése OKJ-s vizsgák szervezése, abszolválása Üzemszerűműködés kialakítása

A célcsoport A célcsoport kiválasztásának folyamata Együttműködés helyi érdekeltekkel A célcsoport a projektbe történőbevonása kitöréshez vezetőéletstratégia felépítése!!!

ARS POETICA-k Képzés és munka az elsőperctől Rend és fegyelem Helyszínek tematikus felosztása: látvány- és vendégfogadó hely képzőbázis termelőhely Nők az asztalosműhelyben, férfiak a szövödében A résztvevők egyéni ötleteinek a programba való beépítése Helyi autentikus tudást adó szakemberek Kiegészítőtevékenységek és tanulmányok a résztvevők számára (cirok vertikum, gyertyamártás, kovácsolás, fazekasság stb)

Csapatépítés A résztvevők szállítása, étkeztetése Óvoda Tűzifaakció Szakmai- és családi kirándulások Rugalmas bérfizetési lehetőségek Ruhaprogramok Közösségi munka (cirok vertikum) Háziorvos = pszicho-szoc. támogató szakember (a résztvevők egészségügyi távolmaradása 1% alatt van)

A megvalósítást nehezítőtényezők Résztvevők és érdekeltek motiválatlansága Lemorzsolódás A szociális támogatásokelérhetősége mint alternatíva Kifizetések lassúsága!!! Cash-flow problémák Minimálbér várható emelkedése

Köszönöm a figyelmüket!