BRASSAI 2016 Fenntartó: Nemzetgazdasági Minisztérium Köztes irányító szerv:nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal Működtető: Debreceni Szakképzési Centrum (203033) Iskla: Debreceni SZC Brassai Sámuel Gimnáziuma és Műszaki Szakgimnáziuma (091104) Igazgató: Demeterné Orsz Erzsébet Véleményezte 2016. 08. 31-én: Isklaszék, Diákönkrmányzat, Szülői Szervezet Elfgadta 2016. 08. 31-én: Nevelőtestület
HÁZIREND 1 / 48
TARTALOMJEGYZÉK 1. BEVEZETÉS... 5 1.1. A házirend célja, feladata... 5 1.2. A házirend időbeli és térbeli hatálya... 5 1.3. A házirend megismerése és megismertetése... 5 2. A MŰKÖDÉS RENDJE... 6 2.1. Az intézmény munkarendje... 6 2.2. Tanítási rend... 6 2.3. Az egyéb fglalkzásk rendje... 7 2.4. Elméleti és gyakrlati ktatási helyiségek használatának szabályai... 8 2.5. Az iskla egyéb helyiségeinek és az iskláhz tartztó területek használati rendje... 9 2.6. Az elektrnikus naplóhz való szülői hzzáférés módja... 9 3. A TANULÓKKAL ÓSSZEFÜGGŐ SZABÁLYOK... 10 3.1. Az iskla biztnságs működése érdekében meghatárztt szabályk... 10 3.2. Óvó-védő intézkedések... 11 3.3. Pedagógiai prgramhz kapcslódó isklán kívüli rendezvények... 12 3.4. A hivatals ügyek intézésének rendje... 12 3.5. Térítési díjakkal, tandíjjal kapcslats szabályzás... 12 3.5.1. Térítési díj... 12 3.5.2. Tandíj... 14 3.6. A szciális ösztöndíj, a szciális támgatás megállapításának és felsztásának elvei... 14 3.7. A tankönyvellátás isklán belüli szabályai... 15 3.8. A nem alanyi jgn járó tankönyvtámgatás elvei, az elsztás rendje... 15 3.9. Tantárgyválasztás... 15 3.10. A tanuló távlmaradásának, mulasztásának, késésének igazlására vnatkzó előírásk... 16 3.10.1. A mulasztásk igazlása, a távlmaradás engedélyezése... 16 3.10.2. Késések... 17 3.10.3. Az igazlatlan hiányzás következményei... 18 Tanköteles tanuló esetén... 18 3.11. A diákkörök működésének szabályai... 19 USER 2
3.12. Az sztályzó vizsga tantárgyankénti, évflyamnkénti követelményei, a tanulmányk alatti vizsgák tervezett ideje, az sztályzó vizsgára jelentkezés módja és határideje... 20 4. A TANULÓK MUNKÁJÁNAK ELISMERÉSE, JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI ÉS FORMÁI, A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSUK ELVEI... 20 4.1. A tanuló munkájának elismerése... 20 4.1.1. A tanulmányi munka értékelése... 21 4.1.2. A magatartás értékelése... 21 4.1.3. A tanuló szrgalmának értékelése... 23 4.2. A tanulók jutalmazásának elvei és frmái... 24 4.3. A fegyelmező intézkedések frmái és alkalmazásának elvei... 25 4.4. A tanulók jgai... 26 4.4.1. A tanulók általáns jgai... 27 4.4.2. A tanulók intézményhez kötött jgai... 28 4.4.3. A tanulók észrevételezési, javaslattételi és véleménynyilvánítási jgának gyakrlása.. 30 4.4.4. A tanuló és a kiskrú tanuló szülője tájékztatásának egyes szabályai... 31 4.5. A tanulók kötelességei... 31 4.5.1. Az intézmény által elvárt tanulói viselkedési szabályk:... 32 4.6. Tanulói felelősökkel kapcslats szabályk... 34 5. AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDRA NEVELÉST SZOLGÁLÓ INTÉZMÉNYI SZABÁLYOK... 34 MELLÉKLETEK... 36 1. SZ. MELLÉKLET... 37 1. ISKOLAI VÉDŐ, ÓVÓ ELŐÍRÁSOK... 37 1.1. Védő-óvó előírásk, melyeket a tanulók egészsége, testi épsége védelmében az isklában tartózkdás srán bekell tartani... 37 1.2 A gyermek- és ifjúságvédelmi feladatt ellátó személy és elérhetőségének meghatárzása, közzététele... 38 1.3. Baleset-megelőzési előírásk, intézkedések baleset esetén... 38 2. SZ. MELLÉKLET... 39 2. AZ ISKOLÁHOZ TARTOZÓ LÉTESÍTMÉNYEK, HELYISÉGEK ÉS ESZKÖZÖK HASZNÁLATI RENDJE... 39 2.1. A tanórán kívüli fglalkzásk rendje... 39 2.2. A tehetséggndzó és a felzárkóztató fglalkzásk rendje... 39 USER 3
2.3. A számítógéptermek használati rendje... 39 2.4. A tanműhelyek, gyakrlati ktatótermek használata... 41 2.5. A trnaterem használati rendje... 41 2.6. Az ebédlő használatának rendje... 42 2.7. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje... 42 2.8. Az isklai könyvtár használati rendje... 42 3. SZ. MELLÉKLET... 44 3. AZ ÖSSZEFÜGGŐ SZAKMAI GYAKORLAT RENDJE... 44 4. SZ. MELLÉKLET... 46 4. AZ INTÉZMÉNYBEN MŰKÖDŐ EGYEZTETŐ FÓRUMOK NYILATKOZATAI... 46 4.1. Diákönkrmányzat nyilatkzata... 46 4.2. Isklaszék nyilatkzata... 46 4.3. A nevelőtestület nyilatkzata... 47 FÜGGELÉK... 48 Jgszabályi háttér... 48 USER 4
1. BEVEZETÉS Az iskla tanulóinak munkáját és magatartását annak a szándéknak kell meghatárzni, hgy a tanulók minden erejükkel és tehetségükkel (becsületes szándékukkal), növeljék általáns műveltségüket és szakmai tudásukat! Az iskla minden tanulója felelősséggel kapcslódjék a közös munkába, a reá háruló, és általa vállalt feladatkat maradéktalanul teljesítse! Minden diák kötelessége szrgalmasan és kitartóan tanulni, ismereteit bővíteni, hgy tudásával biztsítsa saját és környezete bldgulását, társadalmba való beilleszkedését! Fegyelmezettségével és udvarias magatartásával, kezdeményező készségével,műveltségével biznyítsa, hgy isklánknak méltó diákja! Minden tanulónk ismerje meg az iskla névadóját! Áplja és gazdagítsa az iskla hagymányait, teljesítményével és viselkedésével járuljn hzzá az iskla jó hírnevének kialakításáhz, illetve megőrzéséhez! 1.1. A házirend célja, feladata A házirend az iskla önálló belső jgfrrása. A pedagógiai prgrammal és a szervezeti és működési szabályzattal, valamint a fenntartó döntéseivel együtt meghatárzza az intézmény belső működését. Az iskla házirendje állapítja meg a jgszabálykban meghatárztt tanulói jgk gyakrlásának és a tanulmányi kötelezettségek teljesítésén kívül a kötelezettségek végrehajtásának módját, tvábbá az iskla által elvárt viselkedés szabályait. 1.2. A házirend időbeli és térbeli hatálya A házirend betartása kötelező minden, az isklával jgvisznyban álló tanulóra, pedagógusra és alkalmazttra. Előírásai értelemszerűen alkalmazandók a szülőkre (gndviselőkre), akik a tanulók törvényes képviselőiként gyakrlnak jgkat, illetve teljesítenek kötelezettségeket és az isklát felkereső, az isklával jgvisznyban nem állókra is, tvábbá biznys kérdésekben a gyakrlati ktatásban résztvevő gazdálkdó szervezetekre is. Előírásai azkra az isklai és isklán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett prgramkra is vnatkznak, amelyeket a pedagógiai prgram alapján az iskla szervez, és amelyeken az iskla ellátja a tanulók felügyeletét. 1.3. A házirend megismerése és megismertetése Az sztályfőnökök minden tanév első sztályfőnöki óráin kötelesek ismertetni tanítványaikkal a házirend rendelkezésit, valamint írásban nyilatkztatni a tanulókat a házirend tudmásulvételéről, elfgadásáról. A házirend váltzásaira az iskla az sztályfőnökön keresztül hívja fel a figyelmet. USER 5
