Tisztelt hallgatóság, Az a megtiszteltetés ért, hogy József Attila és a marxizmus viszonyáról, József Attiláról mint a marxizmus költőjéről beszéljek

Hasonló dokumentumok
Pattintott kőeszközök

Az egyenetlen földrajzi fejlődés koncepciója: kritikai tudomány vagy marxista propaganda?

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

Karl Marx. [Tézisek Feuerbachról 1 ]

..::Kiberkultúra::..

TestLine - A nemzetállamok kora Minta feladatsor

Heller Ágnes valódi élettörténete

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés

Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

AZ EMBERI LÉNYEG MARXISTA FELFOGÁSA

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

A neoliberalizmus mítosza

Szentes Tamás Marx és a kapitalizmus alternatívájának kérdése

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék TÁRSADALOMFILOZÓFIA. Készítette: Ludassy Mária, Reich Orsolya. Szakmai felelős: Ludassy Mária

Szabó Lajos: Szemináriumi előadások Közgazdaságtan /1

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

Szakács Tamás. 1.A gazdasági rendszer és a politikai rendszer kapcsolatának történeti típusai

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.

Egyén és társadalom a Grundrisséban

A. ZDRAVOMISZLOV: A SZOCIOLÓGIAI KUTATÁSOK MÓDSZERTANA

Kollektív cselekvés és társadalmi mozgalmak

Oktatási Hivatal FILOZÓFIA. A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló. Javítási-értékelési útmutató

TÖRPE GONDOLATOK TÖRPE JÖVŐ*

Idézetek a gimnázium folyosóin

A TERÜLET- ÉS TELEPÜLÉSFEJLESZTÉS, MINT HAZÁNK EURÓPAI UNIÓBA ILLESZKEDÉSÉNEK FONTOS ESZKÖZE MIHÁLYI HELGA

A FORRADALMI ELMÉLET FONTOSSÁGA

KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés

III. A szociológia története

GAZDASÁGSZOCIOLÓGIA I.

Hideg Éva. A hazai közgazdaságtudomány és a jövőkutatás viszonya az 1960-as és az 1990-es évek között

Betegség elméletek. Bánfalvi Attila

FARAGÓ LÁSZLÓ: A REÁLIS TÉR ELVESZTÉSE ÉS A GYAKORLATI KONSTRUKCIÓKRA VALÓ RÁTALÁLÁS

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.

Érettségi témakörök 2012/2013-as tanév

A HIÁNY ÉS SZEREPE A RENDSZERVÁLTÁS SZELLEMI ELŐKÉSZÍTÉSÉBEN

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Engelberth István főiskolai docens BGF PSZK

Nyomtatható változat. Megjelent: Szent Korona jan. 15., 3. és 12. old.

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Tantárgy: irodalom Évfolyam: 10. osztály. Készítette: Sziládi Lívia. Óravázlat 1. Módszer: Az óra típusa: számítógép, projektor, prezentáció

A KOMMUNIZMUS GAZDASÁGTANA

BIRODALOM. Michael Hardt / Antonio Negri ELŐSZÓ. "Minden szerszám fegyver, ha helyesen tartod" Ani DiFranco

A SZORONGÁS FENOMENOLÓGIÁJA

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM ETIKA TANMENET

EURÓPAI TURISTA, Szenegál, » A Z E M B E R semmi más, mint amivé önmagát teszi «

Marx: tegnap, ma. Holnap?

Fenomenológiai perspektíva

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.

11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák

A modern menedzsment problémáiról

Barabás Erzsébet. Titkos igazság

5. Az ipari kapcsolatok modellje

Keresztény Társadalmi Elvek a Gazdaságban - Alapelvek. Dr. Baritz Sarolta Laura OP Budapest, december 6.

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az érett személyiség Allport szerint

Oktatási Hivatal. A 2007/2008. tanévi. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. első (iskolai) fordulójának. javítási-értékelési útmutatója

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2011/2012. tanév Filozófia - Első forduló Megoldások

Milyen gazdasági, társadalmi, szellemi következményekkel járt az Ipari Forradalom?

