Összefogás a közlekedőkért

Hasonló dokumentumok
Közlekedésre felkészítés fontossága és lehetőségei, kiemelt figyelemmel a kerékpárosokra

MENNYIRE FELKÉSZÜLTEK A GYERMEKEK A BIZTONSÁGOS KÖZLEKEDÉSRE? Berta Tamás, KTI Nonprofit Kft. Közlekedésre nevelés az óvodában workshop

Közlekedésbiztonsági attitűdök az intelligens közlekedési rendszerek tükrében

Ennek kapcsán november 24 én megalakult az Országos Baleset megelőzési Bizottság, majd sora egymás után a megyei és

Közlekedésbiztonság fejlesztési lehetőségei Magyarországon. Berta Tamás

Hol és hogyan közlekedhetünk kerékpárral és segédmotoros kerékpárral:

PROGRAMTERV. Ismeretanyag Módszerek Eszközök. Magyarázat szemléltetés játék. Magyarázat, szemléltetés, szituációs játék

Simon László

Közlekedési ismeretek szakkör. éves munkaterve. a 2013/14-es tanévre. A résztvevő korosztály: éves, alsó tagozatos, 4. osztályos gyermekek

Kerékpárosok közlekedésének biztonsága Dalos Péter Tervezőmérnök-tanácsadó TRENECON-COWI

Jelzőőri tevékenység oktatása

A (közösségi) közlekedés biztonsága érdekében

A rendőrség és az ORFK-OBB szerepe a gyermekek és a kerékpárosok közlekedésbiztonságának fejlesztésében

A kerékpárosokra vonatkozó fontosabb KRESZ szabályok

A kerékpározás szerepe a közlekedési tárca munkájában

A kerékpárosok közlekedésbiztonsága és a Közúti Közlekedésbiztonsági Akcióprogram

B kategóriás vizsgázók (fő)

KERÉKPÁR ÉS KERÉKPÁROS

A kerékpározás jelene és jövője

KÖZLEKEDÉSBIZTONSÁGI PROGRAMALKOTÁS MAGYARORSZÁGON

A közutakon alkalmazott kerékpáros átvezetések a forgalomtechnikus szemével. Mocsári Tibor főmérnök

A BIZTONSÁGOS KÖZLEKEDÉSRE FELKÉSZÍTÉS PROGRAMJA

Győr Biztonságban az iskolák környékén

Közlekedésbiztonság a Dunai Finomítóban

A Közúti Közlekedés Szabályai TERVEZET. Általános koncepció Lényeges kerékpárosokat érintő javaslatok

A húsvéti ünnepi időszak rendőri feladatai

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

TestLine - vizsisktesztje-02 Minta feladatsor

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

Kerékpáros balesetek és a forgalom Helyzetelemzés és következtetések. László János Magyar Kerékpárosklub

MAGYAR AUTÓKLUB KÖZLEKEDÉSBIZTONSÁGI RENDEZVÉNYCSOPORT. Rendezvény csoport 2015

nyi.eu www

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

Füzesabony Szihalom között kerékpáros infrastruktúra építése

1. Alapelvek a közlekedésben

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

KTI-KTE SZAKMAI PÁRBESZÉD A KÖZLEKEDÉSBIZTONSÁGÉRT SZEGED ÉLET ÚTON A BIZTONSÁGOS KÖZLEKEDÉSRE FELKÉSZÍTÉS PROGRAMJA

A KTE közlekedésbiztonsági tevékenysége

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

A SZEMÉLYI SÉRÜLÉSES KÖZÚTI KÖZLEKEDÉSI BALESETEK ALAKULÁSA

KRESZ-SULI - közlekedés oktatás gyerekeknek

Kutatásokkal az állampolgárok biztonságáért

2. Van-e különbség a kerékpáros alkalmassága tekintetében a főútvonalon, illetve a mellékutakon történő kerékpározás során? o a. igen o b.

KRESZ feladatlap (TÁBLAISMERET)

Az óvodás korúak közlekedésre nevelés módszertana. Gulyás Anikó közlekedéspedagógia Budapest,

A közlekedésbiztonság az egészségügy szemszögéből nemzetközi kitekintés

A JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYEI RENDŐR-FŐKAPITÁNYSÁG 2016.

A gépjárművezető képzés jelentősége a közúti közlekedésbiztonság szempontjából

Témák. Fotó: Dalos Péter

A gyermekek közlekedés-biztonságával kapcsolatos ORFK-OBB kampányok, programok

Személysérüléses közúti közlekedési balesetek száma I-IV. hónap

A KÖZLEKEDÉSI KULTÚRA NAPJA

Hérincs Magdolna NKH, KGH, PVF Speciális- és Kontrollvizsgálatok Osztály 2014

A budapesti villamosbalesetek jellemzői és tapasztalatai

Egyéni projektek a felnőttkori gyógypedagógiai fejlesztésben. Mentálisan akadálymentes közlekedés

Hogyan járulhat hozzá a Rendőrség a közúti közlekedésbiztonság további javításához? Budapest, november 30.

