Mi a közös az európaiakban?



Hasonló dokumentumok
A POZITÍV KORREKCIÓ ELLENÉRE IS BORÚSAK AZ INGATLANPIACI KILÁTÁSOK (2013. ÁPRILISI FELMÉRÉSEK ALAPJÁN)

A munkanélküli-járadékot kimerítők

C Í M K E ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS TELEPHELYI KÉRDŐÍV. s u l i N o v a K h t. É R T É K E L É S I K Ö Z P O N T. Untitled

Tanulmányok alatti vizsgák részei és értékelése

A TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás egyenlı hozzáférés Innovatív intézményekben pályázat innovációi

Árlisták: Alap kezelések Díszítő kezelések Speciális kezelések Lakossági termékek árai



MAGYAR MINT IDEGEN NYELV

A Sziget Fesztivál turisztikai vonatkozásai 1. A Magyar Turizmus Zrt. kutatása alapján összeállította: Kovács Gábor 2

mini-háromszöges kicsiknek (játssz velük: ügyesedjenek, okosodjanak)

SZKA_106_29. A modul szerzője: Nahalka István. é n é s a v i l á g SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 6. ÉVFOLYAM

Gyakorlati képzés az iskolában és a gazdaságban

Oesaálés Hivatal«1t" ys átn : C/L évi... törvény

Lehet vagy nem? Konstrukciók és lehetetlenségi bizonyítások Dr. Katz Sándor, Bonyhád

Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)

Az én Európám. Készítette: Majláth Norbert

több időt ad a tanulónak: pl. egy hét. A tanár ezeket is minden esetben ellenőrzi.

A távmunka és a távdolgozók jellemzői

Rövidített sportágvezetői értékelések:

egyéni esélyegyenlőségi tanácsadás, valamint esélyegyenlőséget támogató rendezvények szervezése

J A V A S L A T. A Mátraalja Fesztivál, augusztus i. Strand bérleti szerződés elfogadására

Kaposvári Táncsics Mihály Gimnázium 2015/16. tanév

Tátyi Tibor. Az alapszervezet története

Juhász László 70 éves. Születésnapi köszöntő Bolond Istók asszociációkkal

Tehetséggondozás a képzőművészet és a zene területén

Éneklőszék és orgona a liturgikus tér zenei egysége

Lénárd Balázs. 12. b Etikailag igazolható-e a fájlmegosztás (torrent)? ( )

JEGYZŐKÖNYV. képviselő. Javasolja, hogy a meghívóban szereplő napirendeket tárgyalja meg a testület.

GYAKORI KÉRDÉSEK ÉS VÁLASZOK Frissítve: október 08.

FÖLDES NAGYKÖZSÉG POLGÁRMESTERE 4177 FÖLDES, Karácsony Sándor tér 5. /Fax: (54) ; foldes.ph@gmail.com. a Képviselő-testülethez

Kedves Hallgatótársak!

BULGÁRIÁNAK ÉS ROMÁNIÁNAK AZ EURÓPAI UNIÓHOZ TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSÁRÓL FOLYTATOTT TÁRGYALÁSOK

Minden jog fenntartva, beleértve bárminemű sokszorosítás, másolás és közlés jogát is.

Almási Balogh Pál 1794-ben született Nagybarcán, Borsod megyében. Ahhoz az értelmiségi

Kolocz Dóra Hogyan született a Nagykörút?

Tehetséggondozó program tervezete a Mikes Kelemen Felnőtt és Ifjúsági Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskolában

A tételekhez használható segédeszközöket a vizsgaszervező biztosítja

Felvételi tájékoztató 2014/2015 tanév

ELLENŐRZÉSI JELENTÉS

nehezebb elérni, hogy anyanyelvűtanárok elmenjenek taníjól akik nemcsak a ""LJu_.n ~u.IU.~"-''-'-'-

T/2423. számú. törvényjavaslat

IPARMŰVÉSZETI ÁG 1 IPARM Ű VÉSZETI ÁG

Az Unió az emberi méltóság tiszteletben tartása, a szabadság, a demokrácia, az egyenlőség, a jogállamiság,

Kerti foglalkozások bemutatása haladási napló szerint Alsó tagozatos csoport Remenár Mária

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

GONDOSKODÓ FIGYELEM TUDATOSSÁG

Szegedi Tudományegyetem

A halálhoz kötődő szokások, hagyományok

Pápai Református Kollégium Gimnáziumának és Művészeti Szakközépiskolájának Dadi Tagintézményei

Innováció és együttm ködési hálózatok Magyarországon

A jegyzőkönyv eredeti példánya a Polgármesteri Hivatalban tekinthető meg!

