Statisztika érettségi vizsgára készülőknek



Hasonló dokumentumok
Érettségi feladatok: Statisztika

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Statisztika

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

A 4.m osztálynak gyakorlásra a statisztika felmérőre

Érettségi feladatok: Statisztika 1/13

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Statisztika

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Statisztika

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

3. Mennyi annak a valószínűsége, hogy egy dobókockával kétszer egymás után dobva, egyszer páros, egyszer páratlan számot dobunk?

Statisztika 10. évfolyam. Adatsokaságok ábrázolása és diagramok értelmezése

TIKMATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Statisztika

Vizsgáljuk elôször, hogy egy embernek mekkora esélye van, hogy a saját

9. évfolyam Javítóvizsga felkészülést segítő feladatok

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám. I. rész - A rendelkezésre álló idő: 45 perc

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Statisztika

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2 pont. 3 pont. 3 pont

NÉGYOSZTÁLYOS FELVÉTELI Részletes megoldás és pontozás a Gyakorló feladatsor I-hez

Statisztika a hétköznapokban

Pontszám Osztályzat jeles jó közepes elégséges 0 19 elégtelen

Biometria gyakorló feladatok BsC hallgatók számára

VALÓSZÍNŰSÉG, STATISZTIKA TANÍTÁSA

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám. I. rész - A rendelkezésre álló idő: 45 perc

. Próba érettségi feladatsor április 17. I. RÉSZ

Statisztika feladatok (középszint)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Statisztika

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Statisztika

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Statisztika

Az egyszerűsítés utáni alak:

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

MINTAFELADATOK. 1. Az alábbi diagram egy kiskereskedelmi lánc boltjainak forgalomkoncentrációját szemlélteti:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Statisztika

Statisztika feladatok (középszint)

matematikai statisztika

18. modul: STATISZTIKA

22. Statisztika. I. Elméleti összefoglaló. Statisztikai sokaság, minta. Gyakoriság, gyakorisági eloszlás, osztályokba sorolás

Fényi Gyula Jezsuita Gimnázium és Kollégium Miskolc, Fényi Gyula tér Tel.: (+36-46) , , , Fax: (+36-46)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Statisztika

Módszertani Intézeti Tanszéki Osztály. A megoldás részletes mellékszámítások hiányában nem értékelhető!

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám

Készítette: Bruder Júlia

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

ÖSSZEFOGLALÓ TÁJÉKOZTATÓ I. NEGYEDÉVES ADATOK AZ EGÉSZSÉGÜGYBEN DOLGOZÓK LÉTSZÁM ÉS BÉRHELYZETÉRŐL

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Statisztika XX Középszint

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ május 15. I. rész. 1. feladat Pont Megjegyzés 5110 = pont A keresett nyerőszám: 73.

Feladatok. Az adatokat tartalmazó munkafüzetet mentsük le saját számítógépünkre, majd onnan nyissuk meg az Excel programmal!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Halmazok

KERESKEDELMI ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK FELADATLAP

I. rész. Feladatsor. 2. Andi keresett két olyan számot, amelyre teljesül, hogy a < b. Igaz-e, hogy a < b?

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 10. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Időtartam: 45 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

A 2014.évi országos kompetenciamérés értékelése Kecskeméti Bolyai János Gimnázium

kedvező adottságok, de csökkenő termelés kemény korlátok között: időjárás, import, botrányok, feketegazdaság, A zöldség- és gyümölcsszektor - Termelés

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

Statisztika feladatok (emelt szint)

STATISZTIKA. Gyakorló feladatok az első zh-ra

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

Levelező Matematika Verseny Versenyző neve:... Évfolyama:... Iskola neve:... Postára adási határidő: január 19. Feladatok

1. a. Vegye fel az alábbi táblázatban szereplő adatokat! Ügyeljen a táblázatban szereplő

Dr. Nagy Zita Barbara igazgatóhelyettes KÖVET Egyesület a Fenntartható Gazdaságért november 15.

STATISZTIKA KÉSZÍTETTE: TAKÁCS SÁNDOR

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám. A háromszög oldalainak nagysága:

STATISZTIKA I. A változók mérési szintjei. Nominális változók. Alacsony és magas mérési szint. Nominális változó ábrázolása

ÉVKÖZI MINTA AZ EGÉSZSÉGÜGYI BÉR- ÉS LÉTSZÁMSTATISZTIKÁBÓL. (2006. II. negyedév) Budapest, augusztus

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 25., 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

A javítási-értékelési útmutatótól eltérő, de szakmailag helyes megoldásokat is el kell fogadni.

