Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Hasonló dokumentumok
Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

jelenik meg az angol nyelv. Ezen felül, ma angolul mindenhol, mindenkor és minden szinten

Szóbeli érettségi témakörök spanyol nyelv

A idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

1. Olvasott szöveg értése VIZSGASZINTEK

Tematikai Ember és társadalom Órakeret 8 óra

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM, ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

Érettségi követelmények

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

Élő idegen nyelv Középszintű érettségi témakörök

HELYI TANTERV ANGOL ÉS NÉMET TANTÁRGYBÓL GIMNÁZIUM/SZAKGIMNÁZIUM

Az angol és német nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról. 1.

Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

SZLOVÉN NYELV AZ ÍRÁSBELI VIZSGA SZERKEZETE KÖZÉPSZINT

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

OROSZ NYELV. Mielőtt végleges döntésüket meghoznák, figyelmükbe ajánljuk ezt az összefoglalót az orosz nyelvi érettségi vizsgáról.

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Német nyelv évfolyam

9. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél Órakeret. Személyes vonatkozások, család

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

Helyi tanterv a gimnáziumi évfolyamokra, illetve osztályokra. 7/Ny évfolyam... 4 Magyar nyelv és irodalom... 4

11-12.évfolyam Idegen nyelvek Emelt szintű képzés

Óraszám: heti 3 óra A kerettanterv által biztosított óraszám szabadon felhasználható 10%-át a tananyag elmélyítésére fordítjuk

Szakgimnáziumi helyi tanterv Angol nyelv Felmenő rendszerben a tanévtől

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere.

ÉLŐ IDEGEN NYELV I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY B) TÉMAKÖRÖK

HELYI TANTERV NÉMET NYELV ELSŐ IDEGEN NYELV 9. ÉVFOLYAM (NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY) ÉVI 504 ÓRA

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

HELYI TANTERV AZ ÉLŐ IDEGEN NYELV tanításához Szakközépiskola évfolyam

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Helyi tanterv A Dunaújvárosi Szakképzési Centrum Szabolcs Vezér Gimnáziumának és Szakközépiskolájának helyi tanterve. Angol

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

Helyi tanterv a nyelvi előkészítő évfolyamos képzés számára

Az idegen nyelv tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

ANGOL NYELV Emelt szint

A II. idegen nyelv tantárgy helyi tanterve

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

ORIGO nyelvvizsga szóbeli témakörök C1

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

Szóbeli érettségi témakörök angol nyelvből május június

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

Angol nyelv. 5. évfolyam

Életvitel és gyakorlat. Helyi tanterv Békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium

Irodalom Középszintű érettségi, szóbeli témakörök 2018

Angol Tanmenet. Horizons 3

Gyermekotthoni asszisztens Gyermekgondozó-nevelő

Felsőfokú (C1) KITEX nyelvvizsga - Vizsgatémák

Angol Tanmenet évfolyam

Vetési Albert Gimnázium, Veszprém

A szürkemarha-szalámitól a fotóstúrákig termékfejlesztési trendek az ökoturizmusban

Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola

NÉMET NYELV Emelt szint

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

1. Az egyén. 3. Család. 4. Lakás/lakóhely

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

Ö.T.V.E.N. Tartalom. 1. fejezet Én és a külsőm Mit fogok tanulni?...1 Bevezető a fejezethez...2 A fejezet célja...3

, fax: , web: OM: Az József Attila Gimnázium.

A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Érdi Tankerület. Az Eötvös Loránd Általános Iskola Helyi tantervének 3. számú melléklete

HUNYADI JÁNOS KÖZÉPISKOLA

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

Helyi tanterv - Gimnázium Német nyelv Második idegen nyelv

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok:

Kovács Október. A technika, életvitel és gyakorlat tantárgy lehetőségei és tartalmai az új kerettantervekben

Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve francia mint második idegen nyelvből négy évfolyamos tantárgyi felosztásban(új)

TÁMOP Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben

Ph. D. vizsgatájékoztató

Ph. D. vizsgatájékoztató

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

EGÉSZSÉGNAP június 12.

Átírás:

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Ötévfolyamos nyelvi képzés 9.ny évfolyam : Beginner ( kezdő) szinten Tematikai egység, Témakör I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, SZÁRMAZÁS, CSALÁD A tanuló személye, származása. Informális és formális bemutatkozás. Családi kapcsolatok. II. EMBER ÉS TÁRSADALOM Az öltözködés, a divat, az illem. Vásárlási szokások, a tudatos vásárló. Szolgáltatások igénybevétele. III. KÖRNYEZETÜNK, UTAZÁS Az iskola, otthon, a lakóhely és környéke (a lakószoba, a lakás, a ház bemutatása). IV. AZ ISKOLA A tanulás. Tantárgyak, órarend, napi rutin az iskolában. V. A MUNKA VILÁGA Foglalkozások elnevezései, foglalkozások a családban, preferált, kevésbé preferált munka. VI. ÉLETMÓD, SZOKÁSOK, ATTITŰDÖK Étkezési szokások. Az iskolai élet, tantárgyak, órarend. Érdeklődési kör, hobbik. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága. VI. SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS, SZÓRAKOZÁS, AZ ÍZLÉS Baráti kör, a tizenévesek világa, érdeklődése. Szabadidős elfoglaltságok, hobbik. 9.ny évfolyam Elementary ( álkezdő) szinten Tematikai egység, Témakör I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, SZÁRMAZÁS, CSALÁD A tanuló személye, életrajza. Informális és formális bemutatkozás. Családi élet, családi kapcsolatok.