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GAZDASÁGI ANTROPOLÓGIA

1. Magyarországi reneszánsz Janusz Pannoniusz költészete. 2. Mikszáth Kálmán és a dzsentri

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata Egészségügyi és Szociális Intézmények Igazgatósága Támogató szolgálata

Böcskei Balázs. Világnézet-keresőben. Marxizmus és a szubjektum feltámadása

Salát Gergely: Csoma Mózes: Korea Egy nemzet, két ország

A többdimenziós gazdaság. Dr. Baritz Sarolta Laura OP

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

LEHETŐSÉGEK ÉS KORLÁTOK: A TÁRSADALOM MARXISTA ELMÉLETÉRŐL

A rendszerparadigma GYŐRFFY DÓRA KORNAI JÁNOS ÉLETMŰVE KURZUS DECEMBER 3.

Mi köze a sógunoknak a leanhez?

A realizmus fogalma 1.

Mitől (nem) fenntartható a fejlődés?

Válogatás Rézler Gyula 1932 és 1999 között megjelent írásaiból. Szerk. Tóth Pál Péter, Budapest, Gondolat Kiadó, 2011, 302 o.

Létkérdések a háziorvosi rendelőben

Művészeti kommunikáció 2008 tavasz

Verseny, rugalmasság, átjárhatóság BESZÉLGETÉS SZELÉNYI IVÁNNAL AZ AMERIKAI EGYETEMI VILÁGRÓL ÉS AZ EURÓPAI BOLOGNA-REFORMRÓL

Magyar Coachszövetség Közhasznú Alapítvány. Mátrixetika. Etika tantárgy. Dr. Kollár József

A házasság társadalom által elismert és jóváhagyott szexuális közösség két ember között. házaspárt házaspárt gyermekkel egy szülőt gyermekkel

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

BOLDIZSÁR ZEYK IMRE Könyvtárak, könyvek, olvasók Tordaszentlászlón 1009 GERÉB ATTILA Friss erők faluja az ipar vonzásában 1012

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

VÍZBEFÚLT FÉRFI CONEY ISLAND-EN, New York, »A Z emberi együttérzés alapja az, hogy a földi élethez kötôdik

Az egyetemen a filozófiai gondolkodást és az oktatást az utóbbi negyven év összefüggésében tekintve

ELIDEGENEDÉS ÉS EMANCIPÁCIÓ Karl Marx és a Gazdasági-filozófiai kéziratok

Dr. Darák Péter előadása:

Középszint A magyarság helyzetének f bb jellemz i a szomszédos országokban.

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Együtt könnyebb, avagy válság más szemmel - érdekek, értékek, közösségek -

A környezetvédelmi felelősségtudat kialakulása a társadalomban és a fenntartható fejlődés Kerényi Attila

HÍD IRODALMI. MŰVÉSZETI ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT ALAPÍTÁSI ÉV: 1934 XXXVI. ÉVFOLYAM

A társadalmi egyenlőtlenségek, a szegénység

FÖLDES GYÖRGY A magyar szovjet viszony között

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP

A hegeli munkafogalom és továbbgondolásai

Átírás:

1 Tisztelt hallgatóság, Az a megtiszteltetés ért, hogy József Attila és a marxizmus viszonyáról, József Attiláról mint a marxizmus költőjéről beszéljek most. József Attila költészete nem érthető meg a marxizmussal való kapcsolatának az elemzése nélkül, hiszen ő nem csak marxistának vallotta magát, hanem a versek tele vannak marxista fogalmakkal és képekkel, amilyen az, hogy döntsd a tőkét, ne siránkozz!, vagy hol tőkések adják a munkát, ott tőkéseké a haszon József Attila és a marxizmus viszonya azonban nagyon bonyolult kérdés.., teljes kifejtése nem is férhet bele egy előadás keretébe. Mindenekelőtt azt kell látnunk, hogy József Attilának, a marxista költőnek a kérdése nem azonos József Attila és a kommunista párt viszonyának a kérdésével. Ez utóbbiról már egy egész könyv és számos visszaemlékezés, elemzés született. Tudjuk, hogy József Attila egy ideig az illegális kommunista mozgalomhoz tartozott, azután pedig sok más korabeli intellektuellhez hasonlóan eltávolodott a párttól. Azonban József Attilának a marxizmushoz való viszonya nem csak azért nem szűkíthető le a kommunista párthoz való viszonyára, mert ő akkor is marxistának tekintette magát, amikor még nem, vagy már nem tartozott a párthoz, hanem azért sem és ez a nyomósabb ok mert mire József Attila költővé érett, a huszas-harmincas évek fordulóján a kommunista világmozgalomban már megszilárdult a marxizmusleninizmus, mint hivatalos elmélet uralkodó szerepe. A marxizmus-leninizmus pedig nem azonos sem Marx, sem Lenin tanításával, hanem a Szovjetunióban a Lenin halálát követően kibontakozott úgynevezett leninizmus-vita eredményeként megszilárdult, elsősorban Sztálin álláspontjának, törekvéseinek megfelelő, és a Szovjetunió világpolitikai céljait szolgáló ideológia volt. A kommunista mozgalomhoz tartozó értelmiségiek persze nem mindenütt és nem mindig tökéletesen de a pártvonalhoz, tehát a marxizmus egy megmerevedett és vulgarizált változatához kellett, hogy igazodjanak a maguk megnyilatkozásaiban, alkotásaiban. Különösen igaz volt ez a magyar kommunista mozgalomra, mert a magyar pártban az illegalitás, az üldözöttség körülményei méginkább felerősítették a mozgalom szektaszerű vonásait. József Attila tehát nem volt, és nem lehetett egyszerűen a kommunista értelemben vett

