TÜKÖRY LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND Körösladány 2014.
TECHNIKAI INFORMÁCIÓK Dokumentum megnevezése Tüköry Házirend Körösladány A szöveget előkészítette Kálmán János intézményvezető Érvényesség kezdete 2014. április 2. Verziószám 3.0 Előzmény 2.0 Módosítás indoka Adatváltozás (térítési díj) Elfogadás 1 Nevelőtestület 2014. április 1. B-35/2014. Véleményeztetés 1 Szülői mk 2014. április 1. B-35/2014. Véleményeztetés 2 Dök 2014. április 1. B-35/2014. Véleményeztetés 3 Fenntartó 2014. április 1. B-35/2014. Véleményeztetés 4 Működtető 2014. április 1. B-35/2014. Közzététel www.tukorysuli.hu Nyilvánosság Korlátlanul hozzáférhető Nkt 25. (4) A köznevelési intézmény SZMSZ-ét, a nevelési-oktatási intézmény házirendjét nevelési-oktatási intézményben a nevelőtestület, más köznevelési intézményben a szakalkalmazotti értekezlet az óvodaszék, iskolaszék, kollégiumi szék, továbbá az iskolai vagy a kollégiumi diákönkormányzat véleményének kikérésével fogadja el. Az SZMSZ és a házirend azon rendelkezéseinek érvénybelépéséhez, amelyekből a fenntartóra, a működtetőre többletkötelezettség hárul, a fenntartó, a működtető egyetértése szükséges. Az SZMSZ és a házirend nyilvános. TARTALOMJEGYZÉK Bevezető rendelkezések 2 A tanulók jogai 3 A tanuló kötelességei 6 Az iskola munkarendje 7 Záró rendelkezések 17 2
I. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK Az intézmény neve: Tüköry Lajos Általános Iskola és Művészeti Iskola Székhelye: 5516 Körösladány, Wenckheim Béla utca 6/4. Alapító szerve: Körösladány Nagyközség Önkormányzata Fenntartója: KLIK Budapest (szeghalmi Tankerület) Működtetője: Városi Önkormányzat, Körösladány 1. A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. Hatályos az iskola teljes területén, ill. szervezett iskolai rendezvényeken és a pedagógiai programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. 2. Betartása és betartatása iskolánk minden tanulójának és dolgozójának joga és kötelessége! 3. A házirend a hatályba lépés napjától visszavonásáig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények alatt. 4. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden iskolai belső szabályzat. Különösen érvényes rájuk az iskola szervezeti és működési szabályzata, valamint pedagógiai programja. 5. A jogszabályban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel, hiszen az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek betartása az iskola területén is. 6. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében bárki kezdeményezheti (lásd: záró rendelkezések). 7. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait jogszabályok tartalmazzák. 8. Az osztályfőnökök minden tanév első osztályfőnöki óráin kötelesek feldolgoztatni tanítványaikkal a házirend szövegét, és megismertetni velük a benne foglalt szabályokat. II. A TANULÓ JOGAI 2.1. Az iskola minden tanulójának joga, hogy 1. az intézményben biztonságban, és egészséges környezetben neveljék és oktassák, tanulmányi rendjét pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási, étkezési lehetőségek biztosításával életkorának és testi fejlettségének megfelelően alakítsák ki, 2. képességének megfelelően, érdeklődésének, adottságainak megfelelő nevelésben, oktatásban részesüljön, alapfokú művészetoktatásban vegyen részt tehetségének felismerése és fejlesztés céljából; 3. az iskola egész pedagógiai programjában és tevékenységében a tanítás során a tájékoztatás nyújtása és az ismeretek közlése tárgyilagosan és többoldalú módon történjen; 4. személyiségi jogait, így különösen személyiségének szabad kibontakozásához való jogát, önrendelkezési jogát, cselekvési szabadságát, családi élethez és a magánélethez való jogát az iskola tiszteletben tartsa. E jogának gyakorlása közben azonban nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében. Nem veszélyeztetheti a saját és társai, az intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, ill. a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását. 3
5. állapotának, személyes adottságának megfelelő megkülönböztetett ellátásban különleges gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban részesüljön, s életkorától függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez forduljon segítségért; 6. az oktatási jogok biztosához forduljon; 7. az intézményben, családja anyagi helyzetétől függően, kérelmére ingyenes vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljön. A törvényi lehetőségek mellett részben vagy egészben mentesüljön a tanulókat terhelő költségek megfizetése alól, vagy engedélyt kapjon a fizetési kötelezettség teljesítésének halasztása vagy részletekben való kifizetésére; 8. rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön. A szűrővizsgálatokon való részvétele kötelező; 9. igénybe vegye az iskolában rendelkezésre álló eszközöket, az iskola létesítményeit (könyvtár, próbaterem, más kulturális szolgáltatásait, számítógépes termét, sport-és szabadidős létesítményeit); 10. hozzájusson a tanulmányai folytatásához és jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjon a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról; 11. részt vegyen az iskola kulturális életében, tanulmányi versenyeken, pályázatokon. