Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Centralizált (brüsszeli) pályázati lehetőségek. Beke Márton Mihály Tempus Közalapítvány

Hasonló dokumentumok
Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Fókuszban a partnerországok. Holik Mónika

Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Centralizált (brüsszeli benyújtású) pályázati lehetőségek

Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Centralizált (brüsszeli benyújtású) pályázati lehetőségek

Centralizált (brüsszeli benyújtású)

Tájékoztató az Erasmus+ program pályázati lehetőségeiről. Zalaegerszeg Csótiné Hajdú Valéria

Felsőoktatási és Ipari Együttműködés új lehetőségei

Korszerű Oktatás Bolognai Rendszerben, HEFOP támogatással - KOBOR -

A kamarák szerepe a vállalkozások innovatív működésének elősegítésében

Erasmus+ Együttműködés felsőoktatási intézményekkel. Holik Mónika

DIGITÁLIS GAZDASÁGFEJLESZTÉS

AutoNet (2CE201P1) Innováció Együttműködés - Képviselet. Regionális Információs Nap, , Ajka

A bölcsészkari intézkedési terv sarokpontjai. DPR intézményi szakmai fórum október 17. Szalai Mónika kari alumni koordinátor (BTK PIKO)

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

KARRIER ÉS ALUMNI SZOLGÁLTATÁSOK ELÉRT EREDMÉNYEI

Professzionális klaszterszervezetek minőségi szolgáltatásnyújtásának támogatása

Erasmus+Tudásszövetségek (Knowledge Alliances)

2015 JÚNIUSI HÍRLEVÉL

Pályázatok és projektek

Az Európai Unió regionális politikája III.

Széchenyi2020 Pályázati aktualitások

A Hajdú-Bihar Megyei Fejlesztési Ügynökség Nonprofit Kft évi üzleti terve

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése

Az ökoiskolai hálózat kiterjesztése (SH/4/5 projekt)

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS - JELENTKEZÉSI LAP

Minőségbiztosítás a Méliusz Könyvtárban május 9. Dr. Csontosné Skara Ilona skara.ilona@meliusz.hu

Bérjellegű támogatások. Ujhelyi Zita

Innováció a közbeszerzésekben

Tatabánya október 05.

ÉMOP 2. prioritás. A turisztikai potenciál erősítése prioritás. Akcióterv

Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet új szervezeti struktúrája és tehetséggondozási feladatvállalásai

Erasmus+ pályázati tájékoztató

A szakképzési rendszer átalakulása a szakképzési fejlesztések mentén

GOP PÁLYÁZATOK. Szabó Sándor András. pályázati és innovációs tanácsadó regisztrált pályázati tréner egyetemi oktató

Kis-és Középvállalatok részvétele a 6. Keretprogramban. (KKV specifikus kutatási projektek)

Mi a legfőbb változás a legutóbbi pályázathoz képest? Ki pályázhat? Milyen területről adható be pályázat? Milyen típusú projektekre kérhető támogatás?

Nagykövetségek. Albánia Albán Köztársaság Magyarországi Nagykövetsége Cím: 1026 Budapest, Gábor Áron u. 55. Telefon:

A kistérségi koordinátorok roma integrációs feladatai Észak-magyarországi régió

december 22. március 7. április-június

Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

Javaslat: A TANÁCS HATÁROZATA. a tagállamok foglalkoztatáspolitikáira vonatkozó iránymutatásokról

Vállalatok K+F+I tevékenységének támogatása GINOP (Kivonat) 1

LOGISZTIKA KUTATÁS, FEJLESZTÉS, INNOVÁCIÓ

Források és társadalmi innováció - A hazai civil szervezetek hosszú távú fenntarthatóságának kérdései. Móra Veronika Ökotárs Alapítvány / MAF

Az AHELO a felsőoktatásban

AZ ÖNÉRTÉKELÉS SZEREPE ÉS FOLYAMATA AZ INTÉZMÉNYFEJLESZTÉSBEN M&S Consulting Kft.

MIÉRT SIKERESEK A CSALÁDI VÁLLALKOZÁSOK?

