Véleménykérő lap NIK 07/8/ WEB programozás alapjai, NSTWPMTC Riport generálás időpontja: 08.0.9. 8:: Értékelt kurzus oktató: WP_EA_MM_TÁV Sipos Miklós László Kurzus munkarendje Nem kötelező Egyszeres választás # Válasz DarabszámSzázalék.távoktatás 00% 00% távoktatás Sorolja fel az oktató legfeljebb három pozitív és negatív jellemzőjét! Nem kötelező Cellánkénti szöveges válasz. pozitív negatív Oszlop Felkészült Gyors Válasz. pozitív negatív Oszlop Barátságos Kihagy dolgokat Válasz. pozitív negatív Oszlop Segítőkész Válasz Mi volt az évközi számonkérés(ek) eredménye, ha volt ilyen? Nem kötelező Egysoros válasz # Válasz. Mennyire volt Ön aktív a tárgy óráin? Nem kötelező Szövegkiegészítés Az órák án vagyok aktív a tananyaggal kapcsolatban.. kitöltendő hely: Érték Darab 60 80% https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /
00% 60 80% Az órák hány százalékán volt jelen? Nem kötelező Egyszeres választás # Válasz DarabszámSzázalék.76 00% 00% 00% 76 00% Mi a véleménye az oktató által felépített tananyagról? Áttekinthetetlen volt Gyakran volt zavaros Többé kevésbé logikus Általában rendszerezett, logikus Világos szerkezetű, áttekinthető volt. Milyennek ítélte meg Ön az adott oktató tanórákra történő felkészültségét? Gyakran tévedett, az elvárható tudással nem rendelkezett. Tudása elavult, szűk körű, hiányos. Megfelelőnek tűnt. Tudása széleskörű, friss és meggyőző. Tudása meghaladta az elvárásokat, túlmutatott a tananyagon. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /
. Tanította Önt a szaknak/szakiránynak megfelelő gondolkodásra? Nem tanít rá Csak kis mértékben tanít rá Többé kevésbé tanít rá Megfelelően tanít rá Teljes mértékben tanít rá. Az oktató rávilágított a tananyag hasznosságára, alkalmazhatóságára, korábbi ismeretekhez kapcsolódására? Előadása alapján nem látszik hasznosnak, vagy bármihez kapcsolódónak a tananyag. Nem törekszik az alkalmazások, kapcsolódások bemutatására. Következtetni lehet az alkalmazhatóságra és kapcsolódásokra. Rámutat az alkalmazhatóságra és a kapcsolódásokra. Gyakorlati példákkal is rámutat a felhasználhatóságra és a kapcsolódásokra.. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /
Mennyire lehet az óráin követni a (táblai vázlatot, prezentációt) tananyagot? Követhetetlen Nehezen követhető Többé kevésbé Elég jól követhető Jól követhető. Milyen az Ön hozzáállása a tárgyhoz? Kifejezetten nem kedvelem Nem kedvelem Közömbös Kedvelem Egyike a legkedveltebb tárgyaimnak. Mennyire használja ki az előadó a rendelkezésre álló időt? Elmaradnak órák, akár elfogadható ok nélkül. Az időkihasználás nem megfelelő (pl. nem a tananyagról beszél). Az időkihasználás változó. Az időkihasználás többnyire megfelelő. Jól kihasználja az időt. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /
Milyen attitűdje alakult ki az oktatóval kapcsolatban a félév során? oktatóim közül legkevésbé kedvelem nem kedvelem tárgyilagos kedvelt oktatóim közé tartozik a legkedveltebb oktatóim egyike. Mennyire ért egyet az oktatóval abban, ahogy az órai helyzeteket kezeli? (pl. hallgatók beszólásait, kérdéseit, késését, rendbontását, stb.) egyáltalán nem többnyire nem értek vele egyet néha igen, néha nem többnyire egyetértek vele teljes mértékben. Kérem, sorolja be az alábbi kategóriákba az oktató kapcsolatát a hallgatókkal! rossz szükségesnél rosszabb megfelelő jó nagyon jó. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /
Elfogadta e az Önök kéréseit, igényeit a közös munka során? nem fogadta el többnyire nem néha igen, néha nem többnyire elfogadta Válasz: 0 0 0 0. Mennyire volt megszólítható/nyitott az oktató a hallgatók irányába? egyáltalán nem alig közepesen meglehetősen nagyon könnyen. Mennyire tudta rávenni Önt a tanulmányai szempontjából hasznos tevékenységekre? egyáltalán nem ritkán néhányszor többször is gyakran. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% 6/
Szívesen beszélgetne vele tanóra után is nem csak a tananyagról? nem inkább nem talán igen igen, nagyon szívesen. Mennyi okos, használható elemet talált az oktatója gondolataiban a tananyagon túl? nem volt jellemző keveset néhányat többet is nagyon sokat. Volt e humora a választott oktatónak? bár ne lett volna nem jellemző előfordult néha feldobta az órát egyéni, nagyszerű. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% 7/
Hallgatna e más tárgyat az oktatótól? nem talán igen Szempont Válasz: 0 0.. Biztosítottak e a tanulást segítő anyagok? (óravázlat, jegyzet, e tananyag) nem részben igen Szempont Válasz: 0 0.. Milyennek tartja a számonkérést (zh, gyakorlati jegy, vizsga) a közzétett követelményekhez képest? Jelentős az eltérés Vannak eltérések Kisebb eltérések vannak Nagyjából összhangban van A közzétett követelményekkel összhangban van a számonkérés 6 Még nem volt számonkérés. 6 0 6. https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% 8/
6. 6 Reálisnak/igazságosnak tartja tudásának értékelését (zh, gyakorlati jegy, vizsga)? Többnyire igazságtalan Sokszor igazságtalan Hol igazságos, hol nem Többnyire igazságos Igazságos 6 Még nem volt értékelés 6 Válasz: 0 0 0 0 0 6. 6. 6 Észrevételeim az oktató munkájával kapcsolatban: Nem kötelező Többsoros válasz # Válasz. Nincsen Észrevételeim a tantárggyal kapcsolatban: Nem kötelező Többsoros válasz # Válasz. Nincsen https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% 9/
https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% 0/
https://unipoll.uni-obuda.hu/surveyresult.aspx?reportid=609&answerfilter=and%cor%ccourse%c99989%ctutor%c9906%csubject% /