A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

Hasonló dokumentumok
A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Katona Károlyné

A SZAKTANÁCSADÓI PROJEKT SZAKMAI FEJLESZTÉSEINEK EREDMÉNYEI ÉS TERVEI

Az OFI szerepe a pedagógiai szakmai szolgáltatások megújításában

EPSZTI és RPI Szaktanácsadói értekezlet Budapest, február 21.

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

Készítették: a Budapesti POK munkatársai és Lánczky Edit

AZ ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Országos pedagógiai szakmai szolgáltatások és ezek tapasztalatai

Kelemen Gabriella pedagógiai szakértő RPI

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

A versenyeket támogató pályázatok tapasztalatai és a versenyszervezés jogi háttere

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

A FOLYAMATOS SZAKMAI FEJLŐDÉS LEHETŐSÉGEI SZAKTANÁCSADÁS, PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉS

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A Nemzeti Tehetség Program célkitűzései, tapasztalatai, eredményei

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben az OFI által megvalósítandó fejlesztések és a köznevelés megújulásának kapcsolata

A szaktanácsadás Lehetőségek, szerepek, folyamatok, feladatok

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

Megújuló köznevelési rendszerünk kihívásai református válaszok. Szontagh Pál igazgató

A pedagógus-továbbképzési rendszer átalakuló jogi és intézményi környezete

A megújuló szakmai szolgáltatás kihívásai és lehetőségei

Az Oktatási Hivatal új szervezeti felépítése, feladatainak bővülése. Oktatási Hivatal

A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÁTDOLGOZÁSA. Törvényi háttér:

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. informatika szakos tanár.

A PMKH Oktatási Főosztálya által lefolytatott hatósági ellenőrzések tapasztalatairól, továbbá a 2012/2012-as tanév rendjéről

5.a 5.b 5.c 1. Testnevelés Történelem Természetismeret 2. Magyar

Az OFI szerepe a pedagógiai-szakmai szolgáltatások megújításában PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Alsó tagozat Hétfő. Felső tagozat Hétfő

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évi SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

ÚJ IDŐSZÁMÍTÁS A KÖZNEVELÉSBEN

Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.

Sorszám. református hitoktató, általános iskolai tanító művelődésszervező szakkollégiumi képzéssel

Közzétételi lista. Szakképzettségek

A Pedagógiai Szakmai Szolgáltató 2013/2014. tanévi munkaterve

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

Általános iskolai nevelő-oktató munkát érintő jogszabályok gyűjteménye a márciusától hatályos

A pedagógusok, a NOKS és technikai dolgozók iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakör alapján. szintje

A szaktanácsadó szerepe és lehetőségei a lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatásában

K I V O N A T. Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.

1.) A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. osztályfőnök

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok és a nevelő-oktató munkát segítők végzettsége

Különös közzétételi lista

Az iskolák pedagógiai programjának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata. RAABE konferencia

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, tanított szakja

Az új típusú szaktanácsadás

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2)

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

A békési Szegedi Kis István Református Gimnázium, Általános Iskola Óvoda és Kollégium. Óraterve

A szaktanácsadás szerepe ma

Óvodai nevelő munkát érintő jogszabályok gyűjteménye

Köznevelési intézmények működése 2013

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

2347 OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS KÖZLÖNY évi 9. szám

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének március 9-én tartandó ülésére

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA /2012.

ÓRATERV. Az iskola egyes évfolyamain az elkövetkezendő tanévekben az alábbi tantervek alapján folyik az oktatás:

Magyar joganyagok - 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet - a pedagógiai-szakmai szolg 2. oldal 2. (1)1 A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a települési é

Szaktanácsadás a 2014/2015-ös tanévben

pedagógusok Iskolai végzettség Főiskola matematika-testnevelés tanár Oktatási azonosító szakos Szakképzettség Szakvizsga Szakkollégium S.sz.