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint lehet jelentkezni. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 12. személyiségét, emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsák, vele szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak. Kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessék alá. Ha a tanuló úgy érzi, hogy erkölcsi mivoltában megsértették, segítségért fordulhat az osztályfőnökéhez, az iskola igazgatójához, illetve írásban panaszt tehet az iskola igazgatójánál, és a törvényben meghatározottak szerint kérheti az őt ért sérelem orvoslását; 13. az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilvánítson minden kérdésről, az őt nevelő és oktató pedagógus munkájáról, az iskola működéséről. Tájékoztatást kapjon személyét és tanulmányait érintő kérdésekről. E körben javaslatot tegyen, kérdést intézhessen az iskola vezetőihez, pedagógusaihoz, és arra legkésőbb a megkereséstől számított 15 napon belül érdemi választ kapjon; 14. érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön. Kérje érdemjegyeinek felülvizsgálatát abban az esetben, ha azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola pedagógiai programjában fektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényét írásban az iskola igazgatójához kell benyújtania; 15. a témazáró dolgozat idejét, témáját 5 munkanappal hamarabb megismerje; 16. dolgozatait, írásbeli munkájának érdemjegyét, munkájában elkövetett hibáit a következő tanórán, de legkésőbb 10 munkanapon belül megtudja; 17. adatait az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja; 18. kiemelkedő tanulmányi munkájáért, közösségi tevékenységéért dicséretben, jutalomban részesüljön. A jutalmak odaítéléséről az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az osztályfőnök és a DÖK dönthet az iskola pedagógiai programjának megfelelően; 19. vallási, világnézeti vagy más meggyőződését, nemzeti vagy etnikai önazonosságát tiszteletben tartsák, és azt kifejezésre juttassa, feltéve, hogy e jogának gyakorlása nem ütközik jogszabályba, nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza a társai tanuláshoz való jogának gyakorlását; 20. a levelezéshez való jogát tiszteletben tartsák, feltéve hogy e jogának gyakorlása közben nem sérti másoknak ezt a jogát, és nem korlátozza társai tanuláshoz való jogának gyakorlását. Névre szóló és az iskolába érkező postai küldeményét az iskola titkárságán veheti át, azt az iskola nem bonthatja fel, és nem iktathatja; 21. választó és választható legyen a diákérdekeket képviselő szervezetekbe. A választás részletes szabályait a DÖK szervezeti és működési szabályzata tartalmazza; 22. a diákönkormányzathoz fordulhasson érdekképviseletért, ill. törvényben meghatározottak szerint kérje az őt ért sérelem orvoslását; 4
23. részt vegyen a diákkörök munkájában, és kezdeményezze azok létrehozását, tagja legyen iskolai, művelődési, művészeti ismeretterjesztő, sport- és más köröknek; 24. jogszabályban meghatározottak szerint: vendégtanulói jogviszonyt létesítsen; jogai megsértése esetén eljárást indítson, igénybe vegye a nyilvánosságot; személyesen vagy képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában, az intézmény irányításában; kérelmére, független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. Az ilyen típusú kérelmét a tanulónak írásban, a tanév ill. félév előtt legalább 30 nappal korábban kell benyújtania az iskola igazgatójához, aki továbbítja a kérelmet az illetékes szervhez,; 25. kérheti az iskolai tanulmányai folytatásával összefüggésben ért kára megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt a tanuló elháríthatatlan magatartása okozta, vagy ha a kárt az iskola működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de a tanuló mégis behozta azt. A kárigényeket írásban kell benyújtani az iskola titkárságán, amiben meg kell jelölni a káresemény pontos helyét, idejét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva; 26. ellene kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz mások viselkedése, magatartása miatt őt ne érje hátrány; 27. tanárait, az iskola vezetőségét felkeresse probléma, jogsérelem esetén; 28. egyéni, közösségi problémái megoldásához kérje tanárai, osztályfőnöke, az iskolapszichológus és az iskolaorvos, illetve az iskolavezetés segítségét; 29. magántanuló legyen, kérje a tanórai foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését; 30. kérheti átvételét másik iskolába. Átvételi tárgyú kérvényét a tanév folyamán bármikor benyújthatja az iskola igazgatójához, aki a szükséges egyeztetést elvégzi, majd 30 napon belül tájékoztatja a tanulót kérvénye elbírálásának eredményéről. 2.2. Tanulói jogok gyakorlása 1. Az iskolai DÖK megválasztása tanévenként a Diákközgyűlésen történik. 2. Az iskolai közösségek az életüket érintő bármely kérdésben a DÖK-ön keresztül érvényesíthetik jogaikat. 3. A házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek tanulói létszámának 50 %-át érintő kérdésekben kötelező kikérni a DÖK véleményét. 4. Kötelező a véleményezés kikérése az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. egy osztályt) érintő, de a többi tanulócsoport számára példaértékű kérdésekben, intézkedésekben. 5. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetekben is kérheti a DÖK a véleményét. 6. A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít. Diákkör létrehozását minimum 15 fő tanuló kezdeményezheti. Az iskolában csak tantárgyi, kulturális, sport, szakmai diákkörök alakíthatók. A diákkört csak pedagógus irányíthatja, vezetheti. A diákkör létrehozása esetén az iskola biztosítja a működésének feltételeit. 7. A tanulói jogok gyakorlásához szükséges információhoz az alábbiakon keresztül lehet hozzájutni: osztályfőnök, igazgató szülők (SZMK) iskolagyűlés diákönkormányzati képviselő. 5
