A politikai megítélése európai perspektívában SZABÓ ANDREA, MTA TK PTI OROSS DÁNIEL, MTA TK PTI

Hasonló dokumentumok
Adócsalás elleni küzdelem: az Európai Bizottság tanulmányt adott ki az uniós szintű áfa-hiányról 2009 november 01., vasárnap 22:22

A politikai részvétel változása időbeli és generációs nézőpontból

Foglalkoztatottság összefüggései a szegénységgel és roma aspektusai április 22. Budapest, MTA


DE EN FR IT NL ES PT DK NO SE FI IS PL HU SK CZ SL HR SR RO

A K+F és az innováció támogatása II. Nemzeti Fejlesztési Tervünkben ( ) Dr. Halm Tamás elnökhelyettes Nemzeti Fejlesztési Hivatal

A demokrácia értékelésének életkori meghatározottsága Magyarországon a 2012-es ESS adatok alapján

MELLÉKLETEK. a következőhöz: A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK

A BIZOTTSÁG HATÁROZATA

Atipikus munkaformák és a részmunkaidős foglalkoztatás társadalmi hatásai

1. ábra. 2. ábra. Vélemények a családi szerepekről. A szülői feladatok és a foglalkoztatottság összefüggése (Employment impact on parenthood) Férfiak

Pán-európai közvéleménykutatás a foglalkoztatás biztonságára és az egészségre vonatkozóan Reprezentatív eredmények az Európai Unió 27 tagországában

A hazai szállítmányozók és logisztikai szolgáltatók szerepe a gazdaságban

Az Európai Unió támogatási alapjai


3. melléklet: Innovációs és eredményességi mutatók Összesített innovációs index, 2017 (teljesítmény a 2010-es EU-átlag arányában)

BEZZEG A MI IDŐNKBEN MÉG GENERÁCIÓS ÉRTÉKKÜLÖNBSÉGEK

NONBUSINESS ÉS NON-TECH INNOVÁCIÓK SZEREPE A VERSENYKÉPESSÉGBEN. Prof. habil. Dr. Dinya László Győr március 21.

Gondolatok az élelmiszerkidobásról. KE-GTK Dr. Borbély Csaba november 11.

EBTP (Európai Üzleti Vizsgálati Minta) Kérdőív a jogszabályi háttér minőségével kapcsolatosan

A nemzeti innovációs rendszer állapota és fejlesztésének irányai

EURÓPAI VÁLASZTÁSOK Választások előtti közvélemény-kutatás - Első fázis Első eredmények: Az európai átlag és a főbb tendenciák országok szerint

A bizalom változó mintázatai Magyarországon és Európában a válság előtt és után












Munkahelyi sokszínűség és üzleti teljesítmény

KÖTÖTTPÁLYÁS VASÚTPIACI KITEKINTÉS

A politikai hovatartozás és a mobilitás







A demográfiai öregedésről: konvencionális és új mérőeszközökkel Spéder Zsolt

A kutatói mobilitás hazánkban

AZ MTA ÉS AZ EGYETEMEK


Az Európai Unió Hivatalos Lapja L 153/9

Az orvosi biotechnológiai mesterképzés megfeleltetése az Európai Unió új társadalmi kihívásainak a Pécsi Tudományegyetemen és a Debreceni Egyetemen

A megtakarítások jelentősége makrogazdasági szempontból, aktuális pénzügyi stabilitási vonatkozások. Király Júlia, alelnök

Egységes európai megközelítés kialakítása közlekedési projektek értékelésében 1

L 137/4 Az Európai Unió Hivatalos Lapja AJÁNLÁSOK

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

Online szerepe a kiskereskedelemben

Embargó után, kvótakivezetés előtt

Működőtőke-befektetések Adatok és tények

a szarvasmarha ENAR bizonylatainak használatához

A magyarországi bérfelzárkózás lehetőségei és korlátai

A közúti közlekedésbiztonság aktuális kérdései

Gyorsuló növekedési pályán

Az idegenekkel szembeni attitűdök változása a menekültkrízis hatására

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ERASMUS+ HALLGATÓI TANULMÁNYI ÉS SZAKMAI GYAKORLATI CÉLÚ HALLGATÓI MOBILITÁSRA A 2016/2017-ES TANÉVRE

Nemzetközi vándorlás. Gödri Irén. DEMOGRÁFIAI PORTRÉ 2015 Sajtóbeszélgetés, július 10.

