8. Babzsák 14x12 cm, 16 dkg Fejlesztés: Mozgáskultúra, ritmikai



Hasonló dokumentumok
Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

MATEMATIKA évfolyam

MATEMATIKA. Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Helyi tanterv 1-4. évfolyam 2013.

Matematika évfolyam. tantárgy 2013.

MATEMATIKA A és B variáció

GYULAI ALAPFOKÚ KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY DÜRER ALBERT ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE HELYI TANTERV 1

NIKerettanterv MATEMATIKA 1. évfolyan Éves óraszám: 180 óra, heti 5 óra

MATEMATIKA 5 8. ALAPELVEK, CÉLOK

SAKK-LOGIKA 1 4. évfolyam

Pedagógiai program. IX. kötet

2. A Környezetismeret tantárgy helyi tantervében a kerettanterv kiegészítésére biztosított órakeret

Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

Kerettanterv Alapfokú nevelés-oktatás szakasza, alsó tagozat, 1 4. évfolyam

Interaktív tananyagaim. Publikációim

A SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

F Ü G G E L É K E K 1. K Ö R N Y E Z E TI N E V E L É SI PR O G R A M O SZ TÁ L Y K IR Á N D U L Á SO K TE R V E 3.

Matematika évfolyam

Matematika 9. nyelvi előkészítő évfolyam. 1 óra/hét (37 óra) Kiselőadások tartása, interjúk készítése (matematikatörténeti

Fejlesztési követelmények, kompetenciák

360 Ft Ft. 990 Ft Ft Ft Ft Ft Ft. Csak a készlet erejéig. Matematika

Pedagógiai program. VII. kötet

ÉNEK-ZENE A változat

ERKEL FERENC Pedagógiai Program TARTALOMJEGYZÉK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTERV MATEMATIKA KÖRNYEZETISMERET

A HÁZIREND MELLÉKLETE AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEI

TECHNIKA, ÉLETVITEL ÉS GYAKORLAT

HELYI TANTERV MATEMATIKA tanításához Szakközépiskola évfolyam

Matematika tanmenet 2. osztály részére

EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK

6. évfolyam MATEMATIKA

Matematika évfolyam

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

Tanmenetjavaslat Matematika 3. évfolyam Készítette: Csekné Szabó Katalin, 2015

TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.

A TANTÁRGYTÖMBÖSÍTETT OKTATÁS BEVEZETÉSÉNEK KIDOLGOZÁSA

Ének-zene évfolyam

TIMSS Tanári kérdőív Matematika. online. 8. évfolyam. Azonosító címke

III.A Az 1-4. évfolyam részletes helyi tanterve

MATEMATIKA ÉVFOLYAM

I R Á N Y E LV E K Az Óvodai nevelés országos alapprogramja a sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésében

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM... 3 TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK HON- ÉS NÉPISMERET TÁNC ÉS DRÁMA... 43

A tanári záróvizsga tételsorai 2015/2o16

0653. MODUL TÖRTEK. Szorzás törttel, osztás törttel KÉSZÍTETTE: BENCZÉDY LACZKA KRISZTINA, MALMOS KATALIN

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 1 4. évfolyama számára

A két csapatra osztás leggyakoribb megvalósításai: Lyukas teli (vagy sima vagy nem lyukas)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Matematika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1-4./1.2.3.

Gyóni Géza Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

közti kapcsolatok, Ellenőrzés, Játék 21. modul

Háromszögcsaládok Síkbeli és térbeli alakzatok 5. feladatcsomag

Pedagógiai Program 2015

Matematika tanmenet (A) az HHT-Arany János Tehetségfejleszt Program el készít -gazdagító évfolyama számára

ÓVODA NEVELÉSI PROGRAMJA

Játszótér és sportpálya iskolánk udvarán

1. évfolyam. Két tanítási nyelvű 1-4. évf. Idegen nyelv - angol

Szülőföldem-lakóhelyem

Informatika. Célok és feladatok. Helyi tantervünket az OM által kiadott átdolgozott kerettanterv alapján készítettük.

