Girlandos kötésmód: Duktus: Kötésmódok a grafológiában

Hasonló dokumentumok
STATIKUS ELEMEK. kis írás normaírás gladoilés írás tölcséres írás ingadozó írás kis alsózóna normál nagy kicsi felsőzóna normál nagy

Grafológiai alapfogalmak

Az írás térbeli elrendezése

Grafológus Grafológus

Jellem és jellemvonások a grafológiában

Grafológia - íráselemzés

ÍRÁSÉRTÉKELŐ JEGYZŐKÖNYV BORÍTÓLAP

Vezetői Tudatosság és Változáskezelés

Röviden a grafológia történetéről Röviden a grafológia tudományáról Akkor m(ilyen) is vagyok én? a kézírás /GRAFO/ tükrében És m(ilyen) vagyok én?

GRAFOLÓGUS ÉLETVITELI TANÁCSADÓ KÉPZÉS TEMATIKA

Hogyan segítheti a grafológia a jobb munkaköri légkör kialakulását?

Grafológia és Önismeret

Lelki és érzelmi egészség. Igazságban járni: 1. előadás

REZONOMETRIA. Dr. Szidnai László

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)

Osztályfőnöki évfolyam

ÁR kulcsrakész ÁR lapraszerelt

A fiatalok közérzete, pszichés állapota az ezredfordulón

A szexualitás jelei a grafológiában

A TE IS PROGRAM MÓDSZERTANI ÚTVONALAI. Határok, keretek és elvárások ISKOLAI TESTMOZGÁSPROGRAMOK TÁRSAS KÖZPONTÚ EGÉSZSÉGTUDATOS ISKOLAI KULTÚRA

II. Biológiai perspektíva

Az osztályfőnöki tanmenet 5-6. évfolyam

Mozgatható térlefedő szerkezetek

Fogorvosi anyagtan fizikai alapjai 6.

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Szociális kompetenciák a speciális bánásmódot igénylő tanulók szempontjából

Önkéntes némaság - a mutizmus. Írta: Csányi Nikolett

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!


Csontváry Az alkotó és a társadalom

Fejlodéselméletek. Sigmund. Freud pszichoszexuális Erik Erikson pszichoszociális Jean Piaget kognitív

I. ESETLEÍRÁS. Kapcsolatfelvétel

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

VTS ÁLTAL MÉRHETŐ KOMPETENCIÁK

ELEKTROMOSSÁG ÉS MÁGNESESSÉG

Dr. Révész László egyetemi tanársegéd Sportpedagógiáról röviden

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZLEKEDÉSÉPÍTŐ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

Kontrollcsoportok (viszonyítás): Gyermek standard (saját életkornak megfelelıen) Felnıtt standard

SZERVEZETI VISELKEDÉS Vezetési stílus

A pedagógus önértékelő kérdőíve

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

Bevezetés a pedagógiába

Kisebbségi és többségi identitáselemek a Volkan-elmélet tükrében. Mirnics Zsuzsanna Nacsa Nella

A PEDAGÓGUSPÁLYA PRESZTÍZSE

Iskoláskor el tti problémák. PDF created with pdffactory Pro trial version

Mit árul el rólad a kézírásod?

Fogorvosi anyagtan fizikai alapjai 8. Képlékeny viselkedés. Terhelési diagram. Mechanikai tulajdonságok 2. s sz (Pa) Tankönyv fejezetei: 16-17

Fogorvosi anyagtan fizikai alapjai 7. Képlékeny viselkedés. Terhelési diagram. Mechanikai tulajdonságok 2. s sz (Pa) Tankönyv fejezetei: 16-17

Fogorvosi anyagtan fizikai alapjai 7.

Fogorvosi anyagtan fizikai alapjai 7. Képlékeny viselkedés. Terhelési diagram. Mechanikai tulajdonságok 2. s sz (Pa) Tankönyv fejezetei: 16-17

Pszichológia témájú tájékoztató vélemény. Általános tájékoztató

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

Szabó Szilvia: Kérdezz Felelek. Amire kíváncsi voltál a grafológiával kapcsolatban

A stressz és az érzelmi intelligencia Készítette: Géróné Törzsök Enikő

MIR. Kompetenciák. Dr. Finna Henrietta

Te hogyan fejezed ki: Szeretlek?!

..::Kiberkultúra::..

A beteg és családja lelki reakciói az életet fenyegető betegségre és a veszteségre. Magyari Judit

NAGYFESZÜLTSÉGŰ ALÁLLOMÁSI SZERELVÉNYEK. Csősín csatlakozó. (Kivonatos katalógus) A katalógusban nem szereplő termékigény esetén forduljon irodánkhoz.

