A Karácsony Sándor Általános Iskola Ház



Hasonló dokumentumok
A VÉNKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

Galamb József Mezőgazdasági Szakképző Iskola HÁZIREND

Makói Oktatási Központ, Szakképző Iskola és Kollégium

- osztályfőnököknél; - tantermekben kifüggesztve

Szegedi Tudományegyetem Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola Házirend Tartalom:

Andrássy Gyula Műszaki Középiskola. Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. Házirend 2004.

Kinizsi Pál Általános Iskola Debrecen, Kuruc u OM azonosító: HÁZIREND

A tanulói kötelezettségekre vonatkozó szabályok. A tanulókkal szemben alkalmazható fegyelmezési intézkedések, büntetések elvei és formái

A LUKÁCS SÁNDOR MECHATRONIKAI ÉS GÉPÉSZETI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE Győr, Mártírok útja

Andrássy Gyula Szakközépiskola. Miskolc, Soltész Nagy Kálmán u. 10. HÁZIREND 2009.

Verpeléti Arany János Általános Iskola és Reményi Ede Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2015.

Kölkedi Baptista Általános Iskola és Óvoda HÁZIREND. Hatályos: szeptember 01-től

HÁZIREND. Szemere Bertalan Általános Iskola és Gimnázium. Budapest, 2006.június.1. A házirend tartalma

II. rész: A tanuló jogai A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok rá különkülön

A TOKAJI KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

Házirend. Pető András Főiskola Gyakorló Általános Iskolája, Egységes Konduktív Pedagógiai Módszertani Intézménye és Kollégiuma

DEBRECENI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY GIMNÁZIUM

Versendi Általános Iskola HÁZIREND. Hatályos: szeptember 01.

HÁZIREND KT BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA HERPAI VILMOS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA FÜLÖPSZÁLLÁS. A házirend célja és feladata. A házirend hatálya

ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK. Készült : Ajak, december 14. Ajak, 2004.

A SZERENCSI SZC KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÖZÉPISKOLÁJÁNAK, SZAKISKOLÁJÁNAK ÉS KOLLÉGIUMÁNAK HÁZIRENDJE

I. A házirend célja és feladata

H Á Z I R E N D nappali tagozat

FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

Az iskola célja, hogy kulcsot adjon a tudáshoz. A házirend célja, hogy kulcsot adjon a tanulói jogok

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA

ISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: Petőfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári főtér 5.

HÁZIRENDJE Arany János Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola

Janikovszky Éva. Általános Művelődési Központ HÁZIREND 2012.

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

HÁZIREND. Soproni Idegenforgalmi, Kereskedelmi, Vendéglátó Szakképző Iskola és Kollégium 9400 Sopron, Ferenczy János u. 1-3.

Révfülöpi Általános Iskola KLIK Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok

A RITSMANN PÁL NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Az Apostagi Nagy Lajos Általános Iskola. házirendje

A Kocsis Albert Zeneiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény HÁZIRENDJE

Zalakarosi Móra Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Házirend 2013.

HÁZIREND. A tanuló jogait és kötelességeit egymással összefüggésbe hozni nem lehet, azok reá külön-külön érvényesek.

A Budatétényi Kozmutza Flóra Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény. Házirendje

TÜKÖRY LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

HÁZIREND Wesley-Da Capo Alapfokú Művészeti Iskola

HÁZIREND. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/

Általános Nevelési Központ Óvodája, Iskolája Kővágószőlős EGYSÉGES HÁZIRENDJE. Készítette: Kővári Zoltánné igazgató szeptember 01.

A Szilágyi Erzsébet. Gimnázium és Kollégium. Házirendje

EÖTVÖS JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYEGYSÉG

József Attila Általános Iskola, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Berettyóújfalu 2013.

H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola

A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Kalocsai Fényi Gyula Általános Iskola házirendje

A PIKÉTHY TIBOR ZENEMŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA, VÁC ben elfogadott HÁZIRENDJE

H Á Z I R E N D OM:

Klapka György Általános Iskola HÁZIREND 2013.

KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM

HÁZIREND APAGYI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA APAGY, BÉKE U.2. OM:

A NÉMET NEMZETISÉGI GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM HÁZIRENDJE. Budapest, március. Tápai Ildikó Anikó igazgató

BÁCSKAI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2013.

TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

AZ ÉRDI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2030 Érd, Gárdonyi u. 1/b HÁZIRENDJE

Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma Debrecen, Budai Ézsaiás utca 8/A.

Az Andrássy György Közgazdasági Szakközépiskola. Házirendje

Házirend Vendéglátó, Idegenforgalmi és Kereskedelmi Középiskola és Szakiskola. Jóváhagyta a Baptista Szeretetszolgálat Egyházi Jogi Személy

Hartai Ráday Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Hartauer Pál Ráday Grund -und Musikschule. Házirend. Ráday Pál Általános Iskola

PANNON OKTATÁSI KÖZPONT ÁLTALÁNOS ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA ALSÓSZENTIVÁNI TAGINTÉZMÉNYÉNEK HÁZIRENDJE. Jóváhagyta: Humán-Pszicho 2002 Kht.

Kós Károly Szakképző Iskola HÁZIRENDJE

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

Az ETALON Alapfokú Művészeti Iskola Házirendje 2014.

BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA

SZMSZC SAVARIA KÖZLEKEDÉSI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA HÁZIREND 2015.

A Alapfokú Művészeti Iskola. Házirendje

Szabadszállási. Petőfi Sándor Általános Iskola. Házirendje

Aparhanti Általános Iskola OM: Aparhant, Rákóczi u.4. Házirend 2013.

NEPOMUKI SZENT JÁNOS RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA OM azonosító: HÁZIREND

HÁZIREND. Intézmény neve: Pusztadobosi Általános Iskola Székhelye: 4565 Pusztadobos, Petőfi u. 48. Hatályba lépés időpontja: április 16.

VÁCI szakképzési centrum I. GÉZA KIRÁLY KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLÁJA Vác, Géza király tér 8. OM azonosító: HÁZIREND

SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!

SÁRISÁP ÉS KÖRNYÉKE KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA CSER SIMON TAGISKOLÁJA

Toldi Lakótelepi Általános Iskola és Gimnázium. Kaposvár. OM kód: ISKOLAI HÁZIREND szeptember. Garaminé Szente Éva ig.

HÁZIREND (és Vizsgaszabályzat)

Czimra Gyula Általános Iskola 1174 Budapest, Kép u. 14 HÁZIREND

A veszprémi. Deák Ferenc Általános Iskola Veszprém, Aradi vértanúk útja 2. OM azonosító: HÁZIRENDJE

Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakközépiskola és Szakiskola (1138 Budapest, Váci út )

A SZENT MIKLÓS KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA ISKOLAI HÁZIRENDJE

Az iskola házirendje

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda

A tanuló jogviszonya. A tanuló kötelességei. A tanuló jogai

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA. Készítette: A Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete.

HÁZIREND. Az iskola nem kötelezi el magát egyetlen világnézet, vallás mellett sem. I/A A TANULÓ JOGOK GYAKORLÁSÁVAL KAPCSOLATOS SZABÁLYOK:

Békéscsabai Andrássy Gyula. Gimnázium és Kollégium

KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND =

Széchenyi István Általános Iskola 2092 Budakeszi, Knáb János u. 60. Tel.: , fax: Tartalom

Házirend Váczi Gyula Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E

H Á Z I R E N D. I. A házirend célja és feladata

Intézmény neve: Székhelye: OM azonosító: Fenntartó:

HÁZIREND. mely a DOMINÓ Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján.

SIPKAY BARNA KERESKEDELMI, VENDÉGLÁTÓIPARI, IDEGENFORGALMI KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ISKOLAI HÁZIREND 2011.

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje

HÁZIRENDJE BLASKOVITS OSZKÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM Készítette: a Blaskovits Oszkár Általános Iskola tantestülete

Átírás:

OM azonosító: 031094 A Karácsony Sándor Általános Iskola Ház ázirendje A tantestület elfogadta: 2011. szeptember 1. Molnár Katalin igazgató 2011.

Tartalomjegyzék I. rész: Általános rendelkezések... 4 II. rész: A tanuló jogai... 4 III. A tanuló kötelességei... 9 IV. A szülő jogai és kötelességei... 11 V. rész: Általános szabályok... 12 VI. rész: Az iskola munkarendje... 15 VII. rész: Mulasztások igazolása... 16 VIII. rész: A hetes kötelességei... 17 IX. rész: Tanórán kívüli foglalkozások... 18 X. rész: Óvó-védő rendszabályok... 18 XI. rész: A helyiségek használata... 18 XII. rész: A nevelési-oktatási intézmény dokumentumai... 19 XIII. rész: Egyéb rendelkezések... 19 XIV. rész: Záró rendelkezések... 19 Mellékletek... 22 2

A KARÁCSONY SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA házirendjét az intézményben működő közösségek véleményezték, és a nevelőtestület elfogadta. Debrecen, 2011. szeptember 1. P.H. az intézmény igazgatója HITELESÍTÉS Jelen házirendet Debrecen Megyei Jogú Város Közgyűlésének Oktatási Bizottsága a közoktatási szakértői névjegyzékben szereplő független szakértővel véleményeztette és megtárgyalta. A fenntartó nevében a Karácsony Sándor Általános Iskola iktatószámon nyilvántartott és a OB számú határozattal jóváhagyott házirendjét hitelesítem. Debrecen, Szabó Gyula Oktatási Bizottság Elnöke 3

