Hátránykompenzációs törekvések a hazai szakképzési rendszerben. Köznevelési HÍD programok



Hasonló dokumentumok
Zala Megyei Szakképzés- Fejlesztési Koncepció

Köznevelési Hídprogramok A híd-osztályok működésének feltételei. Szeged, március 13.

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Szakmai Program. Kecskeméti Lestár Péter Szakközépiskola és Szakiskola

Az Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet. osztályvezető. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

A pedagógusminősítési rendszer a 2014/2015-ös tanévben

Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet. A szakiskolai szakképzést előkészítő és a felzárkóztató oktatás a monitorozás tükrében

T/ számú. törvényjavaslat. az oktatást érintő egyes törvények módosításáról

HELYZETKÉP - MAGYARORSZÁG

NYÍREGYHÁZI SZC INCZÉDY GYÖRGY Szakközépiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4400 Nyíregyháza, Árok utca 53. Tel.: 42/ Fax: 42/ /134 OM

Kedves Tanulók! Tisztelt Szülők! Tisztelt Pedagógusok!

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

március 1-jén hatályba lépő módosítás

A SZAKMAI PROGRAMKÖVETELMÉNYEK SZAKSZERŰ ÖSSZEÁLLÍTÁSA

III. Szakmai program bevezető

A Mikes Kelemen Katolikus Gimnázium és Szakképző Iskola, Általános Iskola és Óvoda SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

AZ ÓZDI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSI RENDSZERE

A Kormány. Korm. rendelete

Közösségi szolgálat s. szabályzata

SzSzKSz Kossuth Zsuzsanna Egészségügyi és Könnyűipari Tagintézménye

fotó: irodalom.lapunk.hu

A Kazincbarcikai Surányi Endre Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Partnerségben a gyakorlatorientált szakképzés megerősítéséért Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében SZAKKÉPZÉSI FÓRUM. Nyíregyháza,

A Deák Ferenc és Széchenyi István Szakközépiskola és Szakiskola Pedagógiai Programja

Adatlap a felnőttképzésről 2010.

AZ EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA

Képzések, továbbképzések a GYEMSZI szervezésében, szakmai vizsgák tapasztalatai. Ridegné Cseke Irén főosztályvezető Szakképzés Szervezési Főosztály

T/ számú törvényjavaslat. az oktatás szabályozására vonatkozó és egyes kapcsolódó törvények módosításáról

Gazdaságorientált oktatás és szakképzés Magyarországon

Budapest, november

CSONGRÁD MEGYEI FEJLESZTÉSI ÉS KÉPZÉSI BIZOTTSÁG

SZAKMAI PROGRAM 1. kötet Tapolca

2006. évi... törvény a közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény módosításáról*

Szent Lőrinc. Vendéglátó és Idegenforgalmi Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium. pedagógiai programja

PETRIK LAJOS KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ VEGYIPARI, KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

IV.1. A pedagógiai munka ellenőrzése és értékelése IV.1.1. A Szakközépiskolában folyó szakmai munka belső ellenőrzésének célja IV.1.2.

Hivatkozási szám a TAB ülésén: 1. (T/4475) A bizottság kormánypárti tagjainak javaslata.

Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM )

Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola. Helyi nevelési program

A szakképzésről szóló évi LXXVI. törvényt (a továbbiakban: Szt.) az Országgyűlés a következők szerint módosítja:

PEDAGÓGIAI - SZAKKÉPZÉSI PROGRAM

A szakképzés szerkezeti és tartalmi megújítása a Belvárosi TISZK-ben

ISKOLA. Készítette: Előterjesztő: Szitka Péter polgármester

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Szegedi Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola

A köznevelési intézmények működését meghatározó dokumentumok tartalmára, elkészítésére, nyilvánosságára vonatkozó szabályok

Önértékelési szabályzat

Tolna Megyei Önkormányzat SZENT LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA

2003. évi XXIX. törvény. a szakképzésről szóló évi LXXVI. törvény módosításáról

c) munkakör betöltéséhez, foglalkozás, tevékenység gyakorlásához szükséges képesítés megszerzésére, 5

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Székesfehérvári Váci Mihály Ipari Szakképző Iskola és Kollégium OM szám:

Szakképző Iskola. Pedagógiai Programja

Bács-Kiskun megye szakképzésfejlesztési

2011. évi CXC. törvény. a nemzeti köznevelésről 1

SCHOOL OF BUSINESS ZALAEGERSZEG ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA. Érvényes: szeptember 01.-től PEDAGÓGIAI PROGRAM. Vörösné Grünvald Anna intézményvezető

SZAKMAI VIZSGABIZOTTSÁGI ELNÖKÖK ÉS TAGOK RÉSZÉRE ELŐADÁS. Az MKIK megbízásából készítette: Dr. Barta Tamás Dr. Madarász Sándor

HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A Nemzeti Munkaügyi Hivatal megalakulása, felépítése, működése. Farkas István főosztályvezető Befektetés Ösztönzési Főosztály

2011. évi CXC. törvény. a nemzeti köznevelésről. 1. A törvény célja és alapelvei

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Vizsgaszabályzat

P E D A G Ó G I A I P R O G R A M

AZ EGRI BORNEMISSZA GERGELY SZAKKÖZÉP-, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A SZINERGIA ÜZLETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A soproni Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola

Duális képzéssel. Magyarországon. a munka világában a duális szakképzés. Munkával egybekötött szakmatanulás Tanulószerződéses gyakorlati képzés

A felvétellel kapcsolatos információk

20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet. a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról

MODELL DIVATISKOLA IPARMŰVÉSZETI, RUHA- ÉS BŐRIPARI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. Szervezeti és Működési Szabályzata

HILD JÓZSEF SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Free Dance Alapfokú Művészeti Iskola

9/2000. (VIII. 4.) SzCsM rendelet. a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéséről és a szociális szakvizsgáról. Szakmai továbbképzés

Móricz Zsigmond Gimnázium, Közgazdasági Szakközépiskola és Kollégium III. HELYI TANTERV

A képesítések átláthatósága és átjárhatósága - az Europass bizonyítvány-kiegészítő tíz éve. Modláné Görgényi Ildikó

E sé ly K ö ve ssi E rz sé b e t Sz a k k é p z ő Isk o la é s G i m ná z i um

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Olaszi Általános Iskola

Szervezeti és működési szabályzat (SZMSZ)

PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Pedagógiai Program 1-1

Két projekt - Két év. etrik TISZK

Ybl Miklós Építőipari Szakképző Iskola. Felnőttoktatási szabályzat. a szakközépiskolai és szakiskolai felnőttoktatásban részt vevők számára

GASTROKER VENDÉGLÁTÓIPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

A Kormány 1./2005. ( ) Korm. határozata. a szakképzés-fejlesztési stratégia végrehajtásához szükséges intézkedésekről

A SZENT ISTVÁN KÖRÚTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SPECIÁLIS SZAKISKOLA H Á Z I R E N D J E

PEDAGÓGIAI PROGRAM. Bakonysárkányi Fekete István Általános Iskola 2861 Bakonysárkány Béke út 54.

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

1. MAGÁNTANULÓKÉNT SZÜLŐ KÉRELMÉRE

Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakközépiskola és Szakiskola (1138 Budapest, Váci út )

BERETTYÓÚJFALUI SZAKKÉPZÉSI CENTRUM NÉPI KÉZMŰVES SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

A tanulmányok alatti vizsgák szabályzata

PÁLYÁZAT. A Szombathelyi Műszaki SZC. Rázsó Imre Szakközépiskolája és Szakiskolája. tagintézmény-vezető (magasabb vezető) beosztás ellátására

ORSZÁGOS SZAKMAI TANULMÁNYI VERSENYEK VERSENYSZABÁLYZATA SPECIÁLIS SZAKISKOLÁK. számára

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA. A pedagógiai e-portfólió Kimmel Magdolna PhD ELTE BTK Angol Nyelvpedagógia Tanszék

Az Intézményi Minőségirányítási Program végrehajtásának értékelése

Büntetés-végrehajtási felügyelő

Támogatható a járási hivatal által felajánlott vagy elfogadott képzése annak a személynek [Flt. 14. (1) bekezdés a)-g)]: aki álláskereső, o

Minden kötelező. 10 pont. (A nyilatkozat ellenőrzése a 4.7. pontban részletezett igazolási eljárás szerint történik.)