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A pályázat célja:

Aktív turisztikai régió fejlesztés

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. A pályázat célja:

Növekedési Hitelprogram

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ INNOVATÍV KUTATÁSHASZNOSÍTÁS TÁMOGATÁSA C. BELSŐ PÁLYÁZAT

Boros Beáta projektmenedzser

CSALÁDBARÁT VÁROS. Salamin Géza. főosztályvezető Magyar Nemzeti Bank. alelnök Magyar Urbanisztikai Társaság. ADAPT2DC Budapest,

Stratégiai partnerségek/felsőoktatási projektek

TÉRSÉG KÖZÖSSÉG MINŐSÉG

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

A Bankközi Klíring Rendszer

Logisztikai szolgáltató központok fejlesztéseinek támogatása

K Ö Z G A Z D A S Á G I, M Ó D S Z E R T A N I É S I N F O R M A T I K A I I N T É Z E T

Innováció és gazdaságfejlesztés

Nyíregyházi Főiskola. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A alapján pályázatot hirdet

Generali Alapkezelő Privát Vagyonkezelés Befektetési szakértelem immáron 20 éve

Esti 11. A területi fejlettség különbség jellemzői, az eltérő gazdasági fejlettség okainak feltárása; a regionális politika lényegének megértése.

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

Vizuális- és környezetkultúra tanári szak mesterképzés A VIZUÁLIS- ÉS KÖRNYEZETKULTÚRA TANÁR SZAK BEMUTATÁSA UTOLJÁRA INDÍTVA

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

Módosult A referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése címő pályázatok dokumentációja

Gépjármű finanszírozással kapcsolatos szabályozási stratégia elemei

Magyar Nemzeti Kereskedőház Zrt. Bemutatkozás. Krankovics Sándor külpiaci vezető

SZE Nemzetközi Mobilitási Iroda Mészáros Márta/Lazányi Andrea. Ösztöndíjas kiutazási lehetőségek a Széchenyi István Egyetemen

Közhasznúsági beszámoló

Vállalkozáselmélet és Gyakorlat Doktori Iskola

Az informatika helyzete Magyarországon Dr. Fehér Péter

TÁMOP C-12/1/KONV ÉLELMISZERBIZTONSÁG ÉS GASZTRONÓMIA VONATKOZÁSÚ EGYETEMI EGYÜTTMŰKÖDÉS, DE-SZTE-EKF-NYME

MIPIM 2011 SZOLGÁLTATÁSCSOMAGOK

Városfejlesztési pályázatok az Észak-Alföldi Operatív Programban

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

Pályázati lehetőségek

Innovációs ökoszisztéma építése (startup és spinoff)

Kerékpárlabda kvalifikációs szabályzat

Mehet!...És működik! Non-szpot televíziós hirdetési megjelenések hatékonysági vizsgálata. Az r-time és a TNS Hoffmann által végzett kutatás

Adatok, információk az FP7. Vántora Virág NIH, Külkapcsolatok Főosztálya

Budapest, április A beutazó turizmus jellemzői és alakulása 2015-ben A KSH keresletfelmérésének adatai alapján

Stratégiai partnerségek a köznevelés terén

Óriás Társas Játsszunk egy nagyot!

BELVÁROSI TANODA ALAPÍTVÁNY

Felsőoktatási felvételi ponthatárok 2009

PÁLYÁZATI ŰRLAP KÖZFORGALMÚ GYÓGYSZERTÁR KÜLSŐ KÉPZŐHELY RÉSZÉRE

Átalakuló HR szervezet, változó Business Partneri szerepek

Pénzmosás és fellépés a terrorizmus ellen (változó szabályok) Dr. Király Júlia MNB Budapest, november 12.

1. sz. melléklet: Intézményi Közoktatási Esélyegyenlőségi Intézkedési Terv helyzetelemzésének adattáblái Készült: szeptember 17.

