A Nyíregyházi Főiskola nappali és levelező tagozatos eltérő igényű hallgatói számára Nappali pihenő szoba vehető igénybe a B épület fsz. 077-ben.



Hasonló dokumentumok
TÁMOP A-10/1/KONV

Nemzeti alaptanterv 2012 NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI

Vác Város Önkormányzat Váci Család - és Gyermekjóléti Központ SZAKMAI PROGRAM 2016.

BÓKAY (PARK) USZODA ÉS STRANDFÜRDŐ

NEVELÉSI PROGRAM 2013

KORÁNYI FRIGYES GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ ORSZÁGOS GERINCGYÓGYÁSZATI KÖZPONT INTEGRÁLT BETEGEDUKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGE

BGSZC Szent István Közgazdasági Szakközépiskolája és Kollégiuma. Kollégiumi Pedagógiai Program 2015.

A Hevesi Sándor Általános Iskola Pedagógiai Programja

BORSOD-ABAÚJ-ZEMPLÉN MEGYEI VÁCI MIHÁLY GIMNÁZIUM, SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 3860 Encs, Petőfi út 60. BEISKOLÁZÁSI TERV

Tanulmányi tájékoztató

A Révai Miklós Gimnázium és Kollégium. Kollégiumának

Vaskúti Német Nemzetiségi Általános Iskola és Becsei Töttös Tagintézménye Pedagógiai program és helyi tanterv

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 31. Hatályos: szeptember 1-jétől

Szervezeti és Működési Szabályzat

Munkavédelmi oktatás Mi az a munkavédelem? A munkavédelem szabályrendszere által érintettek Az állam A munkáltató

Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola. Helyi nevelési program

Szervezeti Működési Szabályzata

Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskola. Pedagógiai program

KOSZISZ Szent István Gimnázium és Szakközépiskola. OM azonosítója: PEDAGÓGIAI PROGRAM

15. OM: PEDAGÓGIAI PROGRAM

Pedagógiai hitvallásunk 2.

Ikrény Mikrotérség Gyermekjóléti Szolgáltatást Ellátó Intézménye Ikrény, Vasútsor utca 6. Szakmai Program február 7. Kocsisné Gerencsér Ildikó

A Budatétényi Kozmutza Flóra Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Házirendje

Nyári vízi tábor a NAV dolgozók gyermekei számára

Táltos Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Tartalomjegyzék

LOSONCI TÉRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2009.

Czimra Gyula Általános Iskola 1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND

DOB ÓVODA 1077 BUDAPEST, DOB U. 95. HÁZIREND HÁZIREND

HÁZIREND VÁROSMAJORI ÓVODÁK 1122 Budapest, Városmajor út 59/b Budapest, Csermely út 8.

Kerpely Antal Kollégium Szervezeti- és Működési Szabályzat

ELTE GYETYÁNFFY ISTVÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Megszüntető okirat. 1. A megszűnő költségvetési szerv megnevezése, székhelye, törzskönyvi azonosító száma

HATÁROZATI JAVASLAT /2010. (VI. 17.) Kgy. sz. határozat

Biatorbágyi Családsegítő Központ és Gyermekjóléti Szolgálat. Szervezeti és Működési Szabályzata

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola Pedagógiai programja

A KOLLÉGIUM ÉVES MUNKATERVE

Tartalomjegyzék. Jogszabályi háttér:

Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar

SZOCIÁLIS ELLÁTÓ ÉS GYERMEKJÓLÉTI INTÉZMÉNY GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLATÁNAK SZAKMAI PROGRAMJA

Egészségügyi, Informatikai Szakközépiskola és Kollégium NYÍREGYHÁZA PEDAGÓGIAI PROGRAM

PEDAGÓGIAI (SZAKMAI ÉS NEVELÉSI) PROGRAMJA

HÁZIREND. mely a Kisgyőri Általános Iskola. tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza. a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 28.

A SZÉCHENYI ZSIGMOND MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47.

Széchenyi István Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképzı Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

ZRÍNYI MIKLÓS GIMNÁZIUM ZALAEGERSZEG

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM azonosító: HÁZIREND

BORONKAY GYÖRGY MŰSZAKI KÖZÉPISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2600 Vác, Németh László u SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

KÖZZÉTÉTELI LISTA MÓRICZ ZSIGMOND REFORMÁTUS KOLLÉGIUM, GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA TAGINTÉZMÉNYE

TARTALOMJEGYZÉK I. ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK III. ALAPFOKÚ ISKOLAI MUNKAREND... II. ÓVODAI MUNKAREND... IV. SZAKISKOLAI MUNKAREND...