Karácsony Sándor Általános Iskola (Székhely: 4034 Debrecen, Komáromi Csipkés György tér 9.) A Ktv. felhatalmazása alapján elkészített belső szabályzat. Jelen házirend a nevelőtestület és a diákönkormányzat közös akaratából, a szükséges egyeztetések lefolytatása után, az iskola igazgatójának előterjesztése nyomán a diákönkormányzat egyetértésével, a tantestület elfogadó határozatával született 2004. november 22-én Debrecenben. I. rész: Általános rendelkezések 1. A házirend az iskola belső életét szabályozza. Hatályos az iskola teljes területén, illetve szervezett iskolai rendezvényeken és a Pedagógiai Programban meghatározott iskolán kívüli rendezvényeken, ha a rendezvényen való részvétel az iskola szervezésében történik. 2. A házirend érvényes a tanulókra, a pedagógusokra és az intézmény valamennyi dolgozójára egyaránt. 3. A házirend a hatályba lépés napjától (2004. november 22-én) a módosításig és visszavonásig érvényes, folyamatosan az iskola területére való belépéstől annak elhagyásáig, továbbá a közös rendezvények időtartama alatt. 4. Az iskola tanulóira, dolgozóira a házirenden kívül vonatkozik minden olyan iskolai belső szabályzat, ami rájuk egyébként is fennáll. Különösen érvényes rájuk az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata, valamint a Pedagógiai Program. 5. Az iskola házirendje állapítja meg a jogszabályban meghatározott tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, az iskolai tanulói munkarenddel, a tanórai és tanórán kívüli foglalkozásokkal, az iskola helyiségei és az iskolához tartozó területek használatával kapcsolatos helyi szabályokat. 6. A jogszabályban lefektetett előírásokat a házirend csak a szükséges mértékben sorolja fel. Ennek ellenére az iskola valamennyi tanulójára, pedagógusára, dolgozójára vonatkozik a hatályos magyar jogrendszer valamennyi szabálya, és kötelességük ezek megtartása az iskola területén is. Így különösen érvényes rájuk a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény /Ktv./ és a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI.8.) MKM-rendelet /Vhr./. 7. A házirendet a nevelőtestület fogadja el a diákönkormányzat egyetértési jogának gyakorlása után. A házirend módosítását meghatározott eljárás keretében a záró rendelkezésekben felsoroltak kezdeményezhetik. 8. A házirend megsértése esetén számonkérésnek, fegyelmi eljárás lefolytatásának van helye, melynek részletes szabályait a jogszabályok tartalmazzák. II. rész: A tanuló jogai 1. Jogom, hogy személyiségemet, emberi méltóságomat és jogaimat tiszteletben tartsák, velem szemben fizikai és lelki erőszakot, testi fenyítést ne alkalmazzanak, kínzásnak, kegyetlen, embertelen, megalázó büntetésnek vagy bánásmódnak ne vessenek alá. Ha úgy érzem, hogy erkölcsi mivoltomban megsértettek, segítségért fordulhatok osztályfőnökömhöz, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, illetve írásban panaszt tehetek az iskola igazgatójánál, gyermekvédelmi biztos valamint az oktatási ombudsmannál, és a törvényben meghatározottak szerint kérhetem az engem ért sérelem orvoslását. Egyik embernek sincs joga kezet emelni a másikra. 2. Jogom, hogy képességeimnek, érdeklődésemnek, adottságaimnak megfelelő nevelésben és oktatásban részesüljek, képességeimhez mérten továbbtanulhassak. 3. Jogomban áll részt venni az iskola és az osztály életének kialakításában /pl. kéthetente DÖKgyűlésen, évente egyszer Diákközgyűlésen, klubdélutánokon stb./ 4

4. Jogom, hogy választó és választható legyek a diákérdekeket képviselő szervezetekbe, az osztály és a diákönkormányzat valamennyi posztjára tanulmányi eredményemtől függetlenül a választás rendjében, amely minden év szeptember 30-ig történik meg. A választás részletes szabályait a Karácsony Sándor Általános Iskola Diákönkormányzatának Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. 5. Az osztály diákönkormányzata az osztály ügyeiben állandóan dönthet. 6. Jogom, hogy az emberi méltóság tiszteletben tartásával szabadon véleményt nyilváníthassak minden kérdésről, az engem nevelő és oktató pedagógus munkájáról, elsősorban a megfelelő időben és fórumokon /pl. kéthetente DÖK-gyűlésen, osztályfőnöki órán, a diákújságban, az évente egyszer megrendezett Diákközgyűlésen stb./. Nem érhet hátrány lelkiismereti meggyőződésem, véleményem, kifejtett nézetem miatt. Ha úgy érzem, hogy e jogomban megsértettek, segítségért fordulhatok osztályfőnökömhöz, a diákönkormányzathoz, az iskola igazgatójához, illetve írásban panaszt tehetek az iskola igazgatójánál, az oktatási ombudsmannál, és a törvényben meghatározottak szerint kérhetem az engem ért sérelem orvoslását az iskola fenntartójánál. 7. Ha az iskolai tanulmányaim folytatásával összefüggésben kár ér, az iskolától kérhetem a kár megtérítését. Nem kell megtéríteni a kárt, ha azt az elháríthatatlan magatartásom okozta, vagy ha a kárt az iskola, illetve az órát tartó nevelő működési körén kívül eső elháríthatatlan ok idézte elő, valamint, ha olyan dologban következett be kár, amelynek behozatalát jelen házirend megtiltotta ugyan, de mégis behoztam azt. A kárigényeket írásban kell benyújtanom az igazgatói irodában, amelyben meg kell jelölnöm a káresemény pontos idejét, helyét, körülményeit, a kért kártérítés összegét forintban megjelölve, indoklással ellátva. 8. Jogom, hogy ellenem kollektív büntetéseket ne alkalmazzanak, azaz más(ok) viselkedése, magatartása miatt engem hátrány ne érjen. 9. Jogom, hogy a tanulmányi munkához a tanítási órán kívül is segítséget kapjak (korrepetálás, amenynyiben lehetőség van rá, szakköri foglalkozás stb.). Ilyen irányú igényemet az osztályfőnökömnek kell jeleznem, aki 10 munkanapon belül tájékoztat a lehetőségekről. 10. A tanuló bukása esetén (egy vagy több tantárgyból) a tanuló, illetve törvényes jogi képviselője dönti el, akar-e javítóvizsgát tenni. Az osztályozó értekezlet után a szülőt telefonon értesítjük a formanyomtatvány átvételéről, melyet az igazgatói irodában vehet át. A bizonyítvány átvételét követő 15 napon (10 munkanapon belül) belül a tanuló a szülő aláírásával kérheti, hogy javítóvizsgát független vizsgabizottság előtt tehessen. Az iskola kérelmet 7 napon (5 munkanapon belül) belül továbbítja a vizsgáztatásra kijelölt intézménynek. 11. Jogom, hogy részt vegyek az iskola kulturális életében, iskolai tanulmányi versenyeken, pályázatokon, illetve ezek meghirdetését kezdeményezhessem az osztályfőnökömnél vagy a diákönkormányzatnál. A versenyekre, pályázatokra a kiírásban meghatározottak szerint jelentkezem. Az évi szokásos versenyek, pályázatok időpontját a tanév iskolai helyi programterve tartalmazza. 12. Jogom, hogy részt vegyek felzárkóztató órán /amennyiben erre lehetőségem van/, illetve a szakköri /tanfolyami/, sport- és diákköri csoportok munkájában /együttesen: a tanórán kívüli foglalkozásokon/. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanév első két hetében lehet jelentkezni a meghirdetett feltételek szerint. A tanórán kívüli foglalkozások meghirdetése az iskola nevelési-oktatási igazgatóhelyettesének feladata, a jelentkezéseket az osztályfőnöknél vagy a szaktanároknál kell leadni. 13. Jogom, hogy személyiségi jogaimat, különösen személyiségem szabad kibontakozásához való jogomat, önrendelkezési jogomat, cselekvési szabadságomat, a családi élethez, a magánélethez, a levelezéshez való jogomat az iskola tiszteletben tartsa. /Ez nem jelenti azt, hogy megengedett az órák alatti levelezés, de jogom, hogy a pedagógus azt a dokumentumomat ne nézze meg, és óra végén adja vissza./ Névre szóló és az iskolába érkező postai küldeményeimet az iskolatitkári irodában vehetem át, azt az iskola nem bontja fel és nem iktatja. A küldemény érkezéséről az osztályfőnököm tájékoztat. 14. Jogom megtudni a tantárgyi minimumkövetelményeket a szaktanáraimtól az első tanítási órán /legfeljebb szeptember 30-ig/, ahol tájékoztatnak az iskola értékeléséről, a beszámoltatás elveiről. 5

