Szociálpszichológia
Szociálpszichológia európai szemszögből Szerkesztette Miles Hewstone és Wolfgang Stroebe Akadémiai Kiadó, Budapest
A fordítás a Hewstone, Stroebe (eds) Introduction to Social Psychology. 3rd ed. (Blackwell Publishing Ltd. Oxford) c. kötet alapján készült. A fordítás hitelességéért a Blackwell Publishing Ltd. a felelősséget az Akadémiai Kiadóra háríto a. Blackwell Publishing Ltd. Fordíto a Bodor Péter (1., 3., 6., 10., 14. fejezet) Hárs György Péter (9., 12. fejezet) Síklaki István (2., 4., 5., 7., 8., 11., 13., 15. fejezet Ujlaky Judit (16., 17. fejezet) A fordítást ellenőrizte és szerkeszte e Erős Ferenc SBN 978 963 05 8510 1 Kiadja az Akadémiai Kiadó, az 1795-ben alapíto Magyar Könyvkiadók és Könyvterjesztők Egyesülésének tagja 1117 Budapest, Prielle Kornélia u. 19. www.akkrt.hu www. szakkonyv.hu Első magyar nyelvű kiadás: 2007 Akadémiai Kiadó, 2007 Hungarian translation Bodor Péter, Hárs György Péter, Síklaki István, Ujlaky Judit Minden jog fenntartva, beleértve a sokszorosítás, a nyilvános előadás, a rádió- és televízióadás, valamint a fordítás jogát, az egyes fejezeteket illetően is. Printed in Hungary
Tartalom Előszó...13 I. RÉSZ / BEVEZETÉS 1. Történeti bevezetés a szociálpszichológiába (Carl F. Graumann)...17 Bevezetés...18 Társadalmi gondolkodás a társadalomtudományok kezdete előtt...19 A modern szociálpszichológia előfutárai...22 Néplélektan...23 Tömeglélektan...24 A modern szociálpszichológia orientációi és differenciálódása...26 A szociálpszichológia Észak-Amerikában...27 A szociálpszichológia Európában...30 Összefoglalás és következtetések...32 2. Evolúciós szociálpszichológia (John Archer)...35 Bevezetés...36 Altruizmus és természetes kiválasztódás...37 Természetes kiválasztódás és magatartás...37 Altruista magatartás...38 Az inkluzív alkalmasság és a rokonság jelentősége...39 Reciprok altruizmus...41 Együttműködés és versengés...42 Nemi kiválasztódás és nemi különbségek a viselkedésben...43 Nemi kiválasztódás...43 Nemi különbségek a partnerek preferált számában...44 A pár kiválasztásának kritériumai...46 Fiatal férfi ak: kockázat, erőszak és becsület...49 Kakukktojás-melengetés és féltékenység...51 Összefoglalás és következtetések...52 3. Fejlõdési szociálpszichológia (Kevin Durkin)...55 Bevezetés...56
6 Tartalom A szocializáció természete...57 A gyermek születésétől fogva szociális lény...58 Szocializáció és szociálpszichológia...59 A társas kapcsolatok fejlődése...59 Kötődés...60 Társas kapcsolatok, társas fejlődés és szociálpszichológia...61 A nyelv fejlődése...63 A nyelvelsajátítás társas tényezői...63 Nyelv és szociálpszichológia...65 A társas tudás fejlődése...66 Társas interakció és megértés...66 A társas világ megértése...69 Összefoglalás és következtetések...74 4. A szociálpszichológia módszerei: eszközök, amelyekkel elméleteinket kipróbáljuk (Antony S. R. Manstead és Gün R. Semin)...77 Bevezetés...78 A kutatási stratégiák megválasztása...81 Reprezentatív felmérés...82 Kísérletek és kvázikísérletek...83 A stratégiák összehasonlítása...85 A szociálpszichológiai kísérlet kulcsfontosságú tulajdonságai...86 Kísérleti tervek...89 A kísérleti kutatás validitását fenyegető tényezők...92 Adatgyűjtési technikák...95 A megfi gyeléses módszerek...96 Önbeszámolós módszerek...97 Rejtett mérési módszerek...101 A mérési módszer megválasztása...102 A kísérletezés nehézségei...103 Összefoglalás és következtetések...106 II. RÉSZ / A TÁRSAS VILÁG SZERKEZETE 5. Társas megismerés (Klaus Fiedler és Herbert Bless)...111 Bevezetés...112 Mitől társas a társas megismerés?...114 A társas információfeldolgozás kognitív szakaszai...117 Az általános tudás szerkezete...118 Észlelés és fi gyelem...120 Kódolás és értelmezés...120 Szervezés...124 Az ingerinformáció összekapcsolása a már meglévő tudással konzisztens és inkonzisztens információ...125 Ítéletek...127
