Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Köznevelési, Kulturális, Közművelődési, Rendezvényszervezési, Ifjúsági és Sport Bizottsága

Hasonló dokumentumok
Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Köznevelési, Kulturális, Közművelődési, Rendezvényszervezési, Ifjúsági és Sport Bizottsága

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Ökoiskola munkaterv 2010/2011.

Öko Munkacsoport Munkaterve

Ökoiskola munkaterv 2011/2012.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Turizmus. Környezetvédelem a turizmusban. Ökoturizmus. Fenntartható fejlődés

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Öko Munkacsoport Munkaterve

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Területtel védett természeti értékek

Turizmus alapjai. tantárgy. helyi programja

TEREMÉSZETBERÁT SZAKKÖR ÉVES MUNKATERVE

Ökoiskola munkaterv 2012/2013.

Ökoiskolai munkaterv Intézmény: Gregus Máté Mezőgazdasági Szakképző Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Árpád utca 8.

A madárvédelmi irányelv végrehajtása a közoktatási intézmények bevonása az irányelv magyarországi alkalmazásába

2012- MÁRCIUS 1-MÁJUS 10. ISKOLA, GÖDÖLLŐI-DOMBSÁG: GÖDÖLLŐ, KOTLINA-VÖLGY TEVÉKENYSÉG HELYSZÍN HATÁRIDŐ FELELŐS PROJEKT FELADATAINAK

Natura 2000 területek bemutatása

Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója

Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

HATÁRTALANUL - FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS

J_ 02.. számú előterjesztés. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Polgármestere. I. Tartalmi összefoglaló

Pályázati azonosító: NTP-MTI Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7.

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

Öko Munkacsoport Munkaterve

Szakmai beszámoló a Természettudományos Muzeológusok Találkozója pályázathoz azonosító szám 3508/01107

Versenyek, pályázatok általános iskoláknak

141/2007. (XII. 27.) KvVM rendelet. a Soproni Tájvédelmi Körzet védettségének fenntartásáról

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Ökoiskola munkaterv 2013/2014.

A/ Általános elvárások:

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Ötéves fenntartási időszak első éve Múzeumi nap 1.

Corvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv tanév

Ökoiskolai munkaterv Intézmény: Gregus Máté Mezőgazdasági Szakképző Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Árpád utca 8.

Látogatóbarát (családbarát) szempontok érvényesítése bemutatóhelyek tervezésekor. Patkós Gábor patkosstudio.hu

ÖKO iskolai munkaterv A 2017/2018-as tanév iskolai munkatervének melléklete 2017/2018.

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Mucsi Ágnes Intézményvezető. Adamcsik Norbert Intézményvezető-helyettes

TÁMOP 3.1.7/ PFJ KÖRNYEZETI FENNTARTHATÓSÁG ÉRVÉNYESÜLÉSE Akciók, események: környezettudatosság, fenntarthatóság

Kedves Természetjárók!

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

A pályázat kiírója: Köznevelési, Kulturális, Közművelődési, Rendezvényszervezési, Ifjúsági és Sport Bizottság (KK Bizottság)

Pomáz, Nagykovácsi puszta

Ötöves fenntartási időszak első éve Múzeumi nap 2.

Kapócs Horváth Zsófia I. Erdőpedagógai szm.

Zöld Óvodából ökoiskolába. Saly Erika Ökoiskola témavezető Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Beszámoló a Télen fűt, nyáron hűt - a nemezelés művészete (NTP- MKÖ ) foglalkozásairól

Tata és környékének megismerése Az Ászári Jászai Mari Általános Iskola kirándulása

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti látogatóit alapításának 17. évfordulója alkalmából

Természetvédelem. Nagy Gábor. területi osztályvezető

Rákóczifalva LEADER PROJEKTEK A SZOLNOKI KISTÉRSÉGBEN SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Összefoglaló a Nyári táborról

A pályázat adatai. 7.g osztály: 28 tanuló + 3 kísérőtanár. Az elnyert támogatás összege: ,- Ft

TERMÉSZET EMBER KÖRNYEZET

ÖKOISKOLA PROGRAM

H Í R E K Szegedről. A résztvevők egy csoportja

(u. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Képviselő-testület ülése

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

Készítette: Babiak Sabina, Bugyi Ágnes, Pálovics Nikoletta Tanár: Győriné Benedek Kata Gáspár Sámuel Alapiskola és Óvoda Csicsó Kattintásra vált

1 tanóra hetente, összesen 33 óra

XIV. Erdélyi Magyar Restaurátor Továbbképző Konferencia

Hírek FÖLD PROJEKT április

Iskolai közösségi szolgálat - az iskolák és a fogadó intézmények közötti kapcsolat módszertana

Svájci tanulmányút. Basel

Elégedettség mérés március

Óvodapedagógus interjú MINTA

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

Endre Király Általános Iskola 5092 Tiszavárkony, Iskola u

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

Szakmai utazás a Vajdaságba

Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

A konferenciát dr. Csatáry György, a Lehoczky Tivadar Intézet vezetője nyitotta meg.