15. Jogom, hogy kérhetem érdemjegyeim felülvizsgálatát abban az esetben, ha azt törvénysértő módon, vagy nem az iskola Pedagógiai Programjában lefektetett tárgyi törzsanyag és osztályozási elvek alapján állapították meg. Ilyen irányú kérvényemet írásban az iskola igazgatójához kell benyújtanom. 16. Jogom, hogy igénybe vegyem az iskola könyvtárát, számítástechnika-termét, az iskola sportfelszereléseit és létesítményeit térítésmentesen használhassam. Az egyes létesítmények nyitvatartási ideje és használatuk, igénybevételük szabályai a létesítmények ajtajára, illetve falára vannak kifüggesztve. Ezek pontos feltételeit a számítástechnika óra, a könyvtár és a testnevelésóra működési rendjét tartalmazó mellékletben találom. 17. Jogom, hogy szükség esetén szociális kedvezményekben és társadalmi juttatásokban részesülhessek (pl. étkezési támogatás, tankönyvsegély, osztálykirándulás). Igényemet a megfelelő űrlapon kell előterjesztenem, és azt az igazgatói szobában kell leadnom. Az űrlapokat is itt kell felvennem. Kérelmem eredményéről 30 napon belül az osztályfőnököm tájékoztat. A kedvezményes étkezési támogatás űrlapját az iskolatitkári szobában, az ingyenes tankönyvtámogatás lapját az osztályfőnökök továbbításával kapom meg. A támogatás lehetősége és mértéke a Ktv.-ben szabályozottak szerint történik. A kitöltött kedvezményes étkezési támogatás űrlapját a mellékletekkel együtt minden év június 30-ig le kell adni az iskolatitkári irodában ahhoz, hogy szeptemberben megkapjam a kedvezményt. 18. Ha a tanuló a tartós tankönyvet nem tudja visszaadni, ebben az esetben: a. megvásárolja az eredeti példányt b. hoz egy használt tankönyvet helyette c. megfizeti az eredeti példány árát Abban az esetben mentesíthető a tankönyv pótlása alól, ha bebizonyosodik, hogy nem az ő hibájából rongálódott meg, vagy tűnt el a könyv. 19. Jogom, hogy kiemelkedő tanulmányi munkámért, közösségi tevékenységemért dicséretben, jutalomban részesülhessek. A jutalmak odaítéléséről az iskola igazgatója, a nevelőtestület, az osztályfőnököm és a diákönkormányzat dönthet. A tanulmányi eredmények szerinti jutalmazás részletes szabályai az iskola Pedagógiai Programjában vannak lefektetve. 20. Jogom, hogy hit- és vallásoktatásban részesülhessek, amelyet az iskola tanórán kívüli foglalkozás keretében biztosít a tanulóknak. Ilyen irányú igényemet a tanév elején, szeptember 15-ig jeleznem kell az iskola vezetőségénél, akik továbbítják a hittantanárok felé. A fakultatív hit- és vallásoktatás hétfői napokon, közvetlenül a tanítási órák után történik. Az órákat az első emeleti termekben tartják meg a hittant tanító lelkészek. 21. Jogom, hogy az iskolában biztonságban és egészséges környezetben neveljenek és oktassanak, az iskolai tanulmányi rendet pihenőidő, szabadidő, testmozgás beépítésével, sportolási és étkezési lehetőség biztosításával életkoromnak és fejlettségemnek megfelelően alakítsák ki. A Pedagógiai Programban megfogalmazottak szerint a pihenőnap után közvetlenül felelhetek, dolgozatot írhatok. 22. Jogom, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesülhessek. 23. Ennek megfelelően jelentkezhetek az iskolaorvosnál vizsgálatra, illetve tanácsadásra /hetente egyszer/, valamint rendszeres időközönként az iskola által szervezett szűrővizsgálaton vehetek részt /évente fogászati rendelés, tüdőszűrés a 8. osztályosoknak/. A szűrővizsgálatok időpontjáról és tárgyáról az osztályfőnököm előre tájékoztat. Ha a szüleimmel együtt nem kívánok élni ezzel a jogommal, szüleim az ellenőrzőmben tájékoztatják az osztályfőnökömet, aki értesíti az iskolai fogszakorvost. Ha betegség tüneteit észlelem, értesítem az órát tartó szaktanáromat, az osztályfőnökömet, hiányában az igazgatóhelyetteseket vagy az igazgatót, aki szükség esetén mentőt hív, lehetőség szerint iskolaorvoshoz küld, illetve értesíti szüleimet. 24. Jogom, hogy hozzájuthassak a tanulmányaim folytatásához és jogaim gyakorlásához szükséges információkhoz, valamint tájékoztatást kapjak a jogaim gyakorlásához szükséges eljárásokról. E jogom érvényesülése érdekében kérdéseimmel fordulhatok az osztályfőnökömhöz, a továbbtanulási ügyekkel megbízott felelőshöz. A 8. osztályos tanulóknak joguk van az adott tanév január 31-ig szülei aláírásával a felvételi kérelmüket benyújtani az osztályfőnökükhöz, aki aláírásával együtt továbbítja az iskolaigazgatóhoz, ő pedig aláírásával továbbítja a választott középfokú intézménybe. 25. Tanácsot kérhetek az iskola továbbtanulási ügyekkel megbízott igazgatóhelyettesétől, a diákönkormányzattól. 6

26. A középfokú iskolák 7. és 9. évfolyamára jelentkezett és elutasított tanulók jogorvoslati kérelemmel élhetnek. Kérelmüket annak a középfokú iskolának a fenntartójához kell benyújtaniuk, amelynek a döntésével nem értenek egyet. 27. A fellebbezés határidős. A fellebbezési eljárást a DMJV jegyzője módosíthatja. 28. Jogom, hogy személyesen vagy képviselő útján - a jogszabályban meghatározottak szerint - részt vegyek az érdekeimet érintő döntések meghozatalában, a nevelési-oktatási intézmény irányításában. E jogom érvényesülése érdekében az iskolában diákönkormányzat működik, ahová választó és választható vagyok, melynek részletes szabályait a diákönkormányzat SZMSZ-e tartalmazza. 27. Jogom, hogy az iskola vezetőségéhez és a diákönkormányzathoz forduljak kérdéseimmel, javaslataimmal, véleményemmel. (Kéthetente DÖK-gyűlésen, évente egyszer Diákközgyűlésen). Az iskola vezetőségének elérhetőségéről az iskolatitkári szobában adnak felvilágosítást. Javaslataimra 30 napon belül érdemi választ kell kapnom az illetékes személytől, szervtől. 28. Jogom, hogy adataimat az iskola biztonságos körülmények között kezelje, tárolja. Az iskola igazgatójától írásban kérhetek felvilágosítást arról, hogy az iskola - mint adatkezelő szerv - milyen, a személyes adatok biztonságáról szóló törvényben meghatározott nyilvános, személyes, különleges adatokat kezel rólam. Ezzel összefüggésben az osztályfőnökömön keresztül betekinthetek az osztálynaplóba, és felvilágosítást kérhetek érdemjegyeimről. 29. Jogom, hogy a témazáró dolgozat időpontját, témáját legalább egy héttel a megírás előtt megismerjem. Egy tanítási napon maximum két témazáró dolgozat és egy írásbeli felelet írható. Az órát tartó pedagógussal megállapodhatunk a három dolgozattól eltérő számban. Valamennyi dolgozatot legalább két héten belül értékelni kell. A két héten belül ki nem javított nagydolgozat, témazáró kihirdetésekor dönthetek, hogy az érdemjegy beírásra kerüljön-e. 30. Jogom, hogy dolgozataim, írásbeli munkáim érdemjegyét, továbbá a munkáimban elkövetett hibákat a következő tanórán, de legkésőbb két héten belül megtudjam, illetve munkáimat megnézhessem. Ha úgy érzem, hogy a dolgozat javítása során a javító tanár hibát követett el, vagy tartalmi részt nem vett figyelembe, akkor erre való rámutatással udvarias formában kérhetem a javító tanártól a hiba orvoslását. Ha erre a javító tanár nem hajlandó, az iskola igazgatójához fordulhatok kérésemmel, aki hivatalból kijelöli a javító tanárt, és részére a dolgozatot felülvizsgálat céljából továbbítja. 31. Jogom, hogy átvételemet kérhessem másik osztályba vagy tanulócsoportba. Átvételi tárgyú kérvényemet a tanév folyamán bármikor benyújthatom az iskola igazgatójához, aki a szükséges egyeztetéseket elvégzi, majd 30 napon belül írásban tájékoztat a kérvényem elbírálásának eredményéről. 32. Jogom, hogy - a hatályos jogszabályok figyelembevételével - független vizsgabizottság előtt adjak számot tudásomról. Az ilyen típusú kérelmemet írásban a tanév, illetve a félév vége előtt, legkésőbb a szorgalmi idő utolsó napját megelőző 30. napig (22. munkanapig) kell benyújtanom az iskola igazgatójához, aki továbbítja kérelmemet az illetékes szervhez. 33. Jogom, hogy nemzeti és etnikai hovatartozásomnak megfelelő oktatásban részesülhessek. Ennek érdekében az iskola - szükség esetén - tanórán kívüli foglalkozások vagy kötelező tanórai csoportbontás keretében biztosítja e jogom érvényesülését. E foglalkozásokra a tanév elején, legkésőbb szeptember 15-ig lehet jelentkezni. 34. Jogom, hogy érdekképviseleti ügyekben a diákönkormányzathoz /kéthetente DÖK-gyűlésen / és évente egyszer a Diákközgyűléshez forduljak. Jogsérelem esetén az eljárási szabályzatban fogalmazottak szerint járhatok el. A Diákközgyűlés tartalmi előkészítése, megszervezése, lebonyolítása a Diáktanács titkárának, helyettesének, a levezető elnöknek és a 10 főből álló szervező bizottságnak a feladata. Szükség esetén a nevelőtestület néhány tagját a DÖK segítő pedagógus felkéri segítségnyújtásra. Az intézmény helyiségei térítés nélkül használhatók /pl. a megrendezés helyszíne a 4-es terem/. A Diákközgyűlésen elhangzott kérdésekre az intézményvezetői, pedagógiai állásfoglalás, reagálás szóban és írásban történik. Az írásbeli válasz a Diákközgyűlés után 10 nappal, legkésőbb a tanév befejezése előtt egy héttel történjen meg. Az írásbeli állásfoglalást a Diáktanács titkára ismerteti a DÖK-tagokkal a következő DÖK-gyűlésen. Jogaim megsértése esetén - a jogszabályban meghatározottak szerint - panaszt nyújthassak be az iskola igazgatójához, valamint törvényességi kérelmet a fenntartó szervhez. Az ilyen eljárás megindítása miatt retorzió nem érhet. 7