2 marxizmus költője ha az lett volna, akkor abból nem születhetett volna olyan egyetemes érvényű költői teljesítmény, mint az övé. De József Attila marxizmusát keresve akkor sem járunk egészen helyes úton, hogy ha úgy gondoljuk, hogy azért volt marxista, mert a proletariátus, a munkásosztály költője volt. Mert nem kétséges az, hogy József Attila származása, életsorsa révén egyértelműen a munkássághoz (illetve bizonyos mértékben az agrárproletariátushoz) kötődött, és az is nyilvánvaló, hogy egész költészetét átjárta a proletár osztályöntudat, és a Horthy-rendszer mélységesen igazságtalan, hierarchikus társadalmi viszonyain való morális felháborodás, a szegényekkel, a kiszolgáltatottakkal való szolidaritás De a marxizmus, amelyről Leszek Kolakowski találóan állapította meg, hogy történelmi jelentőségét, hatását elsősorban annak köszönheti, hogy a maga messianisztikus látomásait, történelem-vízióját összekötötte egy aktuális, konkrét társadalmi problémával, az európai munkásosztálynak a maga polgári egyenjogúságáért folytatott harcával mégiscsak más és több, mint a munkásság osztályérdekeinek eszmei megfogalmazódása. Amellett pedig József Attila jelentősége, költészetének ma is érvényes mondanivalója is túlmutat a proletariátus akkori helyzetének a horizontján. Ha ez nem így volna, akkor József Attila marxizmusa nagyon hasonlóan sok más úgynevezett munkásköltőhöz, munkásmozgalmi költőhöz ma már inkább csak történelmi érdekességgel bírna számunkra, hiszen az akkori értelemben vett proletariátus már nem létezik az ipari fizikai munkásság ma már a munkaerőnek egy egyre csökkenő hányadát alkotja, és nem is alkot a társadalombam olyan egyértelműen a többitől elkülönült, s egyértelműen hátrányos helyzetű csoportot, mint amilyennek a klasszikus marxizmus bemutatta. Ámde hogyha József Attila több volt kommunista költőnél, vagy proletárköltőnél, és a marxizmus is több a kommunista pártok ideológiájánál is, a proletariátus osztályérdekeinek kifejeződésénél is akkor fel kell vetnünk azt a kérdést: mi is a marxizmus voltaképpeni mondanivalója és annak melyik eleme hatott döntően József Attilára? Marx egy kortárs nagy értelmezője, G. A. Cohen szerint négy gondolatcsoportot hagyott ránk: egy filozófiai antropológiát, egy történelemelméletet,