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAERŐPIACI POLITIKÁK MAGYARORSZÁGON

Statisztika. Statisztika

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT II. 135 perc

Érettségi vizsga 2014.

IV. Felkészítő feladatsor

Fókuszban a tejtermékek!

Statisztika Megoldások

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok

Próba érettségi feladatsor április 09. I. RÉSZ. 1. Hány fokos az a konkáv szög, amelyiknek koszinusza: 2

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Logika-Gráfok

Statisztika 2. Dr Gősi Zsuzsanna Egyetemi adjunktus

ZÖLDSÉG ÉS GYÜMÖLCS FOGYASZTÁSI SZOKÁSOK MAGYARORSZÁGON

10. A mai magyar társadalom helyzete. Kovács Ibolya szociálpolitikus

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA

I. RÉSZ. 1. Írja fel annak az egyenesnek az egyenletét, amelyik áthalad az A(5;-3) és B(7;4) pontokon!

Gyöngyössolymosi Nagy Gyula Katolikus Általános Iskola és AMI

Színes érettségi feladatsorok matematikából középszint írásbeli

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 5. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

KERESKEDELEMI ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK FELADATLAP

Diagramok elemzése. egy kozmetikai termékcsalád hatóanyagösszetételét

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

Felszín, térfogat. 2.feladat: Egy négyzet alapú egyenes gúla alapéle 1dm, az alaplap és az oldallap hajlásszöge g. Sorozatok

Átírás:

Statisztika érettségi vizsgára készülőknek 1. Egy csoport matematika röpdolgozatainak eredményét táblázatba foglaltuk: Érdemjegy jeles (5) jó (4) közepes (3) elégséges (2) elégtelen (1) Gyakoriság 2 4 4 5 1 Számítsa ki a csoport átlagát! Határozza meg az adatok szórását! 2. Állapítsa meg a diagramról, hogy melyik áruházlánc növelte hálózatát 2 év alatt a legtöbb üzlettel! Mennyivel? 3. Az egyik 12. osztály 26 tanulója átlagosan 48,5 pontot szerzett az írásbeli érettségi vizsgán. Mennyi volt a 26 tanuló összpontszáma? 4. A diagramról olvassa le a filmek nézőszámait (10000-es pontossággal), és számolja ki az átlagos nézőszámot! 5. Egy nagyvárosi középiskola 672 tanulójából 168 kollégista, 396 helybeli, 12 albérletben lakik, a többi a környékbeli településekről bejáró". Készítse el a gyakorisági táblázatot a fenti adatokból, és számítsa ki a %-os megoszlást! Szemléltesse feladat adatait sávdiagramon!

6. Az ábra alapján számítsa ki, hogy a) 10 év alatt hányszorosára növekedett a nettó, illetve a bruttó átlagkereset? b) a bruttó átlagkereseteknek a nettó hány %-a az adott években? c) nőtt-e a nettó keresetek bruttó keresetekhez viszonyított aránya? 7. Egy beteg gyerek lázát négyóránként mérve a következő adatokat kaptuk: időpont (h) 2 6 10 14 18 22 hőmérséklet ( C) 39,2 38 37,8 38,3 38,5 39 a) Mennyi az adatsor terjedelme? b) Ábrázolja vonaldiagramon (lázgörbén) a mért hőmérsékleti értékeket! 8. Egy lánytársaságban mindenki őszintén bevallotta, hogy hányas cipőt hord. A nyilatkozatokból" a következő adatsor született: 38, 37, 40, 41, 39, 37, 37, 38, 40, 37, 39, 38, 38, 40, 38, 39, 39, 41. Adja meg a cipőméretek móduszát és mediánját! A feladat adataiból készítsen gyakorisági táblázatot és ábrázolja a gyakoriságot oszlopdiagramon! 9. A KSH 2006-os adata szerint a magyarországi háztartások 57,7%-a nem rendelkezik internetkapcsolattal. A mi utcánkban 26 család lakik, közülük 10-nek van internetkapcsolata. Internet-ellátottság szempontjából jobb vagy rosszabb a helyzet az országosnál? 10. 6 gyerek átlagosan 18 kg papírt vitt az iskolai papírgyűjtési akcióra. Öt gyerek papírját külön-külön lemérve 13,5 kg, 43 kg, 17,5 kg, 10 kg, 11 kg lett a mérések eredménye. Hány kg papírt vitt a hatodik gyerek? Mekkora az adatok terjedelme? 11. Hány milliárd euróval részesedik Norvégia az európai hajógyártás összértékéből? Az adatokat a diagramon találja meg.