ALAPÍTÓ OKIRAT. Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat 1082 Budapest Baross u

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Alpolgármestere

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1

KUNSZENTMIKLÓS VÁROS POLGÁRMESTERE

ELŐTERJESZTÉS. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról

A KÖZNEVELÉSI FELADATELLÁTÁSI FEJLESZTÉSI TERVHEZ KAPCSOLÓDÓ HELYZETELEMZÉS

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

ANGOL NYELV ÖSSZ ÖSSZ. össz 4, , , , , , , , ,00 3 4,75 4 5,00 3

2018. január 22. Debrecen. Szabadi Edit pedagógiai előadó

PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS AZ EREDMÉNYESSÉG

A KÖZNEVELÉSI FELADATELLÁTÁSI FEJLESZTÉSI TERVHEZ KAPCSOLÓDÓ HELYZETELEMZÉS

Megújuló pedagógus-továbbképzések az újraformálódó pedagógus továbbképzési rendszerben

ÚJSZÁSZ VÁROS POLGÁRMESTERE 5052 ÚJSZÁSZ, SZABADSÁG TÉR 1. TEL/FAX: 56/

Különös közzétételi lista

Kodolányi János Főiskola Budapest

Különös közzétételi lista

Átírás:

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, 2014. február 7.

Az OFI feladatai a Nemzeti Tehetség Program szakmai irányításában ellátja a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum működésével kapcsolatos feladatokat, összeállítja a pályázati tervet, melyet a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum elé terjeszt, a miniszteri döntést követően az Emberi Erőforrás Támogatáskezelővel együttműködve elkészíti a pályázati kiírásokat, ellátja a beérkezett pályázatok szakmai értékelését, felterjeszti a pályázatokat miniszteri döntéshozatalra, ellátja a megvalósítás szakmai ellenőrzését.

Jogszabályi háttér 78/2008. (VI.13.) OGY határozat a Nemzeti Tehetség Programról 126/2008. (XII.4.) OGY határozat a Nemzeti Tehetség Program elfogadásáról, a Nemzeti Tehetség Program finanszírozásának elveiről, valamint a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum létrehozásának és működésének elveiről 152/2009. (VII.23.) Korm. rendelet a Nemzeti Tehetség Program finanszírozásáról 1119/2009. (VII.23.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum létrehozásáról és működéséről

Jogszabályi háttér 1120/2009. (VII.23.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2009 2010. évi cselekvési programjáról (http://parlament.hu/internet/plsql/ogy_irom.irom_ad at?p_ckl=39&p_izon=11758) 1373/2011. (XI. 8.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2011 2012. évi cselekvési programjáról 1490/2013. (VII.29.) Korm. határozat a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2013 2014. évi cselekvési programjáról

VI. Hazai és határon túli magyar tehetségfejlesztő közösségek nemzeti együttműködésének segítése VI.1. Támogatni kell pályázati úton a hazai és határon túli tehetségsegítő hálózat együttműködését szervező Nemzeti Tehetségpont működését. VI.2. Támogatni kell pályázati úton, a határon túli Tehetségpontokban működő tehetségsegítő műhelyeket.

VI.3. Támogatni kell pályázati úton a hazai és határon túli együttműködéssel megvalósuló tehetséggondozó programokat, tehetséggondozó műhelyeket és a hozzájuk kapcsolódó szaktáborokat, versenyeket. VI.4. Támogatni kell pályázati úton a határon túli szakemberek képzését. VI.5. Támogatni kell pályázati úton a határon túli tehetségsegítő tanácsok működését. VI.6. Támogatni kell a határon túli magyar középiskolás tanulókat az Ady Endre ösztöndíjjal.

Új pályázati kiírások 2013. december 23-án megjelentek a Nemzeti Tehetség Program új pályázati kiírásai. Az egyes programok szervesen illeszkednek a Nemzeti Tehetség Program végrehajtásának 2013 2014. évi cselekvési programjáról szóló 1490/2013. (VII. 29.) Korm. határozatban megfogalmazott elvekhez és értékekhez. 34 prioritásra kerül kiírásra pályázat. A támogatásra rendelkezésre álló keretösszeg: 796 millió Ft. Támogatási időszak a legtöbb pályázat esetén: 2013. október 1. - 2014. június 30.