3 egy közgazdasági elméletet és egy víziót a jövő társadalmáról. De a jövő társadalmáról szóló elképzelést talán érdemesebb nem önmagában, hanem a marxizmus többi elemének összefüggésében vizsgálnunk, hiszen nem más, mint az előző háromnak a továbbgondolása, következménye. Hiszen Marx éppen azzal különítette el magát a többi szocialista gondolkodótól, hogy az általa elképzelt kommunizmust nem mint egy kívánatos, vagy erkölcsileg vonzó célt, hanem mint a jelenbeli társadalmi trendek szükségszerű következményét gondolta el. Ezért hát azt a kérdést kell feltennünk, amikor irodalmi alkotások marxista mondanivalóját keressük, hogy az első háromból a marxista közgazdaságtanból, a marxi törétnelemelméletből és a filozófiai antropológiából melyiknek van inspiráló szerepe egy-egy műben, illetve a mű mondanivalója melyiknek felel meg. A gazdasági elméletről azonban nem érdemes külön szólnunk itt hiszen meglehetősen elvont, és azt, ami belőle a költő és általában a mai ember konkrét valóságélményében lecsapódik, már az imént megtárgyaltuk. Ugyanis a marxista közgazdaságtan legfőbb mondanivalója az, hogy a kapitalizmus szükségképpen kizsákmányoló, és válságokkal, ellentmondásokkal küszködő rendszer, amelynek a következménye a társadalmi igazságtalanság és a nyomor De a proletariátus témáját vizsgálva az imént már láttuk, hogy a marxizmus kapitalizmuskritikájának a megfogalmazása, a proletariátus osztályharcával való azonosulás még nem meríti ki József Attila költészetének marxista mondanivalóját Mi a helyzet a marxi történelemelmélettel, a történelmi materializmussal? A marxizmus közismerten azt mondja a történelemről, ebben áll újdonsága a korábbi történelemfelfogásokkal szemben, hogy a történelmet nem az egyes emberek tettei, döntései és nem is az eszmék - hanem gazdasági-társadalmi folyamatok határozzák meg. De a történelemnek ez a gazdasági meghatározottsága két különböző történelemmagyarázó mechanizmus működését jelenti. Egyrészt Marx azt gondolta, hogy az emberiség történelmét a termelőerők fejlődése határozza meg. Az emberiség, ahogy egyre inkább urrá lesz a természeten, a fejlettebb technikáknak, fejlettebb termelőerőknek megfelelő társadalmi struktúrákat alakít ki...új társadalom csak akkor

4 alakulhat ki, ha az addigi rendszer keretei túl szűknek bizonyulnak, már nem elősegítik, hanem visszafogják a termelőerők fejlődését. Marx másik feltételezett történelemmagyarázó mechanizmusa az osztályharc: az emberek egyes - a társadalmi munkamegosztás által meghatározott - csoportjai, az osztályok között harc folyik a társadalmi többlettermékért s ezáltal a hatalomért is. Hogyan kapcsolódik össze Marx elméletében ez a kétféle történelemmagyarázó mechanizmus? Marx úgy gondolta, hogy a termelőerők fejlődése során a fejlettebb termelőerőknek megfelelő társadalmi rend létrejötte csak bizonyos osztályoknak áll érdekében...ezért az osztályharcot mindig azok az erők nyerik meg, amelyeknek a győzelme, a hatalomrajutása a fejlettebb termelőerőknek megfelelő termelési viszonyok, társadalmi rendszer ígéretét hordozza... Ha tehát a történelmi materializmus szempontjából vizsgálunk egy-egy történelmi folyamatot például az amerikai polgárháborút akkor azt kell mondanunk, hogy ez a konfliktus egyfelől osztályharc volt a déli fekete rabszolgák és az északi fehér polgárság, munkásság és értelmiség osztályharca a déli fehér ültetvényes uralkodóosztály ellen. Másfelől a konfliktust nem egyszerűen az osztályok közötti erőviszonyok döntötték el, hanem az, hogy történelmileg az USA gazdasági fejlődését, világhatalommá válását, az északiak győzelme, s vele az egységes nemzeti piac, és az északi ipar és hitelszervezet kiterjeszkedése az ország egész területére, nem pedig az ország kettészakadása és a déli gyapottermesztő ültetvényes gazdálkodás fennmaradása szolgálta inkább Akár helyes a történelmi materializmus, akár nem - mindenesetre nagyon sok irodalmi művet inspirált, illetve nagyon sokszor a művek mondanivalója megfelel a történelmi materializmus tanításának akkor is, hogyha a szerző kifejezetten elhatárolja magát a marxizmustól. Ahogyan tette például John Steinbeck is, aki mégis az Érik a gyümölcs -csel a talán legjobb marxista regényt írta meg Ámde ezek a történelmi materializmus szellemének megfelelő munkák általában realista regények. A realista regény az, amely az emberi személyiséget a maga társadalmi és történelmi meghatározottságainak bonyolult hálójában ábrázolja ugyanúgy, ahogyan a történelmi materializmus. A realista regény szemlélteti a történelmi materializmus nagy igazságait.