Molnár Farkas (1895, Pécs 1945, Budapest)

Tóth Zita: Aquinói Szent Tamás: Summa Theologiae (A teológia foglalata) I., q.1. art. 1., 2., 5., 7., q.2. Segédlet

Engedelmeskedjetek egymásnak

A torz magyar térszerkezet dr. Rigó Mihály okl. erdőmérnök okl. építőmérnök

Bálint-házban, a Szabad Zsidó Tanház előadássorozat keretében elhangzott: Kárpáti Ildikó, Példák a zsidóság ábrázolására az amerikai filmtörténetben

Pécel Város Önkormányzat 2119 Pécel, Kossuth tér 1.

L 50/10 Az Európai Unió Hivatalos Lapja BIZOTTSÁG

Magyarország idegenforgalma az előző századfordulót. Nyaraljon Felsőgödön! A Kék Duna Panzió nyolc évtizede képekben

A Perinatus Alapítvány programjai a Születés hete rendezvénysorozaton 2011 május 1-8. A részvétel a teljes programon ingyenes

Szülői elégedettségi felmérés

NEVELÉSI PROGRAM A MAGYAR-ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ OSZTÁLYOK RÉSZÉRE

Integrációs Pedagógiai Műhely Füzetek 3.

1995L0057 HU

1. Érvelések. Az élet kezdete mint etikai probléma. 1. Érvelések az abortusz vita kapcsán 2. Történeti megközelítés 3.

Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján.

Munkaviszony létesítése, a munkaszerződés a évi I. törvény rendelkezései alapján

Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé

Tájékoztató az érettségiző tanulók számára a vizsgák időpontjairól, vizsgaleírásairól, a használható segédeszközökről

PÁLYÁZATI KIÍRÁS. Jelen pályázat kiírásának fő célkitűzése a Borfesztivál jubileumi arculatának megtervezése.

2003R1788 HU

KUTATÁSI CÉLOK ÉS VIZSGÁLATI MÓDSZEREK

Jegyzőkönyv. Készült: Bogács Község Önkormányzat Képviselő-testületének július 7-én megtartott nyilvános üléséről.

MKB MÉRLEG Tőkevédett Származtatott Alap

Državni izpitni center MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM. 1. feladatlap május 28., csütörtök / 60 perc

KÜLÖNLEGES GAZDASÁGI TÉRSÉGEK. AZ IPARI VÁMSZABADTERÜLETEK TÉRSÉGFEJLESZTŐ SZEREPE MAGYARORSZÁGON

Kulcskompetenciák fejlesztése az 1-4. évfolyamon

Farád Község Önkormányzat Képviselő-testülete 9321 Farád, Fő u. 21. Tel./Fax : 96/ farad.onkormanyzat@m-kabel.hu J E G Y Z Ő K Ö N Y V

1. LECKE: ADVENTI VÁRAKOZÁS AZ ÓSZÖVETSÉGBEN gyülekezeti óraszám: 1. egyházi iskolák óraszáma: 1.

Tisztelt Nevelők, Pedagógusok!

A TANÁCS 479/2008/EK RENDELETE

tőzsdéről tudni kell

KÖNYVEKRŐL. Ádám G yörgy: Az orvosi hálapénz M agyarországon. (Magvető Kiadó, Budapest 1986.)

MÉDIAAJÁNLAT Tartalom. Líra Bolthálózat Könyvklub Magazin Minden Nap Könyv Magazin Klubrádió Inforadio Kupon hírlevél Online médiaajánlat

Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet André Lászlóné Kerékgyártó László

Kurt Flasch MIÉRT NEM VAGYOK KERESZTÉNY? Beszámoló és érvelés. Fordította: Simon József

4/2015. (III.19.) Önk. sz. JEGYZŐKÖNYV a Városi Önkormányzat Képviselő-testületének március 19-én megtartott üléséről

11. NEMZETKÖZI VÁNDORLÁS. Gödri Irén FŐBB MEGÁLLAPÍTÁSOK

FIZIKA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

4. b. MI AZ, HOGY EREDETI?

