Hajdú Bihar megyei középiskolások matematika versenye, 2018/ évfolyam, II. kategória, megoldókulcs

Hasonló dokumentumok
Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

9. Trigonometria. I. Nulladik ZH-ban láttuk: 1. Tegye nagyság szerint növekvő sorrendbe az alábbi értékeket! Megoldás:

MATEMATIKA C 12. évfolyam 4. modul Még egyszer!

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam

352 Nevezetes egyenlôtlenségek. , az átfogó hossza 81 cm

Koordinátageometriai gyakorló feladatok I ( vektorok )

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

Oktatási Hivatal. 1 pont. A feltételek alapján felírhatók az. összevonás után az. 1 pont

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, április 8-12.

Trigonometria. Szögfüggvények alkalmazása derékszög háromszögekben. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Feladatok a szinusz- és koszinusztétel témaköréhez 11. osztály, középszint

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA)

Elemi matematika szakkör

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

Hatvány, gyök, normálalak

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög,

1. Halmazok uniója. 2. Halmazok metszete. A halmaz: Elemek összessége.

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

4 ÉVFOLYAMOS FELVÉTELI EREDMÉNYEK

C C. Ábrázold gráffal, hogy melyik csapat melyikkel játszott! Hány mérkőzés van még hátra a bajnokságból?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, április 8-12.

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András

Koordináta geometria III.

Trigonometria Megoldások. 1) Oldja meg a következő egyenletet a valós számok halmazán! (12 pont) Megoldás:

Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok)

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló - megoldások. 1 pont Ekkor

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria III.

Gyökvonás. Másodfokú egyenlet. 3. Az egyenlet megoldása nélkül határozd meg, hogy a következő egyenleteknek mennyi gyöke van!

Húrnégyszögek, Ptolemaiosz tétele

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

4. Vektorok. I. Feladatok. vektor, ha a b, c vektorok által bezárt szög 60? 1. Milyen hosszú a v = a+

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Trigonometria I.

Függvények Megoldások

Németh László Matematikaverseny, Hódmezővásárhely április 11. A osztályosok feladatainak javítókulcsa

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

Síkgeometria. c) Minden paralelogramma tengelyesen szimmetrikus. (1 pont) 5) Egy háromszög belső szögeinek aránya 2:5:11. Hány fokos a legkisebb szög?

Háromszögek ismétlés Háromszög egyenlőtlenség(tétel a háromszög oldalairól.) Háromszög szögei (Belső, külső szögek fogalma és összegük) Háromszögek

TRIGONOMETRIA ISMÉTLÉS DERÉKSZÖGŰ HÁROMSZÖG ÉS A HEGYESSZÖGEK SZÖGFÜGGVÉNYEI

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6

13. Egy január elsejei népesség-statisztika szerint a Magyarországon él k kor és nem szerinti megoszlása (ezer f re) kerekítve az alábbi volt:

I. A négyzetgyökvonás

Matematika 11. osztály

XI.5. LÉGY TE A TANÁR! A feladatsor jellemzői

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

Matematika levelezős verseny általános iskolásoknak II. forduló megoldásai

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 16. KÖZÉPSZINT I.

4 = 0 egyenlet csak. 4 = 0 egyenletből behelyettesítés és egyszerűsítés után. adódik, ennek az egyenletnek két valós megoldása van, mégpedig

Németh László Matematikaverseny április 16. A osztályosok feladatainak javítókulcsa

12. Trigonometria I.

. Számítsuk ki a megadott szög melletti befogó hosszát.

5. házi feladat. AB, CD kitér élpárra történ tükrözések: Az ered transzformáció: mivel az origó xpont, így nincs szükség homogénkoordinátás

Megoldás: Mindkét állítás hamis! Indoklás: a) Azonos alapú hatványokat úgy szorzunk, hogy a kitevőket összeadjuk. Tehát: a 3 * a 4 = a 3+4 = a 7

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA ( SZAKKÖZÉPISKOLA ) Javítási-értékelési útmutató

= 0. 1 pont. Összesen: 12 pont

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

Az 1. forduló feladatainak megoldása

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 5. KÖZÉPSZINT I. a a. törtet, ha a 1. (2 pont)

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

Megoldások 9. osztály

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. EMELT SZINT I.

Matematika szintfelmérő szeptember

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Síkgeometria

Koordinátageometria Megoldások

PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÁSA: MATEMATIKA, KÖZÉP SZINT. 3, ahonnan 2 x = 3, tehát. x =. 2

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

A TERMÉSZETES SZÁMOK

Gyakorló feladatok a geometria témazáró dolgozathoz

M/D/13. Szorozzuk meg az egyenlet mindkét oldalát a közös nevezővel, 12-vel; így a következő egyenlethez jutunk: = 24

Hasonlóság. kísérleti feladatgyűjtemény POKG osztályos matematika

a b a b x y a b c d e f PSZT/PSZSZT 1.) Az ábrán e, f egyenesek párhuzamosak. Számítsd ki a hiányzó adatokat!