Baleseti góckutatás a Fővárosban

a rendőrség további lehetőségei első sorban

18. Útburkolati jelek

KÖZLEKEDÉSI ISMERETEK MOBIL ALKALMAZÁS MOBILTARTALMAK

13. Utasítást adó jelzőtáblák

Gép és ember, várható jövő

A es évek gyalogos és kerékpárosok részvételével bekövetkezett balesetek kutatása

A közúti közlekedés biztonsága

LÉTESÍTMÉNYTÍPUSOK ALAPELVEK. Kerékpárosbarát közlekedéstervezés

I. A közúti közlekedéssel kapcsolatos alapvető ismeretek

Kerettanterv, Technika és életvitel tantárgy

A pontrendszer hatálya alá tartozó egyéb szabálysértések

Az ORFK-Országos Balesetmegelőzési Bizottság középtávú koncepciója ( )

Kiss Csaba r. alezredes ORFK OBB OBB főtitkf. Motorkerékp. Európai Motorkerékpárosok Fóruma Budapest, március 5.

Évszakváltás a közlekedésben

A közlekedésbiztonság helyzete Magyarországon

Forgalmi gyakorlati vizsga

MEZŐGAZDASÁGI GÉPEK A KÖZÚTI FORGALOMBAN - GÖDÖLLŐ

Csupán átmeneti romlás, vagy trendváltozás?

A tananyag általános bemutatása... 6

SZEZONRA FEL! KÖZLEKEDÉSI HATÓSÁGOK SZEZONNYITÓ KERÉKPÁROS KISOKOS

Nagyvárosi forgalomszervezés és KRESZ, figyelemmel a kerékpáros és közösségi közlekedésre

FELADATLAP. A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium közlekedésre nevelési programjának megvalósítása 3-4. ÉVFOLYAMOSOK RÉSZÉRE TANÁRI PÉLDÁNY

ISM S É M T É LŐ TL Ő KÉ K R É D R É D S É E S K

Kerékpáros Közlekedésbiztonsági Nap

Bringás KRESZ: mit lehet és mit nem kerékpáron ülve?

A KÖZLEKEDÉS-BIZTONSÁG ALAPJAI ÉS A FOGALMAK

ÉLET ÚTON. Berta Tamás. KTI Közlekedéstudományi Intézet Nonprofit Kft. Berta Tamás

Közlekedési ismeretek tantárgy oktatása a középiskolák Rendészeti ágazati képzésében. MRSZKI SZISZ Közlekedési Munkacsoport

A puha közlekedők, avagy a mikromobilitás

A forgalmi vezetés vizsga időtartama 60 perc, melyből a vizsgázónak a közúti forgalomban járművet vezetnie 50 percen keresztül.

BIZTONSÁGOSAN! ÍGY KÖZLEKEDJ LÉGY LÁTHATÓ! Közlekedési tanácsok első osztályosoknak. kozlekedes-biztonsag.hu

Különböző kiépítésű körforgalmak vizsgálata és. csomóponti irányítással VISSIM szimulátorban. összehasonlító analízise jelzőlámpás

A JÁRMŰVEZETŐ JOGÁLLÁSA ÉS A FELELŐSSÉGE

GYERMEK- BIZTONSÁG A KÖZLEKEDÉSBEN KÖZLEKEDÉSI HATÓSÁGOK

BringaAkadémia oktatás

VESZPRÉMI RENDŐRKAPITÁNYSÁG N O V E M B E R

Átírás:

ÉLET ÚTON Összefogás a közlekedőkért Berta Tamás

Új kihívások Vízió: Magyarországon 2030 után egyetlen 14 év alatti gyermek sem veszíti életét közúti közlekedési balesetben

Közúti balesetek okozói Infrastruktúra (33%) Ember (99,4%) 0,05% 28% 60% 4,5% 6,5% 0,5% Jármű (11,5%)

Közlekedési attitűd I. (közlekedési magatartás) Úttesten való átkelés előtt alaposan körülnézők aránya: 80% Mobilozás mellőzése: 50% Biztonsági öv viselése: 71% Bukósisak viselése: 12%

Közlekedési attitűd II. (veszélyhelyzet megítélése) Mobilhasználat közlekedés során: 39% Bukósisak nélkül kerékpározni: 9% Gyorshajtás: 28% Ittas vezetés: 48%

A közlekedést is tanulni kell!