2. A MŰKÖDÉS RENDJE 2.1. Az intézmény munkarendje Az iskla éves munkarendjét a tantestület, az isklaszék és a diákönkrmányzat határzza meg az isklavezetés javaslata alapján. Az iskla nyitvatartási ideje: 6.00-20.00. Az isklában ügyeleti rendszer működik, amely biztsítja a tanulóknak a tanítási órák előtti és utáni felügyeletét. Az iskla épületében és a hzzá tartzó területeken felügyelet nélkül tanuló nem tartózkdhat. A tanuló tanítási idő alatt (elméleti és gyakrlati ktatásra is vnatkzóan) az iskla épületét nem hagyhatja el, rendkívüli esetben az iskla elhagyása csak a szülő személyes vagy írásbeli kérésére, az sztályfőnök/igazgatóhelyettes/igazgató íráss engedélyével lehetséges. A kilépőt a tanulónak távzáskr le kell adnia az iskla bejáratánál a prtaszlgálatnak. Az elméleti tanórák 45, a gyakrlati fglalkzásk 60 percesek. Óra és szünetrövidítést rendkívüli esetekben az igazgató rendelhet el.2 A tanítási idő a tanuló munkaideje, amelyet az órarend szabályz. Az órarend készítésekr be kell tartani azt az elvet, hgy az órarendi besztás vegye figyelembe a tanulók egyenletes terhelését. 2.2. Tanítási rend A tanítás általában 7.35 órakr kezdődik. Az első tanítási órára 7.30 órára, a többire a becsengetés előtt 10 perccel kell krábban érkezni az isklába, illetve a gyakrlóhelyre. Az isklában a tanítási órák és az óraközi szünetek rendje a következő: csengetési rend tanórák csengetési rend rövidített órák esetén 7.35 8.20 szünet: 8.20 8.30 1. 7.35 8.10 8.30 9.15 szünet: 9.15 9.25 2. 8.15 8.50 9.25 10.10 szünet: 10.10 10.20 3. 8.55 9.30 10.20 11.05 szünet: 11.05 11.15 4. 9.35 10.10 11.15 12.00 szünet: 12.00 12.25 5. 10.20 10.55 12.25 13.10 szünet: 13.10-13.20 6. 11.00 11.35 13.20 14.05 szünet: 14.05-14.15 7. 11.40 12.15 14.15 15.00 szünet: 15.00-15.10 8. 12.35 13.10 15.10 15.55 szünet: 15.55 16.00 9. 13.15 13.50 USER 6
A tanóra kezdetét és végét csengetés jelzi/a tanóra kezdete és vége előtt 5 perccel jelzőcsengetés hangzik el. A tanulók kötelesek a tanóra előtti jelzőcsengetés elhangzásakr a következő fglalkzás helyszínéül szlgáló tanterembe menni illetve az infrmatika termek és a műhelyek előtt fegyelmezett rendben srakzva várják a tanárt. A tanítás eredményessége érdekében a tanulók az órára időben, a szükséges eszközökkel érkezzenek meg. Az ebédszünet az 5. órát követő szünetben van, mely 25 perces. A tanítás reggel 7.35 órától 16.00 óráig tart. Az egyéb fglalkzásk (felnőttktatás, felnőttképzés, diákköri fglalkzásk) legkésőbb 20.00 órakr befejeződnek. Hivatals isklai rendezvényeken megkezdésük előtt 10 perccel vagy külön előírás szerint kell megjelenni. A tanítási órák rendje A tanítási órák belső rendjét a szaktanár határzza meg. Tanítási óra alatt a tanuló nem tartózkdhat az ktatási helyiségen kívül. A tanuló fegyelmezetlen magatartásával senkit nem hzhat hátránys helyzetbe, és nem akadályzhat a tanulásban. A gyakrlati ktatás a gyakrlati órarend szerint flyik. Ha a napi gyakrlati képzési idő a négy és fél órát meghaladja, a tanuló részére legalább harminc perc megszakítás nélküli szünetet kell biztsítani a képzési időn belül. Fglalkzásk közötti szünet a gyakrlati ktatásban: 10 perc. A gyakrlati ktató ettől eltérő időpntban a szakmai igazgatóhelyettes engedélyével adhatja ki a gyakrlati fglalkzásk közötti szünetet. A tanév munkarendjében meghatárztt tanítás nélküli munkanapk a gyakrlati ktatásra is vnatkznak. A gyakrlati képzést flytató szervezetnél a tanuló gyakrlati képzésére nem kerülhet sr az elméleti képzési napkn; a szakképző iskla által szervezett lyan rendezvény napján, amelyen minden tanuló részvétele kötelező;a tanuló tanulmányk alatti vizsgája és a tanulmánykat befejező kmplex szakmai vizsgája napjain. A tanulószerződéssel vagy együttműködési megállapdással megszervezett gyakrlati ktatás esetén a tanuló köteles betartani a gyakrlóhely szabályait. Az intézmény kapcslattartóján keresztül a fglalkzási napló alapján tájékzódik a tanuló által végzett gyakrlati tevékenységről. 2.3. Az egyéb fglalkzásk rendje Az egyéb fglalkzáskn való tanulói részvétel a szakszlgálatk szakvéleményében és szakértői véleményében előírt fejlesztő fglalkzásk kivételével önkéntes. Az egyéb fglalkzáskra a tanulónak az adtt tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. Az egyéb fglalkzásk között minimum 10 perc szünetet kell tartani. Annak a tanulónak, aki a szakszlgálatk szakvéleményében vagy szakértői véleményében fglaltak szerint fejlesztő fglalkzásn való részvételre kötelezett, e fglalkzáskról történő távlmaradását igazlnia kell. A mulasztás a kötelező tanórai fglalkzáskkal esik azns megítélés alá. A könyvtár szlgáltatásait csak az isklai könyvtárba beiratkztt tanulók vehetik igénybe. A beiratkzás minden tanév elején egyénileg történik, és egy tanévre szól. A könyvtár használati rendjét a szervezeti és működési szabályzat tartalmazza. USER 7
Az isklában tanítási idő után az intézményvezetővel való egyeztetést követően, beleegyezésével isklai rendezvényeket, prgramkat lehet szervezni. Ennek feltétele, hgy a rendezvény 20.00 óráig befejeződik, valamint hgy pedagógus felügyelete mellett történik. Az egyes egyéb fglalkzásk előkészítésében, lebnylításában, lezárásában a rendezvény megszervezéséért felelős tanulóközösség tagjainak közre kell működniük. Az sztálytermekben tarttt sztályrendezvények után a tanterem takarítását a pedagógus felügyeletével a rendezvényt szervező sztály végzi. Az egyéb fglalkzásk fakultáció, szakkör, versenyfelkészítés, érettségi felkészítő, tehetséggndzó és felzárkóztató stb. fglalkzásk rendjét a 2. sz. melléklet tartalmazza. 2.4. Elméleti és gyakrlati ktatási helyiségek használatának szabályai Minden tanuló köteles a villamsenergiával, fűtéssel, az ivóvízzel takarékskdni, az intézmény berendezéseire, használati tárgyaira vigyázni, azk épségének megőrzésére társait is figyelmeztetni. Az iskla épületében, a trnaterem öltözőiben tils balesetveszélyesen közlekedni, saját és másk testi épségét veszélyeztető tevékenységet flytatni. