Terjedelem: kb sor

Hasonló dokumentumok
A VÁLASZADÁS NÉV NÉLKÜLI!!

NYELVHASZNÁLATI FELMÉRÉS KIÉRTÉKELÉSE (Kassai lakosok / Kassa-környéki lakosok)

Érettségi eredmények 2005-től (Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium)


Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

Meghívó. Fujii Aki zongoramûvésznõ jótékonysági szólóestjére. Sok szeretettel meghívjuk Önt és kedves családját. és a hangversenyt követõ fogadásra.

Nyelvhasználat Kinek mondod? Írj a mondatok mellé 1-est, ha gyereknek, 2-est, ha olyan feln ttnek, akivel nem tegez

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

A Ciszterci Szent István Gimnázium 8. évfolyama számára készült angol - német alapvizsga témajegyzéke

Nők külföldi munkavállalással kapcsolatos attitűdje

Junior nyelvvizsga. Magyar nyelv. 2. mintafeladatsor. Az elnézését kérem. Hogy tetszik lenni? Jöjjön, legyen szíves! Kérsz valamit inni? Ülj le!

4.1. Mutatkozz be a világnak!

HOGY CÉLJAID VALÓRA VÁLJANAK Amire spórolhatsz, amiről lemondhatsz. nyári tábor Ft hamburger 440 Ft

Az élet, a telefonom és én. IpsosMobinauta

Szóbeli érettségi témakörök spanyol nyelv

*N * MAGYAR NYELV ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ RENDES MÉRÉS 3. szakasz május 9., csütörtök. Državni izpitni center. 3.

Angol Nyelvvizsga Gyakorló Tesztgyűjtemény

sorszám osztály

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Digital Connected Consumer március 30.

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Érettségi követelmények

Erasmus Albiban (Franciaország)

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz

A Magyar Tudományos Akadémia Székházának teremigénylési rendje, a teremhasználat és a díjfizetés szabályai

Tájékoztató a GDF SUEZ Energia Magyarország Zrt. szolgáltatásairól

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Értékelemzés a gyártmány- és minıségfejlesztésben Házi feladat

A 2001/2002. évi tanév. rendje

A Bálint Márton Általános- és Középiskola Újsága

ERASMUS Tanulmányi beszámoló. Madrid, Spanyolország Universidad Rey Juan Carlos 2012/2013 II. félév

Általános részvételi feltételek a JUB Profi Club hűség programjában és a JUB Profi Club mobil alkalmazása általános működési feltétele

BESZÁMOLÓ A ROTARY ÉVRŐL

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

A tinik a valóságshow-kat kedvelik a legjobban


Bűnmegelőzési tanácsok a megemlékezés napjaira

Összesen 135 válasz érkezett Összegzés

K&H Vigyázz, kész, pénz! pénzügyi vetélkedő regionális középdöntők feladatsora osztály

Területi szervezetek pénzkezelése

ESÉLY NAP SZÉKESFEHÉRVÁRON A SOKSZÍNŰSÉG JEGYÉBEN

A JÖVŐ ÚTJAIN NEMZETKÖZI RAJZ-, JÁRMŰDESIGN ÉS JÁRMŰDEKORÁCIÓS PÁLYÁZAT KINEK SZÓL A PÁLYÁZAT? FESZEGESD TE IS VELÜNK AZ ALÁBBI KÉRDÉSEKET:

Van-e élet a (smart) mobilon túl? Pintér Róbert

évi 4. Hírlevél

Témaválasztás, anyaggyűjtés

SZOLGÁLATI TITOK! KORLÁTOZOTT TERJESZTÉSŰ!

Aktív hallgatói tanulmány a kutatási eredmény elemzése az Educatio által biztosított kötelező kérdőív kitöltése alapján

Élménybeszámoló. Dezamics Vivien. Németország

THE EUROPEAN ENVIRONMENT AGENCY

Vasszécseny, Tanakajd, Csempeszkopács Községek Képviselő-testületeinek január 15-én megtartott együttes üléséről

K&H gyógyvarázs mesedoktorok a weben. küldj egy mesét ajándékba!