5 De az emberi érzések, mint öntörvényű belső történések ábrázolásának, az emberi személyiség, mint lírai én önkifejezésének a realista regényben kevesebb tere marad Viszont a költészetnek éppen ez a funkciója, éppen azt fejezi ki, ami az egyénben sajátosan és megismételhetetlenül az övé, és csak az övé. Ezért amikor a marxista mondanivalójú költészet, például József Attila költészete mibenlétét vizsgáljuk, akkor nem elsősorban az emberi társadalom és történelem realisztikus ábrázolását kell a versekben keresnünk (bár persze ez is erőteljesen jelen van) hanem az elsőként említett gondolatcsoportot: a marxi filozófiai antropológiát. Ennek a marxi filozófiai antropológiának a mondanivalója sokáig elsikkadt az Engels munkássága által meghatározott hivatalos, mozgalmi marxizmusban, és csak a két világháború között fedezik fel az úgynevezett humanista marxisták Lukács György, Antonio Gramsci és Karl Korsch. A humanista marxisták értelmezésében a marxizmus nem egyszerűen az egymásból történelmi szükségszerűséggel következő társadalmi formák elmélete, hanem elsősorban a szabad emberi szubjektum az elidegenedés alól, a rajta külső hatalomként uralkodó társadalmi-történelmi viszonyok uralma alól való felszabadulásának az elmélete. Ez a felszabadulás nem az emberi tudattól függetlenül működő determinált folyamat, hanem egy történelmileg kialakult kollektív emberi tudatosság műve, amely saját történelmét tudatosítja és alakítja...józsef Attila is, amikor a bolsevizmusból immár kiábrándulva megírta A szocializmus bölcselete c. írását, a humanista marxistákéhoz hasonló történelemvíziót vázolt fel: szerinte a történelem A humanista marxisták munkásságának új lendületet adott az, amikor 1932-ben megjelent Marx addig ismeretlen ifjúkori műve, az 1844-es Gazdasági-filozófiai Kéziratok. József Attila ismerte és tanulmányozta a Gazdasági- Filozófiai Kéziratok-at és azok hatása kimutatható például a Város peremén című versnek ezekben a soraiban: a való anyag teremtett minket e szörnyű társadalom öntőformáiba löttyintve forrón és szilajon hogy helytálljunk az emberiségért, az örök talajon.

6 minden emberi mű értelme ezért zúg mibennünk mint a mélyhegedű A munkások tehát az örök emberit, az emberi lényeget reprezentálják. A költő nem azért azonosul a kommunizmus, a proletariátus ügyével, mert ő maga ehhez az osztályhoz tartozik, és nem is azért, mert az emberiségnek gazdasági érdeke az, hogy a kapitalizmus anarchiája, válságai helyébe a szocializmus tervszerű rendje lépjen Nem, a költő a proletariátusban az emberiség örök lényegének, s lényegéből fakadó hivatásának a hordozóját látja, a kommunizmusban pedig ennek az emberi lényegnek a megvalósulását Mi ez az emberi lényeg a Gazdasági Filozófiai kéziratok Marxa és a Kéziratok mondanivalóját mélyen elsajátító József Attila számára? Mi választja el az emberit a nem-emberitől? Közismert az, hogy a marxizmus szerint az embert a munka tette emberré De milyen munka? Marx azt mondja a Gazdasági-Filozófiai Kéziratokban az emberi munkáról: Bár az állat is termel. Fészket, lakásokat épít magának, mint a méh, a hód, a hangya, stb. Ámde csak azt termeli, amire közvetlenül a maga vagy kicsinye részére szüksége van, egyoldalúan termel, míg az ember egyetemesen termel; az állat csak a közvetlen fizikai szükséglet uralma alatt termel, míg az ember még a fizikai szükséglettől szabadon is termel és az attól való szabadságában termel csak igazán; az állat csak önmagát termeli, míg az ember az egész természetet újratermeli; az állat terméke közvetlenül fizikai testéhez tartozik, míg az ember szabadon lép szembe termékével. Marx szerint tehát ellentétben a Felvilágosodással és a Marx által magáévá tett, aztán meghaladott hegeli filozófiával is nem az ész és nem a szabadság az, ami az embert emberré, a történelmet emberi történelemmé teszi, hanem a munka. De nem az a munka, amelyet az állati munkához hasonlóan az ember biológiailag meghatározott szükségletei határoznak meg, hanem az, amely már felszabadult a közvetlen szükségletkielégítés kényszere által meghatározott korlátok alól, tehát a szabad, az önmagáért-való erőkifejtés Vagyis tulajdonképpen a művészi, az alkotó munka. Aki esetleg azt gondolná, hogy ez a passzus a fiatal Marx ifjonti