Tartalom 7 A társas hipotézisek igazolása és cáfolása...130 Sztereotípiák és illuzórikus korrelációk...130 Önigazoló folyamatok...131 Kognitív alkalmazkodás a társadalmi környezetben...133 Az ingerinformáció megoszlása...134 Nyelv és kommunikáció...134 Kognitív-affektív szabályozás...136 Összefoglalás és következtetések...138 6. Érzelem (Klaus R. Scherer)...141 Bevezetés...142 Mi az érzelem?...143 A James Lange-elmélet...145 Az érzelem mint szociálpszichológiai konstruktum...145 Összefoglalás...147 Miért vannak érzelmeink?...147 Az érzelmek evolúciós jelentősége...147 Az érzelem mint társas jelzőrendszer...148 Az érzelem mint a viselkedés rugalmasságának tényezője...149 Információfeldolgozás...150 Szabályozás és ellenőrzés...150 Összefoglalás...151 Mi váltja ki az érzelmeket, és hogyan teszünk különbséget köztük?...151 Filozófi ai fogalmak...151 Schachter és Singer érzelemelmélete...152 Kiértékelési elmélet...154 Az eseménykiértékelés kulturális és egyéni különbségei...157 Összefoglalás...158 Rendelkeznek-e a különböző típusú érzelmek sajátos válaszmintázatokkal?...159 Motoros kifejezés...160 Fiziológiai változások...165 Szubjektív érzések...166 Összefoglalás...170 Hogyan lépnek interakcióba egymással az érzelem összetevői?...170 Katarzis...170 Proprioceptív visszacsatolás...171 Az érzelmi szabályozás következményei...173 Összefoglalás...174 Összefoglalás és következtetések...174 7. Az attribúció elmélete és kutatása: az alapoktól az alkalmazásig (Frank Fincham és Miles Hewstone)...177 Bevezetés...178 A kauzális attribúció elméletei...179 A cselekvés naiv elemzése...179 Kovariáció és konfi guráció...179
8 Tartalom Alapvető kérdések az attribúciókutatás számára...184 A kauzális attribúció természete...184 A kauzális attribúciók kiváltása...185 Hibák és elfogultságok az attribúció folyamatában...186 A kauzális attribúció folyamata...194 Az attribúcióelmélet alkalmazásai...197 Attribúció és motiváció...198 Attribúciók és klinikai pszichológia...201 Szoros kapcsolatok...205 Összefoglalás és következtetések...211 8. Attitûdök (Gerd Bohner)...213 Bevezetés...214 Az attitűdkutatás alapkérdései...215 Az attitűd fogalmának meghatározása...215 Az attitűd funkciói...216 Az attitűd szerkezete...217 Az attitűdök meghatározói...221 Meggyőzés...221 A viselkedés változása attitűdváltozáshoz vezethet...233 Az attitűdök következményei...236 Az attitűdök vezérlik az információfeldolgozást...236 Az attitűdök mint a viselkedés előrejelzői...238 Összefoglalás és következtetések...247 III. RÉSZ / TÁRSAS INTERAKCIÓ ÉS SZEMÉLYES KAPCSOLATOK 9. Proszociális viselkedés (Hans W. Bierhoff)...253 Bevezetés...254 Miért segítenek egymáson az emberek?...255 Biológiai megközelítés...256 Individualista megközelítés...256 Interperszonális megközelítés...265 Társadalmi rendszereken alapuló megközelítés...267 Beavatkozás vészhelyzetben: mikor segítünk?...271 A segítségnyújtásban való részesülés következményei...274 Társas támogatás...276 Összefoglalás és következtetések...277 10. Agresszív viselkedés (Amélie Mummendey és Sabine Otten)...281 Bevezetés...282 Az agresszió meghatározása...283 Az agresszió elméletei...283
Tartalom 9 Frusztráció és agresszió...284 Az agresszió mint tanult viselkedés...288 Az agresszió megfi gyelése a médiában...290 Agresszió a társas helyzetekben...292 Családon belüli agresszió...292 Agresszió az iskolában és a munkahelyen...293 Agresszió: a cselekvéstől az interakcióig...295 A normák mint az agresszió szabályozói...298 Társas információfeldolgozás...298 Kollektív agresszió...300 Összefoglalás és következtetések...301 11. Társas interakció: együttműködés és versengés (Paul A. M. Van Lange és Carsten K. W. De Dreu)...305 Bevezetés...306 Vegyes motívumú szituációk...307 A kölcsönös függési szerkezetek birodalma...310 A közvetlen önérdeken túl: szituációk átalakítása...312 A transzformáció forrásai...315 A párokon és kiscsoportokon túl...322 A diádoktól a nagycsoportokig...322 Az interperszonális kapcsolatoktól a csoportok