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust az sztálytermekben, illetve az órarend szerint kijelölt szaktantermek előtt. A szaktantermekbe, gyakrlati ktatás helyiségeibe csak a szaktanár, illetve gyakrlati ktató engedélyével és kizárólag szaktantárgyi felszereléssel lehet belépni. A gyakrlati termekben a tanuló köteles tisztán, rendben tartani munkahelyét, szerszámait és eszközeit. A gyakrlati fglalkzásk közötti szüneten kívül a termet rövid időre csak a gyakrlati ktató engedélyével hagyhatja el. Kicsengetés után az óraközi szünetekben a tantermek, gyakrlati termek ajtaját zárva kell tartani A tanulók a tantermek rendjét tiszteletben tartva tartózkdhatnak a tantermekben. A tanteremben tarttt utlsó tanítási óra után a pedagógus felügyeletével a tanulók a székeket a padkra felteszik, a szemetet a padkból kiszedik. A pedagógus feladata figyelni arra, hgy a tantermet a tanulók rendben hagyják el. Az iskla ktatási helyiségeit a tanítás befejezését követő időszakban zárva kell tartani. A helyiségekből való távzáskr gndskdni kell az ablakk bezárásáról és az áramtalanításról. Az évközi tanítási szünetekben és a nyári szünet ideje alatt a diákk csak az ügyeleti napkn tartózkdhatnak az iskla épületében. Ettől eltérni csak az intézményvezető előzetes írásbeli engedélyével lehet. Az iskla felszereléseit, eszközeit az isklából kivinni tils. Kivételes esetben kivihetők, de csak az igazgató íráss engedélyével, amelynek egy példánya szállítójegyként a kölcsönvevőnél marad, egy példányát pedig a prtán, illetve az intézményvezető-helyettesnél le kell adni. Az iskla területén idegen személy csak engedéllyel tartózkdhat. Az iskláhz kapcslódó területek használatának rendjét a 3. számú melléklet tartalmazza. USER 8
2.5. Az iskla egyéb helyiségeinek és az iskláhz tartztó területek használati rendje A kerékpárral vagy mtrkerékpárral érkezők járműveiket csak a kijelölt helyen tárlhatják. Az iskla területén járművel közlekedni tils. A tanórák közötti szünetek a felfrissülést szlgálják. A tanárk és a diákk ezt a jgt kötelesek tiszteletben tartani. A szünetekben a tanulók a flysón, a tantermekben vagy az udvarn tartózkdhatnak, ahl az ügyeletes tanár rendelkezéseit meg kell tartani. A infrmatikateremben, műhelyekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkdhatnak a tanulók. A diákk kulturált magatartása alapfeltétele annak, hgy tevékenységükben ne zavarjanak máskat. A tanulók szünetekben ne üljenek se a lépcsőn, se a flysó kövén vagy a táskán, mert akadályzzák a közlekedést. A táskákat úgy kell elhelyezni, hgy ne teremtsenek balesetveszélyt. A tanulók a kabátjukat csak a számukra kijelölt helyen, a a ruhatári szekrényekben tárlhatják. Minden tanulónak rendelkeznie kell a saját szekrényhez való kulccsal. (Lakatról az egy szekrénybe beszttt tanulók gndskdnak.) A szekrények rendjéért, tisztaságáért az azt használó diákk a felelősek. Az sztályfőnök, illetve az igazgató megbízttja jgsult a szekrényrend, illetve a rendeltetésszerű használat ellenőrzésére a szekrényt használó egy vagy több diák jelenlétében. Az iskla tanulóinak étkezését a büfé és az ebédlő biztsítja. A büfében az óraközi szünetekben és tanítás nélküli időben (pl.: a tanulónak nincs órarend szerint órája) vásárlhatnak a tanulók. Ebédelni: 12.00 órától 14.30 óráig lehet szünetekben vagy tanítás után. Az étkező előtt elhelyezett tárlókn csak a táskák helyezhetők el. Az ebédlőbe kabátt, táskát, üdítő italt bevinni tils. Étkezni kulturáltan és fegyelmezetten illik. Ügyelni kell az étterem rendjére és tisztaságára. Az étkezés befejezése után az asztalkat tisztán hagyva kell elhagyni az éttermet. Az isklai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll, a kölcsönzési időpntkat és feltételeket 9. sztálys krukban sztályfőnöki óra keretében ismerhetik meg a diákk. A könyvtárat nyitva tartási időben a könyvtárhasználati szabályzat szerint vehetik igénybe a tanulók (3. sz. melléklet). A tanári szba előtti flysón a diákk csak indklt esetben tartózkdhatnak. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyettes(eit)ét aznnal is megkereshetik. Vendégeket (szülőket, hzzátartzókat) csak indklt esetben fgadhatnak a tanulók szünetben, a prta előtt. Telefnhz csak rendkívül indklt esetben hívható tanuló. 2.6. Az elektrnikus naplóhz való szülői hzzáférés módja Az isklában használt elektrnikus napló adataiba a szülő/gndviselő az nline felületen az iskla által számára szülői jgn biztsíttt jelszó használatával beletekinthet, tvábbá a napló szervezeti és működési szabályzatban meghatárztt módn hitelesített papíralapú máslatát is megtekintheti az iskla tanári helyiségében az sztályfőnökkel megbeszélt időpntban illetve a fgadóórán. Az iskla írásbeli tájékztatási kötelezettségeinek egy részét is az elektrnikus naplón keresztül teljesíti. Az sztályfőnök a digitális napló útján tájékztatja a szülőket a fgadóórák, a szülői értekezletek időpntjáról és más fnts eseményekről legalább öt nappal az esemény előtt. USER 9
3. A TANULÓKKAL ÓSSZEFÜGGŐ SZABÁLYOK 3.1. Az iskla biztnságs működése érdekében meghatárztt szabályk Az iskla nem vállal kártérítési felelősséget a tanulónak a tanulói jgvisznyból fakadó kötelezettségeinek teljesítéséhez illetve jgai gyakrlásáhz nem szükséges vagyntárgyaiban bekövetkezett értékveszteségekért, kivéve ha azt a tanuló az isklába érkezéskr az sztályfőnökének vagy az intézményvezető által kijelölt pedagógusnak megőrzésre leadja. A megőrzési idő alatt az iskla a tárgy felügyeletét és megőrzését vállalja (ingyenes letét). Az isklába tils behzni minden lyan eszközt, amely a tanóra és a fglalkzásk rendjének jelentős megzavarására, személyhez fűződő jg megsértésére kifejezetten és célzttan alkalmas, a többi tanulót tankötelmének teljesítésében akadályzza vagy ártalmas az egészségre és a testi épségre. Amennyiben ilyen tárgy birtklására fény derül, a tanuló köteles azt jelenteni illetve átadni a pedagógusnak, aki az elvett tárgyat zárható szekrénybe helyezi el, és haladéktalanul értesíti arról a tanuló szülőjét annak közlésével, hgy az elvett tárgyat mikr veheti át. E cselekmény fegyelmező vagy fegyelmi intézkedést vn maga után. Elméleti órákn, gyakrlati fglalkzáskn és isklai rendezvények alatt mbiltelefn, kstelefn (smartphne), tablet, ipd, walkman, MP3-, MP4-lejátszó és bármilyen hrdzható digitális lejátszó vagy más, a tanítás-tanulás jelentős megzavarására alkalmas eszköz használata tils. Tils az isklába a következő tárgyak bevitele: bármilyen fegyvernek minősülő tárgy, szúró- és vágóeszközök, gyufa, naprafrgómag, kártya, dhány, szeszes ital, gyúlékny vegyszer, rbbanószerek. A tanulók a gyakrlati ktatáshz sem vihetnek be saját tulajdnú munkaeszközt és gépet. Ha a tanuló tanulmányi kötelezettségeinek teljesítésével összefüggésben a nevelési-ktatási intézménynek jgellenesen kárt kz, a Ptk. szabályai szerint kell helytállnia. A kártérítés mértéke nem haladhatja meg: a) gndatlan kárkzás esetén a kötelező legkisebb munkabér (minimálbér) a kárkzás napján érvényes rendelkezések szerint megállapíttt egyhavi összegének ötven százalékát, b) ha a tanuló cselekvőképtelen vagy krlátzttan cselekvőképes, szándéks kárkzás esetén az kztt kár, legfeljebb aznban a kötelező legkisebb munkabér a kárkzás napján érvényes rendelkezések szerint megállapíttt öthavi összegét. A tanulószerződéssel gyakrlati ktatásban résztvevő tanulóra vnatkzó kártérítési szabályk: A tanuló a tanulószerződésből eredő kötelezettségeinek vétkes megsértésével a gyakrlati képzést flytató szervezetnek kztt kárt köteles megtéríteni. Ha a tanulót a gyakrlati képzésben való részvétel srán kár éri, a gyakrlati képzést flytató szervezet köteles azt megtéríteni. A tanuló a gyakrlati képzést flytató szervezetnek gndatlanságból kztt kár értékének ötven százalékát köteles megtéríteni azzal, hgy a kártérítés mértéke nem haladhatja meg a tanuló pénzbeli juttatásának egyhavi összegét. USER 10