9. Az iskola életével kapcsolatban bármely kérdésben véleményt nyilváníthat a tanuló: bármely osztályfőnöki órán, osztályképviselőn keresztül a diáktanácsban, a diákközgyűlésen. 10. A tanuló kérdést intézhet: az iskolaigazgatóhoz a fogadóóráján, az SZMK-hoz vagy az SZMK vezetőségéhez az üléseken,. 11. Tanulmányi, személyi kérdésekről az osztályfőnöktől, szaktanártól lehet tájékoztatást kérni. III. A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 3.1. A tanuló kötelességei Az iskola minden tanulójának kötelessége, hogy 1. betartsa az iskolai házirendet, a szervezeti és működési szabályzatban foglaltakat, az intézmény egyéb szabályzatainak tanulókra vonatkozó rendelkezéseit; 2. megtartsa az iskolai tanórai és tanórán kívüli foglalkozások, az iskola és az iskolához tartozó területek használati rendjét; 3. életkorához és fejlettségéhez, továbbá iskolai elfoglaltságához igazodva, pedagógus felügyelete, szükség esetén irányítása mellett közreműködjön saját környezetének és az általa használt eszközöknek a rendben tartásában, a tanítási órák, rendezvények előkészítésében, lezárásában; 4. tartsa tiszteletben az intézmény vezetőit, pedagógusait, alkalmazottait, valamint tanulótársait és emberi méltóságukat, jogaikat ne sértse, jogait tiszteletben tartsa; 5. a pedagógiai programban foglalt tanulmányi kötelezettségének rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással, képességeinek megfelelően eleget tegyen, felkészüljön a tanórákra, elkészítse a házi feladatait; 6. részt vegyen a tanórákon, a kötelező foglalkozásokon és azokon a választott foglalkozásokon is, melyekre előzetesen jelentkezett; 7. a hiányzásait e házirendben szabályozottak szerint igazolja; 8. érdemjegyeit naprakészen vezesse ellenőrzőjében; 9. megőrizze, az előírásoknak megfelelően kezelje a rábízott, az oktatás során használt eszközöket, védje az iskola felszereléseit, létesítményeit, a kulturált környezetet; 10. biztosítsa a tanuláshoz szükséges külső feltételeket: csend, rend, fegyelem; 11. a tanuláshoz szükséges felszereléseket (pl: tankönyv tanszer, tornaruha stb.) magával hozza; 12. segítse intézményünk feladatainak teljesítését, hagyományainak ápolását és továbbfejlesztését; 13. védje saját és társai testi épségét, egészségét, éppen ezért tilos a dohányzás, az alkohol- és kábítószer fogyasztás. Haladéktalanul jelentse a felügyeletet ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magát, társait, az iskola alkalmazottját vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, ill. balesetet észlelt, továbbá ha megsérült amennyiben állapota lehetővé teszi. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel, és jelenti az arra illetékesnek; 14. elsajátítsa és alkalmazza az egészségét, biztonságát védő ismereteket. Betartsa az egészségvédelmi, baleset-elhárítási és tűzvédelmi szabályzatokat, melyek az iskola szervezeti és működési szabályzatának mellékletét képezik. Tanév kezdetekor az osztályfőnök a tanuló tudomására hozza e szabályzat tartalmát, melynek elsajátítását a tanuló aláírásával igazolja; 6
15. részt vegyen az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon; 16. az iskolában tiszta, ápolt, külsővel, a helyhez, alkalomhoz illő öltözékben jelenjen meg; 17. az iskolai ünnepélyeken (a tanévnyitón, a ballagáson, az évzárón) ünnepélyes, egységes jellegű ruhában jelenjenek meg: a lányok sötét szoknya, vagy nadrág, fehér blúz, bordó sál; a fiúk sötét nadrág, fehér ing és bordó nyakkendő; 18. tanításhoz nem tartozó felszerelést (pl.: játék, rádió, magnó, híradástechnikai eszköz, nagy értékű ékszer, számottevő mennyiségű pénz stb.) ne hozzon be az iskolába, kivéve, ha erre valamelyik tanár külön engedélyt nem ad. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló tanulmányai folytatásával összefüggésbe nem hozható káreseményekért; 19. A tanuló nem tarthat magánál fegyvert és fegyvernek minősülő eszközt. IV. AZ ISKOLA MUNKARENDJE Az iskola éves munkarendjét a tantestület, a szülői munkaközösség és a diákönkormányzat határozza meg az iskolavezetés javaslata alapján. A tanítás nélküli munkanapok időpontjait a tanév kezdetekor kell meghatározni. 4.1. A munkarend általános szabályai 1. A tanítás általában 8 órakor kezdődik. Minden diák a tanítás kezdete előtt 15 perccel korábban érkezzen meg az iskolába, foglalja el helyét a tanteremben vagy a szaktantermek előtt várja fegyelmezetten tanárát. 