Eötvös Loránd Tudományegyetem. MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME ELTE Diplomás Pályakövető Rendszer (DPR) működtetése és az eredmények felhasználása

Hasonló dokumentumok
MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

Eötvös Loránd Tudományegyetem. MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME Munkatársi igény, elégedettség és szolgáltatási mérés

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

NYÍREGYHÁZI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER (DPR) MŰKÖDÉSÉNEK SZABÁLYZATA

DPR SZABÁLYZATA. (Jelen szabályzatot a Szenátus 38/2018. (XII.12.) számú határozatával elfogadta)

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

A Debreceni Egyetem Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) Szabályzata

A Szolnoki Főiskola pályakövetési tevékenységének rendje (AR/DPR Szabályzat)

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2018

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2012

10. SZÁMÚ MELLÉKLET: RENDEZVÉNYEK SZERVEZÉSE FOLYAMATLEÍRÁS

A pályakövetési rendszerek fejlesztésének hazai és nemzetközi irányai

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER SZABÁLYZAT

A MISKOLCI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER SZABÁLYZATA

AZ ÓBUDAI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZERÉNEK SZABÁLYZATA

A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése: diplomás pályakövetés és vezetői információs rendszerek (TÁMOP 4.1.3)

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

Diplomás pályakövetés intézményi online kutatás, 2015

Központi diplomás pályakövető program (DPR)

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

A DPR eredményeinek hasznosítása az alumni rendszerek építésekor a Pécsi Tudományegyetem példáján

SZMSZ IV. számú melléklete. A Sárospataki Református Teológiai Akadémia minőségbiztosítási szabályzata A SZABÁLYZAT HATÁLYA

OKTATÓI MUNKA HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉSI RENDSZERÉRŐL

B/21. számú melléklet TÁMOP Intézményi követelmények Diplomás Pályakövető Rendszer

A felsőoktatás és a megfelelősség-értékelés kapcsolata

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

BME Diákközpont tapasztalatai a diplomás pályakövető rendszer működtetéséről

Minőségfejlesztési program 2013/14

BESZÁMOLÓ A ÉVI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI ÉS FEJLESZTÉSI PROGRAM TELJESÜLÉSÉRŐL ÉS A MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI TEVÉKENYSÉGÉRŐL

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

A HALLGATÓI KARRIER- ÉS SZOLGÁLTATÓ KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1

Heller Farkas Gazdasági és Turisztikai Szolgáltatások Főiskolája A HALLGATÓI VÉLEMÉNYEZÉS SZABÁLYZATA

Nyugat-magyarországi Egyetem

3/2016. (IX.26.) számú REKTORI ÉS KANCELLÁRI EGYÜTTES UTASÍTÁS. 1. A szabályzat célja

9. A TAN KAPUJA BUDDHISTA FŐISKOLA MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI ÉS MINŐSÉGFEJLESZTÉSI SZABÁLYZATA 23 [2008]

KÉZIKÖNYV A GÁBOR DÉNES FŐISKOLA DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZERÉHEZ 1

tanszéki adminisztrátor

1. A folyamat megnevezése A közbeszerzési eljárás(ok) keretében rendelt magyar és külföldi időszaki kiadványok beérkezésének ellenőrzése.

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

(Minőségirányítási eljárás)

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

JÓ GYAKORLATOK A BUDAPESTI GAZDASÁGI FŐISKOLA MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGÉBEN

Integrált irányítási eljárás

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

A MISKOLCI EGYETEM HALLGATÓI MOTIVÁCIÓS VIZSGÁLATOK SZABÁLYZATA

Eötvös Loránd Tudományegyetem. Minőségfejlesztési Szabályzat 1

Szent István Egyetem. Gödöllő. 4/2011. sz. rektori utasítás rektori utasítás a Szent István Egyetemen alkalmazandó DPR szabályokról

NYÍREGYHÁZI EGYETEM NYÍREGYHÁZA. A Nyíregyházi Egyetem oktatási folyamatszabályozása (a Minőségirányítási kézikönyv 1. melléklete)

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.y. sz. melléklete

A MISKOLCI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER SZABÁLYZATA

MÓDOSÍTÁSOK NYILVÁNTARTÁSA. Kiadás dátuma Első kiadás

DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA FELVÉTELI SZABÁLYZAT

. Minoségpolitika, stratégia és minoségügyi eljárások. Programok indítása, követése és rendszeres belso értékelése. A hallgatók értékelése.