7 idealizmusának a terméke, annak hadd hívjam fel a figyelmét arra, hogy évtizedekkel később, a Tőke III. kötetében Marx azt írja: Miként a vadembernek küzdenie kell a természettel, hogy szükségleteit kielégítse, hogy életét fenntartsa és újratermelje, ugyanúgy kell küzdenie a civilizált embernek is, s ezt kell tennie minden társadalmi formában és minden lehetséges termelési módban. Az ember fejlődésével együtt bővül a természeti szükségszerűség e birodalma, mert bővülnek a szüksgletek; de ugyanakkor gyarapodnak a termelőerők is, melyek e szükségleteket kielégítik. A szabadság ezen a területen csak abban állhat, hogy a társadalmasult ember, a társult termelők ésszerűen szabályozzák, közös ellenőrzésük alá vetik ezt a természettel való anyagcseréjüket, ahelyett, hogy az, mint vak hatalom uralkodna rajtuk, ezt az anyagcserét a legkisebb erőfelhasználással, az emberi természethez legméltóbb és ennek legmegfelelőbb feltételek között hajtják végre. De ez még mindig a szükségszerűség birodalma. Ezen túl kezdődik az az emberi erőkifejtés, amely öncél, a szabadság igazi birodalma, amely azonban csak a szükségszerűség e birodalmán mint bázisán virágozhat ki. Az alapfeltétel a munkanap megrövidítése. Marx számára tehát az ember szabadsága az alkotó munka szabadságát jelenti, a munka felszabadulását nem csak az elidegenedett társadalmi struktúrák, hanem magának a megélhetésnek, a szükségletek kielégítésének kényszere alól. Ezen a ponton azonban a költő a maga egyéni létében is azonosulhat az emberiség, illetve a proletariátus egészével Mert mit mond József Attila? A költő ajkán csörömpöl a szó, de ő, az adott világ varázsainak mérnöke) tudatos jövőbe lát s megszerkeszti magában mint ti majd kint a harmóniát. Azzal a mozgalommal, vagy azzal az osztállyal amely egyszerűen hatékonyabb, termelékenyebb gazdasági-társadalmi formákat akar teremteni, vagy azzal, amely meg akarja szüntetni a társadalmi igazságtalanságot a művész önnön lényének feladása nélkül nem azonosulhat feltétlenül. Hiszen a művész-létnek feltétlenül része az egyéni

8 önmegvalósításra való törekvés, az egyén érzéseinek a megélése, kifejezése Ezért a hivatalos munkásmozgalmi marxizmus tanítása nem inspirálhatott olyan komoly költői alkotásokat, mint a József Attila költészete amely egyértelműen a fiatal Marx antropológiai mondanivalójának a mélységes megértéséből, átéléséből fakad A költő által elképzelt kommunizmus tehát nem csak egy gazdaságilag hatékonyabb, vagy egy igazságosságon alapuló társadalom hanem alapvetően a szabadság rendje. Olyan rend, amelytől azt várja József Attila a Levegőt-ben Jöjj el szabadság! Te szülj nekem rendet! jó szóval oktasd, játszani is engedd szép, komoly fiadat! Ennek a szabadságnak, a szabadság történelmi megvalósulásának azonban az a feltétele, hogy az emberi történelem nyitott kontinuum legyen, olyan, amelynek a lehetséges jövőbeni kibontakozását nem lehet előrelátni. A történelem radikális nyitottsága pedig az emberi tevékenység mindig új szükségleteket, új emberi képességeket és az ezeknek megfelelő új termelési formákat teremtő nyitott, dinamikus jellegén alapul. Ahogyan azt egy magyar marxista filozófus, Mészáros István, aki egyébként József Attiláról is írt esszét, megfogalmazta: a történelmet szükségképpen nyitottnak kell elgondolnunk: az emberi történelem során ugyanis létrejön az ontológiai szükségszerűségeknek egy olyan egyedülállóan az emberre jellemző keretfeltételrendszere, amelybe beépül maga az önmagát közvetítő emberi teleológia. Az emberi történelem történelmileg létrejött radikális nyitottsága ezért elkerülhetetlen abban az értelemben, hogy lehetetlen elméletileg vagy gyakorlatilag előre meghatározni az emberi önközvetítés formáit és módozatait. Vessük össze a történelem radikális nyitottságának marxi gondolatát ezekkel a sorokkal, az Eszmélet -ből: Csak ami nincs, annak van bokra, csak ami lesz, az a virág, ami van, széthull darabokra