A Köznevelési HÍD program bevezetésének tapasztalatai. A Bencs László Szakiskola és Általános Iskolában

PÁLÓCZI HORVÁTH ISTVÁN MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Javaslat az Országos Képesítési Keretrendszer bevezetésének szervezeti, jogi és finanszírozási kérdéseinek megoldására és a bevezetés menetére

Átírás:

Hátránykompenzációs törekvések a hazai szakképzési rendszerben Köznevelési HÍD programok

A Nemzeti köznevelésről szóló törvény egyik jelentős újításának tekinthetők a 2013 szeptemberétől indítandó Köznevelési Hídprogramok, melyekről a törvény 14. -a szól. Tanulói célcsoport tekintetében három programot különböztetünk meg.

Híd I. program: A Híd I. programban szervezett nevelés-oktatás az egyéni képességekre és szükségletekre épülő differenciált fejlődési utak biztosításával pótolja a továbbtanuláshoz szükséges, de hiányzó alapvető ismereteket, kompetenciákat. A Híd I. programban szervezett nevelés-oktatás felkészíti a tanulókat az egyéni képességeikhez igazodó tanulási módszerek elsajátítására, illetve pályaorientációs tevékenység keretében megismerteti a tanulókat a munkaerőpiacra történő belépéshez szükséges ismeretekkel.

Koncepció és kerettanterv Mivel a program célcsoportját azok a fiatalok alkotják akik nagyobb eséllyel válnak korai iskolaelhagyóvá ennek a programnak jelentős szerepe lehet: a megelőzésben, a korai iskolaelhagyás megakadályozásában Ezáltal pedig csökkenthető a piacképes szakma nélkül iskolát elhagyók száma.

A program kiemelt sajátosságai: Személyekhez igazodó pedagógiai gyakorlat. Életpálya-építés. Kompetencia alapú program. Modulrendszerű tananyag sok választható elemmel.

Híd II. program: Ha a tanköteles tanuló alapfokú iskolai végzettséggel nem rendelkezik, abban a tanévben, amelyben tizenötödik életévét betölti, de legalább hat általános iskolai évfolyamot sikeresen elvégzett, az általános iskola kezdeményezi a tanuló felvételét a Híd II. programba. A Híd II. programban nyújtott nevelés-oktatás tanulásra motivál, fejleszti a jogszabályban meghatározott egyes szakmák sikeres elsajátításához szükséges készségeket, szakmacsoporton belüli pályaorientációs feladatokat lát el, részszakképesítés megszerzésére készíthet fel.

A tanuló a Híd II. program keretében elsajátítja azokat az ismereteket, amelyek a szakképzés megkezdéséhez szükségesek, továbbá megszerzi a szakképzésbe történő bekapcsolódáshoz szükséges elméleti és gyakorlati tudáselemeket. A tanuló a Híd II. program sikeres befejezése után a szakképzési évfolyamon, évfolyamokon felkészül a szakmai vizsga letételére.

A programban elsajátítható részszakképesítések széleskörűek és változatosak, a tanulók részére biztosítják a képességeikhez igazodó választás lehetőségét. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 182. A Hídprogram megszervezése az adott megyében, főváros esetén kerületben legalább nyolc tanuló igénye esetén a Központ megyeközponti tankerületének a feladata. Amennyiben a Híd I. vagy Híd II. programban a jelentkezők vagy a program megismétlésére az évfolyam megismétlésére vonatkozó szabályok szerint kötelezettek létszáma nem éri el a nyolc főt, a kormányhivatal gondoskodik a tankötelezettség A jogszabály idézett szakasza 2013. március 1-jén lép hatályba

HÍD III. A Köznevelési Hídprogramok keretein belül szervezhető olyan osztály is, amely az Országos Képzési Jegyzékről szóló kormányrendeletben meghatározott szakképesítések körében folytatott szakiskolai képzés megkezdésére készíti fel azokat a tanulókat, akik általános iskolai tanulmányaikat a tankötelezettségük végéig nem tudták teljesíteni és hat általános iskolai évfolyamnál kevesebbet fejeztek be sikeresen.

Ez a program visszatérési, újrakezdési lehetőséget biztosít a legkorábbi iskolaelhagyóknak. Célja a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő szakképzésbe történő bevezetés, a munkavégzés kulturális és egyéb szabályainak megismertetése és elfogadtatása.

Megtisztelő figyelmüket köszönöm! Borosán Beáta EMMI Szakképzési és Felnőttképzési Osztály beata.borosan@emmi.gov.hu