Támogatási lehetőségek a borágazatban Magyarország Nemzeti Borítékja. Bor és Piac Szőlészet Borászat Konferencia 2011

Festetics Kristóf ÁMK Pókaszepetk Óvoda iskola átmenet segítő mikro-csoport

Megújulási program Összefoglaló

Igénylés: FMKIK -Gazdaság Háza. Csoportos tanácsadás szeptembert l csütörtökönként 14,00 15,30h, szíveskedjen figyelni honlapunkat

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM MUNKÁLTATÓI JOGKÖRÖK GYAKORLÁSÁNAK RENDJE

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete december 2-i ülésére

Hevesi József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

Dr. Maráczi Zsolt. Otthonteremtési Program Javaslat

Átírás:

Erasmus+ Felsőoktatási intézmények közötti együttműködések Centralizált (brüsszeli) pályázati lehetőségek Holik Mónika Head of Unit A3 Erasmus+: Higher Education Erasmus Mundus Joint Master Degrees Education, Audiovisual and Culture Executive Agency Beke Márton Mihály Tempus Közalapítvány

Miről lesz szó? Partnerségi projektek 1) Erasmus+ Felsőoktatási fejlesztési projektek (Capacity Building in HE) A partnerországok (~EU-n kívül) felsőoktatási intézményeit, felsőoktatási rendszerét modernizáló 2 v. 3 éves együttműködések 2) Erasmus Mundus közös mesterképzések (EM Joint Master Degrees) Kiváló, legalább 3 európai felsőoktatási intézmény által közösen kínált mesterképzés támogatása, hallgatói ösztöndíjak biztosítása 3) Erasmus+ Tudásszövetségek (Knowledge Alliances) Felsőoktatási intézmények és vállalkozások együttműködésén alapuló, innovatív nagy projektek (2 v. 3 év)

Felsőoktatási fejlesztési projektek Együttműködés a következő régiókkal (regionális és nemzeti projektek): 1: Nyugat-Balkán (Albánia, Bosznia-Hercegovina, Koszovó*, Montenegró, Szerbia) 2: Keleti Partnerség (Azerbajdzsán, Fehéroroszo., Grúzia, Moldova, Örményország, Ukrajna nemzetközi jog szerinti területe) Jelentős mobilitási lehetőség is! 3: Dél-mediterrán térség (Algéria, Egyiptom, Izrael, Jordánia, Libanon, Líbia, Marokkó, Palesztina, Szíria, Tunézia) 4: Oroszország (a nemzetközi jog által elismert területe) 6: Ázsia (DCI 19 ország) 7: Közép-Ázsia 8: Latin-Amerika 9: Irán, Irak, Jemen 10: Dél-Afrika 11: ACP (Afrika, Karibi-térség, csendes-óceáni térség) Kimarad: - Öböl-térség fejlett országai, Ausztrália, USA, Kanada, Japán, Korea stb. - Andorra, Monaco, San Marino, Vatikán, Svájc

Felsőoktatási fejlesztési projektek Cél: a partnerországok felsőoktatásának fejlesztése Közös projektek (Joint Projects) Curriculumfejlesztés (legnépszerűbb forma), módszertani reform, IKT és szabad forrású tananyagok és eszközök FOI irányításának, menedzselésének és működésének modernizációja A felsőoktatás és a társadalom, az üzleti élet kapcsolatainak fejlesztése Szolgáltatások modernizációja Nemzetköziesítés Tréningek Strukturális projektek (Structural Projects): minisztériumok bevonásával - Felsőoktatási szakpolitika, irányítás és menedzsment korszerűsítése - Felsőoktatási rendszerek és a tágabb gazdasági és szociális környezet közötti kapcsolat erősítése - Bologna típusú reformok Konzorciumokban lehet pályázni a partnerországok bevonásával