OSZTÁLYFŐNÖKI OSZT.

Orosz C számú

KÖZÉPTÁVÚ T ESTNEVELÉSI ÉS SPORTFEJLESZTÉSI KONC EPCIÓJA

MAGYAR KÖZLÖNY. 66. szám. MAGYARORSZÁG HIVATALOS LAPJA június 4., hétfõ. Tartalomjegyzék

1 IDEJE, ELŐFELTÉTELEI:

DR. MOSONYI ALBERT GONDOZÁSI KÖZPONT SZAKMAI PROGRAM

Kaszap Nagy István Református Általános Iskola és Óvoda 5420 Túrkeve, Kossuth L. u. 15. Kaszap Nagy István Református Általános és Óvoda OM

Diákönkormányzatokat érintő jogszabályok

I. BEVEZETÉS... 2 II. SZERVEZETI FELÉPÍTÉS... 4 III. AZ ISKOLA MUNKATÁRSAI... 5 IV. A VEZETŐK KÖZTI KAPCSOLATTARTÁS, SZAKMAI TESTÜLETEK...

Küldetésnyilatkozat. / Szent - Györgyi Albert /

ERZSÉBETVÁROSI NEVELÉSI TANÁCSADÓ SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Tanegységek: 1. Bölcsődei, óvodai tájékozódás (egyéni szakmai gyakorlat) 2. Óvodai megfigyelés (csoportos szakmai gyakorlat)

ÁRTÁND KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETE JÚNIUS 27-I RENDKÍVÜLI NYILVÁNOS ÜLÉSÉNEK JEGYZŐKÖNYVE

AZ ÁDÁM JENŐ ZENEISKOLA - ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA MUNKATERVE. A 2014/2015-es TANÉVRE

Pedagógiai Program Kiskunfélegyházi Móra Ferenc Gimnázium Kiskunfélegyháza 2015.

Pedagógiai Program 2015

Pedagógiai Program Helyi tanterv

ELŐTERJESZTÉS A Humán Ügyek Bizottság január 22-i ülésére

SZAKMAI PROGRAM 2010.

A Deák Ferenc Gimnázium, Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola. Pedagógiai Programja. OM azonosító:

A Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium nevelési programja és helyi tanterve

Hajdúhadház Város Polgármesterétől 4242 Hajdúhadház, Bocskai tér 1. Tel.: 52/ Fax: 52/

HÁZIREND. DEÁK FERENC KÖZGAZDASÁGI ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA 9022 Győr, Bisinger sétány 32. Tel./fax: 96/

ZALALÖVŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA

S Z E R V E Z E T I ÉS

- osztályfőnököknél; - tantermekben kifüggesztve

CSÓTI CSODAVILÁG ÓVODA

A LADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. Készítette: Kovácsné Vanderer Ágota Igazgató 2013.

Pedagógiai program. I. rész NEVELÉSI PROGRAM

A SEMMELWEIS EGYETEM SZABÁLYZATA AZ EGYSÉGES FELSŐOKTATÁSI TANULMÁNYI RENDSZER [NEPTUN EFTR] MŰKÖDÉSI RENDJÉRŐL

Házirend. Székesfehérvári Deák Ferenc Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. Hatálybalépés dátuma: szeptember 2.

TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.

Fertőrákosi Általános és Alapfokú Művészeti Iskola. Szervezeti és Működési Szabályzat

2014. évi beszámolója. Nagymaros

JUPINET TÁVKÖZLÉSI KORLÁTOLT FELELŐSÉGŰ TÁRSASÁG JuPiNet Kft. szolgáltató. Általános Szerződési Feltételek internet elérési szolgáltatáshoz

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KINDER OVI MAGÁNÓVODA. Működtető: Kinderovi Alapítvány Kecskemét, Duna utca 21. OM azonosító: H Á Z I R E N D 2013.

Általános Szerződési Feltételek

a villamos energiáról szóló évi LXXXVI. törvény módosításáról

PESTERZSÉBET ÖNKORMÁNYZ AT NEVELÉSI TAN Á C S AD Ó 1205 BUDAPEST, MÁRTÍROK ÚTJA 51. TEL./FAX: OM

5. NAPIREND Ügyiratszám: 4/458/2016. E L Ő T E R J E S Z T É S A Képviselő-testület május 25-i rendkívüli nyilvános ülésére

Orczy Anna Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM. Készítette: Hornyákné Szabó Bernadett Hatályba lépés: szeptember 1.