2. A folyosókat és a szaktantermeket a hivatalsegédek 7 órakor, az ügyeletes nevelő megérkezésekor nyitják ki. Jelzőcsengetéskor az első óra szerinti tanteremben kell tartózkodni. Aki 7 óra előtt érkezik, a nagykapu alatt, az előtérben várakozhat. 3. A tanítási idő a tanuló munkaideje, melyet az órarend szabályoz. 4. Az iskola területét tanítási idő alatt nevelői engedély nélkül nem lehet elhagyni. 5. A tanulóknak és a dolgozóknak lehetőségük van arra, hogy az iskolába kerékpárral érkezzenek. A kerékpárokat az emeletes épület udvarán, az e célra készített tárolókban kell elhelyezni, lezárt állapotban. A kerékpárokat nem őrizzük, megrongálásukért, eltulajdonításukért nem vállalunk felelősséget. 6. Az iskola területén talált tárgyakat, pénzösszegeket az iskolatitkárnak kell leadni, ahol 60 napig őrizzük. A 60. napot követően az iskola a nem keresett tárgyakat karitatív célra felajánlja. 7. A képességek fejlesztését szolgálják művészeti iskola tanszakai, a szakkörök, sportköri foglalkozások, amelyekre minél több érdeklődőt várunk. Jelentkezés: a művészeti iskola következő évi tanszakaira minden év májusában, a hivatalos jelentkezési lapon, a tanszakvezetőknél (pótjelentkezés szeptember 15-ig) egyéb szakkörökre és sportfoglalkozásokra minden tanév elején, szeptember 15-ig, a csoportvezetőnél. A jelentkezők számára ezeknek a tehetséggondozó foglalkozásoknak a látogatása év végéig kötelező. Év közben kimaradni indokolt esetben - csak szülő írásos kérésére és a foglalkozást vezető tanár döntése alapján lehet. 8. Ha a tanulónak a tanírási idő befejezése előtt kell távoznia az iskolából (orvoshoz, szüleihez, stb.) akkor az órát tartó a naplóba köteles beírni a távozás okát és pontos idejét. 7
4.2. A tanítási órák rendje 1. Az órák 45 percesek, becsengetéstől kicsengetésig tartanak. A tanítási óráról eltávozni csak indokolt esetben, a nevelő engedélyével szabad. 2. A tanítás megkezdése után az órát nem szabad zavarni. 3. A házi feladatok ellenőrzését a felelősök reggel végezzék, ne a szünetekben. 4. Ha a becsengetés után 5 perc elteltével sem érkezik meg a nevelő az órára, az egyik hetes köteles ezt az irodában jelenteni. 5. Ha a tanuló valamilyen rendkívüli ok miatt nem készült, még az óra megkezdése előtt jelentheti a nevelőnek. 6. A témazáró dolgozat idejét, témáját 5 munkanappal hamarabb tudatni kell a tanulókkal. Annak érdekében, hogy ugyanabban az osztályban egy tanítási napon kettőnél több témazáró dolgozat íratására ne kerüljön sor, a szaktanár 5 munkanappal hamarabb a naplóba beírja. A kiértékelt dolgozatokat, írásbeli munkákat, a munkában elkövetett hibákat a következő tanórán, de legkésőbb tíz tanítási napon belül megtudatni kell a tanulóval, ill. kézhez kapnia. 7. Pedagógus az óráról csak indokolt esetben hívható ki. 4.3. Óraközi szünetek 1. Kicsengetés után fegyelmezetten kell a következő órának megfelelő szaktanterembe vonulni. 2. Jó idő esetén a tanulók az udvaron, rossz időben a folyosón tartózkodnak. 3. A torna-, a számítástechnika-, a fizika- és a rajz szaktanteremben, a nyelvi laboratóriumban, a fejlesztő szobákban és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók. A tízórait - betartva a higiéniai követelményeket, a rend és a tisztaság szem előtt tartásával a második vagy a harmadik szünetben fogyaszthatják el. 4. Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani, az ügyeletes gyerekeknek engedelmeskedni kell. 5. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten sorakoznak, majd a napos nevelő és a tanulóügyeletesek felügyeletével a tanterembe indulnak. 6. A szemetet a kijelölt tárolóba, gyűjtőbe kell tenni. Napraforgót, tökmagot az iskolába nem lehet hozni. Rágógumizni a tanórákon és a foglalkozásokon nem lehet. 7. A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat. 8. Tűz esetén, riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival. 9. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon, a pénztárban a szünetben intézhetik. Tanáraikat a tanári szobából kihívathatják, de oda be nem mehetnek. 10. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyetteseit azonnal is megkereshetik. 11. Vendégeket (szülőket, hozzátartozókat) csak indokolt esetben fogadhatnak a tanulók, akikhez az ügyeletes hivatalsegéd köteles szünetben hívni a tanulót. Telefonhoz csak rendkívül indokolt esetben hívható tanuló. 12. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási órák általában az 1-6. tanórában tarthatók. A rendkívüli tárgyak, a művészeti tagozat órái, a fejlesztő- és logopédiai foglalkozások, a gyógytestnevelés általában délutánra kerülnek. 8