A gyakrlati képzésen részt vevő tanuló részére a gyakrlati képzés szervezője (iskla/gazdálkdó szervezet) a tanuló által kztt, de a tanuló által meg nem térített kárk fedezetére felelősségbiztsítást köteles kötni. 3.2. Óvó-védő intézkedések Tanulóink minden tanév elején tűz- és balesetvédelmi ktatásban részesülnek, amelynek srán fel kell hívni a figyelmüket a veszélyfrrásk elkerülésére.ennek megtörténtét az sztályfőnökök a naplóban rögzítik. Ezenkívül fizika/kémia/infrmatika/technika, életvitel és gyakrlat/testnevelés és sprt/dráma és tánc tantárgy(ak)ból balesetvédelmi ktatásban részesülnek, amit a tanulók aláírásukkal igazlnak. A gyakrlati ktatásban résztvevők a gyakrlati képzéshez kapcslódó munka- és tűzvédelmi ktatásban részesülnek, melyet a munkavégzés eszközeiben, körülményeiben történő váltzás esetén megismételnek. A szakmai képzésben résztvevők minden munkahelyen az első fglalkzásn ktatásn vesznek részt, amelyről jegyzőkönyv készül. A gyakrlati ktatás srán az iskla gndskdik a szerszámk, gépek, eszközök munkavédelmi törvényben megfgalmaztt biztnságs üzembehelyezéséről, a rendszeres felülvizsgálatáról és karbantarásáról, ennek részletes szabályait az iskla munka és tűzvédelmi szabályzata tartalmazza. A tanulót a tanulószerződés alapján a betegsége idejére a munka törvénykönyvéről szóló törvény alapján tíz nap betegszabadság illeti meg. A tanuló a betegszabadságt meghaladó betegsége idejére a társadalmbiztsítási jgszabályk szerint táppénzre jgsult. A tanulót a gyakrlati képzésével összefüggésben kedvezményes étkeztetés, útiköltség-térítés, munkaruha, egyéni védőfelszerelés (védőruha), tisztálkdási eszköz és kötelező juttatásk illetik meg. A rendkívüli események esetén szükséges teendőket a szervezeti és működési szabályzat tartalmazza. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket aznnal kötelesek jelezni az iskla valamely felnőtt dlgzójának. Tűz- és egyéb veszély esetén riasztásra a kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési iránykat minden tanév elején az sztályfőnökök ismertetik tanítványaikkal. A pedagógusk a védő, óvó előírásk figyelembevételével és igazgatói engedéllyel vihetik be az isklai fglalkzáskra az általuk készített, használt pedagógiai eszközöket. Az isklai gyakrlati ktatáshz a tanműhelybe nem vihető be bármilyen készített, vagy saját tulajdnú eszköz, gép. A tanulók igényei alapján az iskla igazgatójával történt előzetes megbeszélés után lehetőség van arra, hgy az iskla létesítményeit, illetve eszközeit (például sprtlétesítmények, számítógépek) a tanulók tanári felügyelet mellett egyénileg vagy csprtsan használják. Tanításn kívül az iskla létesítményeit a szervezeti és működési szabályzatban leírtaknak megfelelően használhatják a tanulók, melynek betartása minden diák számára kötelező. Azkat a védő, óvó előíráskat, amelyeket a szervezeti működési szabályzat előírásainak megfelelően, összhangban az egészséges életmódra vnatzó támgató intézményi munkarenddel a tanulóknak az isklában való tartózkdás srán meg kell tartaniuk, a házirend 1. sz. melléklete tartalmazza. Az óvó, védő előíráskat az iskla pedagógiai prgramjában fglalt teljes körű egészségfejlesztési prgramban szereplő tartalmi követelményekkel összhangban kell értelmezni és alkalmazni. USER 11
3.3. Pedagógiai prgramhz kapcslódó isklán kívüli rendezvények A tanulmányi kiránduláskn, amelyeket az iskla a pedagógiai prgramjában előírtak alapján szervez, az iskla minden tanulójának részt kell vennie. Indklt esetben a szülő kérésére (pl. egészségügyi k) az sztályfőnök adhat felmentést a részvételi kötelezettség alól. A felmentés megadásáról a szülőt értesíteni kell. Osztálykirándulásk az iskla éves munkatervében rögzített időpntkban lehetnek, ha az sztály tanulóinak szülei írásban vállalják a kirándulás költségeit. A kirándulást az igazgató engedélyezi. A kirándulócsprt a gyülekezési helytől a visszaérkezés helyéig a kísérő tanár felügyelete alatt áll. A csprt tagjai együtt utaznak, túráznak, megnézik a nevezetességeket. A csprtból eltávzni csak akkr lehet, ha a kísérő tanár megengedi. Az iskla által szervezett, kötelező és szabadn választható isklán kívüli rendezvényeken, prgramkn a tanulóknak a kulturált viselkedés általáns szabályai szerint kell részt venniük, az isklában is érvényes magatartási szabálykat kell betartaniuk. Minden rendkívüli eseményt (baleset, tűz, hiányzás) aznnal jelenteni kell a kirándulást vezető, illetve a rendezvényen felügyelő tanárnak. A tanulónak csak rendkívül indklt rvsi igazlásn vagy méltányssági alapn elbírálható szülői kérésen alapuló esetben lehet megengedni, hgy a tanulmányi kirándulás helyett az iskla más tanórai fglalkzásán vegyen részt, vagy a kötelező isklai rendezvényről távl maradjn. 3.4. A hivatals ügyek intézésének rendje A tanulók, rendkívüli eseteket kivéve, minden kérésükkel az sztályfőnökükhöz frdulhatnak. Az sztályfőnöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt az sztályfőnök véleményét meghallgatva.38 A tanulók a titkárságt, a szkáss napi ügyek intézése miatt, csak ügyfélfgadási időben kereshetik fel. (Hétfő-kedd 11.00-12.25 között, szerda-csütörtök 13.00-15.00 között.) 3.5. Térítési díjakkal, tandíjjal kapcslats szabályzás Az ktatással összefüggő térítési díjak mértékéről és az esetleges kedvezményekről tanévenként a fenntartóval való egyeztetést követően az iskla igazgatója dönt. A térítési díjakkal és tandíjakkal kapcslats szabályzásról a 229/2012. (VIII. 28.) Krm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 3436. -a szerint a fenntartó szabályzása alapján az iskla igazgatója dönt.a döntés előtt az intézményvezető kikéri a nevelőtestület és a szülői munkaközösség véleményét 3.5.1. Térítési díj Térítési díjköteles: a nem tanköteles tanulónak az isklában a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évflyam másdik alkalmmal történő megismétlésekr a köznevelési közfeladatk, a független vizsga, USER 12