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM

UTAZÓ GYÓGYPEDAGÓGUSI HÁLÓZAT

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

Pedagógiai Program. Feszty Árpád Általános Iskola Komárom 2015.

Ismeretszerzési, - feldolgozási és alkalmazási képességek fejlesztésének lehetőségei, feladatai

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

GRAFIKUS SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, valamint a(z) V. KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ÁGAZATHOZ

hogy a megismert fogalmakat és tételeket változatos területeken használhatjuk Az adatok, táblázatok, grafikonok értelmezésének megismerése nagyban

NEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

P E D A G Ó G I A I P R O G R A M m ó d o s í t á s o k k a l e g y s é g e s s z e r k e z e t b e f o g l a l t

Apor Vilmos Katolikus Iskolaközpont. Helyi tanterv. Matematika. készült. a 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 3. sz. melléklet 9-12./

Kézikönyv a Wir lernen Deutsch 6. tanításához

ÉNEK-ZENE 1-8. ÉVFOLYAM

NEVELÉSI PROGRAM 2013

reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése. A tanulóktól megkívánjuk a szaknyelv életkornak

A DEÁK FERENC KÖZÉPISKOLAI KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA I

COMENIUS ANGOL-MAGYAR KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA MATEMATIKA TANMENET

INFORMATIKA. Célok és feladatok évfolyam

Munkaformák Módszerek Eszközök készségek, célok Szervezési feladatok Rendezés, a füzet vezetése EM Magyarázat Tankönyv, füzetek

Helyi tanterv. Szakiskolát végzettek középiskolája. Közismeret

PEDAGÓGIAI PROGRAM ÉS HELYI TANTERV MÓDOSÍTÁSA

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola. Informatika HELYI TANTERV 6-8. ÉVFOLYAM. KÉSZÍTETTE: Oroszné Farkas Judit Dudásné Simon Edit

Tanmenetjavaslat 5. osztály

ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2016

képességgel és készséggel, hogy alkalmazni tudják matematikai tudásukat, és felismerjék, hogy a megismert fogalmakat és tételeket változatos

Az információs társadalom lehetőségeivel csak azok a személyek tudnak megfelelő módon élni, akik tudatosan alkalmazzák az informatikai eszközöket,

2013. ÉNEK ZENE Tantárgy helyi tanterve. az 1-4. évfolyamra

PEDAGÓGIAI PROGRAM EGYMI

Községi Általános Iskola Püspökhatvan. Helyi tanterve 2004.

életvitel és gyakorlat 5 7. évfolyam számára

Az informatika tantárgy fejlesztési feladatait a Nemzeti alaptanterv hat részterületen írja elő, melyek szervesen kapcsolódnak egymáshoz.

összeadás, kivonás 9-ig

KALANDOZÁS A PÉNZ VILÁGÁBAN

KÖVETELMÉNYEK 2015/ félév. Informatika II.

Kerettanterv a két tanítási gimnáziumi német célnyelvi civilizáció tantárgy oktatásához

Gyarmati Dezső Sport Általános Iskola MATEMATIKA HELYI TANTERV 1-4. OSZTÁLY

HELYI TANTERV MATEMATIKA (emelt szintű csoportoknak) Alapelvek, célok

Országos Logikai Rejtvénybajnokság szeptember 14. Instrukciós füzet

Magyar nyelv és irodalom

EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet Matematika az általános iskolák 5 8.

különösen a média közleményeiben való reális tájékozódást. Mindehhez elengedhetetlen egyszerű matematikai szövegek értelmezése, elemzése.