AZ EURÓPAI HALÁSZAT SZÁMOKBAN

A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK

MTA: KUTATÁS A JÖVŐNKÉRT

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN Készült a TÁMOP /2/A/KMR pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK

Migrációval kapcsolatos attitűdök nemzetközi összehasonlításban.

A FINTECH-SZEKTOR AKTUALITÁSAI - PANELBESZÉLGETÉS

Kitöltési útmutató az E-adatlaphoz V1.2

BT180 CLASS I USB BLUETOOTH ADAPTER Termék információ

1408/71 rendelet: 12.; 72. cikk 574/72 rendelet: 10a.; és 3. cikk

A KONDENZÁCI KAZÁNTECHNIKA

Észrevételek ( 1 ) Részletes vélemények ( 2 ) EFTA ( 3 ) TR ( 4 ) Belgium Bulgária Cseh Közt.

ESG-T2. RO Indica ii de utilizare 129 B &BDC TR Kullanma K lavuzu (02)

Átpolitizált intézményi bizalom Közép- és Kelet-Európában

Együttmőködés és innováció

Gondolatok a nemzetközi referenciaárazás témájában. Sinkovits Balázs META ülés, április 11., NEAK nagytárgyaló

Adópolitika és jogalkotás 2018

Geberit UNIVERSAL. Operation Manual. Betriebsanleitung Manuel d'utilisation Istruzioni di funzionamento

A BIZOTTSÁG JELENTÉSE

A hozzáadott érték adó kötelezettségekből származó adminisztratív terhek

Kutatói mobilitási lehetőségek az EU 7.Keretprogramjában

Egyenlő esélyt a gyermekeknek. Rangsor táblázat a gyermekek jóllétét érintő egyenlőtlenségekről a fejlett országokban


Adópolitika és Jogalkotás


Külső hangszóró/ Mikrofon csatlakozó. Billentyűzár. Letapogatás Roger Beep megerősítő hangjelzés

MELLÉKLETEK. a következőhöz: Javaslat Az Európai Parlament és a Tanács rendelete

Az EU környezetvédelmi jogának végrehajtása: az Európai Bizottság és a nemzeti bíróságok szerepe (bevezetés)

A gazdasági felzárkózás nemzetközi és hazai tapasztalatai


Mi van a mobilitási számok mögött?

Ösztöndíjas kiutazási lehetőségek a karunkon


Garanciára, karbantartásra és ellenőrzésre. Most regisztráljon. és profitáljon! BG. EWM AG ///

Az Európai Unió költségvetési rendszere. dr. Hetényi Géza főosztályvezető EU Gazdaságpolitikai Főosztály

Munkanélküliség és foglalkoztatáspolitika. Köllő János

Szervezeti innovációk és tudás felhasználási minták összehasonlító vizsgálata: szektor- és ország különbségek (Elızetes kutatási eredmények)

Tájékoztató a közösségi adószámról 2016.

Átírás:

A politikai megítélése európai perspektívában SZABÓ ANDREA, MTA TK PTI OROSS DÁNIEL, MTA TK PTI

Az előadás tartalma 1. Politikai érdeklődés megítélésének alakulása 2. Mi lehet az alacsony érdeklődés mögött? 1. Rosszul mérünk 2. Rosszat mérünk 3. A politikai rendszer zártsága és nyitottsága 4. Egyéni kompetenciák hiánya 3. Magyarázó modellek

Kutatási kérdések A politikai rendszer nyitottsága és zártsága miként befolyásolhatja a politikai érdeklődést? Az egyéni politikai kompetenciák amelyek vélelmezhetően az oktatás révén sajátítódnak el együtt járnak-e a politikai érdeklődéssel?