Felsőoktatási fejlesztési projektek Projektpélda A montenegrói állatorvosi képzés reformja, közös képzési curriculum létrehozása Célok: -ECTS-en alapuló teljes curriculum kidolgozása 3 év alatt -Közös képzés kidolgozása. akkreditálása -Munkáltatói igények kielégítése (pl. for-profit kutatóintézmények) Tevékenységek: -Modulok kidolgozása, tananyagok (e-learning, új módszerek pl. MOOC stb.) -Projekttalálkozók -Személyzet képzése -Tanulmányutak -Infrastruktúra fejlesztése (pl. labor, könyvtár) -Vállalatokkal való kapcsolatok aktívvá tétele (szakmai gyak., közös kutatás, tudástranszfer stb.) -Hallgatók, oktatók és személyzet mobilitása

Felsőoktatási fejlesztési projektek Mobilitás (a projekt integrált, de külön elbírált eleme) Csak a szomszédos régiókkal 1: Nyugat-Balkán 2: Keleti Partnerség 3: Dél-mediterrán térség Hallgatók: (3-12 hó) Szakmai gyakorlatok hallgatók számára (2-12 hó) Személyzet: Oktatási tevékenység vagy személyzet képzése 5 nap 2 hó, 8 tanítási óra hetente oktatók esetén) Minden viszonylatban, kivéve a programországok közti mobilitást

Felsőoktatási fejlesztési projektek Elszámolható költségek 2 vagy 3 éves futamidő 500 000 1 000 000 EUR támogatás Nincs kötelezően meghatározott önrész, de számítani kell vele Egységköltség-alapú elszámolás 2015-ben 140 nyertes projekt

Erasmus Mundus közös mesterképzések (EMJMD) A támogatott kurzusok főbb jellemzői Teljesen integrált nemzetközi közös képzések, amelyek hallgatói min. 2 résztvevő intézményben tanulnak Kiválóság, hiánypótló, újszerű, interdiszciplináris jelleg Legalább 3 programország 1-1 felsőokt. Intézménye A képzésnek közös diplomával, de legalább kettős/többes diplomával kell zárulnia Akkreditált képzés minden részt vevő országban (külön-külön vagy közösen) Évente kb. 15 támogatott hallgató (kiemelt ösztöndíj + a részvételi díját az EU fizeti a konzorciumnak) + 4 hallgató kiemelt országpokból Vendégoktatói, kutatói ösztöndíjak Társult partnerek: FOI, cégek, NGO, kutató intézet, közintézmény stb. Kapcsolat a munka világával (cégek, kutatóhelyek bevonása)

Erasmus Mundus közös mesterképzések (EMJMD) Projektpélda 2 éves innovatív mesterképzés biogazdálkodás témájában, közös diplomával zárul 5 FOI programországokból: HU, NO, FYROM, NL, ES 4 FOI partnerországokból: US, BR, CN, IN Szakmai gyakorlati helyek, kutatóhelyek (össz. 8.) 1-2. szemeszter: valamelyik programországban 2 hetes nyári intenzív kurzus közösen 3. szemeszter: partnerországbeli FOI 4. szemeszter választott intézmény + szakmai gyak. Évente 15 ösztöndíjas és 6 önköltséges hallgató

Erasmus Mundus közös mesterképzések (EMJMD) Hallgatók: A világ minden országából jelentkezhetnek közvetlenül a konzorciumhoz (tehát nem csak a partnerektől érkezhetnek) Min. 75% partnerországokból Kötelező mobilitás (legalább 2 programország FOI, min. 40 ECTS, ha a teljes képzés 120 ECTS) További ösztöndíjak célzott régiókból érkező hallgatóknak (4 fő/évfolyam) + Önköltséges hallgatók (fenntarthatóság)

Erasmus Mundus közös mesterképzések (EMJMD) Konzorcium működtetése (+ vendégelőadók, meghívott kutatók) Hallgatói ösztöndíjak 20 000 (előkészítő év) 50 000 / évfolyam Részvételi díj (tandíj, biztosítás, könyvtár, laboratóriumi díj) Utazás + berendezkedés ( installation ) Megélhetés Max. 9 000 (partnerországok) Max. 4 500 (programországok) 1 000 (programországban lakó hallgatónak) 2 000 + 1 000 (partnerországok <4000 km a koord. intézménytől) 3 000 + 1 000 (partnerországok >4000 km a koord. intézménytől) 1 000 / hó (max. 24 hó) Összesen 2-3 M