MAGYAR-KÍNAI KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

Átírás:

1. 10 db-os nagy ORFF ritmuskészlet Fejlesztés: Generatív, kreatív zenei képességek, tevékenységek, ritmuskészség e Rövid leírás: ritmushangszerek természetes anyagokból 2. 8 db-os ORFF ritmuskészlet Fejlesztés: Generatív, kreatív zenei képességek, tevékenységek, ritmuskészség e Rövid leírás: ritmushangszerek természetes anyagokból 3. A konfliktus kezelése: Tolerancia beszéd e, ítélőképesség, erkölcsi érzék e Rövid leírás: Történetkártyák kétféle befejezéssel, hangzó anyaggal 4. A természet matematikája 5-7 éveseknek Fejlesztés: A valóság és a matematika kapcsolatának erősítése, matematikai képességek e Rövid leírás: munkafüzet feladatokkal 7. Bábok gyerek kézre (bárány, boci, cica, csacsi, csibe, egér, farkas, kacsa, kakas, kisfiú, kislány, kutya, mackó, majom, malac, nyúl, róka, tyúk, süni) beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e Rövid leírás: Bábozás közben a gyerekek fogalmakat, kifejezéseket gyakorolhatnak, hangokat utánozhatnak és elsajátíthatják az összefüggő beszédet. A szerepek eljátszása során különböző érzelmi állapotokat élhetnek át. 5. Arckifejezések Fiú 50x70 beszéd e, ítélőképesség, erkölcsi érzék e Rövid leírás: A tépőzáras elemek segítségével különféle érzelmeket tudunk bemutatni. 8. Babzsák 14x12 cm, 16 dkg Fejlesztés: Mozgáskultúra, ritmikai készség e Rövid leírás: A babzsák a célbadobás és az egyensúlyozás hagyományos eszköze. Speciális töltőanyaga miatt a víz felszínén marad, ezért medencékben is használható. 6. Bábok felnőtt kézre (anya/2, apa/2, csiga/1, öreg király/1, királyfi/2, királylány/2, kisfiú/2, kislány/2, Ludas Matyi/2, nagyanyó/1) beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e Rövid leírás: Bábozás közben a gyerekek fogalmakat, kifejezéseket gyakorolhatnak, hangokat utánozhatnak és elsajátíthatják az összefüggő beszédet. A szerepek eljátszása során különböző érzelmi állapotokat élhetnek át. 9. Bla-bla-bla asszociációs fejlesztő Fejlesztés: Beszédtevékenység, logikai gondolkodás e Rövid leírás: A játék elsősorban a beszédkészséget, a szöveg- és mesealkotást, a szókincset, a kommunikációt és a logikai gondolkodást fejleszti, de olyan feladathelyzeteket teremt, amelyekben kiteljesedhet a gyermek képzelőereje, fantáziája is.

10. Bubidam kártya B betű Fejlesztés: Beszédtevékenység komplex e Rövid leírás: A leggyakoribb betűtévesztés korrigálására, rendszeresen használva csökken a b-d tévesztések száma. 13-14. Erősítő gumiszalag (piros, zöld) Fejlesztés: Mozgáskoordináció, erőnlét Rövid leírás: Gumiszalag különböző erősségben 17. Fejmaszkok (bárány, cica, csibe, egér, farkas, kacsa, kakas, kecske, kutya, ló, mackó, malac, mókus, nyúl, oroszlán, róka, süni, tehén, török, tyúk) beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e Rövid leírás: A fejmaszk a dramatizálás kitűnő fejlesztő eszköze. A párbeszédek mellett spontán szavakkal, mimikával, gesztusokkal és nagymozgással eleveníthetők meg a történetek. 11. EquiLogic bűvös négyzet Fejlesztés: Matematikai képességek, logikus gondolkodás e Rövid leírás: A számkártyák megfelelő kombinációjával fejthető meg a bűvös négyzet. Fejlesztendő korosztály: 9+ 15. Érzelmek és hangjaik beszéd e, ítélőképesség, erkölcsi érzék e Rövid leírás: A gyerekek megtanulják megkülönböztetni az alapvető érzelmeket, bővül szókincsük, kifejezőkészségük, fejlődik kommunikációs képességük. 18. Filcfigurák: erdei állatok beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e, élőlények csoportosítása Rövid leírás: öntapadós állatfigurák 12. Equivalencia torony 51 db-os Fejlesztés: Tájékozódás a világ mennyiségi viszonyaiban, rész-egész észlelés, számelmélet Rövid leírás: A színes, tartós, műanyagból készült, egymásba illeszthető kockák segítségével könnyen összehasonlíthatók a törtek, tizedes törtek, százalékok. A gyerekek megtanulnak egyszerű, szemléletes matematikai modelleket felépíteni, amelyek demonstrálják a törtek egymáshoz való viszonyát. 16. Falra akasztható filctábla beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e, térbeli tájékozódás Rövid leírás: A tábla a bábok elhelyezésére szolgál 19. Filcfigurák: időjárás beszéd e, a felépítés és a működés kapcsolata a Földön (időjárás elemei) Rövid leírás: öntapadós piktogramok az időjárás elemeinek jelölésére

