TestLine - A nemzetállamok kora Minta feladatsor

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "TestLine - A nemzetállamok kora Minta feladatsor"

Imre Juhász
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 soport: 7. osztály átum: Típus: Témazáró dolgozat Intézmény: Kerecsendi Magyary Károly Általános Iskola Oktató: Nagy György Kína az ópiumháborúk után félgyarmat lett. Mit jelent a kifejezés? (1 helyes válasz) 1. 2:05 Normál z ország önálló politikát folytat, de a gazdaságát idegen hatalmak irányítják. sak az ország fele lett gyarmat, a másik fele független maradt. ár az ország névleg önálló, de politikájának és gazdaságának jelentős részébe idegen hatalmak szólnak bele. z alább olvasható állítások a XIX. század végi gyesült Államokra vonatkoznak. Jelöld azt, 2. amely HMIS! 2:07 Normál élen gyapottermelő nagybirtokok voltak. z északi államok rabszolgatartásra rendezkedtek be. z US északi, és déli fele gazdaságilag eltérően fejlődött. rabszolgatartás kérdésében éleződtek ki az ellentétek. Északon jelentős volt az ipar. Jelöld az igaz állításokat! 3. 1:59 Normál Ma nem igazán léteznek a világon tisztán nemzetállamok. 19. században feltámadt a nemzetállamok létrehozásának igénye. nemzet újság. /pl Magyar Nemzet/ nemzet a történelem során kialakult tartós közösség. Magyarország nemzetállam. XIX. század végén egyre nagobb tért nyert a gyarmatosítás új módszere a TŐKKIVITL. 4. Mit jelent ez? Válaszd ki a helyes választ! (1 helyes válasz) 2:22 Normál nyesanyagot a gyarmatokon állítják elő, de az anyaországba szállítják feldolgozásra, majd az árút visszaszállítják a gyarmatokra. z anyaországban megtermelt árút a gyarmatra szálllítják, és ott adják el. tőkés a gyarmatra tőkét /pénzt/ visz ki. Ott épít gyárat és az olcsó munkaerőt és nyersanyagot felhasználva extraprofitra tesz szert. oldal 1/6

2 világgazdaság kialakulásával egyre erősödött az igény a gyarmatok újraosztására. z az 5. igény elsősorban a polgári és kapitalista fejlődés útjára később lépett államok körében nőtt 2:28 Normál meg. Vajon miért? Mit jelenthettek a gyarmatok? Jelöld a helyes okokat! F G H I iztos piacot a tömegtermelés számára. Politikai előnyöket a világ többi országával szemben. iztos alapot a további fejlődéshez. Több élelmiszert. Megnövekedett nyereséget /extraprofitot/ lőnyöket a fegyverkezési versenyben. Több katonát. Olcsó nyersanyagot. Olcsó munkaerőt. XIX. századot a nemzetállamok korának is nevezzük. Mi volt a kor uralkodó SZMÉJ? 6. válaszd ki a helyes választ! (1 helyes válasz) 1:47 Normál Kommunizmus Kapitalizmus Nacionalizmus Fasizmus 7. 1:21 Normál XIX. század végére urópában két új nemzetállam is alakult. Melyek voltak ezek? SGÍTSÉGKÉNT MGOM Z GYS ÁLLMOK MGLKULÁSÁNK ÉVSZÁMÁT. RNL Z ÉVSZÁMHOZ Z ÁLLMOT! z állam neve: (1) Németország, (2) Olaszország z állam neve oldal 2/6

Nevezd meg a képen látható találmányt, és a feltalálóját!

3 8. 4:06 Normál polgári társadalmak megszilárdulása jelentősen felgyorsította a kapitalista gazdaság fejlődését. II. ipariforradalom hatására nagy számban jelentek meg új találmányok. Nevezd meg a képen látható találmányt, és a feltalálóját! Találmány: (1) enzinmotor, (2) Fonográf, (3) Repülőgép, (4) Telefon Feltaláló: (1) Graham ell, (2) Karl enz, (3) Tomas dison, (4) Wright testvérek Találmány Feltaláló oldal 3/6

4 XIX. században több olyan Szellemi irányzat neve: (1) narchizmus, (2) 9. Keresztényszocializmus, (3) Marxizmus, (4) Szociáldemokrácia eszmei irányzat is kialakult, amely a 5:10 Normál munkások körülményeinek javítását tűzte ki célul. jellemzők alapján nevezd meg az irányzatokat! munkásság életkörülményeinek javítását parlamenti keretek között képzelte el. munkások képviselőit választások útján kell bejuttatni a parlamentbe, és olyan törvényeket kell alkotni, amelyek a munkások érdekeit szolgálják, védik. z ideális társadalom első, szocializmusnak nevezett szakaszában az állam és a jog még megmarad, a javak elosztása pedig a végzett munkateljesítmény alapján történik.z elérendő végső fázis a kommunizmus, ahol már a szükségletek szerinti elosztás rendszere valósulhat meg. Ha szükséges, nem zárja ki a munkásosztály erőszakos, akár fegyveres hatalomátvételét sem. élja a szociális igazságtalanságok kiküszöbölése az egyenlő lehetőségek megteremtésével. Végeredményben uralomnélküliség, amely szerint az állam erőszakosan beavatkozik az emberek életébe; a polgárai biztonságát védeni és a társadalmi integrációt megteremteni hivatott intézmények az oktatás, a jogrend, az erőszakszervezetek valójában az uralmon lévő elit hatalom tekintélyének megtartását szolgálják, ezért végső soron zsarnokiak és megszüntetendők. z ideológia legfontosabb elvei a személyesség, a kölcsönös segítség és a szolidaritás voltak. Szemben állt a liberalizmussal és kommunizmussal. élkitűzése volt a munkások munkakörülményeinek javítása és a gyermekmunka elleni harc. Nem ismerte el a magántulajdont, mint az emberi önzés és a közösséggel, valamint az Isteni tanítással való ellenkezés megnyilvánulását. Szellemi irányzat neve oldal 4/6

5 10. Három történelmi személy képét név: (1) ismarc, (2) Garibaldi, (3) Lincoln esemény: (1) Német egység, (2) Olasz egység, (3) US láthatod. Párosítsd a képpel a polgárháborúja neveket, és a hozzájuk fűződő 2:47 Normál eseményeket! név esemény oldal 5/6

6 Powered by TPF ( Mi volt a fő probléma a XIX. század végén a nagyhatalmak és a feltörekvő nagyhatalmak 11. viszonyában? Válaszd a helyes választ! (1 helyes válasz) 2:07 Normál feltörekvők irigyek voltak a régebbi nagyhatalmakra. nagyhatalmak nem nézték jó szemmel a feltörekvőket. lfogytak a gyarmatosítható területek, és a feltörekvőknek szükségük lett volna új gyarmatokra a fejlődéshez. XIX. század végére átalakulóban voltak a nagyhatalmi viszonyok. soportosítsd a felsorolt 12. államokat helyzetük szerint! 4:02 Normál F G H minden sorban pontosan egy helyes válasz van Korábbi nagyhatalmak Feltörekvő nagyhatalmak gyik sem Japán Oroszország Szerbia Olaszország Franciaország Németország nglia Kína oldal 6/6

Hasonló dokumentumok

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor

TestLine - Az őskor és az ókori Kelet Minta feladatsor TestLine - z őskor és az ókori Kelet soport: 5/a 5/b átum: 2016.10.21 Típus: Témazáró dolgozat Intézmény: Kerecsendi Magyary Károly Általános Iskola Oktató: Nagy yörgy Válaszd ki az IZ állításokat! helyes