Javaslat A TANÁCS HATÁROZATA

JEGYZŐKÖNYV. A Pénzügyi Bizottság február 16-ai nyílt üléséről

J e g y z ő k ö n y v

RefErdő. Áldás, békesség! A monorierdői reformátusok hírlevele

A ZRÍNYI-SZOBOR ALKOTÓJA, BARBA PÉTER EMLÉKÉRE

Dunakeszin bizonytalan a repülés, Pipishegyen lesz a téli magassági tábor. Barokamra-vizsga kötelező!

Budapest, június 30. Hitex Pénzügyi Zrt.

J E G Y Z Ő K Ö N Y V

Kedves Tanulók! Tisztelt Szülők! Tisztelt Pedagógusok!

Átírás:

cochutmf310 TÉMA 3: Átalakulási folyamatok Anyaggyűjtés Módszertani háttér Mi a közös az európaiakban? Szerző: Marí Carmen Caravaca Vargas Tf 310/1 Feladatlap A csoport Kvíz az Európai Unióról 1. gyakorlat Válaszold meg a következő kérdéseket! 1. Hány tagországból áll ma az EU? 2. Ez a főváros híres a söréről, a brandenburgi kapuról és a falról, amely 1989 novemberében omlott le. Kitaláltad már? 3. Periklész, a híres athéni államférfi, irányította az egyik nagyon fontos templom építését Görögországban. Emlékszel az épület nevére? 4. Amszterdam Hollandia fővárosa. A kormány székhelye viszont egy másik városban található. Meg tudnád nevezni azt a várost? 5. Cipruson három nyelven is beszélnek. Melyek ezek a nyelvek? 6. Michelangelo volt az egyik legismertebb reneszánsz festő. Sok nagyszerű festménye díszíti az egyik híres vatikáni épület mennyezetét és homlokzatát. Kitaláltad már az épület nevét? 7. Marie Curie, Frederic Chopin és Joseph Conrad olyan híres emberek, akik ugyanabban az országban születtek. Emlékszel rá, hogy melyik ország az? 8. Magyarország fővárosát, Budapestet, egy folyó vágja ketté Buda és Pest nevű részekre. Mi a neve ennek a híres folyónak? 9. A Beatles együttes lett a zenetörténet legnépszerűbb rock zenekara, amely négy liverpooli zenészből állt. Tudod-e a nevüket? 10. Egy híres bulgár focista, aki a Barcelonában játszott néhány évvel ezelőtt. Hogy hívják őt? 2. gyakorlat Készíts feleletválasztós kvíz kérdéssort a B csoport számára! Használd fel az 1. számú gyakorlat kérdéseit és válaszait! Példa: Hány tagországból áll ma az EU? a. 15 b. 25 (27) c. 30

2 Próbálj kreatív és szórakoztató feladatsort összeállítani! 3. gyakorlat Cseréljetek tesztlapot a B csoporttal, és dolgozzátok ki a B csoporttól kapott feladatlapot! Tf 310/2 Feladatlap B csoport Kvíz az Európai Unióról 1. gyakorlat Válaszold meg a következő kérdéseket! 1. Spanyolország mikor lépett be az Európai Unióba? 2. Lech Wałęsa alapította meg az egyik jól ismert lengyel szervezetet. Emlékszel a nevére? 3. Hogy hívják azt az ókori görög filozófust, aki megpróbálta elemezni az emberi élet jellemzőit, és a következő tanács a tette őt híressé: Ismerd meg önmagad!? 4. Az Appenninek hegyvonulata szinte az egész országon végighúzódik. Melyik országról beszélünk? 5. Mi a neve annak a holland művésznek, aki A napraforgók című képet festette, és nyolcszáznál is több olajfestményt, valamint rajzot készített, de csak egyetlen egyet tudott belőlük eladni? 6. Ki a leghíresebb ciprusi származású énekes? 7. Melyik ország fővárosát jelöli egy görög szó, amely magyarul bölcsességet jelent? 8. Bartók Béla és Harry Houdini jól ismert emberek, de azt vajon tudod-e, hogy milyen nemzetiségűek? 9. Őt tartják minden idők legnagyobb színműírójának, 154 szonettet írt, valamint olyan ismert darabokat, mint a III. Richárd, IV. Henrik, valamint a Rómeó és Júlia. Hogy hívták a szerzőjüket? 10. Ki volt Johann Wolfgang von Goethe? 2. gyakorlat Készíts feleletválasztós kvíz kérdéssort az A csoport számára! Használd fel az 1. számú gyakorlat kérdéseit és válaszait! Példa: Spanyolország mikor lépett be az Európai Unióba? a. 1995-ben b. 1986-ban c. 2004-ben Próbálj kreatív és szórakoztató feladatsort összeállítani! 3. gyakorlat Cseréljetek tesztlapot az A csoporttal, és dolgozzátok ki az A csoporttól kapott feladatlapot! Tf 310/3 Az IÑAKI bemutatását tartalmazó újságcikk következik.