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg. Hírek, életút

Bevezetés a személyes adatok védelmébe

MOBILITÁSI NAPOK VESZPRÉM, SZEPTEMBER 29-30

.. és mit eszik? Sasvári Gabriella, Sanoma MOBILIZE ME! szeptember 13. Felhasználói profilok és attitűdök. Avagy mire figyeljünk tervezéskor?

AZ OTICON INO BEMUTATÁSA

Közösségi portálok használata

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

FORTUNA MOBIL FLOTTA

2014. január - július

K&H Vigyázz, kész, pénz! pénzügyi vetélkedő regionális középdöntők feladatsora osztály

Smart Destination. Szentgotthárd,

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Helyzetképek: középiskolások infokommunikációs kultúrája

Tájékoztató a jogairól

HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT POLGÁRMESTERI HIVATALÁNAK VEZETÉKES ÉS RÁDIÓTELEFONOK HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓ SZABÁLYZATA

TaxiLike használati bemutató Taxitársaságok és Taxisofőrök részére

Akikért a törvény szól

Kezdeményezı és nyitott üzleti döntéshozók

Hivatalos levelezés. Levelek, megkeresések, kérelmek és e-levelezés. Tartalmi, stiláris és formai szabályok.

EPER - mobil Szakértői Integrált Pénzügyi Számviteli Rendszer

A Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülése, a kutatók és a TÁRKI Rt. nevében előre is köszönöm a vizsgálatban való részvételét!

MEGHÍVÓ Summer Opening Bécsi Ujvárosi Ügyvédi Iroda. Kedves Ügyfelek és Barátok!

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

Kedves Olvasó! Megvalósult fejlesztések, beruházások: ami a fényképes beszámolóból kimaradt

JÁTSSZ ÉS NYERJ! ELNEVEZÉSŰ NYEREMÉNYJÁTÉK RÉSZVÉTELI ÉS JÁTÉKSZABÁLYZATA 1. A JÁTÉK SZERVEZŐJE

Februári Hírlevél 2009.

MIT ÉREZ A SZOLGÁLTATÓK RUGALMASSÁGÁBÓL A FOGYASZTÓ? Székely Levente

Médiaajánlat Villanyszerelő Szakmai Fórum

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS év

KÉRELEM. Bérlakás igénylése. Kérelmező tölti ki. 1. Kérelmező neve:.. 2. Születési neve:.. 3. Születési helye, ideje:.. 4. Édesanyja neve:..

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

IV. Budapesti Vándor Révész Fesztivál és II. Nemzetközi Kórusverseny május Budapest

Jegyző könyv. Készül: Heréd Község Képviselő-testülete január 30-i 18 órai kezdésű rendkívüli ülésén

JEGYZŐKÖNYV. Készült a Hajdúhadház Városi Önkormányzat képviselő-testületének november 15-én du. 15 órakor megtartott rendkívüli üléséről.

Árajánlat weboldal készítésére a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Oktatási Központ ügyfelei részére

Szakmai beszámoló a Hol terem a magyar vitéz? közművelődési programok megrendezése az Egri Vár Napján

IRODALMI TALÁLKOZÁSOK

A következő kérdések az digitális média és a digitális eszközök használatát vizsgálják különböző szempontokból. Ideértjük az asztali számítógépeket,

Vincze Lilla rajongók lapja III. évfolyam 2. szám nyár

Turi László: Az e-könyvről

Élménybeszámoló Berlinről

KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2007 (pótlással)

A barátom azt mondta, hogy azért nem bolond Iglbauer, csak idegbeteg volt. De ha három évig kezelték, gondoltam, akkor mégiscsak bolond lesz.

VII. Megjegyzések, kommentárok

K&H Vigyázz, kész, pénz! pénzügyi vetélkedő regionális középdöntők feladatsora osztály

Erasmus+ Lengyelország

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

Átírás:

B1 Íráskészség Íráskészség 1 1. Ön a francia Riviérán nyaral. Tegnap egy váratlan és különleges találkozásban volt része. Minderről e-mailben számol be francia barátjának / barátnőjének. Megírja neki, hol nyaral, milyen körülmények közt; milyen az idő; főleg mivel tölti az idejét; milyen fantasztikus találkozásban volt része, és hogyan zajlott le ez a találkozás.