4.4. Az iskolai könyvtárra vonatkozó szabályok 1. Az iskolai könyvtár minden tanuló rendelkezésére áll. Az iskolai könyvtár kölcsönzési és nyitvatartási rendjét - a könyvtáros javaslata alapján - az igazgató határozza meg tanévenként. A nyitvatartási rendet a könyvtár ajtaján és a hirdetőtáblán kifüggesztjük. 2. A kikölcsönzött könyvekre minden tanulónak kötelessége vigyázni, a kölcsönzési idő lejártáig azt visszavinni. Az a tanuló, aki az iskolai könyvtárból kölcsönözött könyvet elveszíti, megrongálja, vagy határidőre nem viszi vissza a könyvtárba, kártérítést, illetve késedelmi díjat fizet. 3. A könyvtár rendjére, tisztaságára ügyelni kell. Be kell tartani a könyvtárban kifüggesztett szabályokat. 4.5. A napközi, az iskolaotthon rendje 1. A szülők kérésére korlátozás nélkül lehet igénybe venni a napközis illetve az iskolaotthonos szolgáltatást. 2. A napközis foglalkozás az utolsó tanóra végével kezdődik, és délután 4 óráig tart. Az iskolaotthonos munkarend reggel 8 órakor kezdődik és délután 4 óráig tart. 3. Ebédelni az évenként meghatározott étkezési rendben foglalt időben lehet, az ebédeltető nevelő vagy asszisztens engedélyével. Egyénileg nem szabad az ebédlőben tartózkodni. 4. Étkezni fegyelmezetten, az étterem rendjére és tisztaságára ügyelve lehet. Az étkezés befejezése után az asztalokat tisztán hagyva kell elhagyni az éttermet. 5. A szülők a tájékoztató füzetben jelezhetik, ha el akarják kérni gyermeküket a foglalkozásokról. A napközis nevelő csak ennek az írásbeli kérelemnek a birtokában engedheti el a tanulót korábban. 4.6. A térítési díj fizetésének rendje 1. Az étkezési térítési díjat készpénzben kell befizetni. 2. A befizetés időpontja: minden hónap második hétfője, 7 30-16 óráig. Pótbefizetés időpontja: minden hónap utolsó péntekén 7 30-13 30 óráig. 3. Ha a tanuló hiányzásának időpontja előre ismert, az étkezés lemondásának határideje a megelőző nap 14 óra. Az előre nem ismert hiányzások (pl. betegség) miatti lemondást az első napon jelezni kell, és be kell jelenteni a visszatérés napját is. Csak az időben bejelentett távolmaradás mentesíti a szülőt a térítési díj megfizetése alól, de az ebéd elvihető. 4.7. Egészségvédelem 1. A tanulók az iskolaorvosi szolgálatot és a tanácsadást a rendelési napokon 9-13 óráig vehetik igénybe. 2. A kötelezően előírt orvosi és fogorvosi vizsgálatokon az éves tervben elkészített beosztás szerint kötelesek részt venni a tanulók. 9
4.8. Balesetvédelem 1. Minden tanulónak a tanév megkezdésekor baleset- és tűzvédelemi oktatáson kell részt vennie. Az oktatásra az első osztályfőnöki órán kerül sor az iskola baleset- és munkavédelmi felelősének irányításával. 2. A számítástechnikai és a testnevelési foglalkozás, kémia és technika óra megkezdése előtt évente egy alkalommal munkavédelmi oktatásban is részt kell venni a tanulóknak. 3. A tanulók az általuk észlelt baleseteket, balesetveszélyes helyzeteket azonnal kötelesek jelezni az iskola valamely felnőtt dolgozójának. 4. Balesetvédelmi okokból tilos fülbevaló, nyaklánc, gyűrű, egyéb ékszer (pl. testékszer) és óra viselete a testnevelés órákon illetve foglalkozásokon. Amennyiben az ékszer nem kivehető, a tanóra illetve foglakozások idejére le kell ragasztani. 5. Tűzveszélyes, tüzet illetve sérülést okozó, veszélyes anyagot, tárgyat (pl. gyufa, petárda, öngyújtó, kés stb.) nem lehet az iskolába illetve az iskola által szervezett programokra hozni. 6. Az iskola minden év elején a törvényben megjelölt térítésmentes tanuló balesetbiztosítást köt a biztosítóval. Az a tanuló, aki saját, nagyobb összegű biztosítást szeretne kötni, az szeptember 15-ig jelezze osztályfőnökénél. 7. A tantermekben elhelyezett készülékeket tanulók nem kapcsolhatják be, nem működtethetik. 4.9. Vagyonvédelem, kártérítés 1. A tanuló köteles az iskola vagyontárgyainak, az oktatás során rábízott felszerelési tárgyaknak, taneszközöknek, műszereknek az állagát megóvni. 2. Gondatlanságból eredő kár esetén a tanuló kártérítésre kötelezett. 3. Az iskola területére csak az oktatást szolgáló eszközöket lehet behozni. Indokolatlanul sok pénzt, értéktárgyakat a tanuló csak saját felelősségére hozhat magával. 4. A társadalmi tulajdon megbecsülése és védelme, az egyéni tulajdon tiszteletben tartása minden tanulóra nézve kötelező. 5. A társadalmi vagy egyéb tulajdonban gondatlanságból okozott károkért a tanuló anyagilag, a szándékos károkozás esetén pedig anyagilag (a teljes kár megtérítése mellett) és fegyelmileg felelős. 4.10. Egyéb előírások 1. Tanítási órára mobiltelefont, a tanóra védelme érdekében, csak kikapcsolt állapotban szabad bevinni, s azt az óra alatt nem szabad bekapcsolni. 2. Tilos a tanítási órákon rágógumizni, étkezni és innivalót fogyasztani. 3. Az iskolában, az iskola által az iskolán kívül tanulóknak szervezett rendezvényeken szeszesitalt fogyasztani, a szervezetre káros élvezeti cikkeket árusítani és fogyasztani tilos. 4. A szóbeli, egyéni köszönés a napszakhoz igazodik, míg az osztályteremben a tanárt és az órák látogatóit felállással köszöntik a tanulók. 5. A tantermet az osztály tanulói csak tiszta, tanulásra, tanításra alkalmas állapotban hagyhatják el. 6. A rendhagyó teremberendezést végző osztály köteles a következő csoport számára (az utolsó óra után is) a zavartalan munkavégzést biztosítandó, elvégezni a visszarendezést. 10