Fejlődéselméletek. Sigmund Freud pszichoszexuális Erik Erikson pszichoszociális Jean Piaget kognitív Lawrence Kohlberg erkölcsi

Milyen a jó tanfelügyelő? A tanfelügyelőkkel szemben támasztott követelmények, szakértői kompetenciák

Generáció menedzsment. Dr. Finna Henrietta

Hát én immár kit válasszak?! Fiatalok felkészítése a párválasztásra, családtervezésre

Kovács Lajos ( ) lepkész grafoportréja

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

Traktorok MICHELIN AGRIBIB MICHELIN YIELDBIB MICHELIN OMNIBIB MICHELIN MULTIBIB MICHELIN XEOBIB MICHELIN MACHXBIB MICHELIN AXIOBIB

Tárgyalás-technika 18. Erdélyi KÖDAK, 4. hétvége

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

Hogyan segíthetjük a pedagógusokat a lelkierő megőrzésében? BUDAPEST, FODOR GÁBOR

Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest,

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

Felvételi, 2017 július -Alapképzés, fizika vizsga-

ÁTADÓLAP. A gyermek neve: Születési hely, idő: Anyja neve: Lakcím: Tanulói azonosító:

9- Fordító és kitárazó egységek (a műhely méretei alapján lehetséges az illesztés)

PEDAGÓGIA ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ

Síklapokból álló üvegoszlopok laboratóriumi. vizsgálata. Jakab András, doktorandusz. BME, Építőanyagok és Magasépítés Tanszék

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Az egyén és a csoport A szociálpszichológia alapfogalmai. Osváth Viola szeptember. 18

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK

A stressz a stresszorok hatására a szervezetben fellépő testi-lelki változásokat jelenti. Pszichológiai értelemben stressz állapot akkor

Tartószerkezetek I. (Vasbeton szilárdságtan)

OKTATÁSI ALAPISMERETEK

3. A személyközi problémák megoldásának mérése

Hatásvizsgálati konferencia Költségvetési hatások

ÁROP-1.A Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára

A kompetenstől, az elkötelező vezetésig

A grafológia a kézírás alapján leírja és minősíti a személyiség adottságait és jellemét.

K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus

Istennő vagy Te is! Istennők a grafológia tükrében

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

VEZETÉS NŐK A VEZETÉSBEN HATÉKONY D R. F I N N A H E N R I E T T A. Mi a különbség nő és férfi között?

Dr. Kaposi József 2014

Egy érdekes mechanikai feladat

A kreativitás szerepe a kutatói pályán

A FORMÁLIS ÉS INFORMÁLIS SZERVEZETI JELLEMZŐK SZEREPE A PEDAGÓGIAI HOZZÁADOTT ÉRTÉK MAGYARÁZATÁBAN AVAGY A FEKETE DOBOZ ÁTVILÁGÍTÁSI KÍSÉRLETE

Átírás:

Duktus: Kötésmódok a grafológiában A vonalvezetés meghatározó szempont a grafológiai elemzéseknél. A kötésmód, ill. vonalvezetés alatt azt a módot értjük, miként kapcsoljuk össze a törzsvonalakat. Íráselemzésnél vonalvezetés módjából következtethetünk a személyiség alkalmazkodóképességére a munka és a kapcsolatteremtés során. Az írás valamennyi összetevője közül ezt a legnehezebb színlelni. A vonalvezetés négyféle módját különböztetjük meg, ezek: - - szöges - - füzéres - - árkádos - - fonalas Girlandos kötésmód: 1 / 12

alakja a virágfüzérre hasonlít. Ívelt vonal, mely felül nyitott, alul zárt formát hoz létre. Grafológiailag legkedvezőbb elbírálás alá esik. A girland általában az alkalmazkodóképességnek és a lelki nyitottságnak, temészetességnek a jele. Pozitív jelentése: őszinteség, szociabilitás, vendégszerető természet és megközelíthetőség Negatív jelentése: megbízhatatlanság, önállótlanság, határozatlanság, lustaság A girlandos kötésmódnak többféle változata is lehetséges: Norma szerinti girland : az ív szabályos alakú, magassága megegyezik a szélességgel Jelentése: nyitottság és érdeklődés szellemi téren és a közösség felé. Bizalom az ismeretlennel szemben, érdeklődés, információ befogadása és továbbítása 2 / 12

Széthúzó, lágy füzér: az ív szélessége nagyobb, mint a magassága. A kötővonalak hosszabbak, mint a törzsvonalak. Jelentése: feltétel nélküli bizalom, kitárulkozás, kevés erő, naivitás, befolyásolhatóság, érzelmi beállítottság Szűk girland: az ív szélessége kisebb, mint a magassága, vagyis a kötővonalak rövidebbek a törzsvonalakhoz képest Jelentése: nyitottság feszültséggel, kontroll 3 / 12