2. Nemrég elvesztette ajándékba kapott mobiltelefonját. Most újra meg kell szereznie ismerősei telefonszámát, nem beszélve az üzenetekről, a fényképekről stb. Írjon e-mailt ez ügyben francia barátjának, az alábbi szempontok szerint. Értesítse a történtekről; Írja meg, hol és hogyan veszítette el a mobilját, miért sajnálja nagyon az elvesztését; várhatóan mikor lesz új telefonja; milyen készüléket szeretne, és miért ilyet.

3. Idén nyáron valamilyen okból (családi, anyagi) nem tudott elutazni sehová. Ráadásul otthon sem pihenhetett igazán, mert az utcájukban nagy munkálatok folytak (pl. útépítés). Francia ismerőse előző levelében arról érdeklődött, hogyan töltötte a szabadságát. Most e-mailben válaszol neki az alábbiak szerint: Közli vele, hogy egész nyáron otthon volt, és azt is, hogy milyen okból. Megírja, mivel töltötte otthon az időt. Beszámol arról, hogy milyen munkálatok folytak a környékükön és milyen kellemetlenségekkel jártak. Tudatja vele, hogyan szeretné eltölteni a szabadságát jövőre.

4. Francia ismerőse legutóbbi magyarországi látogatásakor szerette volna megvenni egy magyar író / költő kötetét francia fordításban, de akkor nem volt kapható. Önnek viszont nemrég sikerült megszereznie a könyvet. Írjon ezzel kapcsolatban e-mailt francia ismerősének az alábbi szempontok szerint. Közli vele hírt, és megírja, hogyan talált rá a könyvre. Megemlít kétféle módot arra, hogy hogyan tudná elküldeni neki a könyvet (pl. postán, vagy egy közös ismerősükkel). Megkérdezi, melyik megoldást szeretné inkább az ismerőse. Megírja, hogy Ön szerint melyik megoldást tanácsos választani, és megindokolja, hogy miért.

5. Ön jelenleg Franciaországban él, és az utóbbi időben sokat költött telefonálásra. Legutóbbi számláját már nem tudta kifizetni. Elhatározta, hogy ezentúl ritkábban hívja föl távol lakó ismerőseit, inkább levelezik / e-mailezik velük. Most éppen egyiküket szeretné elhívni egy jövő hónapban megrendezendő koncertre. Ezért most e-mailt ír neki, amelyben elújságolja, milyen koncert lesz, hol és mikor; meghívja őt a koncertre; elmagyarázza, miért nem telefonon kereste emiatt; felajánlja, hogy megveszi a jegyeket; kéri, hogy mielőbb válaszoljon.

Íráskészség 2 1. Képzelje el, hogy most francia nyelvterületen él. Iskolájában/Munkahelyén beindult egy új közösségi programsorozat / klub (pl. tánctanfolyam, tematikus beszélgetések stb.) Az első rendezvény után írja meg benyomásait, véleményét a kapcsolódó internetes fórumon. 2. Egy internetes fórumon arról beszélgetnek a résztvevők, hogyan lehetne kellemesebbé tenni a nagyvárosokban élők mindennapjait. Az egyik fórumozó szerint jó lenne, ha a metróban vagy a buszokon zene szólna. Egyetért vele, vagy sem? Miért? 3. Egy internetes fórumon arról beszélgetnek a résztvevők, hogyan lehetne kellemesebbé tenni a nagyvárosokban élők mindennapjait. Az egyik fórumozó szerint jó lenne, ha a metróban vagy a buszokon zene szólna. Egyetért vele, vagy sem? Miért? 4. Valaki egy internetes fórumra megírta, mennyire nem szeret lakótelepi panellakásában élni. Sokan reagáltak a posztjára. A vélemények megoszlanak. Írja meg Ön is hozzászólását. 5. Ön regisztrált egy internetes fórumon, amelyet kedvenc tévésorozatának rajongói látogatnak. Írja le röviden véleményét a legutóbbi epizódról (mi tetszett benne, és/vagy mi nem).