közötti kapcsolatokig...322 A konfl iktusok megoldásai...323 Harmadik fél beavatkozása...324 Strukturális megoldások...326 Összefoglalás és következtetések...328 12. Affiliáció, vonzalom és szoros kapcsolatok (Bram P. Buunk)...331 Bevezetés...332 Affi liáció a társas kapcsolat szükséglete...332 Az affi liációt előmozdító helyzetek: mikor létesítenek kapcsolatot az emberek?...332 Az affi liáció motivációi: mit keresnek az emberek, amikor stressznek kitéve egymás társaságát keresik?...333 Az affi liáció hatásai...336 Az affi liáció hiánya és a magányosság...338 Az affi liáció hiánya és az egészség...339 A vonzalom és a barátságok alakulása...339 A fi zikai környezet...339 Az attitűdök hasonlósága...341 A barátság mint kapcsolat...343 A nemek és a barátság...344 Romantikus vonzalom...345 A fi zikai vonzerő sztereotípiája...346 Nemi különbségek a fi zikai vonzerő és a státus előnyben részesítésében...347 Szoros kapcsolatok: elégedettség és felbomlás...348 Elégedettség a kapcsolatokban...348
10 Tartalom Elköteleződés a kapcsolatokban...351 A szakítások következményei...352 Összefoglalás és következtetések...353 IV. RÉSZ / TÁRSADALMI CSOPORTOK 13. Társas befolyás kiscsoportokban (Eddy Van Avermaet)...357 Bevezetés...358 Konformitás vagy a többség véleményének befolyása...359 Sherif és az autokinetikus hatás...359 Solomon Asch meglepetése...360 Miért viselkednek az emberek konform módon? Normatív és információs befolyás...362 Normatív és információs befolyás: kísérleti bizonyítékok...363 Innováció vagy a kisebbség befolyása...366 Egy következetes kisebbség hatalma...366 Többségi és kisebbségi befolyás: két folyamat vagy egy?...369 Többségi és kisebbségi befolyás: utánzás vagy eredetiség...374 Egy integráló nézőpont: az eltérő feldolgozás modellje...375 Döntéshozatal a csoportokban...376 Csoportpolarizáció...376 A csoportpolarizáció magyarázatai...378 Csoportgondol: a csoportpolarizáció egyik szélsőséges példája...381 Engedelmeskedés erkölcstelen utasításoknak: a tekintély társadalmi befolyása...382 Milgram engedelmeskedési kísérlete...382 Az engedelmeskedés helyzeti meghatározói...384 Ön mit tett volna?...386 Az engedelmeskedés dinamikája...387 Összefoglalás és következtetések...388 14. A csoportteljesítmény (Henk Wilke és Arjaan Wit)...391 Bevezetés...392 A csoportteljesítményt meghatározó tényezők...392 Folyamatbeli veszteségek és nyereségek...393 Az egyéni teljesítmény a társas kontextusban...394 Puszta jelenlét...394 Aggodalom az értékeléstől...395 Figyelmi konfl iktus...396 A TSG több szempontú megközelítése...397 Az egyéni erőforrások csoportteljesítménnyé kombinálása...397 Kölcsönös függés...397 Összeállítási szabályok...398 Folyamatbeli veszteségek a feladat végzése során...405 Ötletek kialakítása...405 A felhasznált információk mintájának kialakítása...408
Tartalom 11 Döntéshozatal...409 A folyamatbeli veszteségek megelőzése...410 A csoport szerkezete...413 A szerepek differenciálódása...413 A státusok differenciálódása...414 Kommunikációs mintázatok...416 A csoportszerkezet diszfunkcionális aspektusainak legyőzése...417 Összefoglalás és következtetések...418 15. Csoportközi viszonyok (Rupert Brown)...421 Bevezetés...422 Mi a csoportközi viselkedés?...422 A csoportközi konfl iktusra és az előítéletre vonatkozó népszerű elképzelések...423 Az előítélet mint személyiségtípus...423 Az előítélet bűnbak -elmélete: a csoportok közötti agresszió mint a frusztráció következménye...425 Interperszonális vagy csoportviselkedés...426 Csoportközi viselkedés mint a valódi vagy vélt csoportérdekekre adott válasz...427 Sherif nyári táborban végzett vizsgálatai...428 A csoporttagság puszta ténye mint a csoportok közti diszkrimináció forrása...431 Kísérletek a minimális csoporttal...431 A minimális csoportokban tapasztalt csoportközi diszkrimináció magyarázatai...435 Csoporttagság és szociális identitás...438 Ki vagyok én? Kik vagyunk mi?...438 Csoportok