A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI

KÖZGYŰJTEMÉNYI ADATBÁZISOK ÉS ONLINE TARTALMAK FELHASZNÁLÁSI LEHETŐSÉGEI AZ OKTATÁSBAN ÉS A KÖZMŰVELŐDÉSBEN

Szombathely. Utazás. Vasárnap

MANNA - ZSÁLYALIGET - POGÁNY

Gördülő Tanösvény témakör-modulok

Kor: XIV. század közepén épült, de helyén már korábban is templom állhatott;

KIVONAT A BÉKÉS MEGYEI ÉRTÉKTÁR BIZOTTSÁG OKTÓBER 2-I ÜLÉSÉNEK JEGYZŐKÖNYVÉBŐL

Ökoturizmus természetvédelem világörökség

GÁNT, MÁJUS LOMBATTA LOMBATTA

Hitéleti alkalmaink a as tanévben

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

Ökoiskola munkaterv 2018/2019.

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

Az iskolai közösségi szolgálat Nem tudom mi a sorsod, de egy dolgot tudok: csak azok lesznek igazán boldogok, akik keresték és megtalálták, hogyan

Sárospataki Gyűjtemények mindenkinek TÁMOP B-12/ Múzeumi nap 1 tematikája

Ökoiskola munkaterv 2017/2018.

Nem pályázhat, aki évben XV. kerületi Élen a tanulásban, élen a sportban díjban részesült.

Projekt témakör: itthon láss csodát Projekt cím/téma/: Országos Kék Túra értékeinek megismerése

A tanítási-tanulási motivációk szabályozási kérdései, Budapest, november 29. Készítette: Bánné Mészáros Anikó, RPI

Átírás:

Budapest Főváros XV. kerületi Önkormányzat Köznevelési, Kulturális, Közművelődési, Rendezvényszervezési, Ifjúsági és Sport Bizottsága környezeti nevelés a PESTÚJHELYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN Ócsai tájvédelmi körzet PÁLYÁZAT SZAKMAI BESZÁMOLÓ 2015.október 06. Készítette: Frák Erika intézményvezető

Az intézményi környezeti nevelés az a pedagógiai folyamat, melynek során a gyerekeket felkészítjük környezetük megismerésére, tapasztalataik feldolgozására, valamint az élő és élettelen természet érdekeit is figyelembe vevő cselekvésre. (részlet pedagógia programunkból) A fenntarthatóság egész életen át tartó tanulása, családi és helyi közösségi szinten attól függ, mennyire ismerik a problémát a felnőttek, és hogyan adják át gyermekeiknek a tudásukat. Iskolánk 2010-ben és 2013-ban elnyerte az Ökoiskola címet. Ennek a címnek megfelelően olyan tevékenységformákat igyekszünk kialakítani, amelyek legnagyobb mértékig megpróbálják tiszteletben tartani az élővilág érdekeit, minél kisebb károsodást okozzanak az ökoszisztémának. Nemcsak a tanításban érvényesítjük a környezeti nevelést, a fenntarthatóság pedagógiájának elveit, hanem iskolai és az azon kívüli élet területén is. Idén Öko- projektnapunk keretében külső helyszínre, az Ócsai Tájvédelmi Körzetbe vittük el tanulóinkat, ahol a természet értékei, madárvilága és védelme mellett megismerkedtek a kulturális örökségekkel is. A kirándulást megelőzte Védett madaraink pályamunka beadása, és a legértékesebb pályamunkát benyújtott 50 tanuló, jutalomként vehetett részt a kiránduláson, három pedagógus kíséretével. A kirándulás időpontja 2015. szeptember 23-ra egy szép, napfényes őszi napra esett.