az érettségi biznyítvány megszerzése vagy a tanulói jgviszny megszűnése után az érettségi vizsga, tvábbá az adtt vizsgatárgyból a tanulói jgviszny fennállása alatt az érettségi biznyítvány megszerzése előtti sikertelen érettségi vizsga másdik vagy tvábbi javító- és pótló vizsgája, a tanulói jgviszny megszűnése után megkezdett szakmai vizsga (ideértve a javító- és pótló vizsgát is), tvábbá a tanulói jgviszny fennállása alatt megkezdett, de be nem fejezett szakmai vizsga esetén a másdik vagy tvábbi javítóvizsga Az állami szerv, az állami felsőktatási intézmény, az önkrmányzat és az önkrmányzati társulás által fenntarttt köznevelési intézményekben a térítési díj összege tanévenként, a tanévkezdéskr a szakmai feladatra számíttt flyó kiadásk egy tanulóra jutó hányadának: Húsz-negyven százaléka a nem tanköteles tanuló esetében, aki 18. éven aluli tanulmányi követelményeket nem teljesítette és 2. alkalmmal ismétel. Vendégtanulói jgviszny a térítési díj fizetése mellett létesíthető. A vendégtanulói jgviszny esetén a térítési díj mértéke legfeljebb a szakmai feladatra a tanévkezdéskr számíttt flyó kiadásk egy tanulóra jutó hányadának hárm harminc százaléka lehet. A térítési díjat a fenntartó által meghatárzttak szerint a tanulmányi eredménytől függően csökkenteni kell, aznban egy tanítási évben a térítési díj összege nem lehet kevesebb a meghatárztt alsó határértéknél. Az érettségi vizsga az alábbiak szerint díjköteles: A vizsgázónak a középszintű érettségi vizsgáért ha a vizsgázó a jelentkezését nem egy adtt középisklába nyújtja be az adtt évre érvényes kötelező legkisebb munkabér (minimálbér) 15%-ának megfelelő, A vizsgázónak az emelt szintű érettségi vizsgáért az adtt évre érvényes kötelező legkisebb munkabér (minimálbér) 25%-ának megfelelő, ezer frintra kerekített összeget kell fizetnie a Hivatal számára. A középszintű érettségi vizsgára jelentkező a vizsgaszervező nevelési-ktatási intézménybe nyújtja be a középszintű vizsga térítési díj összegét a jelentkező a vizsgaszervező nevelésiktatási intézmény számára fizeti meg. A szakmai vizsga térítési díja a szakmai vizsgadíj és a vizsgáztatási díjak kereteiről szóló, szakképzésért felelős miniszter által kiadtt rendeletben meghatárztt vizsgadíj és vizsgáztatási díj együttes összege egy tanulóra jutó hányadának mértékével azns. Független vizsga díját tantárgyanként kell megállapítani úgy, hgy tantárgyanként a vizsgadíj minimálbér) 3,75%-a. A térítési díjakat minden hó 15. napjáig előre kell befizetni az isklatitkárnál vagy az iskla ezzel a feladattal megbíztt alkalmazttjának. Félévre szóló díjakat a határzat kézhezvételétől számíttt 15 napn belül kell befizetni. USER 13
Az étkezési térítési díjakat havnta előre, minden hó végén - a Debreceni Intézményműködtető Közpnt által meghatárztt napkn kell a DIM munkatársának befizetni, aki havnta két napt az isklában tölt. A pótbefizetések a hónap elején zajlanak. Adtt napra megrendelt étkezési térítési díjat csak abban az esetben nem számnak fel, ha az étkezést a tanuló vagy szülője legalább egy nappal előre (9.00 óráig) a DIM-nél lemndja. 3.5.2. Tandíj Tandíjköteles: a nevelési-ktatási intézményben a pedagógiai prgramhz nem kapcslódó nevelés és ktatás, valamint az ezzel összefüggő más szlgáltatás, középfkú isklában a tanulmányi követelmények nem teljesítése miatt az évflyam harmadik és tvábbi alkalmmal történő megismétlése, a tanulói jgviszny keretében a harmadik, vagy tvábbi szakképesítésre való felkészülés, beleértve a harmadik vagy tvábbi szakmai vizsgát, annak javító- és pótló vizsgáit is. Ebből a szempntból kivétel az a szakképesítés, amelyet isklarendszeren kívüli szakképzésben szereztek. Nem számít harmadik szakképesítésnek a meglévő szakképesítéssel betölthető munkakör magasabb színvnaln való ellátását biztsító képzésben szakmai és vizsgakövetelményben meghatárztt körben szerezhető szakképesítés, például a szakképesítés-ráépülések, illetve azns ágazatba tartzó szakma. Ingyenes az isklai rendszerű szakképzésben való részvétel az enyhe értelmi fgyatéks és az egyéb pszichés fejlődési zavarral küzdő tanuló részére a másdik szakképesítés megszerzéséig. A tandíj mértéke - a kötelező feladatellátásban részt nem vevő, a külföldi nevelési-ktatási intézmény és a nemzetközi iskla kivételével - tanévenként nem haladhatja meg a tanévkezdéskr a szakmai feladatra számíttt flyó kiadásk egy tanulóra jutó hányadát. A térítési és tandíj a fenntartó által meghatárztt keretek között a tanulmányi eredménytől függően és a tanuló szciális helyzete alapján csökkenthető. Az erről szóló tájékztatást a tanév megkezdésekr az iskla a hnlapján is közzéteszi. 3.6. A szciális ösztöndíj, a szciális támgatás megállapításának és felsztásának elvei A tanulók részére biztsíttt szciális ösztöndíjak, illetve támgatásk daítéléséről amennyiben erre az iskla jgsult a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatkkal megbíztt pedagógus és az sztályfőnök véleményének kikérése után a nevelőtestület dönt. A szciális ösztöndíjak, illetve támgatásk daítélésénél amennyiben erre az iskla jgsult előnyt élvez az a tanuló, aki hátránys helyzetű, halmzttan hátránys helyzetű, egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, tvábbá akit az egyik szülője egyedül nevel, vagy akinek magatartási és tanulmányi munkája kiemelkedő. A gyakrlati képzést szervező szervezet a tanulót szciális támgatásban részesítheti. USER 14