20. Filcfigurák: vidéki táj beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e, élőlények csoportosítása Rövid leírás: öntapadós állatfigurák 21. Frango társasjáték Fejlesztés: Tájékozódás a világ mennyiségi viszonyaiban, rész-egész észlelés, számelmélet Rövid leírás: A játék gyakoroltatja a törteket a gyerekekkel (pl.: egyenlő értékű törtek, a törtek összehasonlítása, egyszerűsítése) 22. Fújd óvatosan Fejlesztés: Légzéstechnika Rövid leírás: Amelyik ábrára sikerült a ping-pong labdát egyetlen fújással eljuttatni, azt letakarhatjuk az alaplapunkon. Az győz, aki legügyesebben kontrollálja a fújás irányát és sebességét, ezáltal leghamarabb takarja le az összes képet. Fejleszti a légzéstechnikát és erősíti az ajakizmokat. 23. Go szett Fejlesztés: Logikus gondolkodás, társas kapcsolatok, együttműködés Rövid leírás: játéktábla, gombok 24. Gyűjtsd össze! képességfejlesztő a beszéd éhez Fejlesztés: beszéd, szókincsbővítés Rövid leírás: A kártyán, a fő képhez tartozó képek megkönnyítik a gyűjtést, a csoportosítást. 25. Háziállatok szett: Anya és kölyke Fejlesztés: matematika, szám- számkép, mennyiség Rövid leírás: Ezek a figurák kiválóan alkalmasak halmazok képzésére, színek, formák, méretek szerinti csoportosításra, gyűjtőfogalmak megismerésére. 26. Filcfigurák: háziállatok vidéki házban beszéd e, empátia, érzelmek felismerése, szociális kultúra e, élőlények csoportosítása Rövid leírás: öntapadós állatfigurák 27. Kavicslépegető (műanyag) Fejlesztés: testnevelés, egyensúlyérzék e Rövid leírás: A megváltozott magassági és távolsági viszonyok miatt a gyermeknek a láb emelése és nyújtása folyamán is meg kell tartania az egyensúlyát. A bonyolultabb mozgássor végrehajtása a koncentráló és az egyensúlyozó képességét is nagymértékben fejleszti. 28. Képes beszédlottó Fejlesztés: Beszédtevékenység e Rövid leírás: Beszédhibák javításához használhatók, de a készség- és képességre, a megkésett beszédfejlődés beindítására, valamint a diszlexia egyéni terápiájához is alkalmazhatók.