közötti megkülönböztetés természetes helyzetekben...439 Saját csoport iránti elfogultság és azonosulás a csoporttal...441 Alárendelt státus, csoportközi összehasonlítás és társadalmi feszültségek...442 A csoportok közötti konfl iktus csökkentése és a negatív sztereotípiák megváltoztatása...445 Fölérendelt célok...446 A kategóriahatárok átrajzolása...446 A kontaktushipotézis...448 Összefoglalás és következtetések...449 V. RÉSZ / ALKALMAZÁSOK 16. Egészségpszichológia: szociálpszichológiai vonatkozások (Wolfgang Stroebe és Klaus Jonas)...455 Bevezetés...456 Magatartás és egészség...456 A magatartás egészségre gyakorolt hatása...456 Az egészséggel kapcsolatos magatartás meghatározói...457 Az egészséggel kapcsolatos magatartás megváltoztatásának stratégiái...465 Stressz és egészség...473 A kritikus életesemények mérése...473 Mi teszi stresszessé a kritikus életeseményeket?...476
12 Tartalom Hogyan befolyásolja a stressz az egészséget?...477 A stressz-egészség kapcsolat közvetítő tényezői...478 Összefoglalás és következtetések...484 17. Szervezetek szociálpszichológiája (Nico W. VanYperen és Evert Van de Vliert)...487 Bevezetés...488 Szervezeti kimenetelek...490 Munkával való elégedettség, szervezet iránti elköteleződés és lemorzsolódás...490 Az egészséghez kapcsolódó kimenetelek...491 Munkateljesítmény...491 A szervezeti kimenetelek megértése...493 A célkitűzés elmélete...494 A szociális igazságosság elmélete...496 A produktív konfl iktus elmélete...501 Vezetéselméletek...503 A vezetés személyiségvonás-elmélete...504 A vezetés viselkedéses megközelítése...505 A vezetés kontingenciaelméletei...505 A vezetés romantikája...507 Összefoglalás és következtetések...508 Glosszárium...511 Irodalom...531 A kötet szerzõi...611 Tárgymutató...613
Elõszó a magyar fordításhoz Az ember egyszerre fizikai tárgy, biológiai organizmus és a társadalomban élő lény. Számos tudomány és hivatás foglalkozik mindazzal az örömmel és viszontagsággal, renddel és rendetlenséggel, ami ebből következik köztük a pszichológia tudománya is. A pszichológia, ami az emberi magatartás és lelki világ megértésére irányul, s a szociálpszichológia, ami pedig kifejeze en a társas viselkedés megértését célzó foglalatosság és ismeretrendszer. Az ember megértésére irányuló törekvések e sokféleségéből következő bonyodalmakat a különféle tudományos diszciplínák közül leginkább talán a pszichológia története és gyakorlata példázza. Már az egyik első empirikus megismerésre szakosodo tudós, Wilhelm Wundt munkásságában is te en érhető ez. Fiziológiai pszichológiájával Wundt éppúgy előrevetíte e a napjainkban dominánsan természe udományos mintát követő kísérleti pszichológiát, mint néplélektanával a szociálpszichológiát amint azt e kötet első fejezete bemutatja. A pszichológia többszörös kötődése azóta sem változo : a pszichológiának sem tisztán természe udományos változatai, sem tisztán társadalom-, illetve humántudományi programjai nem voltak képesek arra, hogy egyeduralomra tegyenek szert sem az elméletibb és alapkutatásokat végző, úgyneveze akadémikus pszichológiában, sem annak sokféle alkalmazásában, például a terápiában. Minden jel arra utal: a pszichológia sorsa, hogy hibrid tudomány legyen, azaz egy olyan vállalkozás, amely értelmezési eszközeit és magyarázó sémáit olykor a társadalomtudományoktól, olykor pedig a természe udományoktól kölcsönzi. A pszichológia persze azzal párhuzamosan, hogy diszciplináris szomszédaihoz kapcsolódik, saját szűkebb értelemben ve tárgyát, azaz a lelki életet is igyekszik minél alaposabban és pontosabban megragadni, felmérni és összefüggések rendszerében leképezni. Miként e kötet is tanúsítja, ennek legnépszerűbb kerete napjainkban a kognitív pszichológia, egy olyan szemléleti keret, melyhez a számítógép szolgáltatja a mintát, s mely elemzéseihez ennek megfelelően leggyakrabban az információfeldolgozás terminusaihoz fordul segítségért. A pszichológia többszörös