3.7. A tankönyvellátás isklán belüli szabályai A tankönyvellátás rendjében tanévente az alábbi területekre térünk ki: az ingyenes tankönyvellátásra jgsultak köre, a jgsultság igazlásának módja, a tankönyvellátással összefüggő feladatk, határidők, a tankönyvellátásban közreműködők feladatai: igazgató, tankönyvfelelős, könyvtárs, munkaközösségvezetők, sztályfőnökök, szaktanárk. A tankönyvrendelést ly módn kell elkészíteni, hgy a tankönyvtámgatás, a tankönyvkölcsönzés az iskla minden tanulója részére biztsítsa a tankönyvhöz való hzzájutás lehetőségét. A tankönyvrendelés végleges elkészítése előtt az isklának lehetővé kell tenni, hgy azt a szülők megismerjék. A szülő nyilatkzhat arról, hgy gyermeke részére az összes tankönyvet meg kívánja-e vásárlni vagy egyes tankönyvek biztsítását más módn, például használt tankönyvvel kívánja megldani. Minden év február 5-ig a kiadtt tankönyvlistákn a felsőbb éves tanulók leadják knkrét tankönyvigényüket. A 9., 1/13. és a 3/15. évflyams tanulók beiratkzáskr nyújtják be tankönyvigényüket. Az ingyenes tankönyvek az isklai könyvtár időleges nyilvántarású állmányába kerülnek. Az ingyenes tankönyvhöz a tanulók kölcsönzés útján jutnak. Az isklai tankönyvkölcsönzés srán biztsítani kell, hgy a kölcsönzést igénybe venni kívánó tanulók egyenlő eséllyel jussanak hzzá a tankönyvekhez. Ha a tankönyv kölcsönzése srán a könyv a szkáss használatt meghaladó mértéken túl sérül, a tankönyvet a tanuló elveszti, megrngálja, a nagykrú tanuló, illetve a kiskrú tanuló szülője az kztt kárért kártérítési felelősséggel tartzik. Nem kell megtéríteni a rendeltetésszerű használatból származó értékcsökkenést (amrtizáció). A tankönyv elvesztése esetén a tanuló, illetve szülője köteles a tankönyv beszerzési árát megtéríteni. A tanulónak felróható k miatt megrngálódtt tankönyvet a tanuló/szülő köteles másik tankönyv beszerzésével megtéríteni, illetve a tankönyv értékét megfizetni. 3.8. A nem alanyi jgn járó tankönyvtámgatás elvei, az elsztás rendje A tankönyv vásárlásáhz biztsíttt nem alanyi jgn járó állami támgatás tanulók közötti szétsztásának módjáról és mértékéről évente dönt a nevelőtestület. Amennyiben e támgatás a szciális elvek figyelembevételével kerül daítélésre, a döntésnél az előző pntban megfgalmaztt elveket kell figyelembe venni. A tankönyvtámgatásba beszámít a tartós könyvhasználat. 3.9. Tantárgyválasztás A tanulói részvétel szempntjából a tanítási óra lehet kötelező és szabadn választható tanítási óra. A helyi tanterv határzza meg, melyek azk a kötelező tanítási órák, amelyeken adtt évflyam adtt sztályának valamennyi tanulója köteles részt venni, illetve melyek azk a kötelező tanítási órák, amelyeken USER 15
a tanulónak a választásra felkínált tantárgyak közül kötelezően választva, a helyi tantervben meghatárztt óraszámban részt kell vennie. Az iskla igazgatója minden tanév április 15-ig az sztályfőnökök közreműködésével szülői értekezleteken illetve sztályfőnöki órákn értesíti a szülőket és a tanulókat a következő tanévben választható tantárgyakról, az azt tanító nevelőkről és a felkészítés szintjéről. A tizennegyedik életévét be nem töltött tanuló esetén szülője, a tizennegyedik életévét betöltött tanuló esetén a szülő és a tanuló közösen, tizennylcadik életévét betöltött tanuló esetén maga a tanuló, a szülő egyetértésével minden év május 20-ig írásban adhatja le a tantárgyválasztással kapcslats döntését az sztályfőnöknek. Ha a tanulót kérelmére felvették a szabadn választtt tanítási órára, a tanítási év végéig, illetve, ha az a tanítási év vége előtt befejeződik, az utlsó tanítási óra befejezéséig köteles azn részt venni. Erről a tényről a szabadn választtt tanítási órára történől jelentkezés előtt a tanulót és a kiskrú tanuló szülőjét írásban tájékztatni kell. A szabadn választtt tanórai fglalkzást az értékelés és minősítés, a mulasztás, tvábbá a magasabb évflyamra lépés szempntjából úgy kell tekinteni, mint a kötelező tanítási órát. A szülőnek, tvábbá ha a tanuló a tizennegyedik életévét betöltötte, a tanulónak írásban nyilatkznia kell arról, hgy a szabadn választtt tanítási órákra történő jelentkezés jgkövetkezményeit tudmásul vette. A tanuló az igazgató engedélyével módsíthatja választását. A tanulót e jgáról írásban tájékztatni kell. Ha a tanuló isklakezdés, illetve isklaváltás miatt nem tud élni a választási jgával, felvételi kérelmének elbírálása előtt egyezteti elképzeléseit a középiskla igazgatójával, illetve az igazgató által kijelölt pedagógussal. Emeltszintű érettségi felkészítés választható a következő tantárgyakból: magyar, történelem, matematika, fizika, angl, német. A vnatkzó jgszabályk szerint a történelmi egyházakkal egyeztetve az intézmény heti egy alkalmmal biztsít a tanulóink számára, amennyiben van rá igény hitktatást. 3.10. A tanuló távlmaradásának, mulasztásának, késésének igazlására vnatkzó előírásk A tanuló hiányzását, illetve késését a tanítási órákról, gyakrlati fglalkzáskról, valamint az egyéb fglalkzáskról igazlni kell. A kivételes helyzetektől eltekintve a mulasztást kiskrú esetén a szülő (gndviselő), vagy nagykrú tanuló az sztályfőnöknek előzetesen, de legkésőbb a mulasztás napján telefnn vagy emailen köteles bejelenteni. A mulasztásk minősítése (igazlt vagy igazlatlan) az sztályfőnök jga és kötelessége. 3.10.1. A mulasztásk igazlása, a távlmaradás engedélyezése A szülő egy tanév flyamán gyermekének hárm nem egybefüggő nap hiányzását igazlhatja. Ennél hsszabb időtartamú hiányzásra engedélyt indklt esetben az iskla igazgatója adhat. USER 16
A mulasztó tanuló isklába jövetelének első napján, de legkésőbb az előbb megjelölt időpnttól számíttt hét tanítási napn belül igazlhatja mulasztását. Mulasztás esetén az igazlást az sztályfőnöknek kell bemutatni. A tanuló az ellenőrzőkönyvben a szülő aláírásával is elláttt igazlással, rvsi igazlással igazlhatja a mulasztását. Gyakrlati fglalkzásról történő mulasztás esetén a tanuló gyakrlati képzést flytató szervezetnek is bemutatja az igazlását. A tanuló órái, egyéb fglalkzásai igazlatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt nem igazlja távlmaradását. Utólags igazlás nem fgadható el. A tanuló mulasztása igazlt, ha távlmaradását naplószámmal elláttt rvsi igazlással, vagy kórházi zárójelentéssel igazlja/a mulasztást elsődlegesen az ellenőrző könyvben igazlja a házirvs, szakrvs, (az iskla döntése szerint). Tanulószerződés keretében flyó gyakrlati ktatás keretében táppénzre jgsító rvsi igazlás szükséges. hatósági intézkedésre, államplgári kötelezettségeinek teljesítésére maradt távl és ezt igazlja; előzetesen engedélyt kaptt a távlmaradásra az sztályfőnöktől, vagy az intézményvezetőtől. Amennyiben az igazlás bármely esetben külön dkumentummal történik, a szülőnek azt az ellenőrzőkönyvben is igazlnia kell. Nagykrú tanuló esetén a mulasztásk igazlásával kapcslatban a szülőnek, gndviselőknek biztsíttt jgkat és kötelezettségeket a nagykrú tanuló gyakrlja. Távlmaradásra legfeljebb hárm napig az sztályfőnök, hárm napnál hsszabb időre az igazgató adhat engedélyt. Ha a tanóráról való távlmaradás az iskla vagy az sztályközösség érdekeit szlgálja (pl. versenyen való részvétel, isklai rendezvény), akkr a mulasztást az sztályfőnök igazltnak tekinti. Szaktanár és gyakrlati ktató csak saját órájáról, fglalkzásáról szakmai, pedagógiai indkkal vagy az isklaközösség érdekében előzetes egyeztetést követően engedheti el a tanulót, és igazlhat mulasztást az sztályfőnöknél. A várható távlmaradásra vnatkzó kikérőket (sprtegyesület, kulturális csprt, külföldi utazás stb) függetlenül az utazás időtartamától az sztályfőnöknek kell bemutatni a távlmaradás megkezdése előtt legalább hárm nappal. Hárm napnál hsszabb távlmaradást az intézmény vezetője engedélyezhet. 