29. Képes történetek: Egy nap Floval Fejlesztés: beszéd, idegen nyelv oktatása Rövid leírás: A kártyák segítik a tevékenységek felismerését, hasonló tevékenységek megkülönböztetését, tevékenységek megfogalmazását szóban és írásban, logikus gondolkodás alapjainak megteremtését. 30. Képes történetek: Így vagy úgy? Fejlesztés: beszéd, anyanyelv, sorrendiség, időrendiség Rövid leírás: A különböző történetek sorrendbe rakása után az utolsó kártyát a gyermek saját maga választhatja ki. A történet kétféleképpen végződhet. 31. Keresd a kakukktojást! Fejlesztés: beszéd, ellentétek Rövid leírás: A táblákon lévő tárgyak közül egy nem illik a sorba 32. Keresd a párját! Tapintásfejlesztő Fejlesztés: tapintás e Rövid leírás: különböző felületi minőségű fa korongok 33. Ki ismeri az órát? Fejlesztés: Az idő fogalmának megismerése, tájékozódás időben Rövid leírás: A játék célja az éjjeli és a nappali kör összerakása a kirakódarabokból. 34. Koordinációs létra 4 m Fejlesztés: mozgáskoordináció Rövid leírás: műanyag szétnyitható létra 35. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Megfigyelés, gondolkodás Rövid leírás: A feladatok játékos formában segítik a beszédtevékenységet 36. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Betűvadász Rövid leírás: A feladatok játékos formában segítik a betűk illetve a számok megismerését. 37. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Formák, minták, mennyiségek Rövid leírás: Formák, minták, színek észlelése, párosítás hasonlóság alapján, mennyiségek és méretek.

38. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Jelvadász Rövid leírás: A feladatok játékos formában segítik a betűk illetve a számok megismerését. 39. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Megfigyelés, felfedezés, mesélés Rövid leírás: Környezeti és tárgyi ismeretek, képi összefüggések, nyelvi és szókincsbővítés. 40. Logico Piccolo: Iskolakezdés: Számvadász Rövid leírás: A feladatok játékos formában segítik a betűk illetve a számok megismerését. 41. Logico Piccolo: Ismeretek 1-2. oszt.: Geometria 1. Fejlesztés: komplex matematikai képességek e Rövid leírás: A gyerekek önállóan gyakorolhatják az alakzatok felismerését, pozíciójukat, összetevőiket. Fejlődik a koncentrációs készségük, a fejben számolós feladatoknál a számolási készségük, és ahol a geometriai megoldást fejben kell elképzelni, a síkbeli- és térbeli tájékozódásuk is. 42. Logico Piccolo: Ismeretek 1-2. oszt.: Házi- hobbi és vadon élő állatok Fejlesztés: Élőlények megismerése, csoportosítása Rövid leírás: A tárgyi alapismereteket segíti elsajátítani a környezetismeret, az élővilág és a földrajz terén. Képek és szavak párosítása, mondatok kiegészítése a képek alapján, szövegértési és értelmezési feladatok segítik a tanultak elmélyítését. 43. Logico Piccolo: Ismeretek 3-4. oszt.: Életünk, testünk Rövid leírás: Segíti a környezetismeret tantárgy elsajátítását, miközben különböző részképességeket is fejlesztenek. Fejlesztendő korosztály: 7+ 44. Logico Piccolo: Komplex anyanyelvi gyakorló Fejlesztés: Komplex anyanyelvi Rövid leírás: Játékos gyakorlása a következőknek: betűk, szótagok, szavak felismerése, képek szavakhoz kapcsolása, kiegészítés, logikai összefüggések keresése, helyesírás. 45. Logico Piccolo: Nyelvi képesség: Hangoló-hangolló Rövid leírás: Az alábbi témákat dolgozza fel: betűismeret nélküli hanganalízis, hangazonosítás, csoportosítás, fonémaazonosítás, fonématudatosság, hallási figyelem e. 46. Logico Piccolo: Nyelvi képesség: Rímelő Rövid leírás: Az alábbi témákat dolgozza fel: rímpárok, kakukktojás keresése, rímlánc, mondókába illő rím keresése, mondókakészítés.