4.11. Tájékoztató füzet, ellenőrző könyv 1. Az iskola és a szülő közötti kapcsolattartás legfőbb eszköze az ellenőrző könyv, tájékoztatófüzet, amely okmány. Bejegyzéseit csak a tanár javíthatja, helyesbítheti. 2. A tanuló ellenőrzőjét minden tanítási napon köteles magával hozni, a kapott érdemjegyet beírni-beíratni, és a szülővel aláíratni. Egyéb bejegyzéseket a legrövidebb időn belül köteles aláíratni, és ezt az osztályfőnöknek bemutatni. 3. A szülői igazolásokat és kérelmeket, az orvosi igazolásokat is ide kell bejegyezni. 4.12. A hetesek kötelességei 1. A hetesek kiválasztása az osztályon belül megállapodás vagy hagyományok útján történik. 2. A hetes megbízatása hétfőn reggel kezdődik, és pénteken, tanítás után ér véget. 3. Egy osztályban mindig két hetes van, ha az egyik vagy mindkettő hiányzik, az osztálynak az 1. pont szerint új hetest kell választania. 4. A hetesek felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetőeszköz, szellőztetés) a tiszta, kulturált környezetet jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket felírják a táblára a dátumot, az óraszámot és a hiányzók nevét ha a tanár becsengetés után 5 perccel nem jelenik meg, jelzik az igazgatóhelyettesnek a tanár hiányát az óra után csak rendet rakva hagyhatják el az osztályt távozáskor leoltják a világítást az utolsó óra után bezárják az ablakot. 5. A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén - annak súlyosságától függően - az osztályfőnök dönt a fegyelmi büntetés módjáról. 6. A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni. 4.13. Késés 1. A késés a csengetési rendben rögzített becsengetési időpontok utáni beérkezést jelenti az órákra, illetve iskolába. A tanórára (foglalkozásra) későn érkező tanulót későnek, a késés időtartamának megjelölésével írja be a tanár a naplóba. 2. Napközben csak az iskolai kötelességteljesítés vagy egészségügyi ok miatti késés igazolható! 4.14. Mulasztások igazolása, távolmaradási-, távozási engedélyek 1. A tanév hosszát, az évközi szüneteket jogszabály határozza meg, és az iskola tanévi rendje egészíti ki. 2. Ha a tanuló a kötelező foglalkozásról távol marad, akkor mulasztását igazolnia kell. Az orvosi, szülői és egyéb igazolást az ellenőrző könyvbe be kell jegyeztetni. 3. A szülő hiányzás esetén legfeljebb 3 napot igazolhat. Ezen túlmenő hiányzást csak orvos igazolhat. 4. A tanuló szüleinek, gondviselőjének előzetes távolmaradási engedélyt kell kérnie az osztályfőnöktől az előre ismert, előreláthatólag 3 napos családi vagy hivatalos távolmaradás esetén, 3 napnál hosszabb hiányzás esetén pedig az igazgatótól. 5. A mulasztás igazolásának elfogadására az osztályfőnök és a szaktanár jogosult. 11
6. A mulasztás igazolt, ha: a szülő írásbeli kérelmére, a tanuló előzetes engedélyt kapott a távolmaradásra, a tanuló beteg volt és orvosi igazolással igazolta, a tanuló hatósági intézkedés, vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott kötelezettségének eleget tenni. 7. A szülő (gondviselő) már a mulasztás első napján köteles értesíteni személyesen vagy telefonon az iskolát (megjelölve azt, hogy kiket kell értesítenie az üzenetet vevőnek), illetve közvetlenül az osztályfőnököt, (amennyiben a tanuló művészeti iskolába jár) a művészeti iskola nevelőjét a hiányzás okáról és várható időtartamáról. 8. Az igazolást a tanulók az osztályfőnöküknek adják le a hiányzás utáni első munkanapon, de legkésőbb a mulasztást követő első osztályfőnöki órán. 9. A távolmaradást követő két héten belül nem igazolt mulasztást igazolatlan mulasztásnak kell tekinteni még akkor is, ha a tanuló az igazolást később bemutatta. 10. Az első igazolatlan mulasztásról az iskola értesíti a tanulót, illetve szülőjét és kéri az igazolás bemutatását. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a gyermek szülőjét. 11. Ha a tanköteles korú tanuló igazolatlan hiányzása eléri a tíz órát, az iskola igazgatója köteles a lakóhely szerint illetékes jegyzőt értesíteni. 12. Amennyiben a tanuló az iskolában tartózkodik, az órarend szerinti foglalkozásról való önkényes távolmaradás igazolatlanságán felül is fegyelmi vétség, mely minden esetben írásbeli büntetést von maga után. 13. Az igazolatlan hiányzás fegyelmi vétség, ezért büntetést von maga után, melyet a magatartásjegynek is tükröznie kell. 14. Nem számít hiányzásnak, ha iskolai ügy miatt hiányzik a tanuló. 15. Ha a tanuló sport- tanulmányi- vagy kulturális versenyen vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha a tanuló iskolai ügy miatt maradt volna távol, melyet előre jelezni kell a szaktanároknak. 16. Ha a tárgyak egyikéből a tanuló hiányzása eléri az évi óraszám 30 %-át, a szaktanár javaslatára a tantestület a további tanulmányok feltételeként osztályozó vizsgát ír elő. 17. Egy tanévben a tanulónak igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen nem haladhatja meg a 250 órát. Aki ennél többet mulaszt, nem osztályozható. A nevelőtestület azonban mérlegelve az összes körülményt dönthet úgy, hogy a tanulónak engedélyezi osztályozó vizsga letételét. 18. A tanuló által választott órákról, a művészeti iskola óráiról, a szakköri foglalkozásokról, a fejlesztő foglalkozásokról, a tanulószobáról való késésre és hiányzásra is a fentiek érvényesek. 4.15. Tanulmányi kötelezettségek 1. Mulasztás miatt a tanév végén nem osztályozható az a tanuló, akinek egy tanévben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen meghaladja a hatályos jogszabályokban meghatározott mértéket. 2. A félévi és a tanév végi osztályzat megállapításához a tanulónak osztályozó vizsgát kell tennie, ha: felmentették a tanórai foglalkozásokon való részvétel alól, hiányzás mértéke miatt nem osztályozható, és a nevelőtestület - az osztályfőnök és a szaktanár javaslata alapján - úgy dönt, hogy osztályozó vizsgát tehet. Az osztályozó vizsga teljesítésének határideje: félévkor: február 1-15. a tanítási év végén: a javítóvizsgák ideje. 3. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. 12