1. Képzési szükségletek felmérése. 2. Éves képzési terv Saját akkreditált képzési programok Egyéb tanfolyamok. 3. Programok meghirdetése

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A PANNON EGYETEMEN BEN ABSZOLUTÓRIUMOT SZERZETT HALLGATÓK VIZSGÁLATA

TESTNEVELÉSI EGYETEM ALUMNI SZABÁLYZAT

A MISKOLCI EGYETEM ÖNKÖLTSÉGES KÉPZÉSEINEK SZABÁLYZATA

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

A MISKOLCI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT III. KÖTET HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER A MISKOLCI EGYETEM FELVÉTELI SZABÁLYZATA

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA NYÍREGYHÁZA

A MISKOLCI EGYETEM DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉSI RENDSZER SZABÁLYZATA 3.1. SZ. MELLÉKLET

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

DPR AZ UNIPOLLAL 2018.

EGYÉB, NEM ENGEDÉLYEZETT KÉPZÉSEK ESETÉBEN ALKALMAZANDÓ ELJÁRÁSREND

Minőségirányítási eljárás

A Testnevelési Egyetem Alumni Szabályzata. Preambulum

.. ÁLTALÁNOS ISKOLA. Éves önértékelési terv MINTA. 2017/2018. tanév

Mérés gyakorisága. Aktív jogviszonnyal rendelkező hallgatók száma Fő Féléves ORH Neptun Automatikus

Hallgatók Diplomás Pályakövetési Rendszer Intézményi adatfelvétel a felsőoktatási hallgatók körében Módszertani összefoglaló

Adatvédelmi nyilatkozat a weboldal látogatói részére

Nyugat-magyarországi Egyetem

BEOSZTAS: rektor. tudományos rektorhelyettes, fakultásigazgató nemzetközi rektorhelyettes

ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA. ÉVES TERV A ÉVBEN VÉGZENDŐ MINŐSÉGFEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉGRŐL (Elfogadva a Szenátus március 4-i ülésén)


DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 HALLGATÓI MOTIVÁCIÓS VIZSGÁLAT

Szervezeti és Működési Szabályzat HARMADIK RÉSZ HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER I. FEJEZET FELVÉTELI SZABÁLYZAT 3. SZ. VERZIÓ

tudományos főmunkatárs

ALUMNI SZABÁLYZATA. (Jelen szabályzatot a Szenátus 37/2018. (XII.12.) sz. határozatával elfogadta)

Vizsgálati szempontsor a január 5-ei műhelymunka alapján

A csatlakozás eljárásrendje

36/2016. (XII. 22.) számú rektori-kancellári együttes utasítás a 2016/2017. tanév 2. (tavaszi) félévének kezdésével kapcsolatos teendőkről

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 VÉGZETT HALLGATÓK PÁLYAKÖVETÉSE

TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR HALLGATÓI ÖNKORMÁNYZAT

Alumni szabályzat. Dunaújváros, 2013.

1. A folyamat megnevezése A közbeszerzési eljárás(ok) keretében rendelt magyar és külföldi időszaki kiadványok reklamációs folyamata.

Frissdiplomások 2011

NYÍREGYHÁZI EGYETEM A ZENEI INTÉZET ÜGYRENDJE

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI PROGRAM

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata

Minőségfejlesztési WORKSHOP a Szolnoki Főiskolán

Magyar joganyagok évi XLVIII. törvény - a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenn 2. oldal k) az éves központi költségvetés tervezésekor benyújtja

Kommunikációs és promóciós eszközök a beiskolázási marketingben. Készítette: Duga Zsófia PTE-KTK PhD hallgató PTE-ÁOK PR referens Október 22.

