I. ADATLAP - A program általános tartalma 1. A program megnevezése 1.1. Munkavédelmi ismeretek OKJ-s program esetén 1.2. OKJ száma is - 2. A program besorolása Csak egy terület jelölhetı meg! 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X 2.4. Egyéb 3. A program célja A program célja megismertetni a résztvevıkkel a munkavédelem fogalmát, feladatát és eszközeit. Bemutatni az alkotmányban és a munkavédelemrıl szóló 1993. évi XCIII. törvényben foglalt elvek alapján az egészséget nem veszélyeztetı és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi és szervezeti feltételrendszerét, a szervezetten munkát végzık egészségének, munkavégzı képességének megóvására és a munkakörülmények humanizálására gyakorolt hatását, amivel a munkabalesetek és a foglalkozással összefüggı megbetegedések megelızhetık. Foglalkozik a képzés a környezetvédelem fogalmával, céljával és bemutatja kapcsolatát a munkavédelemmel. A közölt ismeretek elsajátítását a gyakorlati foglalkozások keretében számos gyakorlati példa bemutatásával segíti. 4. A program célcsoportja Vállalkozások alkalmazottai, akár fizikai, akár szellemi, akár ügyviteli munkakörben dolgozók számára fontos ez a képzés, ahol a munkavédelem, tőzvédelem, illetve a balesetvédelem, illetve az ezekel kapcsolatos ismeretek fontossága a mindennapok során igen fontos. 1
5. A program során megszerezhetı kompetenciák 5.1. Szakmai : A munkavédelmi jogszabályok rendszere, tartalma, alkalmazása. Környezetvédelem. A fıbb munkavédelmi és környezetvédelmi jogszabályok. Az egészséges és biztonságos munkavégzés követelményei. A munkavédelem hatósági felügyelete és az érdekegyeztetés témakörének ismerete. A munkavédelem eszközeinek feladata. Mőszaki és higiénés eszközök. Jogi és igazgatási eszközök. Oktató, nevelı és felvilágosító eszközök. Balesetmegelızés, biztonságtechnika A társadalombiztosítási ellátás és a munkáltatói kártérítés. A baleseti folyamatok elemzése. Mentıfelszerelések. Az elektromos áram élettani hatása. Az elsısegélynyújtás szabályai áramütéses baleseteknél. A biztonságos munkavégzésre képes állapot. Alkalmassági, illetve az idıszakos orvosi vizsgálatok rendje. Alkoholos befolyásoltsággal kapcsolatos vizsgálat rendje és az adott helyzetben szükséges intézkedés szabályai 5.2. Személyes: Felelısségtudat, Szervezıkészség, Precizitás, Önállóság 5.3. Társas: Konfliktusmegoldó készség, Irányítási készség, Tömör fogalmazás készsége, Udvariasság, Empatikus készség 5.4. Módszer: Rendszerben való gondolkodás, Loguikus gondolkodás, Figyelemmegosztás, Intenzív munkavágzés 5.5. 6. A programba való bekapcsolódás feltételei 6.1. Végzettség Nem szükséges 6.2. Szakmai gyakorlat Nem szükséges 6.3. Egészségügyi alkalmasság Nem szükséges 6.4. Elızetesen elvárt ismeret(ek) Nem szükséges 6.5. Egyéb feltétel(ek) Egyéb feltételhez nem kötött 7. A programban való részvétel feltételei 7.1. Részvétel követésének módja Jelenléti ív 7.2. Megengedett hiányzás A megtartott órák 20 %-a 7.3. Egyéb feltétel(ek) - 8. A fogyatékosságból eredı speciális igények figyelembe vételének módja A mozgásukban korlátozott személyek számára lift használatának lehetısége. Más fogyatékosságból eredı speciális igények figyelembevételére nincs lehetıség. 2
9. Tervezett képzési idı 9.1. 30 óra Szakmai képzés esetén ebbıl 9.2. Elmélet 30 óra 9.3. Gyakorlat 0 óra 9.4. Intenzitás Idıtartam 5 óra/nap, 1 nap/hét 6 nap 6 hét 1,5 hónap 10. A képzés módszerei 10.1. Csoportos képzés 10.2. 10.3. 11. A program moduljai A program moduljainak megnevezése Részletes bemutatást tartalmazó melléklet sorszáma Részletes bemutatást tartalmazó melléklet fájlneve 11.1. Munkavédelmi ismeretek 4/2. sz. melléklet Pa-modul- MUNKAVEDELEM OKI 11.2. 11.3. 11.4. 11.5. 12. A program folyamata Amennyiben a program folyamatát külön dokumentumban mellékeli, abban az esetben a program folyamatát bemutató melléklet: Címe A melléklet száma Fájl megnevezése Munkavédelmi ismeretek program leírás 4/3. sz. melléklet Munkavédelmi ismeretek program leírás OKI 3
13. Csoportlétszám 13.1. Minimum 10 fı 13.2. Maximum 20 fı 14. A program során alkalmazott értékelési rendszer 14.1. Számonkérések formája Írásbeli, gyakorlati 14.2. Számonkérések rendszeressége A program végén egy alkalommal 14.3. Számonkérések tartalma Egy képzeletbeli vagy valós munkahelyi baleset (szituációs feladat) dokumentációjának elkészítése a megelızési lehetıségek felvázolásával. A munkának tükröznie kell, hogy a résztvevı elsajátította a munkavédelmre vonatkozó tartalmi és technikai ismereteket. 14.4. A felnıttek tudásszintjének ellenırzésére szolgáló módszer(ek) 14.5. Megszerezhetı minısítések Megfelelt, Nem megfelelt. 14.6. Megszerezhetı minısítésekhez tartozó követelményszintek 14.7. Sikertelen teljesítés(ek) következménye(i) Helyzetgyakorlat, dokumentum elkészítése, melyre a hallgatóknak 2 óra idı áll rendelkezésre. 