47. Logico Piccolo: Nyelvi képesség: Szótagoló-szótagolló Fejlesztés: Komplex anyanyelvi Rövid leírás: Az alábbi témákat dolgozza fel: betűismeret nélküli szótaganalízis, szótag azonosítás, csoportosítás, fonéma tudatosság, hallási figyelem e, szótagolás gyakorlása 48. Logico Piccolo: Számfogócska: 100-as számkör 1. rész kialakítását. A tízesével, ötösével, egyesével való számolás, a szomszédos számok és a kerek tízes szomszédok felismerése, a 100-as számtábla ismerete elősegíti az alapműveletek későbbi biztos használatát. 49. Logico Piccolo: Számfogócska: 20-as számkör 1. rész kialakítását. A számolás alapja, hogy a gyerekek biztosan felismerjék a számsorokat, a számszomszédokat, a kisebb/nagyobb relációkat. A számlálás és a csoportosítás gyakorlása segíti később az alapműveletek használatát. 50. Logico Piccolo: Számfogócska: 20-as számkör 2. rész kialakítását. Ehhez elengedhetetlen, hogy a gyerekek biztosan el tudják helyezni a számokat a számegyenesen, különbséget tudjanak tenni a páros és páratlan számok között. A duplázás és a felezés, valamint a számok bontásának gyakorlása elősegíti az alapműveletek használatát. 51. Logico Piccolo: Számfogócska: Összeadás, kivonás 100-ig 2. rész kialakítását. A műveletek egyesekkel és tízesekkel, kétjegyű számokkal, számok kétszeresének/felének megkeresése és a két lépésben végzett műveletek segítenek az alapvető számolási mechanikák begyakorlásában. A hátoldalon lévő pluszfeladatok lehetőséget adnak arra, hogy a gyerekek a tanultakat más módon is alkalmazzák. 52 Logico Piccolo: Számfogócska: Összeadás, kivonás 20-ig 1. rész kialakítását. A számolás alapja, hogy a gyerekek biztosan használják az alapműveleteket, ismerjék a tagok felcserélhetőségét, a helyiértékrendszert, és az alapvető számolási mechanikákat. A hátoldalon lévő pluszfeladatok lehetőséget adnak arra, hogy a gyerekek a tanultakat más módon is alkalmazzák. 6 éves kortól ajánljuk! Fejlesztendő korosztály: 6+ 53. Logico Piccolo: Számfogócska: Összeadás, kivonás 20-ig 2. rész 54. Logico Piccolo: Szem- kéz koordináció: Alakzatok Fejlesztés: Szem-kéz koordináció, geometriai készség 55. Logico Piccolo: Szem- kéz koordináció: Játék a formákkal Fejlesztés: Geometriai készség

kialakítását. A számkereső feladatok, a láncszámolás, a számpiramisok kitöltése és a műveletek folytatása segíti az alapvető számolási mechanikák begyakorlását. Rövid leírás: Mindegyik csomagban egyre nehezebb, egymásra épülő feladatsorokat találhatunk. A feladatok a vizuális észlelést, illetve a szem és a kéz koordinációját fejleszti (azonos minták összepárosítása, minták kiegészítése, minta részletének felismerése. Rövid leírás: Mindegyik csomagban egyre nehezebb, egymásra épülő feladatsorokat találhatunk. A feladatok a vizuális észlelést, illetve a szem és a kéz koordinációját fejleszti. (alakzatok elrendezése rácsokban, sík területi viszonyok felfogása, megjegyzése). 56. Logico Piccolo: Szem- kéz koordináció: Nyomonkövetés Fejlesztés: Rövid leírás: Alakzatok felismerése 57. Logico Piccolo: Szövegértés: Szavak, mondatok, beszédhelyzetek Fejlesztés: Komplex anyanyelvi Rövid leírás: A megoldás keresése közben a gyerekeknek bővül a szókincsük és átélhetik az olvasás örömét. A feladatok között szerepel: kifejezések és jelentésük párosítása, szövegrészek és címek párosítása, mondatok összeállítása párbeszéddé, mondatok sorrendbe rakása. A kártyacsomag fejleszti: az olvasási képességet, a szövegértést, a figyelmet, az egyéni tanulási képességet Fejlesztendő korosztály: 7-9 58. Logico Piccolo: Szövegértés: Meseolvasó Fejlesztés: Komplex anyanyelvi Rövid leírás: Fejleszti az az olvasási képességet, a szövegértést, a figyelmet, az egyéni tanulási képességet. Fejlesztendő korosztály: 7-9 59. Logico Piccolo: Keret Fejlesztés: komplex Rövid leírás: Műanyag keret a Logico Piccoló táblákhoz 60. Logikus kastély Fejlesztés: Tájékozódás a térben, logikus gondolkodás, geometria Rövid leírás: Fa geometrikus alakzatok építésre, játéktábla 61. Lottójáték- Jobb-bal Fejlesztés: Tájékozódás a síkban Rövid leírás: Játéktábla és papírkártyák 62. Lottójáték Térirányok Fejlesztés: Tájékozódás a síkban Rövid leírás: Játéktábla és papírkártyák 63. Lottójáték szavakkal és képekkel GY-NY Fejlesztés: Betűismeret nélküli 64. Lottójáték szavakkal és képekkel U-Ú Fejlesztés: Betűismeret nélküli