A VASVÁRI FICÁNKOLÓ ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Pedagógiai program. A dokumentumot készítette a nevelőtestület jóváhagyásával: Módosítva: augusztus. Frank Józsefné igazgatóhelyettes

Pedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM: Mezőberény Petőfi út

NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

TARTALOMJEGYZÉK. Házirend 2013

MIKROSYSNET KFT. Általános Szerződési Feltételek Internet szolgáltatás igénybevételére

Átírás:

3.3 Hallgatói humánszolgáltatások fejlesztése 3.3.1 Nappali pihenő / Baba-mama szoba A Nyíregyházi Főiskola nappali és levelező tagozatos eltérő igényű hallgatói számára Nappali pihenő szoba vehető igénybe a B épület fsz. 077-ben. A pihenő jelenleg a következő szolgáltatásokat biztosítja a hallgatók számára térítés mentesen: - számítógép használat, - internet hozzáférés, - szociális ellátás : pihenés, - étkezés (a szobában mikrohullámú sütő, vízforraló, hűtő van elhelyezve - pelenkázó szekrény, kiságy Ha tanulni szeretnél, vagy csak egy kicsit pihenni, esetleg nyugodtan megebédelni, itt megteheted. Igénybevétel formája: Személyesen: a Hallgatói Esélyegyenlőségi Irodában a B épület fsz. 076-os szobájában, vagy telefonon a 0630-676-1089 Pappné Kisferi Erzsébetnél vagy 0630/676-1073 Lutter Krisztinánál. Az igénybejelentést /regisztrációt követően a kulcs bármikor átvehető az épület nyitvatartási rendjéhez igazodva a B épület portáján. A kulcs átvételét és leadását a portán erre a célra elhelyezett űrlapon kérjük feljegyezni.

3.3 Hallgatói humánszolgáltatások fejlesztése 3.3.2 Prevenció és terápiás szolgáltatás a mozgásterápia területén Századokon át az volt az emberek fő gondja, hogy milyen lesz az élet a halál után. Úgy látszik, ma először arra kell válaszokat keresnünk, milyen lesz az élet a halál előtt! Szent- Györgyi Albert A helytelen életmód következményeinek megelőzése, valamint kialakulásuk kezelése érdekében fontosnak tartom, hogy a Nyíregyházi Főiskolán az egészségfejlesztési szolgáltatások keretében a hallgatók részére létrehozzunk egy mozgásterápiás szaktanácsadást, melynek keretében egyéni mozgásprogram összeállítására valamint igény szerint prevenciós vagy terápiás célzattal egyéni és csoportos tornán való részvételre nyílik lehetőség. A programban történő aktív részvételen kívül lehetőséget szeretnénk adni arra is, hogy az egészséges életmóddal kapcsolatos táplálkozási valamint helyes életvezetési tanácsokkal on-line módon is segíthessünk az érdeklődő hallgatóknak. A szaktanácsadást mindazok a hallgatók igényelhetik, akiknek tartós vagy akut mozgásszervi vagy belgyógyászati panasza indokolja a korrekciós mozgásprogramban való részvételt., vagy egyszerűen csak tenni szeretnének az egészségük megtartása érdekében. A program tartalma: - állapot felmérés és mozgásvizsgálat, - a fittségi szint megállapítása, - testösszetétel- tápláltsági állapot ( BMI) meghatározása, - az eredmények alapján egyéni mozgásprogram összeállítása, - egyéni és csoportos preventív torna az igényeknek és a teszeredményeknek megfelelően, - egyéni mozgásszervi rehabilitációs foglalkozás - egyéni és csoportos gyógyúszás, - VIOFOR -magnetoterápia Tanácsadó: Dr. Vajda Ildikó A tanácsadások időpontja: előzetes egyeztetés alapján vagy a megjelölt fogadóórán Fogadóóra: Hétfő, kedd: 10.00-11.00 Testnevelés és Sporttudományi Intézet, Fitness terem Szerda: 8.00-10.00 B épület, Rehabilitációs tornaterem Elérhetőség: vajdai@nyf.hu