35. Jogom, hogy választhassak a választható tantárgyak, foglalkozások és a választható tantárgyakat tanító tanáraim közül minden év május 20-ig /legkésőbb az adott tanév végéig a következő tanévre vonatkozóan/. Minden év szeptember első hetében /legkésőbb szeptember 15-ig/ a belépő első évfolyamos gyermekek szüleinek a nem kötelező /választható/ tantárgyakról a fenti eljárás szerint írásban nyilatkozniuk kell. A 243/2003 (XII.17.) Kormányrendelet 9. (3) értelmében minden év szeptember első hetében /legkésőbb szeptember 15-ig/ a szüleimmel együtt közösen módosíthatjuk a választható tantárgyakról való döntésünket az igazgató engedélyével. 36. Jogom, hogy az iskola napközis és tanulószobai foglalkozásain részt vegyek. A napközis foglalkozásokra való felvétel a Karácsony Sándor Általános Iskola Szervezeti és Működési Szabályzata 21. oldal 3. 2. 5. szabályozása szerint történik. 37. Jogom, hogy az iskolában végzett munkámról nevelőmtől szóbeli és írásbeli értékelést /érdemjegyet/ kapjak. Osztályfőnöki órákon javaslatot tehessek a magatartás és szorgalom osztályzatokra. Az érdemjegy, ill. az osztályzat megállapítása a teljesítményem, szorgalmam értékelésekor, minősítésekor nem lehet fegyelmi eszköz. 38. Jogom, hogy - szükség esetén, pl. testnevelés, idegen nyelv - részben vagy egészben kérhessem felmentésemet az értékelés alól. Az erre vonatkozó írásos kérvényemet szülői aláírással az osztályfőnökömhöz kell benyújtanom, amelyet ő indoklásával alátámaszt. A kérvényemet az iskola továbbítja a Nevelési Tanácsadóhoz vagy a Szakértői és Rehabilitációs Bizottsághoz. A Nevelési Tanácsadó és a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság kiértesíti szüleimet két alkalommal a vizsgálat időpontjáról. Amennyiben sikerült megvizsgálni, a Nevelési Tanácsadó és a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság a szakértői véleményét eljuttatja a szüleimhez és az intézmény vezetőjéhez is. Amennyiben szüleim nem vittek el a vizsgálatra, az intézmény igazgatója személyes megbeszélésen tájékoztatja szüleimet döntésük következményéről. 39. Jogom, hogy az iskola Pedagógiai Programjában meghatározott kötelező és válaszható tárgyak teljesítéséhez tankönyv támogatási segélyt kérjek. Az erre vonatkozó kérvényemet a tanév elején, legkésőbb szeptember 15-ig lehet leadni a szükséges formanyomtatvány kitöltésével együtt az iskolatitkári irodában. A beérkezett igényekről a diákönkormányzat véleményének kikérésével az osztályfőnökökből álló bizottság dönt szeptember 30-ig. Minden év november 30-ig az iskola igazgatója tájékoztatja az osztályfőnököket a felmérés eredményéről. Az engem érintő eredményről az osztályfőnököm tájékoztat. 40. Jogom, hogy szüleimet a megelőző tanév végén tájékoztassák azokról a tankönyvekről, tanulmányi segédletekről, taneszközökről, ruházati és más felszerelési tárgyakról, amelyekre a következő tanévben szükségem lesz. Tájékoztassák őket az iskolától kölcsönözhető tankönyvekről, taneszközökről és más felszerelésekről. Minden év december 15-ig a nevelőtestület meghatározza a tankönyvtámogatás módját, és erről írásban értesíti a szüleimet. Az iskola lehetőséget biztosít arra, hogy a február 15-ig elkészített tankönyvrendelést a szüleim megismerjék. Legkésőbb minden év június 10- ig az iskola közzéteszi azoknak a tankönyveknek, ajánlott és kötelező olvasmányoknak a jegyzékét, amelyeket az iskolai könyvtárból kikölcsönözhetek. 41. Jogom, hogy minden év november 15-ig benyújthassam igényemet az iskola könyvtárából kikölcsönözhető tartós tankönyvek igénybevételére. A belépő új osztályok esetében a felmérés a beiratkozás napján történik meg. 42. A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait ettől az időponttól kezdve gyakorolhatja. Az iskolai Diáktanács tagjaként 3. osztályos korától vehet részt a diákönkormányzat ülésein, de a tanév végi Diákközgyűlés résztvevőjeként megfigyelőként 1. osztálytól részt vehetnek az osztályok. 43. Jogom, hogy magántanuló legyek. Szüleim döntése után egyénileg készülök, és felkészítésemről a szüleim gondoskodnak. Az iskola igazgatója köteles tájékoztatni szüleimmel együtt jogaimról és kötelességeimről. Eljárási rendje: Szüleim magántanulói jogviszonyomra vonatkozó bejelentését követően /3 napon (3 munkanapon) belül/ az iskola igazgatója véleményt kér a Gyermekjóléti Szolgálattól, hogy a magántanulói jogviszony hátrányosan érint-e engem. Miután a Gyermekjóléti Szolgálat 15 napon (10 munkanapon) belül megküldi véleményét, az igazgató dönt e jogom érvényesüléséről. 8

A kötelező tanórai foglalkozások alól felmentést ad. Minden félév végén köteles vagyok az igazgató által meghatározott időben és módon számot adni tudásomról. 44. Jogom, hogy kérjem átvételemet másik - azonos, vagy más típusú - nevelési-oktatási intézménybe. 45. Jogom, hogy szüleim kérésére az intézmény szervez költségtérítéses tanfolyamokat. A Ktv. 114. 4. bekezdés értelmében az első SZM gyűlésen az iskolai szülői szervezet meghatározza azt a legmagasabb összeget, amelynél a költségtérítéses tanfolyamok díja nem lehet magasabb. 46. Jogom, ha menekült, befogadott vagy ideiglenes menedéket élvezek, illetve bevándorlási engedélylyel, vagy huzamos tartózkodási engedéllyel rendelkezem, tankötelezettségemet teljesítsem Magyarországon. A feltételek meglétét a beiratkozáskor igazolnom kell a szükséges okiratokkal együtt az iskola igazgatójánál. 47. Jogom van állapotomnak megfelelő különleges gondozásban részesülni. Jogom van speciális osztályban, csoportban, vagy a többi gyerekkel, tanulóval együtt azonos iskolában, osztályban tanulni. Jogom van arra, hogy a Nevelési Tanácsadó vagy a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakértői véleménye alapján mentesíti az iskola igazgatója egyes tantárgyak vagy tantárgyrészek értékelése, minősítése alól. Jogom van egyéni foglalkozáson való részvételre. III. A tanuló kötelességei 1. Kötelességem, hogy a Pedagógiai Programban foglalt tanulmányi kötelezettségemnek eleget tegyek, rendszeresen felkészüljek a tanórákra, a házi feladataimat elkészítsem, az ellenőrzőmet magammal hozzam, hitelesen vezessem, a jegyeimet a tanáraimmal és a szüleimmel aláírassam. Az ellenőrzők rendszeres ellenőrzését az osztályfőnökök végzik. 2. Az órai munkáért elégtelen jár abban az esetben, ha hiányos a tanuló felszerelése vagy hiányzik a házi feladata, hiszen ebben az esetben nem tud részt venni az osztály munkájában. Minden tanár megbeszéli az adott osztállyal, hogy mennyi hiányosság után kap a tanuló elégtelen osztályzatot. A hiányosságokat a tanár adminisztrálja. 3. Kötelességem, hogy a tanóra megkezdése előtt a szükséges felszerelésről gondoskodjam. Ha az órai munkám a felszerelés hiánya miatt nem megfelelő, az órát tartó pedagógus az órai munkámat értékelheti, minősítheti. Ha a tanuló felszerelése, házi feladata hiányzik, a felelős jelenti, a szaktanárok feljegyzik magunknak. Ha a tanuló hiányosan, vagy nem megfelelően vezeti az ellenőrzőjét, akkor a szaktanár az ellenőrzőbe beír, ha nincs eredménye, a szülő értesítése, felhívása történik meg. Ellenőrző / Tájékoztató füzet vezetése: - a tanuló feladata havonta ellenőrzi az osztályfőnök - kivétel: azoknál a gyerekeknél, akik rendesen vezetik, a szülői értekezletek és a fogadó órák előtt elégséges az ellenőrzés 4 alkalom - piros színnel írjuk a hiányzó jegyeket - a szülő felszólítása aláírása elmulasztása esetén helyi záradék alkalmazása - mulasztások igazolása az ellenőrzőben történjen - Követeljük meg, hogy a tanuló tartsa tiszteletben a felnőtteket - a technikai dolgozókat is! - Ha szemetelt, mindenképpen ő takarítson ki. - Ha rongált, fizesse ki az okozott kárt. - A házirend 14-éves korig tiltja a haj és szem, köröm festését nem megengedett, ha mégis előfordul, azonnali intézkedés: a szülő személyes jelenlétével. - Az irodai fogadóóra új rendje:7:30-8:30 és délután 14:00-15:30-ig. Ekkor minden adminisztrátor a szülők és a nevelők rendelkezésére áll. 4. Kötelességem, hogy az ellenőrzőmet mindig hozzam magammal. Abban az esetben, ha hiányzik, a felelős beírja a magatartásfüzetbe. Ha nincs beírva, a pedagógus pótolja. 10 beírás esetén osztályfőnöki figyelmeztetést kap a tanuló. 20 beírásnál osztályfőnöki intőben részesül és a szülőt értesítjük. 30 beírásnál igazgatói figyelmeztetés jár, 40 beírás esetén igazgatói intés. 5. Kötelességem, hogy legalább a tantárgyi minimumkövetelményeket alaposan elsajátítsam. Az év végi osztályzat megállapítása a Pedagógiai Programban foglaltak szerint történik. 9