3.10.2. Késések Amennyiben a tanuló elkésik a tanítási óráról, egyéb fglalkzásról, az órát, fglalkzást tartó nevelő a késés tényét, idejét az sztálynaplóba vagy az egyéb fglalkzási naplóba bejegyzi. A késések időtartamát össze kell adni, és amennyiben az eléri a tanóra, gyakrlati fglalkzás, egyéb fglalkzás teljes időtartamának megfelelő számú percet, igazlt vagy igazlatlan órának minősül. A késő tanuló nem zárható ki a tanóráról, gyakrlati és egyéb fglalkzásról. Felszerelés hiányáért kivéve a gyakrlati fglalkzásn a munkaruhát és védőfelszerelést igazlatlan óra nem adható, a tanuló e mulasztását más nevelési eszközökkel kell számn kérni. A tanulónak felszerelés hiánya esetén is kötelező megjelennie a testnevelés órán, a felszerelés hiánya szaktanári figyelmeztetéssel büntetendő. Igazlatlan óra abban az esetben adható, ha a tanuló nem jelent meg az órán. USER 17
A mulasztáskra vnatkzó szabályk azkra az isklai szervezésű rendezvényekre is vnatkznak, amelyeken a tanulók részvétele kötelező. Aznban nem számít hiányzásnak, ha isklai ügy miatt hiányzik a tanuló. 3.10.3. Az igazlatlan hiányzás következményei Tanköteles tanuló esetén Az iskla értesíti a szülőt -kllégista tanuló esetében a kllégiumt is ha a tanköteles tanuló első alkalmmal igazlatlanul hiányztt. Az értesítésben felhívja a szülő figyelmét az ismételt igazlatlan hiányzás következményeire. Az iskla értesíti az illetékes gyámhatóságt is, ha a tanuló igazlatlan hiányzása a tíz órát eléri, valamint a gyermekjóléti szlgálat is értesítést kap. Ha tanköteles tanuló hiányzása eléri a 30 órát, akkr az iskla a szülő mellett értesíti az általáns szabálysértési hatóságt és a gyermekjóléti szlgálatt. A tanuló ellen ebben az esetben szabálysértési eljárás indul. Amennyiben a tanköteles tanuló igazlatlan hiányzása eléri az 50 órát, akkr az iskla az illetékes gyámhatóságt értesíti. Nem tanköteles tanuló esetén Az iskla értesíti a szülőt (nagykrú tanuló esetén a tanulót) kllégista tanuló esetében a kllégiumt is ha a tanuló első alkalmmal igazlatlanul hiányztt. Az értesítésben felhívja a szülő figyelmét az ismételt igazlatlan hiányzás következményeire. 10 igazlatlan óra után újra értesíti az iskla a szülőt (nagykrú tanuló esetén a tanulót) az igazlatlan mulasztás következményeire, tvábbá fegyelmező intézkedést fganatsít. Harminc óránál több igazlatlan hiányzás esetén megszűnik a tanulói jgvisznya annak a tanulónak, akit már két alkalmmal figyelmeztettek az igazlatlan hiányzás következményeire A hiányzás következményei a tanuló előrehaladása szempntjából Az igazlt és az igazlatlan hiányzásk összesített óraszámára vnatkzóan a következő szabályk érvényesek: ha egy tanévben meghaladja a 250 órát, szakképző évflyamkn (OKJ szerint flyó szakmai képzés) az elméleti tanítási órák 20 százalékát, egy adtt tantárgyból a tanítási órák 30 százalékát, és emiatt a tanuló teljesítménye év közben nem vlt sztályzható, akkr a tanítási év végén a tanuló nem minősíthető, és a vnatkzón jgszabályk alapján a nevelőtestület dönt sztályzóvizsgára vagy évismétlésre való utasításáról. USER 18
Ha az igazlt és az igazlatlan hiányzásk száma egy tanévben meghaladja az adtt tanévre vnatkzó összes gyakrlati képzési idő (óraszám) húsz százalékát, a tanuló tanulmányait csak az évflyam megismétlésével flytathatja. Ha a gyakrlati képzést tanulószerződés keretében gyakrlati képzést flytató szervezet végzi, az évflyam megismétléséhez a gyakrlati képzést flytató szervezet hzzájárulása is szükséges. Aznban ha a tanuló mulasztása a húsz százalékt eléri, de igazlatlan mulasztása nincs, és szrgalma, elért teljesítménye alapján a mulasztását a következő tanév megkezdéséig pótlja, és az előírt gyakrlati követelményeket teljesíteni tudja, mentesíthető az évflyam megismétlésének kötelezettsége alól. Erről a nevelőtestület a gyakrlati képzőhely javaslatára az intézmény szakmai prgramjában fglaltak alapján dönt. Mulasztás a szrgalmi időszakn kívüli összefüggő szakmai gyakrlatról: Ha a tanuló igazlt és igazlatlan mulasztása meghaladja az összefüggő szakmai gyakrlati képzési idő (óraszám) húsz százalékát, a tanuló az évflyam követelményeit nem teljesítette (magasabb évflyamra nem léphet). Aznban, ha igazlatlan mulasztása nincs, vagy az igazlatlan mulasztása nem haladja meg az összefüggő szakmai gyakrlati képzési idő (óraszám) öt százalékát, és az igazlatlan mulasztását pótlta,a következő tanév megkezdéséig pótlja az előírt gyakrlati követelményeket, a tanuló magasabb évflyamra léphet, amennyiben a gyakrlati képzés szervezője ezt igazlja. A magasabb évflyamra lépés kérdésében a gyakrlati képzés szervezőjének javaslatára a szakképző iskla nevelőtestülete dönt. 3.11. A diákkörök működésének szabályai Az isklában a tanulók igényeinek, érdeklődésének kielégítésére diákkörök működnek. A diák jga, hgy részt vegyen a diákkörök munkájában, és kezdeményezze azk létrehzását, tagja legyen isklai, művelődési, művészeti, ismeretterjesztő, sprt- és más köröknek, részt vegyen tanulmányi versenyeken. A diákkör lehet: szakkör, érdeklődési kör, énekkar, művészeti csprt. A diákkörök létrehzására javaslatt tehet az iskla igazgatójának az adtt tanévet megelőző tanév végéig bármely tanuló, szülő, nevelő, illetve a diákönkrmányzat, a szülői szervezet isklai vezetősége. A javaslt diákkör létrehzásáról minden tanév elején az adtt lehetőségek figyelembevételével az éves munkaterv elfgadása és a tantárgyfelsztás jóváhagyása alapján a nevelőtestület dönt. Az egyes diákköri fglalkzásk idejéről, helyéről és a fglalkzást tartó pedagógus nevéről az iskla hnlapján, hirdetőtábláján és a tanáriban kell az érdeklődőket tájékztatni. A hnlapn a fglalkzást tartó pedagógus nevét csak annak kifejezett hzzájárulása esetében lehet közölni. Emellett a tanári szbában a pedagógusk számára mindig rendelkezésére áll elektrnikus frmában az egyéb fglalkzáskn részt vevő tanulók névsra is. USER 19
