ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp MAGYAR NYELVI FELADATLAP 8. évfolymosok számár 2010. jnuár 28. 14:00 ór ÚJ FELADATLAP NÉV: SZÜLETÉSI ÉV: HÓ: NAP: Tolll olgozz! Ügyelj küllkr! A feltokt tetszés szerinti sorrenen olhto meg. A megolásr összesen 45 pere vn. Az utolsó (10.) feltr leglá 10 15 peret szánj! Jó munkát kívánunk! 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 2 1. Egy-egy etűvel egészíts ki z lái etűsorokt úgy, hogy értelmes szvkt kpj! Pélául: _üze_ : füzet ) _örö_ ) _lá_ ) Figyel meg szvk hngrenjét, mj folyts sort! Pélául: hvs heves ok.. krom kérem tárul. 2. Párosíts két soport rokon értelmű szólásit! Ír másoik soport szólásink etűjelét megfelelő pontsorr! Minen etűt sk egy helyre írhtsz! ) lóvá tesz A) túllő élon ) átesik ló másik ollár B) z orránál fogv vezet ) szórj pénzt C) vlmi vn füle mögött ) vj vn fején D) mrt lehet vele fogtni E) ngy láon él F) srkár áll 3. Olvs el figyelmesen lái páreszéet! A kollégiumól hztérő fiút éesnyj kérezgetni kezi. Tetszik z iskol? Igen. Elegenő z ennivló? Igen. Vn sportolási lehetőség? Persze. Sokt kell tnulni? Igen. Vn már keven tntárgy? A kommunikáió. ) Milyen jellegű vgy milyen típusú montokkl válszol fiú z első négy kérésre? ) ) Foglmz meg egy-két teljes monttl, hogy miért meglepő fiú utolsó válsz! Ügyelj világos, válsztékos foglmzásr! 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 3 4. Szófjuk lpján ír z ár megfelelő helyére felsorolt szvkt! ásító, olló, véső, nyávogó, tnító, kenő Főnevek: golyó horó Folymtos melléknévi igenevek: szló 5. A következő mont hlnzsnyelven íróott. Ír e pontsorokr megott szerkezeti áránk megfelelő montrészeket! A gézmás lápin jókosn sihogtk vihorák gimói. e f A Á..... J Hh Hm... Jmi. 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 4 6. Olvs el figyelmesen verset, mj válszolj kérésekre! Kányái Sánor: Három holló Ül hvon Fújht szél, Közepén három holló. zúght-úght, fehér télnek Min három ők hóról montln ngyothlló. nem mozulnk. feketéllnek. ) Minhárom versszkn vn egy-egy olyn szó vgy szókpsolt, mely hollók mozultlnságár utl. Ír ki minegyiket! 1. versszk:.. 2. versszk:.. 3. versszk:.. Igzk vgy hmisk z lái állítások fenti versről? Krikáz e megfelelő szót! ) Az 1. versszkn tlálhtó lliteráió (etűrím). igz hmis ) Minhárom versszkn előforul páros rím. igz hmis ) A versen tlálhtó hngutánzó szó. igz hmis 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 5 7. Olvs el z lái szöveget, és válszolj kérésekre! Tóth Krisztin: Hngytérkép (részlet lpján) e f Ngymm minig tut, hogy milyen iő lesz. Néh ki se jött kisházól, sk erekát lpogtt, feküt trkrk, környék kukáiól összeguerált párnákon, és nyögéselt: Gyön hieg. Volt ott n kisházn minen. A mgsr tornyozott, nrnssárg műszőrmével letkrt ágyon velett mkók és félkrú ák ültek. A flk mentén minenütt krtonoozok álltk, ezeke ngymm z éjszki körutkon összeszeett foszlott nygokt, ágyneműhuztokt, rongyokt tömte e, egyre nehezeen egyéként, úgyhogy lssnként minent elorítottk sznszét heverő ruhfoszlányok, függönyrok. A székeket rég nem lehetett hsználni, sőt, megtlálni is nehezen, két lktln om jelezte sk, hogy szo közepén vlh le lehetett ülni. Egy iő után Sulivl* egy mzgot feszítettek kereszte szoán, és erre ksztgtták z új szerzeményeket: száró nánhéjt, mert z szépen sörög. Lopótököt, urás rú gömhlt, újságól kivágott képet ruhsipesszel felfogtv. És rjzoltk minenhová. Rjzoltk flr, rjzoltk félig üres füzeteke. Ngymm villnykpsolók köré is nevető emerfejeket rjzolt, flr peig hosszú, virágzó inákt, színes növényeket, mjmoskákt, nyelvét kiöltő örögöt. (*Suli: szövegen szereplő gyermek eeneve.) ) Miért szerette ngymm és Suli száró nánhéjt?.. ) Mit NEM rjzolt ngymm flr? Krikáz e helyes válsz etűjelét! A) örögöt B) sárkányt C) emerfejeket D) mjmokt 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 6 ) Miért nem lehetett leülni székekre? Krikáz e helyes válsz etűjelét! A) Mert minegyik el volt törve vlhol. B) Mert mzgokt feszítettek rájuk. C) Mert úgy tele voltk pkolv. D) Mert ngyon piszkosk voltk. ) Keres meg és ír ki z első ekezésől z lái szvk rokon értelmű párját! A) összeszeett:. B) foszlott:. e) Krikáz e nnk szópárnk etűjelét, melyik novell szereplőire és életükre leginká illik! A) szomorú és unlms B) komor és rátságtln C) viám és szegényes D) izglms és kényelmes f) Melyik írói eszköz fejezi ki legjon szereplők gyűjtögető életmóját? Krikáz e helyes válsz etűjelét! A) ellentét B) felsorolás, hlmozás C) tájnyelvi gyön kifejezés D) hsonlt 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 7 8. Az lái szvk közül ötöt rosszul írtunk. Ír le helyesen ezeket szvkt! kly, játszuk, eggyütt, Tóthtl, áu, 1-jén, Atlnti óeán, álogál, kulturális, rigolyás 9. Jvíts ki z lái montok hiáit! Írj le z áltl helyesnek trtott megolások közül egyet-egyet pontsorokr! ) Az Ameriki Egyesült Állmok felvették kpsoltot z Európi Unióvl. ) József Attil korán elvesztette éesnyját, ki késő sok versen emlékezett Mmá -r. 2010. jnuár 28.
ÚJ FELADATLAP 8. évfolym AMNy3 feltlp / 8 10. Írj 10 12 montos foglmzást, melyen szerepel következő mont: Nem gonoltm voln, hogy sikerülni fog. e 2010. jnuár 28.