A családi élet mindennapjai. II. EMBER ÉS TÁRSADALOM III. KÖRNYEZETÜNK IV. AZ ISKOLA Saját iskola bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat). Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága. Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei. Iskolai hagyományok nálunk és a célországokban. V. A MUNKA VILÁGA Diákmunka, nyári munkavállalás. Kötelességek, képességek. VI. ÉLETMÓD Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás). Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. VII. SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS, SZÓRAKOZÁS Szabadidős elfoglaltságok, hobbik. 9. évfolyam I. Ember és társadalom Emberek külső jellemzése.

II. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. III. Tudomány és technika A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában. IV. Életmód Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás). Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben. Életmód nálunk és más országokban. Függőségek (dohányzás, alkohol, internet, drog stb.). V. Gazdaság és pénzügyek Családi gazdálkodás. A pénz szerepe a mindennapokban. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank). VI. Környezetünk A lakóhely nevezetességei. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. VII. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős elfoglaltságok, hobbik. 10. évfolyam I. Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet, családi kapcsolatok. A családi élet mindennapjai, otthoni teendők. Egyén és család nálunk és a célországokban. II. Ember és társadalom Női és férfi szerepek. Felelősségvállalás másokért, rászorulók segítése.

III. Környezetünk A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. IV. Az iskola Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat). Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka nálunk és más országokban. Az ismeretszerzés különböző módjai. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága. Az internet szerepe az iskolában, a tanulásban. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei. Iskolai hagyományok nálunk és a célországokban. V. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős, hobbik. VI. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. VII. Tudomány és technika Népszerű tudományok, ismeretterjesztés. A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben. Az internet szerepe a magánéletben, a tanulásban és a munkában. 11. évfolyam I. A munka világa Diákmunka, nyári munkavállalás. Foglalkozások és a szükséges kompetenciák, rutinok, kötelességek. Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás. Önéletrajz, állásinterjú. II. Életmód Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás). Életünk és a stressz. Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek, sütés-főzés. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben. Gyakori betegségek, sérülések, baleset.

Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak, alternatív gyógymódok). Életmód nálunk és más országokban. Függőségek (dohányzás, alkohol, internet, drog stb.). III. Szabadidő, művelődés, szórakozás Szabadidős, hobbik. A művészetek szerepe a mindennapokban. Kulturális és sportélet nálunk és más országokban. IV. Utazás, turizmus A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés, a kerékpáros közlekedés. Nyaralás itthon, illetve külföldön. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése. Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai. Turisztikai célpontok. Célnyelvi és más kultúrák. V. Gazdaság és pénzügyek Családi gazdálkodás. A pénz szerepe a mindennapokban. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank). Üzleti világ, fogyasztás, reklámok. Pénzkezelés a célnyelvi országokban. VI. Ember és társadalom Emberek külső és belső jellemzése. Női és férfi szerepek, ismerkedés, házasság. Felelősségvállalás másokért, rászorulók segítése. Társadalmi szokások nálunk és a célországokban. VII. Környezetünk A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek. A városi és a vidéki élet összehasonlítása. Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben és globálisan - Mit tehetünk környezetünkért és a természet megóvásáért, a fenntarthatóságért? 12. évfolyam Tematikai egység, Témakör A MUNKA VILÁGA Híres emberek hivatása, története. A tanuló személye, életrajza. Informális és formális bemutatkozás.

Diákmunka, nyári munkavállalás. Foglalkozások és a szükséges kompetenciák, rutinok, kötelességek. Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás. Az álláshirdetéstől az állásinterjúig. ÉLETMÓD, NAPI RUTIN Napirend, időbeosztás, szokások. Étkezési szokások, kedvenc ételek. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás). Étkezés éttermekben, gyorséttermekben. Életmód nálunk és más országokban. Életünk és a stressz. Kockázatot rejtő szituációk. Függőségek (dohányzás, alkohol, internet, drog stb.). EMBER ÉS TÁRSADALOM, A CSALÁD A társadalom, baráti kör, kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel. Személyes tervek. Családi élet, családi kapcsolatok, generációs különbségek. A családi élet mindennapjai. Egyén és család nálunk és a célországokban. Női és férfi szerepek. Felelősségvállalás másokért, rászorulók segítése. KOMMUNIKÁCIÓ Verbális és nem verbális kommunikáció. Személyiségtípusok,tulajdonságok, képességek. Kommunikációs eszközök, találmányok. Az infokommunikáció, a tudomány és technika szerepe a mindennapokban. SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS, SZÓRAKOZÁS Szabadidős tevékenységek. A művészetek szerepe a mindennapokban. Kulturális és sportélet nálunk és más országokban. A média szerepe a mindennapokban, a hírek. Filmművészet, fotóművészet. GAZDASÁG ÉS PÉNZÜGYEK Családi gazdálkodás. A pénz szerepe a mindennapokban. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank).

Üzleti világ, fogyasztás, reklámok. A fogyasztói társadalom. Pénzkezelés a célnyelvi országokban. Bűncselekmények és következményük. KÖRNYEZETÜNK A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek. A városi és a vidéki élet összehasonlítása Állatvilág a környezetünkben. Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben és globálisan - Mit tehetünk környezetünkért és a természet megóvásáért, a fenntarthatóságért?