6. Kötelességem, hogy az írásbeli számonkéréseken jelen legyek, a dolgozatokat megírjam, a tantárgyak teljesítési követelményeinek megfeleljek. Ha az írásbeli dolgozat alatt meg nem engedett segédeszközt használok /jegyzet, "puska", mobiltelefon stb./, a dolgozatomat a szaktanár elégtelenre értékelheti. 7. Kötelességem, hogy a tanórákon jelen legyek, hiányzásaimat a házirendben szabályozottak szerint igazoljam. Kötelességem továbbá, hogy azokon a tanórán kívüli foglalkozásokon, napközis foglalkozásokon, tanulószobán is megjelenjek, amelyekre előzetesen jelentkeztem, és a hiányzásaimat ugyancsak igazolnom kell. A választható tantárgyakat tanító tanáraim közül csak akkor választhatok, ha erre az iskola lehetőséget tud biztosítani/ Ktv. 11 1. bekezdés k. pontja/. 8. Kötelességem, hogy magatartásom fegyelmezett legyen, a házirend előírásait és a létesítményekre vonatkozó különleges szabályokat betartsam. Fegyelmezetlen viselkedésemmel nem akadályozhatom nevelőm tanításhoz való, diáktársaim tanuláshoz való jogait. Véleményemet, javaslataimat olyan tartalommal töltsem meg, és olyan formában fogalmazzam meg, amely nem sérti mások emberi méltóságát, hiszen az emberi méltósághoz ugyanúgy joga van mindenkinek, mint a véleménynyilvánításhoz. A tanuló fegyelmezetlen magatartása beírásra kerül a magatartás füzetbe. 10 beírás esetén osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül. 20 beírásnál osztályfőnöki intőt kap, és a szülőt értesítjük, felhívjuk az iskolába. 30 beírás esetén igazgatói figyelmeztetés jár. 40 beíráskor a tanuló igazgatói intésben részesül, ettől is több beírás esetén az iskolai rendezvényeken nem vehet részt (pl.: Diákbál, osztálykirándulások, kerékpártúra). 9. Kötelességem, hogy az iskola vezetőinek, tanárainak, alkalmazottainak, tanulóinak emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsam. Személyiségi jogaimnak gyakorlása nem korlátozhat másokat személyiségi jogaiban. 10. Kötelességem, hogy az intézmény vezetőinek, tanárainak utasításait - az ésszerűség határán belül - teljesítsem. 10. Kötelességem, hogy megtartsam az iskola tanórai és tanórán kívüli foglalkozásainak, az iskola helyiségeinek és az iskolához tartozó területeknek a rendjét, az iskola szabályzatainak előírásait. Környezetem megóvásáért, a tisztaságért, a növényekért felelősséggel tartozom. 11. Kötelességem, hogy védjem a személyi és közösségi tulajdont. E kötelességemet teljesítem, ha lopás vagy rongálás esetén e tényt jelzem az iskola valamelyik dolgozójának. 12. Kötelességem, hogy óvjam /ne veszélyeztessem/ saját és társaim, valamint az iskola dolgozóinak testi épségét, egészségét. Senkinek sincs joga a másikat megsérteni, bántalmazni, bántani, az emberhez méltó körülményeitől megfosztani, önkényesen bármire kényszeríteni. 13. Haladéktalanul jelentsem a felügyeletet ellátó pedagógusnak vagy más alkalmazottnak, ha saját magamat, társaimat, az iskola alkalmazottait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet, illetve balesetet észlelek, továbbá - amennyiben állapotom lehetővé teszi -, ha megsérülök. Az iskola a tanulói balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel. 14. Kötelességem, hogy elsajátítsam és betartsam az egészségvédelmi, balesetelhárítási és tűzvédelmi szabályokat, melyek az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatának mellékletét képezik. Tanév kezdetekor az első osztályfőnöki órán az osztályfőnök a tudomásomra hozza e szabályzatok tartalmát, amelynek elsajátítását az aláírásommal igazolom. 15. Kötelességem, hogy részt vegyek az iskola által szervezett kötelező egészségügyi és szűrővizsgálatokon, hiányzásomat a házirendben szabályozottak szerint igazolom. 16. Kötelességem, hogy legfőbb tudásomnak megfelelően részt vegyek az osztály és a diákönkormányzat munkájában, a választás eredményességéhez járuljak hozzá. Az osztály önkormányzatának döntése az osztály ügyeiben a házirendet nem sértheti. Érdekképviseleti ügyemben a megkereséstől számított 30 napon belül a diákönkormányzatnak, Diák-közgyűlésnek érdemi választ kell adnia. /Bővebben lásd az eljárási rendeknél/. 17. Kötelességem, hogy személyes tárgyaimra körültekintően vigyázzak, hiszen az iskola az iskolatáskát, kabátot nem tudja elzárni. Ékszert, órát, mobiltelefont, pénzt, walkman-t, discman-t csak szülői felelősségre hozhatok magammal. Kerékpárt is csak szülői felelősségre hozhatok magammal az iskolába, hiszen a kerékpárok elhelyezésére az iskola nem tud helyiséget biztosítani. A diákoknak TILOS az iskola területén a mobiltelefon használata. Amikor belép a diák az iskola udvarára és amíg ott tartózkodik, kikapcsolt állapotban kell tartani a telefont. 10

Semmilyen felvétel nem készíthető sem a tanulókról, sem az intézményben dolgozó pedagógusokról és technikai dolgozókról. A szülők az iskolai telefonon bármilyen fontos esetben elérhetik gyermekeiket: üzenetet hagyhatnak, problémáikat megbeszélhetik a tanulókkal is. A tanulókkal bármilyen probléma egészségügyi, baleset, egyéb más jellegű felmerül, az iskola a szülőt az intézményből értesíti (a naplókban megtalálható a szülők telefonos elérhetősége). Indokolatlan a tanulók mobiltelefon használata. Amennyiben mégis megtörténik a használata, a pedagógusnak kötelessége elvenni a telefont. A tanítási óra végén visszaadja, és a diák ellenőrzőjébe bejegyzi, hogy a szülő 3 napon belül keresse fel az intézmény vezetőjét. Ellenkező esetben az intézmény vezetője hivatalos levélben tájékoztatja a szülőt. Amennyiben a cselekmény megismétlődik, akkor az intézmény vezetője hivatalosan tájékoztatja a fenntartót a Házirend ismétlődő megsértéséről. A mobiltelefon elhagyása, eltűnése esetén az iskola nem köteles a telefont keresni, ill. kerestetni. 18. Kötelességem, hogy megőrizzem, és az előírásoknak megfelelően kezeljem a rám bízott, vagy az oktatás során használt eszközöket, óvjam az iskola létesítményeit, felszereléseit. Kötelességem, hogy az iskola termeiben, berendezésében, létesítményében okozott károkat megtérítsem. A kártérítés részletes szabályairól a jogszabályok rendelkeznek/ Ktv. 77. 2. bekezdés/. 19. A tanulóknak TILOS a parkolóban tartózkodni, játszani, beszélgetni. A közlekedésen kívül átmenő gyalogos forgalom semmilyen körülmény nem indokolja a gyerekek ott tartózkodását. A parkolóban lévő autókhoz hozzáérni, rongálni, firkálni TILOS. Az okozott kárért a szülő anyagi felelősséggel tartozik. 20. Gondatlan károkozás esetén a kötelező legkisebb munkabér egyhavi összegének 50 %-a, szándékos károkozás esetén - ha a vétkesség bebizonyosodott - az okozott kár összege legfeljebb a kötelező legkisebb munkabér öt havi összege lehet. Az első osztályos tanulók első félévi gondatlan károkozását az iskola téríti meg. Ha gondatlan károkozás esetén bebizonyosodik két gyermek felelőssége, a kártérítés 50-50%-ban történik. 21. Egyre több tanterembe kerül kihelyezésre számítógép a tanítási óra színvonalának növelésére, a tanulók hatékonyabb ismeretszerzésére. Ezekhez a számítógépekhez felnőtt felügyelete nélkül tilos hozzányúlni. Amennyiben kiderül, hogy ki a kár okozója, a szülő 100%-os kártérítési felelősséggel tartozik. 22. A hiányzások igazolását az osztályfőnökök végzik. Köteles vagyok a hiányzásomat a megérkezésem után 3 munkanapon belül igazolni. Szüleim egy tanítási évben három napot igazolhatnak. 23. A tanítás ideje alatt csak engedéllyel hagyhatom el az iskola területét. Az engedélyt a szüleimnek kell kérni az ellenőrzőmbe. Indokolt esetben az osztályfőnök, hiányában az igazgatóhelyettesek vagy az igazgató engedélyezheti az eltávozást. Indokolt esetben szüleim kisebb hiányzások miatt a szaktanártól, nagyobb távolmaradás esetén az osztályfőnöktől, igazgatóhelyettesektől vagy az igazgatótól lehetőleg írásban, rendkívüli esetben szóban kérhetnek el. 24. Az általam elvállalt feladatok /határidőn belüli/ végrehajtásáért felelősséggel tartozom /a közösség is/. 25. Ünnepélyes rendezvényekre a fehér felső, sötét alj kötelező és ajánlott az iskolai sál és nyakkendő. 26. Az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken a házirendben foglaltak érvényesek. A rendezvény /pl. tagintézmény-, múzeum-, könyvtár-, színház-, hangverseny- és mozi látogatás, osztálykirándulás, Karácsonyi Koncert, Jótékonysági Bál/ befejeztével szülői kísérettel vagy egyedül vagyok köteles hazamenni. IV. A szülő jogai és kötelességei 1. A szülőt megilleti a nevelési, illetőleg nevelési-oktatási intézmény szabad megválasztásának joga. 2. A szülő joga igényelni, hogy az iskola Pedagógiai Programjában és tevékenységében a tájékoztatást és az ismereteket tárgyilagosan közvetítsék, és a hit- és vallásoktatást lehetővé tegyék. 11

3. A szülő jogai nem korlátozhatják gyermeke gondolat-, lelkiismeret- és vallásszabadsághoz való jogát, melynek gyakorlását a szülő irányíthatja. Amikor a gyermek tizennegyedik életévét eléri a szülő az iskolaválasztás jogát gyermekével közösen gyakorolhatja. 4. A szülő joga, hogy a polgármester segítségét kérje ahhoz, hogy gyermeke/sajátos nevelési igényű gyermeke különbözeti vizsga vagy évfolyamismétlés nélkül folytathassa tanulmányait, ha a településen nem működik olyan iskola, amelyik a tankötelezettség végéig biztosítja az iskolai nevelést és oktatást. 5. A szülő joga különösen, hogy a) megismerje a nevelési-oktatási intézmény nevelési, illetve pedagógiai programját, házirendjét, arról tájékoztatást kapjon, b) gyermeke fejlődéséről, magaviseletéről, tanulmányi előmeneteléről rendszeresen részletes és érdemi tájékoztatást, neveléséhez tanácsokat, segítséget kapjon, c) írásbeli javaslatát a nevelési-oktatási intézmény vezetője, a nevelőtestület, a szülői munkaközösség, a pedagógus megvizsgálja, és arra a megkereséstől számított harminc napon belül legkésőbb a harmincadik napot követő első ülésen érdemi választ kapjon, d kérheti, hogy gyermeke a nem kötelező foglalkozásokat igénybe vehesse e) a nevelési-oktatási intézmény vezetője vagy a pedagógus hozzájárulásával részt vegyen a foglalkozásokon, f) kezdeményezze az iskolaszék létrehozását, és részt vegyen annak munkájában g) kezdeményezze szülői szervezet (közösség) létrehozását, és közreműködjön annak tevékenységében, h) részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában 6. A szülő kötelessége különösen, hogy a) gondoskodjon gyermeke testi, értelmi, érzelmi és erkölcsi fejlődéséhez szükséges feltételekről, b) biztosítsa gyermeke e törvény 24. -ának (3) bekezdésében meghatározottak szerinti tankötelezettségének vagy képzési kötelezettségének teljesítését, c) figyelemmel kísérje gyermeke fejlődését, tanulmányi előmenetelét, gondoskodjék arról, hogy gyermeke teljesítse kötelességeit, és megadjon ehhez minden tőle elvárható segítséget, d) rendszeres kapcsolatot tartson a gyermekével foglalkozó pedagógusokkal, e) elősegítse gyermekének a közösségbe történő beilleszkedését, az iskola, a közösségi élet magatartási szabályainak elsajátítását, f) megtegye a szükséges intézkedéseket gyermeke jogainak érvényesítése érdekében, g) tiszteletben tartsa az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai emberi méltóságát és jogait. V. rész: Általános szabályok 1. Jelen házirend a tanulók és a dolgozók kinézetére, magatartására nem fogalmaz meg esztétikai és etikai szabályokat /párkapcsolat, hajfestés, illő öltözék stb./, ideál-tipikus megfogalmazásokat /aktív és kezdeményező, terjeszti az iskola jó hírét stb./. Ezt külön, a házirendtől független iskolai etikai kódex tartalmazza, amelyet tanév elején az iskola és a diákönkormányzat vezetősége áttekint, majd az osztályfőnökök ismertetnek meg a tanulókkal. Az iskola elvárja a tanulóitól, hogy azonosuljanak és betartsák az etikai kódex pontjait, törvényi szabályozást tekintve kötelezővé azonban nem teszi. Az etikai kódex nyilvános, és bárki által javasolható a módosítása. 2. Balesetvédelmi okokból tilos testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelésórákon. Ezeket az eszközöket elhelyezni a testnevelésóra rendjében meghatározottak szerint lehet. Testékszer viselete csak szülői felelősséggel történhet! 3. Az iskola létesítményeinek szabályai tartalmazhatnak egyéb olyan megszorító előírásokat, amelyek jelen házirendben nincsenek szabályozva, és amelyeket a tanulóknak be kell tartaniuk /pl.: számítástechnika-terem, könyvtár stb./. A létesítmények szabályait a létesítményvezető készíti el, és az intézményvezető hagyja jóvá. A jóváhagyás során a diákönkormányzat egyetértési jogot gyakorol. 12