0-50% Nem megfelelt, 51-100% Megfelelt. A megfelelt szint eléréséhez szükséges, hogy a résztvevı a képzés anyagát elsajátítva legyen képes: általános és szakmai elméleti ismeretei szerint a biztonságos munkavégzés feltételeit a gyakorlati megoldásban meghatározni, a foglalkozási-magatartási szabályok ismeretében a maga és a mások testi épsége, egészsége érdekében szükséges feltételek meglétét megítélni és kialakításukban tevékenyen részt venni, elképzelései technikai megvalósítása megtervezése során, azzal párhuzamosan, a feladat, a helyszín és a közremőködık ismeretében a feladat biztonságos munkavégzéssel történı elvégzésére, elvégeztetésére. Ismerje továbbá: az általa esetenként használt elektrotechnikaielektroakusztikai berendezésekre vonatkozó munkabiztonsági elıírásokat, ügyeljen azok megtartására, az alapvetı érintésvédelmi tudnivalókat, az alapvetı mentési-elsısegély-nyújtási teendıket, a baleset fogalmára, a munkabalesetek bejelentésére, vizsgálatára és a súlyos balesetek esetén megteendı intézkedésekre vonatkozó elıírásokat és egyúttal mindezeket tudja alkalmazni is. A számonkérés megismétlése 15. Az elızetesen megszerzett tudás elismerésének módja 4
Dokumentumelemzés: iskolai bizonyítvány, tanúsítványok. 16. A program zárása 16.1. A program zárásának feltétele(i) 20 % alatti hiányzás, megfelelt minısítéső szituációs feladat megoldása 16.2. A program zárásának módja A Tanúsítványok átadása, a Tanúsítvány átváteli dokumentum aláírásával egyetemben, mellyel a hallgató igazolja, hogy a program elvégzését igazoló iratot rendben átvette. ABC rendben szólítják a hallgatókat, akik megjelennek a szervezık elıtt, és átveszik a Tanúsítványt, majd aláírják az átvételi elismervényt. Amennyiben a program záróvizsgával fejezıdik be : 16.3 A záróvizsga rendje - 16.4. A záróvizsga követelménye - 16.5. A záróvizsga minısítési szintjei - 16.6. A különbözı minısítésekhez tartozó követelményszintek 16.7. Sikertelen teljesítés következménye - - 17. A program elvégzését igazoló irat Csak egy jelölhetı meg! 17.1 Bizonyítvány 17.2. Tanúsítvány X 17.3. Látogatási igazolás 17.4. Egyéb Éspedig: 18. A program elvégzését igazoló irat kiadásának feltételei 18.1. Megfelelt szintő szituációs feladat elkészítése 18.2. 19. A program megvalósítására vonatkozó szabályozások Nevezze meg azon joghelyeket és egyéb szabályozásokat, amelyek a felnıttképzésre vonatkozó általános jogi szabályozásokon túlmenıen szabályozzák a program megvalósítását! 19.1. - 19.2. - 5
20. A résztvevık elégedettségére, a képzés megvalósulására, valamint eredményességére vonatkozó információgyőjtés eljárása, a visszajelzések feldolgozásának és hasznosításának módja 20.1. A résztvevık elégedettségére vonatkozó információgyőjtés eljárása és tartalma A program befejezése után elégedettségi kérdıív kitöltése a hallgatók részérıl, melynek feldolgozása a benne szereplı statisztikai adatok, és a szöveges értékelések alapján történik. Szóban bárki tehet megjegyzést a szervezık felé a képzéssel, illetve annak lebonyolításával kapcsolatosan. Minden bejelentésrıl írásos feljegyzés készül. Probléma láda mindenki számára elérhetı helyen kerül elhelyezésre, ahová írásban tehetnek anonim bejelentéseket a hallgatók. A minden egyes program lezárása után az összegyőjtött adatokból levont következtetések a jövıben kialakítandó honlapon nyilvánosságra kerülnek. 20.2. A képzés megvalósulására vonatkozó információgyőjtés eljárása és tartalma A program befejezése után a hallgatók számára készített elégedettségi kérdıív tartalmaz a képzés megvalósulására vonatkozó egyértelmően megválaszolható kérdéseket. Mindezeket összevetik a képzés során keletkezett dokumentumokkal, úm. képzési szerzıdés, jelenléti ív, ütemterv, haladási napló, számonkérés dokumentumai. A szervezık rendszeres óralátogatással ellenırzik a képzés színvonalának megtartását 20.3. A képzés eredményességére vonatkozó információgyőjtés eljárása és tartalma A képzés eredményességét úgy mérik, hogy összevetik a jelentkezık számát a sikeresen vizsgázók számával, illetve a számonkérést követıen elemezzük, hogy hány tanuló kapott nem megfelelt, megfelelt, illetve kiválóan megfelelt minısítést. Az eredmény minden program végén a jövıben kialakítandó holnapon nyilvánosságra kerül. 20.4. A visszajelzések feldolgozásának és hasznosításának módja Minden bejelentéssel foglakoznak, az adott programhoz érkezı összes bejelentés kiértékelésére sor kerül. A számszaki adatokból statisztikák készülnek, melyek eredménye mindenki számára ismert lesz a jövıben kialakítandó honlapon keresztül, illetve a képzés lebonyolításában részt vevık e-mail formájában jutnak hozzá. A programok befejeztével a kapott elemzést záróértekezleten a szervezık megvitatják, és a levont következtetéseket jobbító szándékkal beépítik a következı programba. Dátum: 2008. augusztus 21. P. H. Cégszerő aláírás 6