4.16. A tanuló fegyelmi felelőssége 1. Ha a tanuló a házirendet megszegi, fegyelmező intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelemsértés mértékétől függő intézkedések az alábbiak: a) Fegyelmező intézkedés Szaktanári figyelmeztetés: sorozatos tantárgyi hiányosságok és magatartási vétségek esetén. Jelölendő a naplóban. Szóbeli osztályfőnöki figyelmeztetés: kisebb fegyelmi vétségért. Háromszor adható, jelölendő a naplóban. Írásbeli osztályfőnöki intés: ismétlődő fegyelmi vétségért háromszor, a naplóban jelölendő. Szóbeli igazgatói figyelmeztetés: halmazati büntetésként, egy tanévben kétszer, a naplóba beírandó. Írásbeli igazgatói intés: halmazati büntetésként vagy jelentősebb fegyelmi vétség esetén előzmény nélkül is, egy tanévben kétszer adható, bejegyzés a naplóba. b) Fegyelmi büntetés megrovás szigorú megrovás áthelyezés az évfolyam másik osztályába meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, ill. megvonása (kivéve szociális juttatások) megállapodás alapján áthelyezés másik, azonos típusú iskolába. 2. A fegyelmező intézkedést általában a szaktanár vagy az osztályfőnök, fegyelmi büntetést az igazgató és/vagy a tantestület hoz a fegyelmi eljárás során. A fegyelmi eljárás során a hatályos jogszabályok szerint kell eljárni. 4.17. A tanuló anyagi felelőssége 1. Tettenérés esetén a tanuló az okozott kárért anyagi felelősséggel tartozik. 2. Gondatlan károkozás esetén a tanuló felelőssége korlátozott, míg szándékos esetben a teljes kárt köteles megtéríteni. A kártérítés mértékéről a gazdasági igazgatóhelyettes javaslatára a tantestület dönt, vizsgálat alapján. A vizsgálatról és a döntésről a tanulót és szüleit értesíteni kell, és fel kell szólítani a kár megtérítésére. Amennyiben a kártérítés elmarad, a családsegítő szolgálat segítségét kell kérni. 3. A tanuló bizonyítványát tartozás fejében visszatartani nem szabad. 4.18. A tanuló munkájának elismerése 1. A diákok munkájának legfontosabb mérőeszköze az értékelési rendszer. 2. A félévi szöveges értékelés vagy osztályzás az első félévben, míg az év végi a teljes tanévben végzett munkát tükrözi. A félévi és az év végi érdemjegyeket a szaktanár (aki az osztályozó értekezleten a tantestület tagjaitól segítséget kérhet) határozza meg. 3. A szaktanár - a munkaközösséggel egyetértésben - meghatározza és az év elején ismerteti a tanulókkal a teljesítendő minimális tantárgyi követelményeket. 13
a) Tanulmányi jegyek 5 Jeles a tanuló a törzsanyagon túli ismereteket is elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni 4 Jó a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni 3 Közepes a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítséggel tudja alkalmazni 2 Elégséges tanuló a törzsanyag lényegét elsajátította, és jelentős segítséggel tudja alkalmazni 1 Elégtelen a tanuló a törzsanyagot sem sajátította el, vagy segítséggel is nehezen tudja alkalmazni b) Magatartás jegyek Példás (5) az a tanuló, aki a házirendet betartja tanórán és a tanórán kívül példamutatóan, rendesen viselkedik kötelességtudó, feladatait teljesíti kezdeményez, önként vállal feladatokat és azokat teljesíti tisztelettudó társaival, nevelőivel, a felnőttekkel szemben udvariasan, előzékenyen, segítőkészen viselkedik az osztály és az iskolai közösség életében aktívan részt vesz óvja és védi az iskola felszerelését, a környezetet nincs sem szóbeli, sem írásbeli figyelmeztetése, intője vagy megrovása. Jó (4) az a tanuló, aki a házirendet betartja tanórán vagy a tanórán kívüli foglalkozásokon rendesen viselkedik feladatait a tőle elvárható módon teljesíti feladatokat önként nem, vagy ritkán vállal, de a rábízottakat teljesíti az osztály- vagy az iskolaközösség munkájában csak felkérésre, biztatásra vesz részt nincs sem szóbeli, sem írásbeli figyelmeztetője, intője vagy megrovása. Változó (3) az a tanuló, aki az iskolai házirend előírásait nem minden esetben tartja be a tanórán vagy tanórán kívül többször fegyelmezetlenül viselkedik feladatait nem minden esetben teljesíti előfordul, hogy társaival, a felnőttekkel szemben udvariatlan igyekszik a közösség, az iskola szabályaihoz alkalmazkodni, ami nem mindig sikerül nincs igazolatlan órája legfeljebb szóbeli vagy írásbeli figyelmeztetője van, de intője megrovása nincs. Rossz (2) az a tanuló, aki a házirend előírásait sorozatosan megsért feladatait egyáltalán nem, vagy csak ritkán teljesíti magatartása fegyelmezetlen, rendetlen társaival, a felnőttekkel szemben rendszeresen udvariatlanul, durván viselkedik viselkedés romboló hatású, az iskolai nevelést, oktatást akadályozza 14
