I. ADATLAP - A program általános tartalma. 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X

Átírás

1 I. ADATLAP - A program általános tartalma 1. A program megnevezése 1.1. Számítógép a munka világában OKJ-s program esetén 1.2. OKJ száma is - 2. A program besorolása Csak egy terület jelölhető meg! 2.1 Általános képzés 2.2 Nyelvi képzés 2.3 Szakmai képzés X 3. A program célja Elsődleges cél a digitális írástudás alapvető ismereteinek elsajátítása. Olyan gyakorlatorientált ismeretek nyújtása, melyek során a hallgatók megismerkednek az operációs rendszerrel, fájl kezeléssel, szövegszerkesztéssel, valamint az Internet felhasználói szintű kezelésével, az elektronikus levelezéssel, az elektronikus ügyintézéssel. Másodlagos cél az, hogy a képzésben résztvevő személyek a digitális írástudás birtokában legyenek képesek, adminisztratív munkakört betölteni, digitálizáló - átíró munkát vállalni. 4. A program célcsoportja Digitális írástudással nem vagy nem megfelelő tudással rendelkező személyek, akik a munkaerőpiaci esélyük erősítéséhez a számítógép felhasználói szintű ismereteinek megszerzését fontosnak tartják. 5. A program során megszerezhető kompetenciák 5.1. Számítógép - felhasználói ismeretek megszerzése (hardver, szoftver, OP rendszerek) 5.2. Szövegszerkesztés, fájlkezelés, mappák, fájlok rendezése, tömörítése, nyomtatás 5.3. Információszerzés a világhálón, biztonságos internethasználat 5.4. Elektronikus levelezés, az etikai szabályok ismerete 5.5. Elektronikus ügyintézés 5.6. Digitalizálás, átírás 6. A programba való bekapcsolódás feltételei 6.1. Végzettség Befejezett 8 általános iskolai végzettség 6.2. Szakmai gyakorlat Nem szükséges 1

2 6.3. Egészségügyi alkalmasság Nem szükséges 6.4. Előzetesen elvárt ismeret(ek) Nem szükséges 6.5. Egyéb feltétel(ek) - 7. A programban való részvétel feltételei 7.1. Részvétel követésének módja Haladási napló és a résztvevők által aláírt jelenléti ív 7.2. Megengedett hiányzás A teljes képzési idő maximum 20%-a 7.3. Egyéb feltétel(ek) - 8. Amennyiben a képzés fogyatékkal élők, vagy hátrányos helyzetűek számára is elérhető, a speciális képzési igények figyelembevétele az alábbiak szerinti : 8.1. A képzéshez szükséges speciális szaktudás biztosítása, speciális környezet kialakítása, akadálymentesítés Mozgáskorlátozott személyek számára biztosítjuk az akadálymentes környezetet. A hallás- és/vagy beszédfogyatékossággal élő személyeket előre ültetjük, az elméleti ismeretanyagot írásos formában biztosítjuk Látásfogyatékos felnőtteket előre ültetjük, jó fényviszonyokat biztosítunk, szükség eseténszemélyre szabott segítséget adunk. A tanulási képességükben akadályozott személyek esetében többlet konzultációt biztosítunk A foglalkozás speciális módszerei A 10. pontban megadott módszereket alakalmazzuk az akadálymentesített környezet és a személyreszabott többlet konzultáció biztosításával A speciális tananyagok, taneszközök A hallás- és/vagy beszédfogyatékossággal élő személyek számára írott formában biztosítjuk a tananyagot. A látásfogyatékkal élő személyeknek az ismeretanyagot auditív formában elérhetővé tesszük, engedjük a tanórák diktafonra történő rögzítését A résztvevők teljesítményének értékelése, illetőleg a vizsgáztatás során alkalmazott speciális eljárások A program nem zárul vizsgával. A modulzáróknál az írásbeli vagy interaktív feladatmegoldást alkalmazzuk. A tanulási nehézségekkel rendelkező személyeknek a feladatmegoldásokra többlet időkeretet biztosítunk 9. Tervezett képzési idő óra Ebből 9.2. Elmélet 70 óra 9.3. Gyakorlat 280 óra 2