3.3 Hallgatói humánszolgáltatások fejlesztése 3.3.3 Egészséges életmód, egészségmegőrzés, prevenció és fejlesztése Egészségmegőrzés- egészséges életmód tanácsadás Az emberek csodát remélnek a gyógyulásuk terén, pedig a gyógyulásért kinek-kinek csak magában kellene mélyednie. (Szepes Mária ) A test és lélek harmóniája vezet az egészséges és kiegyensúlyozott élethez. Erre a harmóniára és egységre való törekvés képezi az egészséges életmód lényegét, mely az utóbbi években egyre nagyobb szerepet kap. Az egészség megőrzése és az egészségfejlesztés intézményünk számára is az egyik legnagyobb kihívás, s egyben feladat is. Az Esélyegyenlőségi Iroda szakemberei többéves tapasztalatukkal, tudásukkal, információikkal és tanácsaikkal, azokat szeretnék támogatni, akik az élet minőségét magasra becsülik, a saját testi-lelki szellemi egészségükért pedig éppúgy hajlandóak tenni, ahogyan szeretteikért, valamint a környezetükben élő emberekért. Célunk, hogy tanácsaink alapján életszerű, napi szinten alkalmazható, betartható, megtartható és megvalósítható tanácsadásokat adjunk azoknak, akik egészséges és testtudatos életre törekszenek, sorsukat és egészségüket kezükben kívánják tartani, pozitív irányba szeretnék terelni az egészségüket. A tanácsadás főbb területei: - egészséges életmód megőrzése, kialakítása (kiemelten: táplálkozás, pihenés, sport, stb ) - szellemi lelki egészség - életmód elemzése és tanácsadás - mindennapi élet problémái, megoldási technikái - szenvedélyek rabságában küzdelem stratégiák - szabadidős tevékenységek, mint a testi- lelki relaxáció színterei A megvalósítás formái: Személyes tanácsadás, beszélgetés /előzetes időpont egyeztetés alapján, illetve a honlapon megjelölt fogadóórák időpontjában / Tréningek, előadások /külön meghirdetett időpontokban/ Elérhetőség: Göncziné dr. Szabó Terézia e-mail: gonczine@nyf.hu B épület fsz. 077.

3.3 Hallgatói Tanulás-módszertani szolgáltatások 3.3.4 Lelki egészség megőrzési tréningek Olyan hatékonyan használható gyakorlati ismeretek elsajátításához biztosít lehetőséget, amelyek jelentősen megkönnyítik a főiskolai hallgatók mindennapi és szakmai kommunikációs készségének hatékonyságát, mind szóban, mind írásban. Az elsajátított ismeretek az életük folyamán hasznos segítséget nyújtanak az írásbeli kommunikációban, a karrier-és pályatervezésben, az önismeret fejlesztésében. Négyszemközt - mentálhigiénés segítő beszélgetés, egyéni tanácsadás: Krízisben lévő, vagy kommunikációs, illetve egyéb problémával küzdő egészséges, és eltérő képzési igényű hallgatók számára: - konfliktuskezelési, karriertervezéssel kapcsolatos, - kommunikációs stratégia javítását eredményező, - egészségfejlesztő módszerek megismertetésére irányuló, - párkapcsolati problémák feltárása, hatékony megoldása heti egy alkalommal, 45 perces időkeretben, előre egyeztetett időpontban. 10-15 fős csoport esetén: - egészségfejlesztő előadások tartása - Schlutz- féle relaxációs tréning (AT) alapgyakorlatainak megtanítása, szorongás-és feszültségoldás céljából - Kommunikációs-készségfejlesztő tréning - Karriertervezési tanácsadás ÉRDEKLŐDÉS: E-mail: nagyed@nyf.hu Szoba: A épület 216, vagy Esélyegyenlőségi Irodában- B. épület: Fszt. 074. Dr. Nagy Edit