hanganalízis, hangazonosítás, csoportosítás, fonémaazonosítás, fonématudatosság, hallási figyelem e. Rövid leírás: Papírtáblák hanganalízis, hangazonosítás, csoportosítás, fonémaazonosítás, fonématudatosság, hallási figyelem e. Rövid leírás: Papírtáblák 65. Magyarország kvíz társasjáték Fejlesztés: Identitástudat, országismeret Rövid leírás: Társasjáték Fejlesztendő korosztály: 10+ 66. Matematika scrabble Fejlesztés: Matematikai műveletvégzés Rövid leírás: Játéktábla, számkockák 67. Memóriajáték szavakkal és képekkel Lottójáték B Fejlesztés: Betűismeret nélküli hanganalízis, hangazonosítás, csoportosítás, fonémaazonosítás, fonématudatosság, hallási figyelem e. Rövid leírás: Papírtáblák 68. Memóriajáték szavakkal és képekkel Lottójáték P Könyvesbolt; P1301871; 2013.12.23. Fejlesztés: Betűismeret nélküli hanganalízis, hangazonosítás, csoportosítás, fonémaazonosítás, fonématudatosság, hallási figyelem e. Rövid leírás: Papírtáblák 69. Metalofon 2,5 oktávos Fejlesztés: Dallami és ritmikai készség Rövid leírás: fa és fém 70. Mozgáskotta Fejlesztés: Komplex mozgás Rövid leírás: Földre tehető akadálypálya feladatokkal 71. Naprendszer modell Fejlesztés: Tájékozódás a Világegyetemben Rövid leírás: Műanyag modell 72. Nyári sí kétszemélyes lépegető Fejlesztés: Mozgáskoordináció, együttműködés Rövid leírás: fa talpak 73. Óriás billenő rácshinta 170x45 Fejlesztés: Mozgáskoordináció, együttműködés Rövid leírás: fa hinta