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai. 81f l 2 f 2 + l 2

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

V. Békés Megyei Középiskolai Matematikaverseny 2012/2013 Megoldások 12. évfolyam

Kisérettségi feladatsorok matematikából

XXIII. Vályi Gyula Emlékverseny május 13. V. osztály

pont százalék % érdemjegy (jeles) (jó) (közepes) (elégséges) alatt 1 (elégtelen

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat

Átírás:

Hajdú Bihar megyei középiskolások matematika versenye, 018/019 11. évfolyam, II. kategória, megoldókulcs 1. feladat 1. megoldás Az északi csap 8:00 és 8:30 között (fél óra alatt) a medence 1 részét tölti meg. 1 pont A déli csap 8:15 és 8:30 között (negyed óra alatt) a medence 1 részét tölti meg. 6 Tehát 8:30-ig a medence 1 + 1 = 5 része telik meg. 6 1 1 óra alatt az északi csap a medence 1, a déli csap részét tölti meg, a lefolyó 1 3 3 ereszt le, medencényi vizet ezért ha a két csap és a lefolyó egyszerre van megnyitva, akkor 1 óra alatt a medence 1 + 1 = 5 3 3 6 részét töltik meg. Így a fél 9-kor még hiányzó 7 7 rész megtöltéséhez óra, azaz perc szükséges. 1 10 A medence 9:1-kor telik meg.. megoldás Legyen a lefolyó megnyitásától a medence megteltéig eltelt idő t óra. Ekkor az északi csapon t+ 1 órán át, a déli csapon t + 1 órán át folyik be a víz. Ezek alapján felírható a t+ 1 + t+ 1 1,5 t 3 = 1 egyenlet. Az egyenlet megoldása: t = 7 10. 7 10 óra = perc, így a medence 9:1-kor telik meg. t-re pozitív érték adódott, ez egyúttal azt is mutatja, hogy a medence nem telt meg a lefolyó megnyitása előtt.

. feladat A kezdőcsapat összéletkora 11 1 = 31 év. A kiállítás utáni összéletkor 10 0, 5 = 05 év. Tehát a kiállított játékos életkora 31 05 = 6 év. Ha ez volt a medián, akkor a nála fiatalabb öt játékos életkorának összege 5 16 = 80 év, a nála idősebb öt játékos életkorának összege 5 6 = 130 év, ezért ezen tíz játékos összéletkora 80 + 130 = 10 év. Ez ellentmond annak, hogy ez az összeg 05 év, így nem lehetséges, hogy a kiállított játékos életkora volt a medián.

3. feladat Legyen az alaplap oldalainak száma n. Egy alaplapon (ami szabályos n-szög) n(n 3) darab lapátló van, ezért a két alaplapon n(n 3) darab. Egy oldallapon (ami négyszög) darab lapátló van, ezért az n darab oldallapon n darab. Tehát a lapátlók száma n(n 3) + n = n n. Minden testátló egy alsó és egy felső csúcsot köt össze. Egy alsó csúcsból n 3 darab testátló indul (él megy a felette levő csúcsba, és lapátló megy a vele egy oldallapon levő két felső csúcsba). Tehát a testátlók száma n(n 3) = n 3n. A feladat feltétele szerint (n n) (n 3n) = n = 018, ezért n = 1009. Összesen: 10 pont A lapátlók számának meghatározása másképpen: Egy csúcsból n 3 alaplapi és oldallapi lapátló indul, ezért egy csúcsból n 1 darab lapátló indul. Tehát a lapátlók száma n(n 1) = n(n 1) = n n (azért osztunk -vel, mert minden lapátlót mindkét végpontjánál számoltunk). A testátlók számának meghatározása másképpen: Összes csúcspárok száma ( ) n = n(n 1) = n(n 1) = n n. Ebből az élek száma 3n, a lapátlók száma a fentiek szerint n n. Tehát a testátlók száma (n n) 3n (n n) = n 3n.

. feladat 1. megoldás Használjuk a szokásos jelöléseket: a derékszögű háromszögben a befogók hossza a, b, az átfogó hossza c, az a hosszú befogóval szemközti szög α. Ismert/könnyen levezethető, hogy a beírt kör sugara a+b c, a körülírt kör sugara c, ezért a feladat feltétele szerint a+b c = c, azaz a + b = 5c, amiből a c + b c = 5, azaz sin α + cos α = 5. Átrendezve cos α = 5 sin α, négyzetre emelés után (mindkét oldal pozitív, ezért ez ekvivalens átalakítás) 1 sin α = 5 5 sin α + 16 sin α, amiből 3 sin α 0 sin α + 9 = 0. A sin α-ban másodfokú egyenlet megoldásával sin α = 5± 7, 8 ahonnan α 7, 8856 vagy 17, 11, így a háromszög szögei (a derékszögön kívül) kb. 7, 8856 és 17, 11 (szimmetria okokból ugyanazok a szögek adódnak α két értékéből). Összesen: 1. megoldás Az 1. megoldáshoz hasonlóan sin α + cos α = 5. +1+ Négyzetre emeléssel (mindkét oldal pozitív, ezért ez ekvivalens átalakítás) sin α + cos α + sin α cos α = 1 + sin(α) = 5 9, amiből sin(α) =. 16 16 0 < α < 180, ezért α 3, 89 vagy 15, 7711, ahonnan α 17, 11 vagy 7, 8856, így a háromszög szögei (a derékszögön kívül) kb. 7, 8856 és 17, 11 (szimmetria okokból ugyanazok a szögek adódnak α két értékéből). Összesen: 1

5. feladat Egyrészt: (n ) < n + n + 7, ha n > 7, valamint n + n + 7 < (n + 1), azaz 0 < n n 6, ha n < 1, 5 vagy n >. Tehát n + n + 7 két egymást követő egész szám négyzete közé esik, így nem lehet négyzetszám, ha 6 n vagy n 3. Másrészt: (n 1) < n + n + 7, azaz 0 < n + n + 6 teljesül minden n Z esetén, valamint n + n + 7 < (n ), ha n < 7. Tehát n + n + 7 két egymást követő egész szám négyzete közé esik, így nem lehet négyzetszám, ha n 8. Vizsgálandó még n = 7, 1, 0, 1,, amikor rendre n +n+7 = 01(= 9 ), 7, 7, 9(= 3 ), 5(= 5 ). Így n = 7, 1, esetén négyzetszám. Összesen: 1 A három helyes érték (n = 7, 1, ) próbálgatással történő megtalálása ot ér.