4. Az iskola tornatermében és a számítástechnika-teremben csak tanári felügyelettel lehet tartózkodni. Utcai cipőben a tornateremben tartózkodni tilos. A testnevelés- / technika-, számítástechnika-, kémia/terem első használata előtt a testnevelő /technika-, számítástechnika-, kémia / tanár felkészítést tart az eszközök használatának rendjéről, amelyet a tanulók az ellenőrzőben az aláírásukkal igazolnak. 5. Az iskola épületében és a főépület előtt tilos a labdázás! 6. Az osztálytermekben lévő tv- és video-készülékek csak tanár jelenlétében működtethetők. A működtetéshez szükséges távirányítókat, kábeleket az órát vezető tanár kezelheti. 7. Az iskola minden tanítási évre tanulóbiztosítást köt a biztosítóval. A leendő 1. osztályos tanulók esetében a beiratkozáskor történik a jelentkezés, és a biztosítás összegének befizetése 15 munkanapon belül megtörténik. A többi tanuló az adott tanév végén jelentkezik a biztosítás megkötésére. A tanulók az iskolatitkárnak adják le a jelentkezési lapot és a biztosítás összegét az utolsó tanítási napig. A biztosítottak névsora alapján - amely az intézmény és a biztosító rendelkezésére áll - a tanuló és a szülő közösen intézheti kárigényét. Ezt követően, ha a tanulóval olyan dolog történik, amely biztosítási eljárást von maga után, a tanuló köteles azt az iskolatitkári irodában jelezni. 8. A tanítás kezdete előtt és az udvari szünet végét jelző csengetéskor az osztályok a számukra kijelölt helyen sorakozzanak. Minden ügyeletes pedagógus ezt számon kéri az osztályoktól. 9. Azokra a tanulókra, akiknek 5. vagy 6. órájuk nincs, a következő vonatkozik rájuk: a. ha a tanuló napközis, köteles a napközis nevelőjét az udvaron várni b. a menzások csak az 5. óra után ebédelhetnek c. azok a tanulók, akiknek még van 6. órájuk, csak a 6. óra után mehetnek ebédelni d. azok a tanulók, akiknek a felsorolt eseteken kívül nincs 5., vagy 6. órájuk, az iskola folyosóján nem tartózkodhatnak, kivéve a könyvtárt. 10. A tanulók igénybe vehetik az iskolában működő étkezőt, melyben az iskola térítéses ebédet kínál fel. Minden tanítási év május 31-ig lehet leadni az igénylőlapokat az étkezés felvételére. Minden tanítási év augusztusában kijelölésre kerülnek a térítési díj beszedésének időpontjai /félévenként/, és az első térítési díj beszedésének napjai már augusztusban sorra kerülnek. /Az étkezés fizetése előre történik/. A térítési díj beszedésének időpontjai az előre meghatározott napokon a tárgyhónap utolsó hetének szerdai és csütörtöki napján 7:00-tól 18:00-ig történik. A térítési díj pótbefizetésének határideje a következő hónap 15. napja. 11. A délutáni udvari rend követelménye. Amennyiben a tanulónak délutáni elfoglaltsága van, a tanítási óra és a szakkör közötti szabadidejét a következő helyeken töltheti: a. a könyvtárban b. az udvaron beszélgethet c. tilos számukra az udvaron a labdarúgás, mert 11:30 óra és 14:00 óra között az iskola udvaron a napközisek játszhatnak d. aki a testvérét várja, a nevelőtestület javaslata, hogy a könyvtárban tanuljon e. amennyiben nem tartózkodik a könyvtárban, nem maradhat az épületben, csak az udvaron kultúráltan töltheti az időt. f. azok a tanulók, akiknek már nincs dolga az iskolában, 14:00 órától nem tartózkodhatnak az iskola területén Minden tanév szeptember 15-ig az osztályfőnökök felmérik, hogy a tanítási órák után milyen dolguk van a tanulóknak, és tájékoztatják az intézmény vezetőjét. Amennyiben a házirend ezen pontja ellen vét a tanuló, az iskola vezetése a szülőt figyelmezteti, hogy gyermeke a házirendet megsértette. 12. Pótbefizetésre nincs lehetőség. Ettől eltérni csak indokolt esetben lehet. A tanulókat nyilvántartásba veszik, átveszik tőlük az étkezésért fizetendő térítési díjat, és étkezési jegyet adnak ki nekik. Az étkezés lemondása betegség vagy rövid távú hiányzás esetén telefonon történik 9.00 óráig az iskolatitkári irodában. Hosszú távú vagy végleges lemondás formanyomtatványon és írásban történik, amelyet az iskolatitkári irodában lehet kérni. A felvételtől és a lemondástól számított két nap múlva érvényesíthető a felvétel és a lemondás. Lehetőség van a menzáról napközire, napköziről menzára átiratkozni. 13

13. Amennyiben a tanulónak túlfizetése lesz, a szülő kiértesítése után a szülő személyigazolvánnyal átveheti az összeget az iskolatitkári irodában. 14. Az iskolában tilos anyagi ellenszolgáltatás fejében szervezett, vagy engedélyhez kötött szerencse- és hazárdjáték /kártyázás/ szervezése, lebonyolítása. 15. Az iskola területén talált tárgyakat az iskolatitkári irodában kell leadni, ahol 60 napig őrzik. A 60. napot követően az iskola a nem keresett tárgyakat karitatív célra felajánlja. 16. Az iskola területén és szervezett iskolai rendezvényeken dohányozni, szeszes italt fogyasztani tilos. 17. A tanulók magánjellegű telefonálásra nem használhatják az iskola irodai telefonkészülékeit. Az igazgatóságon és az iskolatitkári irodában található telefonokról csak közérdekű és sürgős hívások kezdeményezhetőek. 18. Tilos a tanítási órákon étkezni és innivalót fogyasztani. Rendkívüli esetben az órát tartó szaktanár engedélyezheti. Tilos továbbá a tanítási órákon és az iskola egész területén rágógumizni. 19. Balesetvédelmi okokból tilos az iskola udvarán hógolyózni. 20. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló iskolán kívüli erkölcsi és anyagi károkozásáért. 21. Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességeihez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, vagy iskolai, illetve iskolán kívüli versenyeken, vetélkedőkön vesz részt, az iskola jutalomban részesíti. Az iskolai jutalmazás történhet szóban és írásban. A jutalmazás formái: tanítói dicséret szaktanári dicséret osztályfőnöki dicséret diákönkormányzati dicséret igazgatói dicséret nevelőtestületi dicséret Karácsony Sándor-díj A tanuló kiemelkedő teljesítményét tanév végén be kell jegyezni a bizonyítványba. Az iskolai szinten elismert, kiemelkedő teljesítményt az igazgatói, nevelőtestületi dicséret mellett oklevéllel és könyvjutalommal ismeri el az intézmény. Annak a tanulónak a tette, aki súlyosan megsérti az iskolai Házirendet, fegyelmi eljárást vonhat maga után. Egyeztető eljárás: a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárás a Szülői szervezet és a DÖK közös kezdeményezésére kell biztosítani. Célja: a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése megállapodás létrehozása a kötelességszegő és a sértett között Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú esetén a szülő, valamint a kötelességszegő, kiskorú esetén a szülő egyetért. A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben fel kell hívni a figyelmet az egyeztető eljárás igénybevételének lehetőségére. Az értesítést oly módon kell kiküldeni, hogy azt a tanuló a szülő és képviselő a tárgyalás előtt legalább egy héttel (5 munkanappal korábban) megkapja. Az értesítés kézhezvételétől számított 5 tanítási napon belül írásban kérhető az egyeztető eljárás lefolytatása. Egyeztetési eljárás során megállapodás születik a fegyelmi eljárást a sérelem orvoslásához szükséges időre, de legfeljebb 3 hónapra fel kell függeszteni. A fegyelmi eljárást folytatni kell, ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá, ha a bejelentés az iskolába megérkezéstől számított 15 napon (10 munkanapon) belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett, kiskorú esetén a szülő nem kérte a fegyelmi eljárás folytatását, a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni. A fegyelmi eljárást lehetőleg a megindítástól számított 30 napon (22 munkanapon) belül be kell fejezni. A határozat szóbeli kihirdetését legfeljebb egy héttel (5 munkanappal) el lehet halasztani. Megegyezés hiányában a fegyelmi eljárás a szabályok szerint zajlik le. A fegyelmi határozatot a kihirdetést követő 7 napon (5 munkanapon) belül meg kell küldeni a tanulónak, kiskorú tanuló esetén szülőnek és képviselőjüknek. Amennyiben a tanuló e házirendben vagy más jogszabályban, iskolai belső szabályzatban foglalt kötelességeit megszegi, fegyelmező intézkedésben, fegyelmi büntetésben részesülhet. 14