több alkalommal igazolatlanul mulaszt több szaktanári figyelmeztetést kapott, illetve van osztályfőnöki intője, vagy ennél magasabb fokozatú büntetése. c) Szorgalmi jegyek Példás (5) az a tanuló, aki képességeinek megfelelő, egyenletes tanulmányi teljesítményt nyújt tanulmányi feladatait minden tantárgyból rendszeresen elvégzi a tanórákon aktív, szívesen vállal többlet feladatokat is, és azokat elvégzi munkavégzése pontos, megbízható a tanórán kívüli foglalkozásokon, versenyeken önként részt vesz taneszközei tiszták, rendesek, és ezeket a tanítási órákra mindig elhozza. Jó (4) az a tanuló, aki képességeinek megfelelő, viszonylag egyenletes tanulmányi teljesítményt nyújt rendszeresen, megbízhatóan dolgozik tanórákon többnyire aktív többlet feladatot, tanórán kívüli foglalkozáson vagy versenyeken való részvételt önként nem vállal, de az ilyen jellegű megbízásokat teljesíti taneszközei tiszták, rendezettek. Változó (3) az a tanuló, akinek tanulmányi eredménye elmarad képességeitől tanulmányi munkája ingadozó, a tanulásban nem kitartó, feladatait nem mindig teljesíti felszerelése, házi feladata gyakran hiányzik érdemjegyeit, osztályzatait több tárgyból is lerontja önálló munkájában figyelmetlen, a tanórán többnyire csak felügyelettel dolgozik. Hanyag (2) az a tanuló, aki képességeihez mérten keveset tesz tanulmányi fejlődése érdekében az előírt követelményeknek csak minimális szinten felel meg tanulmányi munkájában megbízhatatlan, figyelmetlen feladatait többnyire nem végzi el felszerelése hiányos, taneszközei rendetlenek a tanuláshoz nyújtott nevelői vagy tanulói segítséget nem fogadja el, annak ellen-szegül félévi vagy év végi osztályzata valamely tantárgyból elégtelen. d) Jutalmazások 1. Kiemelkedő tevékenységért az iskolánk tanulói, közösségei és csoportjai jutalmazásokban részesülhetnek. 2. A végzett kiemelkedő munka általában tanévenként kerül jutalmazásra. 15
Egyéni jutalmazások Évközi elismerések Szóbeli dicséret - szaktanári dicséret: a tantárgyban végzett kiemelkedő munkáért (évközi eredményes szereplésért, gyűjtő munkáért) - napközis (tanulószobai) dicséret: a magatartásért, szorgalomért, közösségért végzett munkáért - osztályfőnöki dicséret: szaktantárgyi javításért, szorgalomért. Írásbeli dicséret - osztályfőnöki dicséret: többszöri szóbeli dicséret után tanév közben - igazgatói dicséret: az iskolán belül ill. kívül kiemelkedő érdemeket végzett tanulóknak a tanév folyamán. - szaktárgyi elismerés: ha a tanuló kiemelkedő tanulmányi eredményt ér el a tantárgyban, a szaktanár javaslatára a nevelőtestület tantárgyi dicséretben részesítheti. Év végi elismerések - nevelőtestületi elismerés (oklevél a tanévzáró ünnepélyen): több tárgyból kiemelkedően teljesítő tanuló részére adható (2-3 négyes osztályzat). - nevelőtestületi dicséret, jutalomkönyv (záradék a bizonyítványban és az anyakönyvben): kimagaslóan teljesítő (szaktárgyi dicséretben részesített, legfeljebb 1 négyes osztályzat lehet) tanuló részére adható. A tanulók jutalmazására javaslatot tehet(nek) szaktanár, osztályfőnök, napközis csoport - vezető, egyéb tanulócsoportok vezetői, tanulói közösségek (osztályok, szakköri csoportok, diáktanács), nevelőtestület, iskolavezetés, külső szervek képviselői. Az osztályfőnök javaslata alapján a tantestület dönt a fenti jutalmak odaítéléséről az alábbi érdemekért: kiemelkedő tanulmányi eredmény példamutató szorgalom versenyeken, pályázatokon való eredményes részvétel az iskola érdekében végzett tevékenység kiemelkedő sporttevékenység Osztályközösségek jutalmazásai Jutalom szabadnap jár (időpontját az osztályfőnök és az osztályban tanító tanárok egyeztetik) annak az osztálynak, amely teljesíti az alábbi feltételek egyikét: 16
bukásmentes félév, ha egyúttal a hiányzás átlagosan nem haladja meg a heti óraszámot (az igazolatlan hiányzás az átlagban ötszörös szorzóval szerepel), kevés hiányzás, ha a félévben a tanítási napok harmadánál kevesebb napon van hiányzó, és a hiányzás átlagosan nem haladja meg a heti óraszámot (az igazolatlan hiányzás az átlagban ötszörös szorzóval szerepel). A tantestület mindkét fenti esetben eltekint egy-egy hosszan beteg tanuló hiányzásának beszámításától. 4.19. Hivatalos ügyek intézésének rendje 1. A tanulók, rendkívüli eseteket kivéve, minden kérésükkel az osztályfőnökükhöz fordulhatnak. 2. Az osztályfőnöki hatáskört meghaladó kérdésekben az igazgató dönt, az osztályfőnök véleményét meghallgatva. 3. Tanulók a titkárságot, a szokásos napi ügyek intézése miatt, csak félfogadási időben kereshetik fel. 4. Az osztály több tanulóját érintő ügyben egyszerre kell a titkárságot felkeresni. V. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK 1. A házirend nyilvános, a könyvtárban, a nevelői szobában, a titkárságon és a tantermekben bárki számára hozzáférhető. 2. A tanév megkezdését követő 4 héten belül az iskola vezetősége és a diákönkormányzat vezetősége áttekinti a házirendet, és határoz arról, hogy szükség van-e a módosításra. 3. A házirend módosítását bármely tanuló, pedagógus, dolgozó, az SZMK, a DÖK kezdeményezheti írásban az igazgatónál. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. A módosítást a fenntartó hagyja jóvá. 4. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az igazgatóhoz, helyetteséhez, valamint a diákönkormányzat vezetőjéhez. (Mellékletekkel) Körösladány, 2014. április 2. Kálmán János intézményvezető Vetési Istvánné tankerületi igazgató Nagy Ildikó SzMK vezető Havran Mihály Dök képviselő 17