A közlekedésre nevelés kiemelt jelentőségét felismerve az ENSZ Európai Gazdasági Bizottsága már 1978-ban "Ajánlásokat" dolgozott ki, amelyekkel orientálni kívánta az egyes országok illetékes szakembereit, és egyben hozzá kívánt járulni ahhoz a folyamathoz, mely távlatilag oda kell vezetnie, hogy a felnövekvő generációk a legfogékonyabb éveikben megalapozhassák későbbi biztonságos közlekedésüket. A világszervezet a közúti biztonságra nevelés legfontosabb színterének - a család első időszakban történő meghatározó szerepe mellett - az iskolát tartotta.

A balesetek elkerülése szempontjából a legfontosabb képességek: az információk érzékszervi úton történő gyors felfogása, gyors és helyes döntés, az időben történő célirányos cselekvés 13 olyan képességterületet határoztak meg, amelyek fejlesztése a közlekedésre nevelés szempontjából alapvető fontosságú: 1. testi ügyesség, koordinációs készség, 2. gyorsaság, 3. állóképesség, 4. hallásképesség, 5. látásképesség, 6. észlelési, megfigyelési képesség, 7. figyelmi képesség, 8. emlékezeti képesség, 9. gondolkodási képesség, 10. helyzet-felismerési-, és 11. döntési képesség, 12. kommunikációs képesség, 13. együttműködési képesség

Nemzeti Alaptanterv: fontos feladatként kezeli a tanulók közlekedésre való felkészítését: a közlekedésben való önálló részvételre, a közlekedés szabályainak alkalmazására, a helyes magatartási formák elsajátítására, a veszélyhelyzetek gyors felismerésére és elhárítására, a defenzív vezetéstechnika alkalmazására. és rendel hozzá 3x45 percet

5 éve dolgozunk

Megvalósult programok, eredmények

tudásszint Suli két keréken program Közlekedő kisokos kategóriás jogosítvány tudás szintentartása közlekedésbiztonsági igazolás Óvoda és alsó tagozat kerékpáros kisjogsi gyalogos kisjogsi nem önálló közlekedő gyalogos közlekedő járművezető gépjárművezető

Kisgyermekek (0-5 év) Biztonsági felszerelések szerepe (autó utasa) Biztonsági szabályok ismerete Szülő (felnőtt) szerepe

Tudásszint az elvárthoz képest: 86% Hiányok: Úttest részeinek ismerete (járda, járdaszegély) Járművek haladási iránya Helyes viselkedés a járdán Védőfelszerelések ismerete (bukósisak, térdvédő, láthatósági mellény) Idősebb ovisok hasonlóan teljesítettek, mint a fiatalabbak

Kisiskoláskor (6-10 év) Közlekedési szabályok ismerete Kerékpározás szülőkkel (önálló) Gyalogos közlekedés

Tudásszint alakulása (6-8 évesek) Jól teljesítettek: Helyes viselkedés tömegközlekedésen, autóban Biztonságos átkelés úttesten Hiányos tudás: Út részeinek pontos ismerete Kerékpár kötelező felszerelései Jelzőtábla ismeret

Tudásszint alakulása (9-10 évesek) Jól teljesítettek: Helyes viselkedés szirénázó járműnél Zenehallgatás veszélyessége biciklizés közben Hiányos tudás: Jelzőlámpa ismeret Kerékpár kötelező felszerelései Kanyarodás jelzése és elsőbbségadás

Iskoláskor (11-14 év) Társak befolyásoló szerepe nő Kerékpározás önállóan Szabályok következményeinek értékelése

Tudásszint alakulása (11-12 évesek) Jól teljesítettek: Biztonsági öv használata Jobbra kanyarodás kerékpározás jelzése Jelzőlámpa ismeret Hiányos tudás: Közlekedés úttesten, járda hiányában Kerékpár kötelező felszerelései Jelzőtábla ismeret

Tudásszint alakulása (13-14 évesek) Jól teljesítettek: Helyes viselkedés tömegközlekedésen, autóban Helyes viselkedés szirénázó jármű esetében Hiányos tudás: Kerékpár kötelező felszerelései Holttér ismeret Jelzőtábla ismeret

Középiskoláskor (15-18 év) Szabályok felülvizsgálata, átalakítása Jogosítvány Közlekedési magatartás (attitűd)

Tudásszint alakulása (15-18 évesek) Jól teljesítettek: Átkelés úton Biztonsági öv használat Hiányos tudás: Kerékpár kötelező felszerelései Segédmotoros kerékpárral való közlekedés Jelzőtábla ismeret

100,00% Tudásszint összehasonlítása 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 6-8 évesek 9-10 évesek 11-12 évesek 13-14 évesek 15-18 évesek Villogó zöldön való áthaladás Kerékpár kötelező felszerelései Tudásszint Átkelés főúton Jelzőtábla ismeret Hiányzik

Köszönöm megtisztelő figyelmüket! berta@kti.hu