9 Az előző sorok tanúsága szerint viszont akár egy halom hasított fa, hever egymáson a világ, vagyis szorítja, nyomja, összefogja egyik dolog a másikát, s így mindenik determinált. Tehát József Attila szerint az adott valósággal, amely determinált, csak a nincs -et, vagyis a puszta tagadást lehet szembeszegezni. Két évvel azelőtt, hogy József Attila leírta ezeket a sorokat, egy sokkal később, a hatvanas években híressé vált fiatal német marxista filozófus, Herbert Marcuse, akit szintén nagyon inspirált a Gazdasági-filozófiai Kéziratok megjelenése, éppen habilitálni akart a freiburgi egyetemen, Martin Heideggernél. Marcuse habilitációs munkája a történelmiség ontológiájáról szólt, arról: mit értünk azon, hogy az embernek történelme van. És Marcuse a disszertációban ugyanazt mondja, amit ez a vers tudniillik, hogy a létezés történelmisége abban áll, hogy az emberi szellem mozgása sohasem nyugszik el egy meghatározott történelmi szituációban, hanem a jelen valóságát mindig a múlt által meghatározottnak ismeri fel s ezért korlátozottnak, kritizálhatónak és meghaladhatónak. Csak ami nincs, annak van bokra mert a jelen valóságát csak a tagadásnak, az éppen létező társadalmi rend történelmileg meghatározott és ezért korlátozott voltának a felismerése révén tudjuk megragadni, és megváltoztatni. Csak a saját létfeltételeinek, társadalmi helyzetének történelmiségét felismerő ember tudja megváltoztatni ezeket a létfeltételeket. Magának Marxnak a közgazdaságtana, a korabeli polgári közgazdaságon alapuló kritikája is azon alapult, hogy a polgári közgazdászok Adam Smith, David Ricardo és követőik a polgári viszonyokat örökérvényűeknek, természetesnek írják le, nem látják be, hogy a kapitalizmus nem a dolgok természetes rendje, hanem történelmileg létrejött képződmény. Amit itt Marcuse mond az nagyon hasonlít arra, amit József Attila A szocializmus bölcselete c. írásában mond az ember társadalmi öntudatáról amely nélkülözhetetlen feltétele a szocializmus létrejövetelének, s amelyet sem a gazdasági determinizmus, sem a bolsevikok erőszakos forradalmisága nem helyettesíthet. József Attila azonban nem egyszerűen csak azonosult Marx filozófiai antropológiájával, hanem egyszersmind túl is lépett rajta. Észreveszi, és a Szép Szó-ba írott Hegel-Marx-Freud tanulmányában idézi is, hogy az ember legemberibb, leginkább

10 természetes viszonyának a fiatal Marx is a férfi-nő viszonyt, a szerelmet, illetve a szexualitást tartja. Személyes lelki problémáin túl ez a marxi, de Marx által sajnos nem eléggé kidolgozott meglátás az, amely József Attilát továbbvezette Marxtól Freudig, a marxizmustól a pszichoanalízisig. Elvezette annak a megértéséig hogy az ember felszabadulásához nem csak a munkát, hanem a szexualitást is fel kell szabadítani az elidegenedés és az elnyomás történelmileg kialakult formái alól. Ezért írja a Város peremén -ben József Attila, hogy nem csak a termelési erőket odakint, hanem az ösztönöket odabent is tudomásul kell vennünk. S ezért írja azt is : még nem nagy az ember, de képzeli, hát szertelen, kísérje két szülője szemmel, a szellem és a szerelem. De a freudizmus és a marxizmus a gondolkodó József Attila által megkísérelt szintézisének ismertetése túlmegy a jelen előadás keretein.