Mélynyergű girland: az ív rész megnyúlik, a kötővonalak rövidebbek a törzsvonalaknál Jelentése: túlérzékenység, akár ok nélkül is Fonatos girland : hurok képződik a törzsvonalban Jelentése: nyitottság mellett saját érdekek képviselete, adok-kapok viszony kiegyensúlyozottságe, én-hangsúlyozás 4 / 12

Szöges girland: az ív megtörik és szöges formát hoz létre Jelentése: határozottság, akaraterő, céltudatosság Támasztott girland: a törzsvonalak és az ívek szorosan egymáshoz tapadva láthatók Jelentése: támaszkeresés, igény a külső segítségre 5 / 12

Árkádos kötésmód: Grafológia szerint árkádos írásnak vagy boltívesnek nevezzük a ductust, ha alakja ívelt forma, mely alul nyitott, felül zárt formát hoz létre. Az árkádos vonalvezetés visszafogottságról tanúskodik. Az árkádos írás elsősorban a lelki zárkózottság jele. Általában negatív jegyeket hordoz. Az árkáddal író személy elzárkózó, rezervált, világtól izolálódó, titoktartó, közvetlen őszinteségre nem, vagy csak nagyon nehezen képes ember. Pozitív jelentése: diplomatikusság, távolságtartás, szkepticizmus, szűkszavúság Negatív jelentése: mesterkéltség, kétszínűség, zárkózottság, intrikus hajlam 6 / 12

Az árkádos kötésmódnak szintén többféle változata lehetséges: Norma szerinti árkád: sztenderd iskolai forma, szélessége magassága egyforma Jelentése: elzárkózás, eltakarás, hatékony megtartó mechanizmusok Lapos, széles, vagy széthúzó árkád: a kötővonalak hosszabbak mint a törzsvonalak Jelentése: lassú gondolkodás, kényelemszeretet, merevség 7 / 12

Szűk árkád : a kötővonalak szükebbek a törzsvonalnál Jelentése: kontroll, precizitás, visszafogottság, bizalmatlanság Fonatos árkád: hurkos törzsvonalképzés Jelentése: elzárkózás, én-hangsúlyozás Támasztott árkád: a kötővonalak és a törzsvonalak egymáson haladnak, összeolvadnak és csak a tetején válnak el egymástól Jelentése: szabálykövetés, biztonság-igény, belső bizonytalanság 8 / 12

Szöges árkád : az ívben apró törés, szög található Jelentése: elzárkózás és akaraterő, szűkebb területen érvényesített céltudatosság 9 / 12

Szöges kötésmód: Íráselemzésnél a szöges írásnál az ívek helyett megtört formákat látuk. A szöges vonalvezetés ellenállást tükröz, az alkalmazkodás megtagadását. Ide tartoznak a hatalom emberei, az erkölcsi fanatikusok, egoisták, neurotikusok. Pozitív jelentése: stabilitás, ellenállás, energikusság, őszinteség Negatív jelentése: merevség, makacsság, önfejűség, torzsalkodó hajlam Szög határozott vonalvezetés és erős nyomaték esetén: pszichés energia, akaraterő, kitűzött célok megvalósítása, másokra gyakorolt erő, határozottság, céltudaotsság 10 / 12

Szög határozatlan vonalvezetés és gyenge nyomaték esetén: bizonytalanság, határozatlanság, félénkség, gátoltság, önbizalomhiány, önértékelési problémák Fonalas kötésmód: Grafológiai szóhasználattal a betűk elveszítik eredeti alakjukat, és a betű szerkezete egyszerű hullámvonallá módosul. A fonalas vonalvezetés érzelmi beállítottságot mutat. A fonalas írás a mai idők írásmódja. A fonalíró személy ingatag jellemű, nem határozott, szuggesztibilis, befolyásolható és benyomások irányt igen fogékony egyéniség. Kiszámíthatatlan, türelmetlen, ideges, kapkodó, következetlen, nem kitartó, őszintétlen, lelkiismeretlen. Pozitív jelentése: pszichológiai tehetség, fogékonyság, rugalmasság és hajlékonyság Negatív jelentése: hisztérikus haljam, ravaszság, alakoskodás és kiismerhetetlenség 11 / 12

Fonalas kötésmód jelentése: gyors, rugalmas gondolkodás, egyszerűsítés, lényeglátó képesség, felületesség, kevés energia, alkalmazkodás, simulékonyság, érzékenység, impulzivitás 12 / 12