Szervezeti és Működési Szabályzat HARMADIK RÉSZ HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZER I. FEJEZET FELVÉTELI SZABÁLYZAT 1. SZ. VERZIÓ

A SEMMELWEIS ALUMNI IGAZGATÓSÁG MODERNIZÁLÁSA. Alumni hagyományt teremtünk

Az Orosházi Táncsics Mihály Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium

A BUDAPESTI GAZDASÁGI EGYETEM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI RENDJÉNEK.. számú melléklete A NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK KÖZPONTJÁNAK ÜGYRENDJE

Minőségfejlesztési program 2017/18. Minőségpolitika, stratégia és eljárások

2010-es DPR vizsgálat eredményei. A TTK intézkedési tervei. Dr. Erostyák János dékánhelyettes, minőségügyi vezető

Átírás:

Eötvös Loránd Tudományegyetem MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK ME 1.7.3. ELTE Diplomás Pályakövető Rendszer (DPR) működtetése és az eredmények felhasználása Készítette: ELTE Minőségügyi Iroda Verzió/kiadás dátuma: 1/2018.06.08. Jóváhagyta: Minőségfejlesztési Bizottság Kiadta: Dr. Zentai László oktatási és tanulmányi ügyek rektorhelyettese Hozzáférés módja: nyilvános Oldalak száma: 6 1

1. A folyamat célja A végzett hallgatók pályakövető vizsgálata Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) képzési szolgáltatásának minősége folyamatos fejlesztése céljából az ELTE-n végzett hallgatóknak az oklevelük munkaerőpiaci értékéről, karrierlehetőségeiről kialakult véleményét rendszeresen mérni és értékelni kell. A mérést és az értékelést úgy kell elvégezni, hogy a) az Egyetem minél teljesebb képet kapjon végzett hallgatóinak elhelyezkedési sikerességéről, eredményességéről, b) az Egyetem minél teljesebb képet kapjon a végzett hallgatók esetleges pályamódosítási, c) továbbtanulási terveiről, illetve lépéseiről, d) támogassa az Egyetem volt hallgatóival való kapcsolattartást, e) az eredmények szolgálják az egyetem képzési stratégiájának fejlesztését. Hallgatói felmérés Az ELTE hallgatóinak a tanulmányokkal kapcsolatosan szerzett tapasztalatait, jövőbeni elképzeléseit, a munka világához való kapcsolódását, valamint karrierterveit és ezek változását tanulmányaik folyamán rendszeresen mérni és értékelni kell. A mérést és az értékelést az egyetem képzési stratégiájának fejlesztése érdekében úgy kell elvégezni, hogy az Egyetem minél teljesebb képet kapjon: a) a hallgatók aktuális tanulmányairól és nemzetközi mobilitásáról, b) továbbtanulási terveiről, c) munkaerőpiaci aktivitásáról és jövőbeni munkavállalási elképzeléseiről. 2. Alkalmazási területe A végzett hallgatók pályakövető vizsgálata Az adatfelvételt megelőző első, harmadik és ötödik naptári évben alapképzésen, mesterképzésen, ezek osztott és osztatlan formáin, régi típusú egyetemi vagy főiskolai képzésben abszolutóriumot szerzettek. Hallgatói felmérés Az ELTE valamennyi alapképzésén, mesterképzésén, ezek osztott és osztatlan formáin, régi típusú egyetemi vagy főiskolai képzésen aktív hallgatói jogviszonnyal rendelkező hallgatókra vonatkozik. Mind a végzett, mind a hallgatói felmérés eredményeit felhasználhatják döntéseik megalapozásához az egyetem azon vezetői, akiket a 21/2010. (XII.20.) számú rektori utasítás megnevez. 3. A folyamat típusa Támogató folyamat. 4. A folyamat felelőse (folyamatgazda) Az oktatási és tanulmányi ügyek rektorhelyettese. 5. A folyamat bemenete (input) A központi kérdőívblokkok, valamint a szükséges további adatfájlok rendelkezésre állása (Oktatási Hivatal bocsátja az Egyetem rendelkezésére). A minimum kérdőív rendelkezésre állása (intézményi kérdőívblokkok felülvizsgálata az egyetemi szintű Minőségfejlesztési Bizottság által, kiegészítése karspecifikus kérdésekkel). 2