3 Tf 310/4 Önmagunk megismerése IÑAKI SZEMÉLYISÉGE: CSALÁD: KÉPZETTSÉG: HÉTVÉGÉK: ÉRTÉKREND: KEDVTELÉSEK/HOBBIK: AGGODALMAK: SAJÁT SZEMÉLYISÉGEM: CSALÁDOM: KÉPZETTSÉGEM: HÉTVÉGÉIM: ÉRTÉKRENDEM: KEDVTELÉSEIM/HOBBIJAIM: AGGODALMAIM:

4 Tf 310/5 Önmagunk megismerése (első választás) A kérdőív célja, hogy kiderítse, mit gondolnak az európai fiatalok bizonyos értékekről, és megtudjuk, melyeket tarthatjuk közös értékeinknek Európában. Ezért is nagyon fontos az őszinte véleményed. Véleményedtől függően a négyzetekbe beírt szám 1, 2 vagy 3 lehet. 1 = Egyetértek 2 = Nem tudom 3 = Nem értek egyet 1. A legfontosabb dolog az életben, hogy az ember szabadon. 1 dönthessen önmagáról. 2. A szüleim eléggé korlátozzák a szabadságomat. 2 3. A társadalom, amelyben élek, sok szabadságot ad nekem. 3 4. Az Unióban minden államnak szabadon kellene meghoznia a 4 döntéseit. 5. A pénz a szabad élet feltétele. 5 6. A demokráciában mindenkinek egyenlő jogai kell, hogy 6 legyenek. 7. Az EU-tagországokban tartózkodási engedéllyel élő nem uniós 7 állampolgárok élvezzenek az EU polgáraival azonos jogokat. 8. Veszélyezteti a békét az a vallás, amely azt állítja magáról, 8 hogy különb a többinél. 9. A saját nemzeti azonosságtudatom fontosabb számomra, mint 9 az uniós polgárság. 10. Az ország szociális békéjének biztosításához fontos, hogy a 10 lakosság legyen azonos összetételű, és kevés legyen a külföldi. 11. A külföldiek új ötletekkel gyarapíthatják a társadalmat. 11 Amit én gondolok Amit szerintem mások gondolnak 12. A jó és a rossz egyértelműen meghatározott ismertetőjegyei mindenkire és mindenhol érvényesek. 13. A vallási jelképek és ruhadarabok viselése mindenkinek a magánügye. 14. Csökken a tanulmányi színvonal azokban az osztályokban, ahol sok a külföldről bevándorolt gyerek. 15. Az emberi jogoknak fontosabbnak kell lenniük, mint bármely vallás előírásainak. 12 13 14 15

5 Tf 310/6 CSOPORT SZINTŰ VÉLEMÉNYEK: Közös értékek (második választás) KERESD MEG, HOGY A CSOPORTBAN HÁNY EMBER VAN, AKI(NEK): 1. Sok barátja van. 2. Szeret együtt lenni másokkal. 3. Nem tanul eleget. 4. Szabadnak érzi magát. 5. Szerinte a pénz nem fontos. 6. Szerinte mindenkire ugyanazok az emberi jogok vonatkoznak. 7. Úgy véli, egyes vallások jobbak a többinél. 8. Örül annak, hogy spanyol (magyar). 9. Örül annak, hogy európai. 10. Hisz valamely istenben. 11. Nem tiszteli más emberek vallását. 12. Tiszteli mások véleményét. 13. Párbeszéddel rendezi a nézeteltéréseket. 14. Nem aggódik az iraki háború miatt. 15. Aggódik a bevándorlók miatt. 16. Úgy véli, a külföldiek új ötletekkel gazdagíthatják a társadalmat. 17. Úgy véli, az emberi jogok fontosabbak a vallási előírásoknál. Ezután számolj be a többieknek az alábbiak szerint: 1 2 3 4 5 Közülünk mindenki: A legtöbben közülünk: Közülünk sokan: Néhányan közülünk: Közülünk egy páran: Közülünk nem sokan: Közülünk alig valaki: Közülünk senki sem: Angol nyelvből magyarra fordította: Szigeti Imre