identitásáról mondo ak a szociálpszichológiára talán még fokozo abban érvényesek. A szociálpszichológiát ugyanis egyszerre jellemzi a természe udományos mintát követő kísérletezésnek tulajdoníto jelentőség, a biológiai magyarázatok igénye és a szociológiai, történeti és nyelvi tényezőkre alapozó értelmezések. Az egyik első s talán mindmáig legnépszerűbb magyarra átültete szociálpszichológiai könyv kifejezését használva a szociálpszichológia azzal szembesül tehát, hogy az ember társas állat, az ember társas lény (Aronson: A társas lény). A szociálpszichológia e többneműségét, hibrid mivoltát jól tükrözi e könyv, mely a korszerű szociálpszichológiai tudásba nyújt alapos bevezetést. A kötet egyes fejezetei egy-egy tematikus egység alapján szerveződnek, s a vonatkozó téma részletes, fogalmilag kidolgozo, ugyanakkor tekintélyes empirikus anyagot mozgató á ekintését adják. Eközben azonban az egyes fejezetek időről időre utalnak a kötetben olvasható többi fejezetre is, így válik a könyv egységes egésszé. A kötet ezért egyaránt használható az egyetemi alap
14 Elõszó és mester szintű oktatásban egységes szociálpszichológia tankönyvként, vagy az egyes fejezeteknek megfelelően, egy-egy téma, például az agresszió vagy az egészség pszichológiai vonatkozásainak tanulmányozásához. A kötetet haszonnal forgathatják a szociológusokon és a pszichológusokon kívül a szociálpszichológia iránt érdeklődő szomszédos tudományok művelői és a valódi tudományos á ekintésre fogékony szélesebb olvasóközönség is. A könyv első, bevezető részében olvasható fejezetek részben fogalmi-történeti, részben módszertani szempontból mutatják be a szociálpszichológiát. I kapo továbbá helyet az evolúciós elmélet pszichológiai alkalmazása melle érvelő, vagyis az evolúciós pszichológia szemléletét képviselő, valamint a társas viselkedés fejlődésének kérdéseit bemutató fejezet. A második tematikus egység a társas világ konstrukcióját tárgyalja, s négy alapvető szociálpszichológiai ismeretkör á ekintését adja. Az ebben a részben található fejezetek a társas megismerés, az érzelmek, az a ribúció és az a itűdök témájával foglalkoznak. A társas interakció jellegzetes mintáinak szerveződését és a személyközi kapcsolatok alakulását mutatják be és elemzik a harmadik részben olvasható tanulmányok. A könyv negyedik tematikus egysége a csoportlélektan témáival foglalkozik, s végül az utolsó, ötödik részben olvasható tanulmányok a szociálpszichológia két alkalmazo területébe engednek betekintést, az egészség szociálpszichológiai vonatkozásait és a szervezetek szociálpszichológiáját tárgyalják. E kötet az angolul Introduction to Social Psychology A European Perspective címmel megjelent könyv harmadik kiadásának magyar fordítása, melynek angol eredetije 2001-ben láto napvilágot. A kötet korábbi kiadásait számos nyelvre lefordíto ák, a magyaron kívül német, olasz, spanyol és japán nyelvre is. Az első, eredetileg 1988-as kiadás fordítását magyarul Szociálpszichológia Európai szemszögből címmel a Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó jelente e meg, elsőként 1995-ben, melyet aztán többször is újranyomta ak. A korábbi magyar kiadáshoz képest több új fejeze el is bővült a könyv, s a régieket is átírták, egyeseket összevontak, mások kimaradtak így a jelen kötet egyszerre képviseli a folyamatosságot és a változást. A kötetet a szerzők és a szerkesztők alaposan átdolgozták tehát, s a korábbi kiadásokhoz képest több fejezetet új szerző, illetve szerzők jegyeznek. Jelen kiadás az Akadémiai Kiadó jóvoltából jelenik meg. Részben ugyancsak változo a magyar kiadást fordítók és gondozók személye is. A kötet magyar kiadásának elkészítéséhez új kollégák is csatlakoztak, s a régi kiadás egyik munkatársa örökre eltávozo közülünk. E kötetet ajánljuk tehát egykori barátunk és kollégánk, Ülkei Zoltán emlékének, aki nagyon okos pszichológus volt, és nagyon szépen tudo gitározni. Bodor Péter, 2007. május, Diósd