6. A folyamat kimenete (output) 4 db excel-adatbázis (2 db az Oktatási Hivatal számára (kizárólag a központi kérdőívblokkra adott válaszokat tartalmazza) és 2 db intézményi adatbázis (központi és intézményi kérdőívblokkra adott válaszokat is tartalmazza). 2 db beszámoló. Igény esetén kari riport 1 db jegyzőkönyv az egyetemi szintű Minőségfejlesztési Bizottság általi elfogadásról. 1 db szenátusi jegyzőkönyv az elfogadásról. A Szenátus által elfogadott beszámoló közzététele az elte.hu oldalon. A DPR-felmérés alapján született döntések, fejlesztések. 7. A folyamat időzítése, határideje A felmérést évente el kell végezni. Egy naptári évet felölel a teljes folyamat: A felmérések lebonyolítási intervalluma minden év tavasza, április-június közti idősáv. A központi adatszolgáltatás teljesítési határideje minden év június 30-a. A felmérés adatainak elemzése július és december hónap között történik. A beszámolók az egyetemi szintű Minőségfejlesztési Bizottság általi véleményezése az őszi félév folyamán történik. 8. A folyamat lépéseinek meghatározása, feladat-hatásköri mátrix Feladat-hatásköri mátrix (felelős és résztvevő); D (döntés), V (végrehajtás), E (együttműködés), T (tájékoztatás) Szervezeti egységek: MÜI: Minőségügyi Iroda, MFB: Minőségfejlesztési Bizottság, KT: Kari Tanácsok, THÜRF: Tanulmányi és Hallgatói Ügykezelő Rendszer Főosztály, SZEN: Szenátus. 1 2 3 4 5 Folyamatlépés, módszer és határidő Lépés: Az országosan kötelező kérdéssor ellenőrzése. Módszer: Az Oktatási Hivatal (OH) által megküldött kérdéssor ellenőrzése és az esetleges hibák jelzése. Határidő: Hat héttel a felmérés indítása előtt. Lépés: Az intézményi minimum kérdőív kidolgozása/módosítása és jóváhagyása. Módszer: Az intézmény által javasolt kérdések összeállítása figyelembe véve az előző évi kérdéseket is. Határidő: Öt héttel a felmérés indítása előtt. Lépés: A kar-specifikus kérdések kidolgozása/módosítása. Módszer: A karoktól a kar-specifikus kérdések bekérése. Határidő: Öt héttel a felmérés indítása előtt. Lépés: A DPR-kérdőív összeállítása és rögzítése a DPR felületen. Módszer: Az országos, az intézményi és a kari kérdésekből a teljes kérdőív összeállítása és a DPR felületen való rögzítése. Határidő: Négy héttel a felmérés indítása előtt. Lépés: Számítók elkészítése Módszer: A THÜRF munkatársa megírja és kérdőívekhez rendeli a számítókat (a tanulmányi rendszerből a kérdőívhez rendeli a hallgató adatait), ezzel megvalósítva a személyre szóló, egyedi linken történő kérdőívezést. Határidő: Két héttel a felmérés indítása előtt. Feladat-hatásköri mátrix (felelős és résztvevő) D (döntés), V (végrehajtás), E (együttműködés), T (tájékoztatás) MÜI MFB Kari vezetés, Tanszékek, Intézetek KT THÜRF SZEN V D - - - - E - V D - - V T - - - V - 3