A politikai érdeklődés alakulása, EU-ban (1-4 skála átlagai) (ESS 7) 4 3,5 3 2,5 2,14 2,20 2,21 2,29 2,31 2,39 2,39 2,41 2,50 2,53 2,53 2,57 2,57 2,63 2,69 2,78 2,84 2,84 2 1,82 1,96 1,97 1,5 1 CZ HU LT PT PL IE ES SI BE EE FR NO AT IL GB FI NL CH SE DK DE

A politikai érdeklődés alakulása Magyarországon 2002-2015 (1-4 skála átlagai) (ESS1-7) 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 ESS1 2002 ESS2 2005 ESS3 2006 ESS4 2009 ESS5 2010 ESS6 2012 ESS7 2015

A közélet és a politika megítélése az egyetemisták és főiskolások között, 2011/2012, 2013 és 2015 5 4,5 4 egyetemista kutatás, 2011/2012 egyetemista kutatás, 2013 egyetemista kutatás, 2015 3,5 3 2,5 2 1,5 3,7 3,7 3,5 3,1 3 2,7 1 közélet politika Forrás: Aktív Fiatalok Magyarországon kutatócsoport

40 35 30 25 20 15 10 Mennyire érdeklik Önt a közéleti kérdések, problémák? Mennyire érdekli a politika? (2016 október, lakossági minta, 1-5 skála, %) 15 9 25 38 27 Közéleti érdeklődés átlaga: 3,59 Politikai érdeklődés átlaga: 2,90 32 21 20 12 5 0 1 egyáltalán nem érdekli 2 3 4 nagyon érdekli közéleti kérdések politika

Mi az az első (egyetlen) szó, ami eszébe jut erről a kifejezésről: politika (2015, egyetemista minta)? (Szófelhő említések gyakorisága alapján) Minél nagyobb egy-egy szó, annál magasabb az említettsége Aktív Fiatalok Magyarországon kutatócsoport

Mi jut eszébe erről a szóról: politika? Az érvényes válaszok szófelhője (2016 október, lakossági minta, említések gyakorisága) Minél nagyobb egy-egy szó, annál magasabb az említettsége

Politikai kérdések az ESS 7-ben (0-10 skálán mérve) RENDSZERJELLEMZŐK 1. Véleménye szerint Magyarországon a politikai rendszer mennyire teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek beleszóljanak abba, hogy a kormány mit csinál? 2. Ön szerint Magyarországon a politikai rendszer milyen mértékben teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek befolyásolják a politikát? 3. Ön szerint mennyire törődnek a politikusok azzal, hogy az Önhöz hasonló emberek mit gondolnak? EGYÉNI KOMPETENCIÁK 1. Mennyire bízik abban, hogy a saját képességei lehetővé teszik, hogy részt vegyen a politikában? 2. Személyesen mennyire érzi úgy, hogy könnyű dolog részt venni a politikában? 3. Érzése szerint mennyire képes Ön arra, hogy aktív szerepet vállaljon egy politikai kérdésekkel foglalkozó csoportosulásban?

A politikai kérdések egymáshoz való viszonya, ESS 7 (korrelációs együtthatók) politikai rendszer lehetővé teszi, hogy beleszóljanak politikai rendszer lehetővé teszi, hogy befolyásolják a politikusok hallgatnak az emberekre bízik abban, hogy a képességei lehetővé teszik a pol. részvételt úgy érzi, hogy könnyű részt venni a politikában képes aktív szerepet játszani politikai csoportokban politikai rendszer lehetővé teszi, hogy beleszóljanak 1 0,747 0,721 0,47 0,365 0,49 politikai rendszer lehetővé teszi, hogy befolyásolják a politikusok hallgatnak az emberekre bízik abban, hogy a képességei lehetővé teszik a politikai részvételt úgy érzi, hogy könnyű részt venni a politikában 1 0,733 0,567 0,429 0,541 1 0,462 0,405 0,439 1 0,489 0,714 1,425 * képes aktív szerepet játszani politikai csoportokban Rendszerjellemzők főkomponens R=0,621 Egyéni kompetenciák főkomponens 1

