LLP program - Comenius Tempus Közalapítvány LLP Nemzeti iroda
Comenius Közoktatás Egész életen át tartó tanulás program LLP Erasmus Felsıoktatás és felsıfokú szakképzés Leonardo da Vinci Grundtvig Felnıttoktatás Transzverzális programok 4 kulcstevékenység Szakmapolitika; Nyelvtanulás; IKT; Valorizáció Jean Monnet program Jean Monnet Akció; Európai Intézmények; Európai Szövetségek
LLP-ben részt vevı országok 27 EU tagállam és tengeren túli területei EGT és EFTA országok: Norvégia, Izland, Liechtenstein Törökország
Comenius Iskolai együttmőködések
Ki vehet részt Comenius Iskolai együttmőködések akcióban? Közoktatási intézmények Óvodától középiskoláig Kollégiumok is Társult partner Bármilyen szervezet, cég, intézmény,akit az adott iskola bevon az együttmőködésbe
Miért érdemes egy Comenius projektben részt venni? külföldi barátok, levelezıtársak utazás külföldi projekttalálkozókra vagy cserelátogatásokra nyelvgyakorlási lehetıség európai kultúra megismerése a projektmunka alapos megismerése TÉMA a pályázó szabadon választhatja meg
Együttmőködés típusai Multilaterális intézmény- vagy tanulóközpontú Bilaterális nyelvi
Multilaterális projekt példa Fiatal európai olvasók díja Iskola típusa: Gimnázium Projektben részt vevı diákok életkora: 14-19 év Projekt tartalma és a végzett tevékenységek: válogatott kortárs európai irodalom megismerése Legjobb könyv díja Egyéb tevékenységek Projekt illeszkedése a tantervbe Tantárgyköziség Projekttermék
Bilaterális projekt példa Hogyan kapcsolja össze az embereket a matematika nyelve Iskola típusa: Középiskola és szakközépiskola Projektben részt vevı diákok életkora: 14-19 év Projekt tartalma és a végzett tevékenységek Projekt illeszkedése a tantervbe Tantárgyköziség Projekttermék
Támogatási összegek Támogatható: mobilitás+helyi projektköltségek 2 éves projektek 2009-2011 Minimum mobilitási szám Támogatási összeg Multilaterális Multilaterális Multilaterális/Bilaterális Multilaterális/Bilaterális 4 mobilitás 8 mobilitás 12 mobilitás 24 mobilitás 5000 EUR 9000 EUR 12000 EUR 18000 EUR
Partnerkeresés Testvérvárosi kapcsolatok e-twinning TKA partnerkeresı oldala Nemzeti Irodák partnerkeresı felületei Partnert keresı iskolák a www.tka.hu oldalon egyéb ismeretség 2009. február 20. Határidı
Comenius Elıkészítı látogatás 2009. évi Comenius Iskolai együttmőködések pályázatok elısegítésére Ha van már partnerük és projektötletük elıkészítı látogatások Ha még nincs partnerük partnerkeresı szemináriumok Valamennyi közoktatási intézmény pályázhat Támogatás mértéke: max. 1000 /fı, max. 5 nap (4 éjszakára) A beadás folyamatos - legkésıbb 8 héttel az utazás elıtt Bıvebben:www.tka.hu» Pályázatok» Aktuális pályázatok» Egész életen át tartó tanulás program / Comenius iskolai együttmőködéseket elıkészítı látogatások
Comenius Régió együttmőködések 2 partnerrégió együttmőködése tapasztalatcsere, jó gyakorlatok cseréje Helyi és regionális oktatási hatóságok együttmőködése 2 éves projektek Cél: Iskolai oktatás európai dimenziójának erısítése Európai tanulási gyakorlatok, tapasztalatok átadása az oktatási hatóságok munkatársai számára
Elérhetıségek Tempus Közalapítvány 1/237-13-00 Kiss Tímea timea.kiss@tpf.hu Szabó Csilla csilla.szabo@tpf.hu Balogh Tamás tamas.balogh@tpf.hu
Comenius tanárasszisztensek fogadása célok Interkulturális ismeretek/kompetenciák Idegennyelv tudás Innovatív pedagógiai módszerek
Comenius tanárasszisztensek fogadása Nemzetközi egyeztetés Idıtartam: 13 45 hét 12 16 óra/hét Asszisztens ösztöndíjat kap Fogadó intézmény feladatai
Külföldi szakmai továbbképzések pedagógusoknak Támogatható: Általános továbbképzı kurzusokon való részvétel Nyelvtanár-továbbképzı kurzusokon való részvétel Nyelvtanfolyamon való részvétel Comenius Hálózat vagy Comenius Többoldalú együttmőködési projekt vagy a Nemzeti Iroda, illetve a közoktatás terén mőködı európai egyesület által szervezett olyan rendezvényen való részvétel, melynek programja megfelel az akció célkitőzéseinek Szakmai konzultáció, hospitálás, illetve szakmai gyakorlat egy közoktatási intézményben vagy egy olyan szervezetnél, melynek tevékenysége fontos szerepet játszik a közoktatás területén (civil szervezetek, önkormányzatok stb)
Külföldi szakmai továbbképzések pedagógusoknak Kik pályázhatnak? Tanártovábbképzı kurzusok Óvodai nevelık Általános és középiskolai tanárok Iskolaigazgatók Pályaválasztási tanácsadók Szaktanácsadók Sajátos nevelési igényő tanulókat oktatók Oktatási tanácsadók, karrier-tanácsadók Nyelvtanár-továbbképzı kurzusok A közoktatás területén dolgozó szakképzett nyelvtanárok Nyelvtanárok módszertani továbbképzésében dolgoznak Tanítók, akik a közeljövıben idegen nyelvet is tanítani szeretnének Más szaktárgyat oktató pedagógusok, akik szaktárgyukat idegen nyelven tanítják Szakképzett nyelvtanárok, akik megszakították szakmai pályafutásukat, de a közeljövıben ismét nyelvtanárként kívánnak dolgozni Az idegennyelv-oktatás területén dolgozó pedagógiai tanácsadók
Külföldi szakmai továbbképzések pedagógusoknak Nyelvtanfolyamok Szaktárgyukat idegen nyelven oktató pedagógusok Szakképzett nyelvtanárok, akik megszakították szakmai pályafutásukat, de a közeljövıben ismét nyelvtanárként kívánnak dolgozni Olyan pedagógusok, akik Comenius Intézményi együttmőködésben vesznek részt, és az együttmőködés munkanyelvén fejleszteni szeretnék nyelvtudásukat. Azok a pedagógusok, akik kevéssé tanított és kevéssé használt nyelvhez kapcsolódó nyelvtudásukat kívánják fejleszteni Információ: david.dimak@tpf.hu
Pestalozzi program Pályázhat, aki: a szeminárium szervezıi által megadott célcsoportba tartozik a szeminárium munkanyelvén tárgyalóképes a szeminárium témájához kapcsolódóan széleskörő ismeretekkel rendelkezik Támogatás A szállás és étkezési költségeket a fogadó fél fedezi Útiköltség utólagos térítés Információ: david.dimak@tpf.hu
Szakértıi tanulmányutak I. Általános célok információ és tapasztalatcsere európai oktatási és képzési kérdésekben a megszerzett ismeretek értékelése a nemzetközi tapasztalatok széleskörő hazai ismertetése és hasznosítása.
Szakértıi tanulmányutak II. 3-5 napos kurzusok 10-12 fıs nemzetközi csoportok szakmai munka elıadások intézménylátogatások vita, értékelés csoportbeszámoló a magyar gyakorlat bemutatása
Köszönöm a figyelmet!