6 7 8 9 10 11 12 13 14 Folyamatlépés, módszer és határidő Lépés: Tesztelés Módszer: A tesztelés során ellenőrzésre kerül a kérdőív működése, a hallgatóknál a kérdőívek hiánytalan megjelenése. A teszt során észlelt hibák javításra kerülnek. Határidő: Egy héttel a felmérés indítása előtt. Lépés: Felmérés indítása Módszer: A felmérés a meghirdetéssel (mettől-meddig tart a kitöltés) indul, és ezzel egy időben a kitöltésre jogosult hallgatók/végzettek személyes email üzenetet kapnak az egyedi link címével, melyen kitölthetik a kérdőívet. Határidő: Kitöltési időszak hallgató/végzett. Lépés: Tájékoztatás a felmérés indulásáról Módszer: A felmérés indulásáról értesítés küldése az oktatási és tanulmányi rektorhelyettesnek, a Rektori Kabinet vezetőjének, Kancelláriának, minden Kar dékánjának és a felmérésről tájékoztató közlemény elhelyezése az egyetemi központi honlaprészén. Határidő: A felmérés indulásának napja. Lépés: Emlékeztető üzenet kiküldése a dpr.elte.hu felületről. Módszer: A kitöltési időszak alatt azon hallgatók/végzettek, akik nem töltötték még ki a kérdőívet, kitöltésre emlékeztető üzenetet kapnak. Határidő: Kitöltési időszak lejárta előtt 5-8 nappal. Lépés: A felmérés lezárása, adatkódolás. Módszer: A kitöltési időszak végét követően a felmérés automatikusan lezárul. Ezt követően megkezdődik az adattisztítás és adatkódolás. Az országos kérdésekre érkezett válaszokat az OH által megadott kódok szerint szükséges átkonvertálni. Határidő: június hónap Lépés: Adatszolgáltatás az OH részére. Módszer: A hallgatói és végzett - csak az országos kérdőív adatait tartalmazó - adatbázisok megküldése az OH részére. Határidő: június 30. Lépés: Beszámoló készítése és MFB elé terjesztése. Módszer: Az elemzett adatok beszámoló formájában kerülnek bemutatásra. Kari riportok generálására is van lehetőség, amely kari kérésre a dpr.elte.hu oldalon történik. Határidő: december 30. Lépés: A szenátus elfogadja a beszámolót. Módszer: Az MFB által elfogadott beszámolókat az MFB elnöke a Szenátus elé terjeszti. Határidő: MFB elfogadását követő szenátusi ülés. Lépés: Beszámoló közzététele. Módszer: Az MFB által jóváhagyott beszámoló elérhetővé tétele az egyetemi polgárok számára. az elte.hu oldalon (Az ELTE-ről/Minőségbiztosítás/Diplomás Pályakövetési Rendszer) Feladat-hatásköri mátrix (felelős és résztvevő) D (döntés), V (végrehajtás), E (együttműködés), T (tájékoztatás) MÜI MFB Kari vezetés, Tanszékek, Intézetek KT THÜRF SZEN V - - - E - V D - - - T - - - - - D 4

15 Folyamatlépés, módszer és határidő Határidő: Az MFB által a beszámoló elfogadását követően. Lépés: Eredmények felhasználása Módszer: A DPR-felmérés eredményeinek elemzése egyetemi és kari szinten, és az eredmények felhasználása. Határidő: A beszámoló elfogadását követően folyamatosan. Feladat-hatásköri mátrix (felelős és résztvevő) D (döntés), V (végrehajtás), E (együttműködés), T (tájékoztatás) MÜI MFB Kari vezetés, Tanszékek, Intézetek KT THÜRF SZEN - - V D - - 9. Folyamatindikátorok A felmérés során elért végzettek/hallgatók száma. A felmérést kitöltők száma. A honlapon elérhető beszámoló letöltéseinek száma. Az adatkérések száma. A folyamat során észlelt hibák száma. 10. Folyamat monitoring, mérés-értékelés, folyamatfejlesztés A DPR-kérdőív kitöltési időszakában felmerült hallgatók által jelzett és a MÜI munkatárs által észlelt hibák száma. A véleményezés lebonyolításának határidőre (indítás-befejezés) történő megvalósulása. Az OH-nak az adatbázis határidőre megküldésre került. A beszámoló határidőre elkészült. A beszámolót az MFB tudomásul vette/elfogadta. A beszámoló közzétételre került az elte.hu honlapon. A folyamatfejlesztés: Rendkívüli fejlesztésre, módosításra van szükség, - olyan jogszabály vagy belső szabályzat változás esetében, amely jelentősen befolyásolja a DPR folyamat működését, - a felmérés során a hallgatók által jelzett és a MÜI/THÜRF munkatársak által észlelt olyan kritikusnak ítélt hibák esetében, amelyek a folyamat működését és az outputot lényegesen befolyásolják, - az eredmények felhasználása nem teljesíti a meghatározott célt, vagyis nem alkalmas a képzés minőségének vagy a hallgatóknak nyújtott szolgáltatások színvonalának fejlesztésére irányuló munka támogatására. Ciklikus fejlesztésre a folyamat 2 éves kötelező felülvizsgálata során kerülhet sor, amennyiben erre szükség van. A folyamatban további változás várható, mivel 2017-ben lejárt a pályázati projekt fenntartási időszaka országos és egyetemi szinten is. Az Oktatási Hivatal az országos DPR megújítását 2019-re tűzte ki. Az ELTE-nek érdemes tartania a szoros együttműködést az OH-val a megújítás során. 11. A folyamat dokumentálása Használandó dokumentumok DPR hallgatói országos kérdésblokk. DPR végzett országos kérdésblokk. DPR hallgatói intézményi kérdésblokk. DPR végzett intézményi kérdésblokk. Hallgatók email címei (kérdőív kitöltők köre). Végzettek email címei (kérdőív kitöltők köre). Keletkező dokumentumok MFB jegyzőkönyv az intézményi kérdésblokk elfogadásáról. Kitöltésre invitáló szöveg. Beszámoló a felmérésről. MFB jegyzőkönyv a beszámoló elfogadásáról. Szenátusi jegyzőkönyv a beszámoló elfogadásáról. A folyamat átvilágításról szóló jegyzőkönyv. (Tartalma: a folyamat 5