Környezetvédelmi nevelés A PESTÚJHELYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN kihelyezett helyszín - Ócsai tájvédelmi körzet Európa-hírű természetvédelmi terület Budapesttől 30 kilométerre, délre, az Alföld és a Gödöllői-dombság találkozásánál, az Ócsa- Dabas-Inárcs települések által közrefogott terület 1975 óta az Ócsai Tájvédelmi Körzet nevet viseli. Ez a védett terület a mély fekvésű láprétekben és láperdőkben gazdag vidék növény- és állatvilágát, tájképét és kultúrtörténeti értékeit hivatott őrizni. Ma is az ország egyik legfontosabb, Európa-hírű természetvédelmi területe. Egyedülálló fajgazdagság jellemzi különösen az Alföld lecsapolt mocsárvilágával eltűnő halfajok, kétéltűek, hüllők, rovarok, madarak nagy fajszáma található itt. 1. program: Madárvárta (madárgyűrűzés) - Ócsai Madárvárta Egyesület Elsőként a madárgyűrűzés helyszínére érkeztünk, ahol a gödöllői egyetem hallgatói végezték ezt az izgalmas és érdekes munkát. A vászonzsákok szebbnél-szebb madarakat rejtettek. Mindegyik kibontása nagy izgalmat jelentett: Vajon, milyen madár bújik elő a zsákból? A kibontást a madarak alapos vizsgálata, mérése követte, mindegyikről részletes feljegyzés készült. Ezt követően érdekes, izgalmas túra következett a Madárvártára. Keskeny pallókon lépdeltünk a mocsár felett, óvatosan, hogy meg ne sértsük a vékony madárhálót. Szerencsénkre találtunk madarakat is a hálóban. Az egyesület tevékenységének legfontosabb része az énekesmadarak monitoring jellegű vizsgálata. Ennek keretében 1983-2006. között 155 fajba tartozó közel 275.000 madarat fogtak és gyűrűztek.

2. program - református műemlék templom 2. és 3. programunknál megosztottuk a csoportot a templom és a tájház között, mivel az életkori sajátosságokat figyelembe véve szólt az ismertetés a kicsiknek, ill. a nagyoknak. Természetesen mindenki eljutott mindkét helyre. A királyi alapítású monostorok közé tartozó ócsai premontrei prépostság temploma középkori templomépítészetünk jelentős és egyik legépebben megmaradt emléke. A szentélyében feltárt freskóegyüttes Árpád-kori falfestészetünk egyik kiemelkedő együttese. Az ócsai premontrei prépostságot feltehetőleg II. András alapította, így valamikor 1210-1235 között létesülhetett. A tatárjárás hatalmas pusztításokat okozott az épületben. A jelentősen megrongálódott épületet a IV. Béla által visszatelepített premontreiek építették újjá, koragótikus stílusban. A török időkben mecsetként használták. 1560-ban a reformátusok vették át, és használták annak épen álló részeit. A templom történetét a tárlatvezetés során részletesen megismertük. 3. program - Tájház Közvetlenül a templom mellett álló épület és porta ad otthont a néprajzi gyűjtemény nagy részének. A gyűjtemény 80-90 százalékát szeretettel, segíteni akarással ajándékozták oda a lakosok. 1980-ban falra került a működési engedély és megnyílt a látogatók előtt az Ócsai Tájház. Ma már öt porta épületegyüttesének összefoglaló neve a Tájház. Sok érdekességet tudtunk meg a falu, az ott élő emberek életéről, munkájáról, öltözködéséről, szokásairól, a természettel való együttéléséről.

4. program ebéd az Ócsai Bajor Étteremben Élményekkel gazdagon, kicsit fáradtan és nagyon éhesen érkeztünk meg az étterembe, ahol kedves kiszolgálás és mindenki kedvence, bolognai spagetti és üdítő várt bennünket. 5. program Természetvédelmi terület - Selyem-réti tanösvény bemutatása (tanösvény, ritka, védett növények) Az Ócsai Tájvédelmi Körzetben található Selyem-réti tanösvény 6 állomása a védett természeti terület erdei élővilágát mutatja be. A terület a jellegzetes Duna-Tisza közi lápmedencék egyike, homokterületek közötti vizenyős mélyedés, ahol láperdők és láprétek váltakoznak egymással. Megtudhattuk hogyan végzik a Nagy-erdő fáinak sarjaztatását, hogy miért fontos sok növényés állatfaj számára az elpusztult, elkorhadt fatörzsek, gallyak jelenléte. Utunk során olyan, a láperdőkre jellemző fajokat láthatunk, mint a nyári tőzike vagy az állatvilágból különféle kígyók. Ebből láttunk is egy apró példányt is. A Selyem- rét játszóterén lehetőség volt futkározásra, játékra, pihenésre a nap befejezéseként.

Szeretnék köszönetet mondani: Tartalmas, élményekben gazdag, szép napot töltöttünk el! - Török Lászlónak, az Ócsai Természetvédelmi és Idegenforgalmi Közhasznú Egyesület elnökének, aki végig velünk volt a nap folyamán, bemutatta a Selyem réti tanösvényt és sokat segített a szervezésben is. - Köszönjük a madárgyűrűzés élményét és a Madárvárta bemutatását az egyetemista fiataloknak, - a történelmi időutazást, a református templom csodáját, a tárlatvezetőnek, - a korok, tájak, emberek szemléletes bemutatását a Tájház vezetőjének, - a finom ebédet az étterem dolgozóinak és Ágikának a fogadtatást. Köszönjük a XV. kerületi Önkormányzat KKKS Bizottságának 200.000 Ft-os támogatását, amely lehetővé tette Öko-projektnapunk megvalósítását. 2015. október 6. Frák Erika intézményvezető