3.12. Az sztályzó vizsga tantárgyankénti, évflyamnkénti követelményei, a tanulmányk alatti vizsgák tervezett ideje, az sztályzó vizsgára jelentkezés módja és határideje A tanulmányk alatti vizsgák lehetnek sztályzó vizsgák, különbözeti vizsgák, javítóvizsgák. Az isklában a tanulmányk alatti vizsga tantárgyankénti, évflyamnkénti követelményeit a helyi tanterv tantárgyi prgramjainak kimeneti elvárásaiként meghatárztt tvábbhaladási feltételek alktják. A tanulmányk alatti vizsgák tervezett időpntjait, az sztályzó vizsgára jelentkezés módját és határidejét az iskla igazgatója az éves munkatervben határzza meg a jgszabály adta keretek között, s hirdetmény frmájában az iskla hnlapján, a tanulói tájékztatás fórumain és az sztályfőnökök útján a tanulókés szüleik tudmására hzza a vizsga lebnylítását megelőzően negyven nappal, a jelentkezési lap frmátumának csatlásával. A tanuló az sztályzó vizsgára írásban jelentkezik a vizsga lebnylítását megelőzően 10 nappal, az igazgatóhz benyújttt jelentkezési lapn, mely az iskla hnlapján is megtalálható. Osztályzó vizsgát kell tennie a tanulónak a félévi és a tanév végi sztályzatainak megállapításáhz a házirend 3.9. alfejezetében felsrlt esetekben ( A tanuló távlmaradásának, mulasztásának, késésének igazlására vnatkzó előírásk ) vagy ha a tanórai fglalkzásk alól felmentették (magántanuló). A vizsgázó javítóvizsgát az iskla igazgatója által meghatárztt időpntban, az augusztus 15-étől augusztus 31-éig terjedő időszakban tehet abban az esetben, ha a tanév végén - legfeljebb hárm tantárgyból - elégtelen sztályzatt kaptt. Szakmai gyakrlatból akkr lehet javítóvizsgát tenni, ha a gyakrlati képzés szervezője azt engedélyezte. Különbözeti vizsgát a tanuló abban az isklában tehet, amelyben a tanulmányait flytatni kívánja. A tanulmányk alatti vizsgák szkáss időpntjai január első és másdik hete április másdik és harmadik hete május utlsó és június első hete augusztus utlsó két hete 4. A TANULÓK MUNKÁJÁNAK ELISMERÉSE, JUTALMAZÁSÁNAK ELVEI ÉS FORMÁI, A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK FORMÁI ÉS ALKALMAZÁSUK ELVEI 4.1. A tanuló munkájának elismerése A diákk munkájának legfntsabb mérőeszköze az sztályzási rendszer. A félévi sztályzás az első félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett munkát tükrözi. A félévi és az év végi érdemjegyeket a szaktanár határzza meg. Az évközi érdemjegyek számtani átlagától eltérő sztályzatt az sztályzó USER 20
értekezleten a szaktanárnak indklnia kell. Ha a tanár indkait a tantestület nem fgadja el, az sztályzatt az évközi érdemjegyek alapján a tanuló javára kell módsítani. A szaktanár - a munkaközösséggel egyetértésben - meghatárzza és az év elején ismerteti a tanulókkal a teljesítendő minimális tantárgyi követelményeket. 4.1.1. A tanulmányi munka értékelése 5 (jeles): kiválóan, önállóan, esetleg kisebb segítő kérdésekkel előadtt ismeretanyag, lgikusan és hiánytalanul megadtt válaszk. 4 (jó): összefüggően, jól felépített és előadtt ismeretanyag, az összefüggések kis hányadára a tanuló csak tanári segítséggel emlékszik. 3 (közepes): akadzva előadtt ismeretanyag, a tanuló összefüggő feleletre nem képes, a tények többségét felsrlja, az összefüggések kisebbik hányadát segítő kérdések alapján felismeri a tanuló. 2 (elégséges): nehézkesen és igen hiánysan előadtt ismeretanyag, a tények többségét segítő kérdésekre fel tudja idézni, de azkat rendszerezni, magyarázni,közöttük összefüggéseket feltárni nem képes. 1 (elégtelen): elfgadhatatlan, igen hiánys tartalm, a minimális követelményeknek nem tesz eleget. A magatartás az életkri sajátsságkhz igazdva a közösséghez, annak tagjaihz való visznyt fejezi ki, a szrgalm a tanulmányi munkáhz való visznyt tükrözi. 27 4.1.2. A magatartás értékelése "Példás" magatartási jegyet érdemel az a tanuló: akinek viselkedése példamutató, aki nem csak a tanárkkal, de idegenekkel sőt tanulótársaival is - udvarias, aki megfelelő hangnemet tud alkalmazni, aki az iskla házirendjének követelményeit megtartja és tanulótársait is a követelmények megtartására ösztönzi, a hibák feltárásában nyílt, őszinte, azk megszüntetésére őszintén törekszik, aki képességeinek megfelelő szinten végzi munkáját, aki pzitív irányú aktivitást tanúsít a tanítási órákn és tanórán kívül egyaránt, aki a tanulóközösségben szívesen tevékenykedik, és aki másk beilleszkedését is előmzdítja. Aktív, kezdeményező, segítőkész, máskat buzdít. Akiben megvan a krának megfelelő mértékű, azzal aránysan növekvő felelősségérzet önmaga és a közösség iránt, ami a kezdeményezésekben, adtt esetben a közösség vezetésének vállalásában nyilvánul meg, pzitív hatást gyakrl a közösségre és annak egyes tagjaira. USER 21
Példás (5) lehet még annak a tanulónak a magatartása, aki maximum 1 órát hiányztt igazlatlanul, de más szempntk alapján azt megérdemli. "Jó" magatartási jegyet kaphat az a tanuló: aki a viselkedésre vnatkzó követelményeket megtartja, de szó nélkül veszi tudmásul a körülötte megnyilvánuló laza viselkedést, azt nem helyesli, a váltztatás érdekében keveset hajlandó tenni, az iskla házirendjének követelményeit megtartja, a közösség érdekei ellen nem vét, akinek a munkafegyelme, munkában való részvétele nem példamutató, de elfgadható, aktivitása nem kiemelkedő, aki helyes irányban beflyáslja a közösséget, aki maga ugyan nem kezdeményez vagy csak ritkán teszi ezt, de a helyes kezdeményezések mellé áll, támgatja azkat. Jó (4) lehet maximum annak a tanulónak a magatartása, aki ismételten (maximum hárm alkalmmal) igazlatlanul mulaszttt, de a mulaszttt órák száma a 7-et nem haladja meg. "Váltzó" magatartási jegyet az a tanuló érdemli: akinek viselkedése nemcsak a tanulótársakkal, hanem esetenként a tanárkkal, más felnőttekkel szemben is udvariatlan, a házirendet nem mindig tartja meg, akinek a felelősségtudata, munkáhz való hzzáállása, aktivitása ugyancsak megbízhatatlan, váltzó, aki tudatsan nem árt a közösségnek - vagy egyes tanulótársainak -, de számítani nem lehet rá, mert megnyilvánulásai megbízhatatlank, a követelményeket csak többé-kevésbé teljesíti. Akinek a tanulótársaihz való visznya a közösségi tevékenységekben való részvétele ingadzó. 28 Váltzó (3) lehet maximum annak a tanulónak a magatartása, aki negyedik alkalmmal is igazlatlanul hiányztt, vagy a mulaszttt órák száma a 7-et meghalad "Rssz" magatartási jegyet az a tanuló érdemel: akinek viselkedésére, hangvételére durvaság, grmbaság jellemző általában, akinek a fegyelmezettsége, isklai magatartása gyakran kifgáslható, aki a munkavégzésben megbízhatatlan, felelőtlen, hanyag, aki szándéksan árt a közösségnek, egyes tanulóknak, a követelményeket, a közösségi együttélés szabályait rendszeresen vagy esetenként súlysan megszegi. USER 22