3.3 Hallgatói Tanulás-módszertani szolgáltatások 3.3.4 Lelki egészség megőrzési tréningek Minden embernek adódhatnak nehézségei és olyan problémái az életében, amelyekkel egyedül nem képes megbirkózni, de segítséggel sikerülhet. Az egyéni életviteli tanácsadás abban segíti a főiskolai hallgatókat, hogy értékeiknek, képességeiknek megfelelő célokat tűzzenek ki és ezeket a célokat azután el is érjék. A tanácsadás tovább segít a tudatos viselkedésben, és abban, hogy az a mód, amellyel az egyén a világban él, a céljai elérése felé vigye. A tanácsadás segíti a személyiség fejlődését és kiteljesedését, a lelki egyensúly megteremtésével az egyén harmonikus viszonyba kerül környezetével és saját magával, kapcsolatai kiegyensúlyozottabbá válnak. Egyéni életviteli tanácsadás: Krízisben lévő, vagy életviteli problémával küzdő egészséges, és eltérő képzési igényű hallgatók számára heti egy alkalommal, 45 perc időtartamban, előre egyeztetett időpontban. Kiscsoport esetén: lelki egészségvédelemmel kapcsolatos előadások személyiségfejlesztő tréning kommunikációs és konfliktuskezelő tréning Érdeklődés: Dr. Pauwlik Zsuzsa E-mail: pauwlik@nyf.hu Iroda: B épület: Fszt. 059., vagy Esélyegyenlőségi Irodában- B. épület: Fszt. 074.

3.5 Hallgatói tanulás módszertani szolgáltatások Olyan hatékonyan használható gyakorlati ismeretek elsajátítására biztosít lehetőséget, amelyek jelentősen megkönnyítik a főiskolai hallgatók, a fogyatékkal élő hallgatók mindennapi írásbeli tevékenységét. Az elsajátított ismeretek az életük folyamán hasznos segítséget nyújtanak a számítógépes munkavégzésben és az írásbeli kommunikációban. Elektronikus gépírás oktatása digitalizált írás. Cél, hogy a résztvevők elsajátítsák a gyors és hatékony szövegbevitel alapját a szabályos elektronikus tízujjas gépírást. A terv szerint hetente egy alkalommal, kb. három hónapon keresztül történik az oktatás, folyamatos jelleggel. Az érdeklődéstől függően történhet egyénileg illetve csoportos formában is. A fogyatékos hallgatók esetében az oktatás módszereiben alkalmazkodik a fogyatékosság típusához, itt egyénileg, személyre szabottan foglalkozunk a hallgatókkal. Idegen nyelvű elektronikus gépírás oktatása digitalizált írás. Az oktatás során a hallgatók igény szerint megismerkedhetnek az angol, a német és az orosz nyelvű gépírással. A cél, az idegen nyelvű írásbeli kommunikáció megkönnyítése. A képzés alapja a magyar nyelvű elektronikus gépírástudás, kivétel az orosz gépírás, amely magyar nyelvű gépírás ismerete nélkül is elsajátítható. Terv: heti egy alkalom, 3-6 hónapig, folyamatos jelleggel. Egyénileg és csoportos formában, a csoport max. 5 fő. Jegyzetelési technikák oktatása digitalizált jegyzetelés. A kurzus célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a leghatékonyabb jegyzetelési technikákkal, amelyek nagy segítséget jelentenek főiskolai tanulmányaik során és később a gyakorlati életben is. A digitalizált jegyzetelést kizárólag azoknak a hallgatóknak szánjuk, akik magas szinten használják az elektronikus gépírást. Az oktatás egyénileg és csoportosan is történhet. Az oktatás eseti jelleggel történik, a hallgatókkal történő egyeztetést követően, a csoport max. 5 fő. Felzárkóztató, szinten tartó tréningek elektronikus gépírásból. A tréningek célja, hogy azok a főiskolai hallgatók, akik előző tanulmányaik során tanultak elektronikus gépírást, a főiskolán is lehetőséget kapjanak, hogy tudásukat felfrissítsék, továbbfejlesszék. Az oktatás egyénileg és csoportosan is történhet, csoport max. 5 fő, folyamatos jelleggel.

Tanulmányi ügyekben segítő tájékoztatás fogyatékkal élő hallgatóknak. A segítségnyújtás keretében a fogyatékkal élő hallgatóknak a főiskolai élethez tartozó egységekben illetve az egységes tanulmányi rendszerben történő eligazodáshoz nyújtunk segítséget. A hallgatók megismerkedhetnek a központi könyvtár használatával és a neptun rendszer kezelésével. Megtanulhatják az egyszerű iratok és a hivatalos levelezés alapjait, amely a hivatalos szervekkel történő kapcsolattartáshoz szükséges. A tájékoztatás folyamatos jelleggel folyik. Érdeklődni: Bertóthyné dr. Végvári Erzsébet e-mail: vegvarie@nyf.hu személyesen: B épület 237. vagy az Esélyegyenlőségi Irodában B épület Fszt. 074.