A pedagógiai szakmai szolgáltatások rendszere Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (továbbiakban: Nkt.) 19. és 61. A pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről szóló 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások Nkt. 19. (2) bekezdése alapján: pedagógiai értékelés szaktanácsadás, tantárgygondozás pedagógiai tájékoztatás tanügy-igazgatási szolgáltatás pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése tanulmányi, sport- és tehetséggondozó versenyek szervezése, összehangolása tanulótájékoztató, -tanácsadó szolgálat

A pedagógiai-szakmai szolgáltató rendszer struktúrája, működése

Fenntartók és intézmények 14 12 10 8 6 4 2 0 12 13 2 3 3

Működő megyei pedagógiai intézetek

Működő kabinetek

Országosan egységes szakmai irányítás céljai Biztosítsa a szakmai szolgáltatások egységesen magas színvonalú minőségét, egységes elérhetőségét, a köznevelési rendszer fejlesztéseinek beépülését, a köznevelési rendszer új szabályzóinak bevezetését, az igények és hatások visszacsatolását a szakmai irányító számára.

Az OFI feladatai Országosan egységes szakmai irányítás támogatása Munkatervek véleményezése Országos szaktanácsadó névjegyzék vezetése Fejlesztések megvalósítása és illesztése a pedagógiai intézetek gyakorlatába Folyamatban lévő fejlesztések: TÁMOP 3.1.5/12, TÁMOP 3.1.1 (OFI-OH-EDUCATIO)

Finanszírozás 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet 2. (1) A miniszter a központi költségvetésről szóló törvényben, a Központ (Klebelsberg Intézményfenntartó Központ) költségvetésének terhére biztosítja az állam és a települési önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények számára nyújtandó pedagógiai-szakmai szolgáltatások fedezetét. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a Központ által fenntartott nevelési-oktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények számára a Központ rendelkezésre álló erőforrásai, a Központ által a megyében, vagy a fővárosban fenntartott pedagógiai intézet, fővárosi kerületben fenntartott pedagógiai kabinet éves munkatervében meghatározott feladatok erejéig térítésmentesek.

Szaktanácsadói szakterületek Szaktanácsadói szakterületek a) Tantárgygondozói szakterületek b) Nemzetiségi szakterület (a nyelv megjelölésével) c) Intézményfejlesztési szakterület d) Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítése szakterület e) Konfliktuskezelési szakterület f) Halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítése szakterület g) Pedagógiai mérés-értékelési szakterület Tantárgygondozói szaktanácsadó szakterületek a) Óvodapedagógusi b) Tanítói c) Magyar nyelv és irodalom d) Idegen nyelv (a nyelv megjelölésével) e) Matematika f) Történelem társadalmi és állampolgári ismeretek, Társadalmi, állampolgári és gazdasági ismeretek, Hon- és népismeret g) Erkölcstan, Etika, Filozófia h) Biológia, Egészségtan, Természetismeret i) Fizika, Természetismeret j) Kémia, Természetismeret k) Földrajz, Természetismeret l) Művészetek m) Informatika n) Technika, Életvitel és gyakorlat o) Testnevelés és sport p) Alapfokú művészetoktatási q) Szakképzési (a szakmacsoport megnevezésével) r) Kollégiumi s) Iskolai könyvtári

Ki lehet tantárgygondozó szaktanácsadó? pedagógus végzettséggel, szakképzettséggel pedagógus szakvizsgával 10 év szakmai gyakorlattal rendelkezik elvégezte az OFI továbbképzését pedagógiai intézet vagy köznevelési intézmény alkalmazottja (vagy onnan öt évnél nem régebben ment nyugdíjba)

A szaktanácsadás megszervezése Pedagógiai intézetek országos szakmai irányítással Munkaidő-kedvezmény a szaktanácsadó pedagógus számára (a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet)

Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Dr. Szvathné Dr. Szalay Márta szakmai szolgáltatási főigazgató-helyettes www.ofi.hu