12. Nagymama polcán mosolyognak a nyáron eltett befőttek. Időrendi sor-rendben meggybefőttet 18 üveggel tett el, ribizli-málna vegyes lekvár 10, őszibarackbefőtt 10, sárgabaracklekvár 24, ecetes uborka 11, zöldbab 14, lecsó 12, paradicsomlé 20, ecetes almapaprika 9, vegyes savanyúság 7, szilvabefőtt 6, szilvalekvár 15, birsalmabefőtt 8, körtekompót 8, cékla 8 üveggel lett. Csoportosítsa a befőtteket lekvár, gyümölcsbefőtt (kompót), savanyúság, zöldség kategóriákba, foglalja a fentiek szerint táblázatba! Számítsa ki a 4 csoport relatív gyakoriságát az összes befőtthöz viszonyítva! 13. Határozza meg a diagramon szereplő városok metróvonalainak átlagos hosszúságát! Mennyivel tér el a budapesti metró hossza ettől az átlagtól? Melyik város vonalhossza van legközelebb" az átlaghoz! Mekkora az adatsor terjedelme! 14. A hajdúszoboszlói kézilabdacsapat játékosainak évekre kerekített életkor szerinti megoszlását mutatja a következő táblázat: Életkor (év) 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Játékosok száma 1 1 3 2 3 1 4 3 1 3 Számolja ki a játékosok átlagéletkorát! Állapítsa meg a feladat adatsorának móduszát és mediánját! A játékosokat három csoportban foglalkoztatják: a 22 év alattiak tartoznak az utánpótlás" kategóriába, a 25 év felettiek a rangidősöket" alkotják, míg a többiek a húzóemberek" csoportját képezik. Ábrázolja e három kategóriába tartozó játékosok számát oszlopdiagramon! 15. Milyen típusú balesetek száma növekedett legnagyobb arányban? Hány százalékkal? Számolja ki az egy balesetre jutó sérültek számát 2006-ban és 2007-ben is az előző feladat adatai alapján! Keressen magyarázatot a kapott eredményre!

16. Egy 11. osztály tanulói megállapodtak, hogy az egészséges táplálkozás jegyében a tízóraihoz gyümölcsöt is hoznak. Egyikük a nagyszünetben felmérést készített, ennek eredménye: almát 12, banánt 6, körtét 4, narancsot 9, nektarint 5 tanuló hozott. Készítsen kördiagramot a gyümölcsök eloszlásáról! 17. Találjon legalább két érvet arra, hogy ennek az újságban megjelent grafikának nincs értelme! 18. A diagram adatainak segítségével állapítsa meg, hogy a Magyarországon évente felhasznált villamosenergiának hány százalékát adja a paksi atom-erőmű, és hány % alapul megújuló energiahordozókra?

19. A diagram adatainak segítségével határozza meg a teljes munkaidőben foglalkoztatottak havi nettó átlagkeresetét egész számra kerekítve! Mennyi az adatsor mediánja? Hány forint a médián és az átlagkereset eltérése? 20. Foglalja táblázatba a nemzeti parkok éves összes támogatását! Adja meg az évenkénti összes támogatások értékét a 2003. évi támogatás százalékában! 21. Az alábbi adatok a KSH kiadványából valók és Magyarországra vonatkoznak a) Ábrázolja közös koordináta-rendszerben, vonaldiagramon az adatokat! b)milyen tendenciákat figyelhetünk meg? 22. Magyarországon az egy főre jutó élelmi szerfogyasztás, illetve azon belül az állati termékek fogyasztásáról tájékoztat az alábbi táblázat. Ábrázolja az elfogyasztott termékek arányát kördiagramon! Élelmiszer 2005. év (kg) Hús 63,6 Hal 3.6 Tej és tejtermék 166,8 Tojás 16,0 23. Egy januári nap hóadatait tartalmazza az alábbi táblázat. a) Helyettesítse az adatsor tól-ig értékeit az átlagukkal! b) Határozza meg az így nyert adatok móduszát, mediánját és terjedelmét! Lomnici-csúcs Lomnici-nyereg Csorba-tó Chopok-csúcs Chopok-Észak Chopok-Dél Stary-Smokovec Zdiar 151 cm 110 cm 37 cm 76 cm 30-40 cm 25 cm 10-60 cm 60-75 cm Certovica 30-50 cm Donovaly 40 cm Vratna 20-100 cm Martínske Hole 45 cm Javorina 60 cm Krompach 60 cm Mlynky 40-50 Skalka 70