A képzés, mint a foglalkoztathatóság növelésének eszköze Sumné Galambos Mária 2008. március 4.
Foglalkoztatottak aránya, célok EU átlag Magyarország 2006 CÉL CÉL CÉL 2006 EU-15 EU-25 2010 2008 2010 Összesen 66,0 64,7 70 57,3 57,0 58,7 Nők 58,4 57,3 60 51,1 51,8 53,2 55+ 45,3 43,6 50 33,6 33,3 34,8
Foglalkoztatáspolitikai kihívások A gazdasági növekedés évek óta nagyon alacsony A munkaerőpiacon jelentős területi különbségek vannak Magas az inaktívak száma A munkaerő kereslet és kínálat közötti strukturális különbségek
Foglalkoztatási ráták regionális különbségek
SZÁZALÉK KÉPZETTSÉG SZERINTI FOGLALKOZTATÁSI RÁTÁK MAGYARORSZÁGON, 2006 80,0 75,0 70,0 65,0 60,0 50,0 40,0 30,0 27,2 20,0 10,0 0,0 SZAKKÉPZETLEN SZAKKÉPZETT DIPLOMÁS Forrás: KSH Munkaerő-felmérés FOGLALKOZTATÁSI RÁTA NEMZETGAZDASÁGI ÁTLAG: 50,9%
Iskolarendszerű szakképzés változásai I. A középiskolai korosztályok megoszlása 1990/91 Szakmunkásképző/szak-iskola 44 % 2006/2007 23 % Szakközépiskola 32 % 41 % Gimnázium 24 % 36 % (Statisztikai tükör 2007/85)
Iskolarendszerű szakképzés változásai II. A Szakiskolák helyzete 1990/91-től napjainkig A tanulói létszám 40 %-kal csökkent, (225 ezer főről 134 ezerre) A pedagógusok létszáma 20 %-kal csökkent, Osztálytermek száma változatlan maradt, Iskolák száma 50 %-kal nőtt. (KSH stadat)
A felnőttképzés intézményrendszere Dinamikus növekedés, 6780 regisztrált felnőttképzést (is) folytató intézmény. Ezek közül 1392 akkreditált, 2996 akkreditált programmal. Egyenetlen területi eloszlás mind országos, mind regionális szinten. Az intézmények több mint fele a közép-magyarországi régióban van, A régiókban, pedig a megyeszékhelyeken koncentrálódnak a képző helyek. (FSZH, NSZFI adatok)
Első szakképzettséget megszerzettek számadatai, 2006 Iskolarendszerű képzés keretében 60.000-en szereztek első szakképzettséget, 51.000 tanuló nappali tagozaton, 27.000-en szakiskolában. A felnőttképzést (is) folytató intézményben Kb. 14.000-en szereztek első szakképzettséget - 9 RKK - minimálisan az iskolarendszerű képzésben megszerzett képesítések számának a kétszeresére becsüljük. Az ÁFSZ által támogatott képzések keretében évente 80-90 ezer fő szerez szakképesítést.
Következmények Az első szakma megszerzése egyre jellemzőbben felnőtt korban történik. A második és a további szakmai végzettség megszerzése döntően a felnőttképzés keretében történik. A munkaadók leginkább a felnőttképzés útján várhatják a szakember utánpótlást. Szükséges az iskolarendszerű szakképzés és a felnőttképzés kapcsolatának újragondolása, beleértve a szakképzési források esetleges átcsoportosításának lehetőségét is.
Információ - Tudás AFSZ feladatai: Országos információs rendszer működtetése az álláskeresők, a munkaadók a felnőttek és a képző szervezetek részére a gazdaságfejlesztési előrejelzésekre alapozva, az egyes régiókban várható közép és rövid távú hiányszakmákról, túltelített szakmákról,az üres álláshelyekről és az álláskeresőkről az ifjúság és a felnőttek részére elérhető képzési lehetőségekről, a képzést folytató intézményekről pályaorientáció - a kapcsolódó elhelyezkedési lehetőségekről /www.e-palya.hu/
A munkaerőkereslet - kínálat egyensúlyának megteremtése Feladatok: A szakképzés átalakítása Szak- és felnőttképzés összehangolt fejlesztése Pályakövetés rendszerének kialakítása Új TISZ-ek létrehozása Munkaerő-piaci, képzési előrejelzések készítése Gazdasági kamarák szerepének növelése
FSZH fejlesztések - feladatok Szakmai irányítás A regionális képző intézmények szakmai és pénzügyi irányítása, Az életen át tartó tanulás forrásainak, azok felhasználásának tervezése, felosztása. A regionális munkaügyi központok szakmai irányítása, központi foglalkoztatást támogató programok A foglalkoztatási szolgálat fejlesztése, Az állam által fenntartott (RKK) felnőttképzést folytató intézmények hálózatként való működtetése, az ezzel kapcsolatos koordinációs feladatok. (tananyagfejlesztés, országos lefedettség biztosítása, források tervezése, a felhasználás nyomon követése stb.) Az életen át tartó tanulás feltételének fejlesztése, országos programok indítása, a felnőtt korúak szakképzettségi színvonalának javítása, az elavult képzettséggel rendelkezők átképzéseinek elősegítésére. A területi koncentráció oldásának, a felnőttképzési szolgáltatásokhoz való, jelenleginél egyenletesebb hozzáférési lehetőségek megteremtésének elősegítése.
Képzési támogatások Munkaerő-piaci képzések MpA dec. keretéből (47 141 fő) Regionális Képző Központokban zajló képzések (28 763 fő) HEFOP 1.1 A munkanélküliség kezelése és megelőzése (25 000 fő) Lépj egyet előre (15 661 fő) ÖSSZESEN: 116 565 FŐ
Felnőttképzésben való részvétel ösztönzése KULCSKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE Nyelv, informatika. 12 milliárd Ft. 100 ezer Fő.) KOMPLEX MUNKAERŐPIACI PROGRAMOK Gyesről/gyedről visszatérők, az alacsony iskolai végzettségűek, a pályakezdők és az 50 éven felüliek elhelyezkedésére (26 milliárd Ft.) A rehabilitációs járadékban részesülő megváltozott munkaképességű emberek elhelyezkedését segítő program (16 milliárd Ft.)
TÁMOP 2.1.1 Lépj egyet előre 2 elsődlegesen a szakképzetlen felnőttek képzésének támogatása, elavult szakmákban átképzések 10,6 md Ft, 22 000 fő, TÁMOP 2.3.1 Új pálya, a közigazgatási reform során elbocsátott köztisztviselők és közalkalmazottak átképzését támogató program, TÁMOP 2.1.3. Munkahelyi képzési támogatás mikro és kis vállalkozások munkavállalói képzési lehetőségeinek bővítésére szolgáló program (MKV) TÁMOP 2.1.5. Munkahelyi képzési támogatás közepes vállalkozások munkavállalóinak képzését szolgáló program (KV) TIOP 3.1.1. TISZK infrastrukturális fejlesztés a különböző alapon létrejövő térségi integrált szakképző központok számának növelését és infrastrukturális hátterük biztosítását szolgáló program TIOP 3.1.2. RKK-k infrastrukturális fejlesztése az ÁFSZ regionális képző központjai (első sorban a gyakorlati képzést szolgáló) infrastruktúrája korszerűsítésére Az Új Magyarország fejlesztési terv programjai 2008-20102010 között
Köszönöm a figyelmet! afsz.hu