A politikai rendszer nyitottsága és zártsága az európai térben, ESS 7 (0-10 skála átlagai) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 A politikai rendszer milyen mértékben teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek befolyásolják a politikát A politikai rendszer mennyire teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek beleszóljanak abba, hogy a kormány mit csinál? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A politikai rendszer nyitottsága és zártsága az európai térben, ESS 7 (0-10 skála átlaga) 6 5,5 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 A politikai rendszer milyen mértékben teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek befolyásolják a politikát SL HU IL EE ES FR AT PT y = 1,0962x - 0,4556 R² = 0,856 A politikai rendszer mennyire teszi lehetővé, hogy az Önhöz hasonló emberek beleszóljanak abba, hogy a kormány mit csinál? 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 IE LT FI BE CZ DE GB PL NL SE DE NO CH

Mennyire törődnek a politikusok azzal, hogy az Önhöz hasonló emberek mit gondolnak, ESS 7? (0-10 skála átlaga) 10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 1,96 2,10 2,12 2,32 2,38 2,57 2,69 2,73 2,73 2,74 2,82 3,05 3,28 3,49 3,75 4,36 4,50 4,67 4,84 4,86 5,19 0,00 PT SI PL HU ES IL CZ AT LT FR EE IE DE GB BE FI NL CH DK SE NO

10 Személyes kompetenciák megítélése, ESS 7 (0-10 skála átlaga) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Személyesen mennyire érzi úgy, hogy könnyű dolog részt venni a politikában? Mennyire bízik abban, hogy a saját képességei lehetővé teszik, hogy részt vegyen a politikában? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Személyes kompetenciák megítélése, ESS 7 (0-10 skála átlaga) 6 5,5 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 Személyesen mennyire érzi úgy, hogy könnyű dolog részt venni a politikában? CZ SI EE PL HU IL PT Mennyire bízik abban, hogy a saját képességei lehetővé teszik, hogy részt vegyen a politikában? y = 0,8323x + 0,2837 R² = 0,8093 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 LT Közép-Európa és Dél-Európa BE NL IE ES FR GB AT Nyugat-Európa FI DK SE DE CH NO Észak-Európa és Svájc

10,00 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 Mennyire képes Ön arra, hogy aktív szerepet vállaljon egy politikai kérdésekkel foglalkozó csoportosulásban, ESS 7? (0-10 skála átlaga) 3,00 2,00 1,00 0,00 2,22 2,47 2,72 2,76 2,85 3,00 3,02 3,10 3,26 3,50 3,52 3,57 4,38 4,57 4,87 4,91 5,195,49 3,67 3,76 3,92 HU SL EE PT PL IL CZ LT ES BE NL FR IE AT GB DE CH FI SE NO DK

A politikáról való gondolkodás (rendszerjellemzők és egyéni kompetenciák együttesen) (átlagok) 35 30 25 20 15 10 5 0 SL HU PT EE IL PL LT ES CZ FR IE AT BE GB NL GE FI SE CH NO DK

Politikai érdeklődésre ható tényezők (bináris regressziós modell) politikai érdeklődés (0-1) B Exp (B) Sig egyéni kompetenciákból készült főkomponens* rendszerjellemzőkből készült főkomponens,930 2,534 0,000,071 1,073 0,000 (Constant) -0,008 0,473 *leginkább: aktív szerep egy politikai kérdésekkel foglalkozó csoportosulásban -2 Log likelihood Nagelkerke R 2 44609,356 0,227

Magyarázó regressziós modellek (ESS 7) EGYÉNI KOMPETENCIÁK RENDSZERJELLEMZŐK B Beta Sig Szubj_jövedelem,147,142,000 Iskolai végzettség,001,135,000 Kor (15+) -,005 -,112,001 Nem (0/1),176,108,000 Aktivitás (0/1),057,036,295 Házt. jöv. decilise,005,017,628 Budapest -,028 -,014,646 (Constant) -1,092,000 B Beta Sig Szubj_jövedelem,274,227,000 Iskolai végzettség,001,100,000 Budapest -,196,082,006 Kor (15+) -,002 -,043,185 Nem (0/1),067,036,209 Aktivitás (0/1),030,016,630 Házt. jöv. decilise -,001 -,002,944 (Constant) -1,384,000 R 2 F Sig 0,100 17,769 0,000 R 2 F Sig 0,107 19,574 0,000

KÖSZÖNJÜK A FIGYELMET! szabo.andrea@tk.mta.hu oross.daniel@tk.mta.hu