Használandó dokumentumok OH által rendelkezésre bocsájtott kódolási útmutató. OH által rendelkezésre bocsájtott képzéslista. Keletkező dokumentumok értékelése, fejlesztési igény azonosítása, folyamatteljesítmény meghatározása) 12. Az adott folyamat kapcsolata más folyamatokkal Stratégiai tervezés, az Egyetem képzési stratégiájának elkészítése. Szaklétesítés és - indítás. Éves képzéstervezés. Szakgondozás. Hallgatói szolgáltatások tervezése és nyújtása. Kommunikációs folyamatok (beszámolók honlapra való kikerülése, DPR népszerűsítése az ELTE online-on). Alumni. 13. Szabályozó dokumentumok 2011. évi CCIV. törvény a nemzeti felsőoktatásról; ELTE Alumni Szabályzat; ELTE Adatvédelmi, Adatbiztonsági és Adatkezelési szabályzat (ELTE SZMSZ I. sz. kötet, 15. sz. melléklet); Felhasználói dokumentáció a kérdőívező rendszerről; Oktatási Hivatal által közzétett módszertani útmutató, adattérkép és képzéslista az intézményi adatszolgáltatáshoz; 21/2010. (XII. 20.) számú rektori utasítás az Eötvös Loránd Tudományegyetem Diplomás Pályakövetési Rendszerének eredményeit felhasználó vezetők köréről; A felmérésekhez kapcsolódó nyereményjáték részvételi, adatkezelési és játékszabálya 14. A folyamat releváns elemeinek kommunikációja (ahol releváns) Személyre szóló felkérő üzenet küldése a hallgatóknak és a végzetteknek a DPR kitöltésére. Hír kihelyezése az elte.hu honlapra a DPR indulásáról. Kitöltésre ösztönző hír az elteonline.hu honlapon. Kitöltésre invitáló hír az Alumni hírlevélben. 15. Információkhoz való hozzáférés, visszacsatolás A DPR beszámoló az MFB és a Szenátus jóváhagyását követően felkerül az Egyetem honlapjára (elte.hu: Az ELTE-ről/Minőségbiztosítás), ahol minden belső partner számára elérhető. A beszámoló egyetemi honlapon való elérhetőségéről a MÜI köteles gondoskodni. A kar kérésére a MÜI munkatárs által megformázott kari riport megküldhető. DPR adatok kiadása Adatkérő nyilatkozat egyetemi/nem egyetemi polgárok részére című dokumentum alapján teljesíthető. 16. Mellékletek A 2017-ben lebonyolított DPR felmérések kérdőívei (2 db). A kérdőíveket a felmérések eredményeiből készült beszámolók tartalmazzák: Az ELTE Diplomás Pályakövetési Rendszer 2017. évi online hallgatói felmérésének beszámolója; AZ ELTE Diplomás Pályakövetési Rendszer 2017. évi online felmérésének beszámolója a 2012-ben, 2014-ben és 2016-ban végzettek körében, mely beszámolók elérhetőek és letölthetőek az ELTE honlapon az egyetemi polgárok számára. 6