A fegyelmező intézkedések fajtáit és ismérveit az iskola Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. A fegyelmi eljárás és a fegyelmi büntetés kiszabásának szabályait jogszabály határozza meg. /A Ktv. 76. 1-2. pontja szerint a fegyelmi büntetés lehet: megrovás szigorú megrovás meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, illetőleg megvonása áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába VI. rész: Az iskola munkarendje 1. Iskolánkban a tanítás 8 órakor kezdődik. A pontos órakezdés érdekében a tanulóknak legkésőbb 7.45 percre kell megérkezniük. 2. Azon tanulókra, akik órarendje eltér az előző pontban foglaltaktól a fenti pont nem vonatkozik. Ők kötelesek az első tanítási óra előtt 15 perccel korábban megérkezni /8.40 perc/. A 7.50 perc után érkező tanulók nevét a kapuügyeletes tanuló felírja. A késés bejegyzésre kerül az osztálynaplóba, melyet az osztályfőnökök számolnak. 5 alkalom után a szülőt értesítjük. A késések időtartama összeadódik, így összesen 45 perc késés egy igazolatlan órát eredményez, amely osztályfőnöki figyelmeztetéssel jár. 3. Jó idő esetén az udvaron, rossz időben a folyosón gyülekeznek a tanulók. 4. Kerékpárral nem ajánlott iskolába jönni, mert megfelelő helyiség híján az iskola nem tud felelősséget vállalni a kerékpár biztonságáért. 5. A tanítási órák 45 percesek, amelyek becsengetéstől kicsengetésig tartanak. Ennek betartása mind a tanulók, mind a nevelők kötelessége. Az óraközi szünetekkel a tanulók maguk rendelkeznek. Az 1. szünet 10 perces. A 4. és az 5. szünet 5 perces. A 2. szünet 15 perces tízórai szünet, ekkor a tanulók tanári felügyelettel a helyükön maradva tízóraizhatnak. Lehetőleg csak a büfében vásárlók, az ebédlőben tízóraizók hagyhatják el a helyüket. A 6. szünet 15 perces, hogy a tanulók a délutáni foglalkozások előtt megebédelhessenek. 6. Azok a felső tagozatos tanulók, akiknek a következő órája a könyvtárban, a számítástechnikateremben, a testnevelésteremben, az 1-es, a 17-es, a 19-es teremben lesz, a tízórai szünetben az ebédlőben tízóraizzanak. 7. A 3. szünet 20 perces, a tanulók az udvarra mennek. Becsöngetéskor sorban vonulnak a tantermekbe. Nagyszünet után csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a teremben. Azok a tanulók, akiknek a következő órája az udvari szünet után a könyvtárban, az 1-es, a 2-es teremben lesz, csak tanári felügyelettel mehetnek a termükbe. 8. A tanítási órák végén a tantermeket tisztán hagyják maguk után a tanulók. 9. Egy tanítási évben félévenként egy felelésmentes órával rendelkezhetnek a tanulók tantárgyanként, amelyet az ellenőrzőben kell kérni, és azt ki kell készíteni az óra előtt a tanári asztalra. A felelésmentes órát az órát tartó tanár az aláírásával igazolja. A felelésmentes óra a szóbeli feleletekre és az előre be nem jelentett röpdolgozatokra vonatkozik. Ha a tanuló az ellenőrzőjét elhagyja, a feleletmentes órára vonatkozó joga az adott félévre automatikusan elvész. A felelésmentes óra a témazáró dolgozatokra nem vonatkozik. 10. Váltócipő használata a technikatermek, a kisterem, az angol- és a némettermek kivételével az iskola valamennyi termében kötelező. A váltócipő hiányát a hetes jelenti, a pedagógus beírja a magatartásfüzetbe. Minden szükséges esetben a tanuló feltakarítja az általa okozott szennyeződést. 5 alkalom után az ellenőrzőbe a pedagógus beírja, ha eredménytelen, a szülőt értesítjük. 11. A tanulóknak lehetőségük van arra, hogy az iskolai ebédlőben ebédeljenek. Az ebédidő 11.30-től 14.00 óráig tart. Ebédet az a tanuló és alkalmazott kap, aki az aznapra szóló étkezési jegyét a tálalónál leadja. 12. A tanulók szünetekben igénybe vehetik az iskola büféjét, amely reggel 7.00 perctől 14.00 percig van nyitva. 15

13. Az iskola könyvtára minden tanítási napon az alábbiak szerint van nyitva. hétfő: 10.00-15.00 kedd: 9.00-15.00 szerda: 9.00-15.00 csütörtök: 10.00-14.00 péntek: 10.00-14.00 A könyvtár használatának részletes szabályaival az osztályfőnöki és magyarórák könyvtári óráin a tanulók részletesen megismerkednek. 14. Az iskola titkársága minden tanítási napon reggel 7.30-16.00 óra között tart ügyfélfogadást. VII. rész: Mulasztások igazolása 1. A tanév hosszát, az évközi szüneteket jogszabály határozza meg és az iskola tanévi helyi rendje egészíti ki. 2. A hiányzások igazolásait az iskolába érkezés után 3 munkanapon belül fogadjuk el az ellenőrzőbe, visszamenőleg nem. 3. A szülő hiányzás esetén egy tanítási évben legfeljebb 3 napot igazolhat. Ezen túlmenő hiányzás igazolása csak a kezelőorvos által adott eredeti igazolás vagy hivatalos dokumentum eredeti példányának bemutatásával történhet /lehetőleg az ellenőrzőbe/. Az eredeti dokumentumot /orvosi vényt/ az iskola megőrzi, azt a tanuló nem kapja vissza. 4. A tanulónak az igazolást a hiányzás utáni első munkanapon, legkésőbb az azt követő harmadik munkanapon kell bemutatnia az osztályfőnökének, aki a naplóban a hiányzásokat adminisztrálja. Az eredeti dokumentum bemutatása után a hiányzást igazoltnak kell tekinteni. 5. Ha a tanuló igazolatlan mulasztásának száma meghaladja a 20 tanítási órát, a tantestület az osztályozó vizsga letételét megtagadhatja. 6. Az iskola köteles a szülőt értesíteni tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. A következmények esetén az eljárási rend a következő: egy igazolatlan óra mulasztása után osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül a tanuló. Amennyiben a gyermek ismételten igazolatlanul mulaszt az igazgató értesíti az illetékes gyermekjóléti szolgálatot. A gyermekjóléti szolgálat felkeresi a tanuló szüleit, hogy megvizsgálja, miért mulaszt igazolatlanul a gyerek. A tapasztalatokról a gyermekjóléti szolgálat értesíti az intézmény vezetőjét. Amennyiben a gyermek továbbra is igazolatlanul mulaszt (1 tanítási évben 10 óránál igazolatlanul többet mulaszt), az intézmény vezetője értesíti a jegyzőt. 7. Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan hiányzásai elérik a 150 órát, az iskola írásban értesíti e tényről a tanulót és szüleit. Az értesítésben felhívja a figyelmet a mulasztott órák következményeire is. Ezt az értesítést a 200. elért óra esetén meg kell ismételni. Késések rendje - ELSŐ késés a szülő tájékoztatása, a tanuló figyelmeztetése - 1 óra késés oszt.fő-i figyelmeztetés és a szülő felszólítása - Több késés a szülő személyes megjelenése és igazgatói figyelmeztetés a tanulónak 6. A tanuló igazolatlan hiányzásai bejegyzésre kerülnek az osztálynaplóba, amelyet az osztályfőnökök számolnak. Egy óra után osztályfőnöki figyelmeztetésben részesül a gyermek, egynél több óra esetén a szülőt értesítjük. Súlyosabb esetben osztályfőnöki intésben, igazgatói figyelmeztetésben és intésben részesül a gyermek. 10 óránál több igazolatlan hiányzás esetén a jegyző felé jelentést küldünk. Az a tanuló, akinek igazolt és igazolatlan hiányzása eléri a 250 órát /50 napot/, tanulmányait csak az évfolyam megismétlésével folytathatja, kivéve, ha a nevelőtestület hozzájárul, hogy a tanuló osztályozóvizsgát tehessen. Ha a tanulónak 1 tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztási idő együttesen egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja és emiatt évközben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozgató, kivéve, ha a nevelő testület engedélyezi, hogy osztályozó vizsgát tegyen. 16

7. A nevelő testület az osztályozó vizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozgató, tanulmányait évfolyam ismétlésével folytathatja. 8. Amennyiben a tanuló az óra megkezdése után érkezik, későnek számít. A késést az osztálynaplóban, a pontos idejét a megjegyzés rovatban jelölni kell. A késések idejét össze kell adni, és amennyiben ez az idő eléri a negyvenöt percet, a késés egy igazolatlan órának minősül. Ebben az esetben a tanulót osztályfőnöki figyelmeztetésben kell részesíteni. 9. Ha a tanuló tanítási időben az iskolaorvos rendelésén vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha független orvosnál jelent volna meg vizsgálaton. A szaktanár a tanulót hiányzónak tekinti, és a naplóba bejegyzi. Az iskolai orvosi rendelésen részt vett tanuló hiányzását az iskolaorvos írásban igazolja. 10. Ha a tanuló sportversenyen vesz részt, azt úgy kell tekinteni, mintha a tanuló hivatalos ügy miatt maradt volna távol. A tanuló csak előre kiadott hivatalos kikérővel kaphat engedélyt a távolmaradásra. 11. Ha a tanuló közép- vagy felsőfokú, illetve azzal egyenértékű, államilag elismert nyelvvizsgán vesz részt, tanulmányi versenydolgozatot ír, pályaművet készít el, vagy megyei, regionális, országos tanulmányi versenyre készül, akkor a verseny, illetve a vizsga napján és az azt megelőző két tanítási napon hiányozhat felkészülésre való hivatkozással. A tanuló a hiányzását az előre kiadott vizsgára történő hivatalos meghívással igazolja. 12. A tanuló szüleinek, gondviselőjének előzetes távolmaradási engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától, ha a tanuló előreláthatólag legalább 1 hétig hiányozni fog. A távolmaradási engedélyt az iskola igazgatója indoklással elutasíthatja, ha az a tanuló tanulmányi kötelezettségének minimumszintű teljesítését veszélyezteti. VIII. rész: A hetes kötelességei 1. A hetesek kiválasztása az osztályon belül megállapodás vagy hagyományok útján /betűrendben/ történik. 2. A hetes megbízatása hétfőn reggel kezdődik és pénteken a tanítás után ér véget. A hetes kötelességét nem lehet átadni. 3. Egy osztályban mindig két hetes van, ha az egyik vagy mindkettő hiányzik, az osztálynak az osztályfőnök figyelmeztetése nélkül kötelessége a VII/1. pontban meghatározottak szerint új hetes (eke) t választani. 4. A hetes gondoskodik a tábla tisztaságáról, krétáról és a terem szellőztetéséről. Tanítási óra után letörli a táblát, lekapcsolja a villanyt, figyelmezteti a társait az esetleges szemetek összeszedésére. 5. A hetes jelenti az órát megkezdő szaktanárnak az osztály létszámát és a hiányzók személyét. 6. A tanítási óra becsengetéstől kicsengetésig tart. Ennek betartása mind a nevelők, mind a diákok kötelessége. Ha az órát tartó tanár a becsengetés után 10 percen belül nem jelenik meg, azt a hetesnek jelentenie kell az iskolatitkári szobában. 17