Tudásszövetségek Fő jellemzők Nemzetközi, eredményorientált projektek felsőoktatási intézmények és az üzleti szféra között 1. Innováció: FO és cégek között 2. Fenntarthatóság: kiegyensúlyozott és hosszan tartó partnerség, egymást kiegészítő partnerek 3. Hatás: Rövid és hosszú távú, mérhető hatás egyéni, intézményi és strukturális értelemben Sokban hasonlít a stratégiai partnerségekhez, de Nagyobb formátum Céges partnerek kötelezően Centralizált pályázat Főleg programországok közötti együttműködés, de partnerországok is csatlakozhatnak amennyiben jelentős hozzáadott értéket hoznak a projektbe

Tudásszövetségek Célok és tevékenységek 1. 1. Innovatív és interdiszciplináris megközelítés az oktatásban, tanulásban és az üzletben Új tanulási és oktatási módszerek (hallgatóközpontú, problémaközpontú) Curriculum-fejlesztés Aktuális kihívásokra adandó válaszok kidolgozása (hallgatók, oktatók, cégek együtt) 2. Hallgatók, oktatók, cégek munkatársai vállalkozókészségének serkentése Készségfejlesztés, kreativitás és oktatás a foglalkoztathatóság érdekében Modellek kialakítása startupok és spin-off cégek létrehozásához

Tudásszövetségek Célok és tevékenységek 2. 3. Tudáscsere, tudástranszfer cégek és a felsőoktatás között Olyan oktatási programok, gyakorlatok megvalósítása, amelyeknek része a vállalatoknál folytatott tevékenység Innovatív tevékenységek kipróbálása, tesztelése Hallgatók, kutatók, oktatók és vállalati munkatársak cseréje Vállalati munkatársak részvétele az oktatásban Mobilitás nem lehet az elsődleges cél! 14

Tudásszövetségek Pályázati követelmények Pályázat benyújtója: (csak programországból) o Felsőoktatási intézmény (ECHE Erasmus charter) o Vállalat o Kutatóintézet o Hatóság o Akkreditációs központ o Közvetítő intézmény, stb. További résztvevők: o Programországok szervezetei: pályázó vagy partner o Partnerországok csak partnerként vehetnek részt Társult tagok: egyes tevékenységek végrehajtására, nem kapnak támogatást Min. 6 intézmény min. 3 programországból ebből min. 2 felsőoktatási intézmény és min. 2 vállalat

Tudásszövetségek 2015. november 23-án online élőben követhető információs nap (Brüsszel): https://eacea.ec.europa.eu/erasmus- plus/events/erasmus-plus-infoday-2015- knowledge-alliances-and-sector-skillsalliances_en

Összefoglalás Célok Pályázat benyújtása Mindig déli 12.00 óra Felsőoktatási fejlesztési projektek Partnerországok felsőoktatásának modernizációja, fejlesztése az EU-s tapasztalatok alapján Brüsszel 2016. február 10. EM Közös mesterképzések Közös, kettős vagy többes diplomához vezető nemzetközi mesterképzések, hallgatói, oktatói ösztöndíjak Brüsszel 2016. február 18. Tudásszövetségek Innovatív projektek a felsőoktatás és a munka világa közötti együttműködésben Brüsszel 2016. február 26. 17

További információ: Várhatóan január 14-én pályázatíró szemináriumot tartunk (Fejlesztési projektek, Erasmus Mundus) http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/funding_en http://www.erasmusplusz.hu Kapcsolatfelvétel Végrehajtó Ügynökséggel: EACEA-EPLUS-JMD@ec.europa.eu (Erasmus Mundus) EACEA-EPLUS-CBHE@ec.europa.eu (Capacity Building) EACEA-KNOWLEDGE-ALLIANCES@ec.europa.eu (Knowledge Alliances) Információ, konzultáció Magyarországon: Tempus Közalapítvány, Beke Márton Tel.: 1-2371300/237 marton.beke@tpf.hu