74. Panasonic SC-PM04EC micro Hi-Fi Fejlesztés: Akusztikus észlelés Rövid leírás: lejátszó 75. Philips AZ105S hordozható Cd-s rádió Fejlesztés: Akusztikus észlelés Rövid leírás: lejátszó 77. ProPro Fast ugrókötél Fejlesztés: Mozgáskoordináció, erőnlét e Rövid leírás: Műanyag ugrókötél nyéllel Fejlesztendő korosztály: 10+ 76. Pixel amőba Fejlesztés: Téri tájékozódás, logikus gondolkodás Rövid leírás: Játéktábla korongokkal 78. Qwirkle társasjáték Fejlesztés: Alakzatok, színek felismerése, logikus gondolkodás Rövid leírás: Társasjáték 81. Sindelar tréningprogram 79. Rúdmágnes-pár (kis zöld dobozban) Fejlesztés: Természetismeret: kölcsönhatások, erők Rövid leírás: Két színű mágnes rúd Fejlesztendő korosztály: 9+ Darabszám: 1 db Vonalkód, kód: Beszállító: Krasznár és fiai Könyvesbolt; P1301871; 2013.12.23. Fejlesztés: Képességek felmérésére Rövid leírás: Rendszer 80. Scrabble szójáték Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Táblás társasjáték Fejlesztendő korosztály: 10+ 82. Sudoku színes ábrák Fejlesztés: Téri tájékozódás Rövid leírás: Táblás játék 83. Olvasóka 1. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Olvasókönyv 84. Olvasóka 2. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Olvasókönyv Fejlesztendő korosztály: 7+ 85. Olvasóka 3. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Olvasókönyv

86. Íróka 1. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Munkafüzet 89. Számmérleg Fejlesztés: Mennyiségi viszonyok felismerése Rövid leírás: Műanyag mérleg számokkal 87. Íróka 2. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Munkafüzet Fejlesztendő korosztály: 7+ 90. Szelektív hulladék kezelés Kukatípusok Cd Fejlesztés: Környezet és fenntarthatóság Rövid leírás: ismertető táblák 88. Íróka 3. Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: Munkafüzet 91. Szógyűjtemény a diszlexia javításához Fejlesztés: Komplex nyelvi Rövid leírás: papír alapú 92. Tanári demonstrációs színesrúd készlet (fa dobozban) Fejlesztés: Tanári szemléltetés Rövid leírás: Mágneses színes táblák 93. Tanulói színesrúd készlet Fejlesztés: Tájékozódás a mennyiségi viszonyok között Rövid leírás: Műanyag, különböző hosszúsági rudak 94. Tanulói törtkorong készlet Fejlesztés: Tájékozódás a mennyiségi viszonyok között, rész-egész, törtek Rövid leírás: műanyag készlet 95. Tapintós memória Fejlesztés: Érzékelés, érzékszervek Rövid leírás: Különböző felületi minőségű lapk 96. Tapintsd ki! Formakereső Fejlesztés: Érzékelés, érzékszervek, alak felismerése Rövid leírás: Fa lapok és formák 97. Táplálkozási piramis Fejlesztés: Az ember és egészsége Rövid leírás: Színes képek táplálékokról

98. Testek és felszíni formák 16 részes Fejlesztés: Tájékozódás térben, geometria Rövid leírás: Műanyag testek 99. Tipegő egyensúlyozó párban keményfából Fejlesztés: Mozgáskoordináció Rövid leírás: Fa páros tipegők 100. Törtek bevezetése 39 db-os fa Fejlesztés: Tájékozódás a mennyiségi viszonyok között, rész-egész, törtek Rövid leírás: Fa kockák 101. Tridio-C 3D csapatépítő játék Fejlesztés: Tájékozódás a térben Rövid leírás: Táblás társasjáték 102. Ujjbábkészlet A 3 pillangó Fejlesztés: Beszédtevékenység e Rövid leírás: Bábozás közben a gyerekek fogalmakat, kifejezéseket gyakorolhatnak, hangokat utánozhatnak és elsajátíthatják az összefüggő beszédet. A szerepek eljátszása során különböző érzelmi állapotokat élhetnek át. 103. Útzár Kapd el a rablót! Fejlesztés: Tájékozódás a térben, logikus gondolkodás Rövid leírás: Műanyag játéktáblák autókkal 104. Variálható hangfelismerő és memóriakocka Fejlesztés: Zenei ismeretek, zenei emlékezet Rövid leírás: Fa kockák 105. Vésike fülelő Cd Fejlesztés: Akusztikus észlelés, emlékezet e Rövid leírás: CD 106. Zenélő kocka hangzó dobozok Fejlesztés: Zenei ismeretek, zenei emlékezet Rövid leírás: Fa kockák