IX. rész: Tanórán kívüli foglalkozások 1. A tanuló a tantervi anyagon túlmenően tudományos, technikai, művészeti stb. érdeklődésének kielégítése, alkotóképességének fejlesztése céljából iskolai diákkörök (szakkörök, énekkar, sportkörök, választható foglalkozások stb.) létrehozásában és munkájában vehet részt. A tanuló javasolhatja az e pontban említett diákkörök megalapítását, létrehozását is az intézmény vezetőjénél. /Pl. az előző tanév végi Diákközgyűlésen/. 2. A szakkörök szeptember elején, a tanfolyamok október elején kezdik meg működésüket, és a tanév végéig tartanak. A diákkörök választási lehetőségéről és az azokat tartó pedagógus felelőseiről év elején az osztályfőnökök tájékoztatják a tanulókat. 3. A diákkörre, napközis foglalkozásra, tanfolyamra, tanulószobára történő jelentkezés után a tanuló köteles egy tanítási év időtartamának idejére a foglalkozásokon részt venni, amennyiben erre a beiratkozás előtt írásban felhívták a tanuló és a szülő figyelmét. A nem kötelező tanórai foglalkozást /szakkört, énekkart stb./ ezáltal úgy kell tekinteni, mintha kötelező tanórai foglalkozás lenne. /Vhr. 205 5.p./ Amennyiben a szakköri, énekkari stb. foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell. A tanórán kívüli foglalkozások csak tanári felügyelettel történhetnek. 4. Az iskolában tanítási idő után iskolai rendezvényeket, programokat lehet szervezni. Ennek feltétele, hogy a rendezvény 19 óráig / a ballagó osztályok bankettje 21 óráig/ befejeződjön, valamint az, hogy a tanulókra legalább egy felnőtt pedagógus felügyeljen. Ilyen irányú programok megszervezéséhez legkésőbb a rendezvény előtti ötödik munkanapon engedélyt kell kérni az iskola igazgatójától. Az iskola igazgatójának engedélyével a program 19 óránál később is befejeződhet. 5. Ha a tanuló elveszíti az ellenőrzőjét, új ellenőrzőt csak az osztályfőnöke engedélyével vásárolhat az iskolatitkári irodában. X. rész: Óvó-védő rendszabályok 1. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét, és alkalmazza az egészséget és biztonságot védő ismereteket. Haladéktalanul jelentse, ha saját magát, társait, vagy másokat veszélyeztető állapotot, tevékenységet vagy balesetet észlelt. A tanuló nem viselkedhet durván, nem használhat trágár kifejezéseket, nem firkálhatja, karcolhatja a padokat, székeket. 2. Tilos bármely egészséget veszélyeztető eszközt - pl. ölő- és szúrófegyvernek minősülő tárgyat, petárdát, lézert - iskolába hozni. A dohányzás, az alkohol, a kábítószer iskolába hozatala, árusítása, ajándékozása, fogyasztása tilos. 3. Ha baleset történik, minden esetben ki kell a mentőt hívni. A mentő megérkezéséig a jelen lévő nevelő intézkedik, hogy a sérült gyermeket megfelelő elsősegélyben lássák el. 4. A gyermek- és ifjúságvédelmi felelős a Karácsony Sándor Általános Iskolában Erdei Istvánné. Fogadóórája: minden hétfőn 8-9.00. A gyermek- és ifjúságvédelmi felelősök elérhetőségére vonatkozó információ megtalálható a földszinti tájékoztató táblán. 5. Az iskolai és az iskolán kívüli tiltott magatartások a következők: Tilos szeszesital, cigaretta, kábítószer használata. Tilos az agresszív viselkedés, a testi bántalmazás és a trágár beszéd. XI. rész: A helyiségek használata Az iskola helyiségeinek használati rendje a tornaterem folyosóján, a technikateremben, a számítástechnika teremben, a kémiateremben és a könyvtárban megtalálható, és betartása kötelező. 18

XII. rész: A nevelési-oktatási intézmény dokumentumai 1. Az iskola a Pedagógiai Programja, a Szervezeti Működési Szabályzata és a házirendje egy példányát az iskolai könyvtárban helyezi el, ahol azt a szülők és a tanulók szabadon megtekinthetik. /Vhr. 8. 1. bek./ 2. Az iskola vezetője köteles a szülők és a tanulók részére tájékoztatást adni a Nevelési Programról, a Pedagógiai Programról, ill. az intézmény házirendjéről /Vhr. 8. 2. bek./ az első DÖK - gyűlésen, ill. az első iskolai szülői munkaközösségi értekezleten. A tanulók részére az osztályfőnökök a házirendről minden tanítási év első osztályfőnöki óráján tájékoztatást adnak. A szülők, tanulók részére a házirend értelmezésében az intézmény vezetője, helyettesei, ill. a diákönkormányzatot segítő pedagógus nyújt segítséget a fogadóórájukon, ill. a kéthetenként megtartott diákönkormányzat-üléseken. 3. A Vhr. 31. 2. bekezdésében meghatározottak szerint az egyetértési jog szempontjából a diákönkormányzat a tanulók nagyobb csoportjának, az iskola valamennyi tanulója a tanulók nagyobb közösségének minősül /kibővített DÖK/. XIII. rész: Egyéb rendelkezések 1. A tanulók a tanulóközösségek és a diákkörök érdekeinek képviseletére diákönkormányzatot hoznak létre. A diákönkormányzat tevékenysége a tanulókat érintő valamennyi kérdésre kiterjed. A diákönkormányzat működését, feladatait, jogkörét a hatályos jogszabályok és a diákönkormányzat Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza. A diákönkormányzat a rendelkezésére álló tanítás nélküli munkanapot a diákok előzetes megállapodása szerint szabadon felhasználhatja, a programját közösen összeállítja /pl. Diákközgyűlés, hulladékgyűjtés stb./. A tanítás nélküli munkanap időpontját és programját az első nevelőtestületi gyűlésen a DÖK a nevelőtestület elé tárja, és a nevelőtestület véleményét kikéri. A tervezett programról a nevelőtestület többségi szavazással, kézfelnyújtással nyilvánít véleményt. 2. Az iskolai és iskolán kívüli szervezett iskolai rendezvényeken a tanulóknak az osztályfőnök útmutatásai alapján kell részt venniük. 3. Az iskola hangosbemondóját csak a megbízott tanulók kezelhetik. Csak kedden és csütörtökön a tízórai szünetben lehet zenét sugározni előzetes megállapodás szerint, ettől igazgatói engedéllyel lehet eltérni. A hanghordozó kezelésével megbízott tanulókat a diákönkormányzat által felkért segítő pedagógus jelöli ki, és az iskola igazgatója hagyja jóvá. A kezelők felelősséggel tartoznak a technikai eszközökért. 4. Ha az osztályfőnök nem tartózkodik az iskolában, döntéshozatali jogkörét az igazgatóhelyettesek, illetve az igazgató veszi át. XIV. rész: Záró rendelkezések 1. A házirend mellékletei: munkavédelmi /balesetelhárítási/ szabályzat tűzvédelmi szabályzat a testnevelésterem, a technika-, számítástechnika-terem, kémiaterem, könyvtár használati rendje a napközis foglalkozások rendje illemkódex 2. A házirend a kihirdetést követően a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba, és visszavonásig érvényes. 3. Az elfogadott vagy módosított házirendet nyilvánosságra kell hozni. A házirend elfogadását, módosítását követően egy-egy példányát a mellékleteivel együtt át kell adni a tagintézménynek, a diákönkormányzatnak, az iskola könyvtárában és a földszint folyosóján ki kell függeszteni, valamint az iskola honlapján közzé kell tenni úgy, hogy azt bárki szabadon megtekinthesse. E feladatokért az iskola igazgatója a felelős. 19

4. A házirend egy példányát beiratkozáskor, illetve annak érdemi változása esetén a tanulónak és szüleinek át kell adni. A házirendnek tartalmaznia kell a mellékleteket is, és egységes szerkezetűnek kell lennie. E feladat megszervezése az intézményvezető feladata. 5. A házirend módosítását írásban kérheti a diákönkormányzat, a nevelőtestület részéről az osztályfőnöki munkaközösség vezetője, az igazgató, a tanulók 50 %-a + 1 tanuló. Az így beterjesztett javaslatról 30 napon belül a nevelőtestület dönt. 6. A házirend gondozása, folyamatos felülvizsgálata évente egyszer, szeptember 1-30. között, az oktatási törvény változása esetén azonnali hatállyal történik. 7. Valamennyi első osztályos tanuló szüleinek a gyermekek iskolába történő beiratkozásakor az iskolatitkár átadja a házirend egy példányát. 8. Jelen házirend tartalmával és értelmezésével kapcsolatosan bárki fordulhat kérdéssel az intézmény igazgatójához, helyetteseihez, valamint a diákönkormányzatot segítő pedagógushoz. Az illetékes személyekről az iskolatitkári szobában kell érdeklődni. 9. Jelen házirend a fenntartó jóváhagyásával határozatlan ideig hatályos. 10. Jelen házirend jóváhagyását az intézmény vezetője kezdeményezi a fenntartó szervnél. 11. Jelen házirend kihirdetéséről az intézmény vezetője a jóváhagyást követő 5. munkanapon belül az osztályfőnökökön keresztül gondoskodik. 20