3 9.4. Intenzitás 6-30 óra/hét a célcsoport összetételétől, igényétől függően Időtartam nap hét hónap 10. A képzés módszerei és formája Prezentációval kísért előadás Egyénileg és csoportosan végzett munka A modulok témaköréhez igazított gyakorló feladatok végrehajtása és ellenőrzése modulok közben és zárásakor 11. A program moduljai A program moduljainak megnevezése Részletes bemutatást tartalmazó melléklet sorszáma Részletes bemutatást tartalmazó melléklet fájlneve Számítógép kezelése, szövegszerkesztés PA-II/1 PA_II_1_számítógép Információkeresés a világhálón. Elektronikus levelezés PA-II/2 PA_II_2_számítógép Elektronikus ügyintézés PA-II/3 PA_II_3_számítógép Átíró-digitalizáló PA_II/4 PA_II_4_számítógép 12. A program folyamata A 24/2004. (VI.22.) FMM rendelet 15. (2) bekezdés g) pontja. Címe A melléklet száma Fájl megnevezése A tanfolyamszervezés folyamatai: a képzés előkészítése, a tanfolyam menete, a képzést lezáró számonkérés lebonyolítása, a képzés zárása. AZ ELŐKÉSZÍTÉS 1. Az érvényes jogszabályok, rendeletek és utasítások betartásával a képzési program áttekintése. Személyi és tárgyi feltételek rendelkezésre állásának vizsgálata. Képzés pénzügyi terve. Képzési ütemterv elkészítése. 2. Képzési tájékoztató elkészítése, Képzés online és offline hirdetése, a hallgatók toborzása, jelentkezők regisztrálása a vevőszolgálaton vagy online módon. Hallgatói adatlap felvétele. A évi CI. tv. Melléklet a évi CI. törvényhez részben foglalt adatokat kezeljük, az adatkezelési szabályok betartásával. 3. Előzetes tudásszint felmérése és értékelése. 4. A képzés dokumentumainak elkészítése: haladási napló, jelenléti ívek, képzési ütemterv és tematika, önértékelés dokumentumainak összeállítása, a képzésekről szóló naprakész kimutatás vezetése. 5. Oktatási segédanyagok rendelkezésre állásának biztosítása. 6. A fogyatékkal élők képzésre való jelentkezése esetén megvizsgáljuk, hogy a jelentkező fogyatékosságának mértéke nem akadályozza-e a képzés követelményeinek teljesítését. A 3

4 képzésbe bevonható fogyatékossággal élő személyek részére előkészítjük és biztosítjuk a speciális képzési igényekből eredő feltételeket. 7. Az oktatók, a képzésben közreműködők részére a képzéssel kapcsolatos tudnivalókról tájékoztatást nyújt az azzal megbízott munkatárs. 8. Oktatói, alvállalkozói, bérleti szerződések előkészítése, jóváhagyatása, megkötése. 9. Hallgatói tájékoztató tartalma : - Időtartama (kezdés és befejezés) ás ütemezése - a képzés helyszíne(i)t - a képzés költségeinek fizetési feltételeit, - tájékoztató az igénybe vehető képzési szolgáltatásokról, - a képzéssel megszerezhető ismeretek, végzettség, kompetenciák, - a képzés tartalma és moduljai, - a megengedett hiányzás mértéke, - a számonkérések rendje, - vevőszolgálat és panaszkezelés működési rendje Felnőttképzési szerződések írásban történő megkötése a évi CI. tv. 20. (2) bek. foglalt tartalommal. A KÉPZÉSSZERVEZÉS MENETE A résztvevő hallgatók a képzéshez szükséges oktatási igazolják. segédanyagok átvételét aláírásukkal A képzést a képzési programban foglaltak szerint lebonyolítjuk. A képzési tevékenységért felelős vezető és/ vagy az adott képzésért felelős munkatárs kapcsolatot tart az oktatóval, a képzés megvalósulását nyomon követi, ellenőrzi a képzési programban foglaltak betartását, az előírt dokumentumok szabályos és naprakész vezetését. Gondoskodik a képzésben keletkezett dokumentumok rendszerezett kezeléséről, archiválásáról. Az önértékeléshez használt dokumentumok előkészítéséről és azok kitöltéséről, majd értékeléséről gondoskodik. A beérkező panaszokat megvizsgálja, értékeli, javítóintézkedésről gondoskodik. A program zárásakor ellenőrzi a modulzárók teljesítését, a képzésben használt dokumentumok vezetését, a képzési programban szereplő zárás feltételeinek a meglétét vizsgálja. A program zárásának értékelést követően gondoskodik a Tanúsítványok elkészítéséről és a hallgatók részére történő átadásáról. A képzés zárását követő feladatok: A képzésben keletkezett dokumentumokat archiváljuk. Az OSAP rendszerbe adatszolgáltatás. Megrendelői, hallgatói, munkatársi visszajelzések gyűjtése és feldolgozása. Támogatással megvalósuló képzések esetében a Támogatási Szerződésben rögzített képzést lezáró adminisztrációs és egyéb feladatok ellátása. 13. Csoportlétszám Minimum 5 Fő Maximum 15 Fő 4

5 14. A program során alkalmazott értékelési rendszer Számonkérések formája Számítógépen végzett gyakorló feladatok Számonkérések rendszeressége Modulok közben, modul zárásakor Számonkérések tartalma A modulok témaköreihez kapcsolódó gyakorlati ismeretek A felnőttek tudásszintjének ellenőrzésére szolgáló módszer(ek) A gyakorló feladatok megoldásának ellenőrzése és értékelése Megszerezhető minősítések Megfelelt, Nem felelt meg Megszerezhető minősítésekhez tartozó követelményszintek Sikertelen teljesítés(ek) következménye(i) % közötti teljesítés esetén: Megfelelt 60% alatti teljesítés esetén: Nem felelt meg Lehetőség van 2 alkalommal megismételni a modulzárót 15. Az előzetesen megszerzett tudás elismerésének módja Az előzetesen megszerzett tudás felmérését és beszámítását a hallgató kérésére biztosítjuk. A tudásszint felmérése a modulzárók teljesítésével történik. Az egyes modul témaköréből legalább 80%-ot teljesítő hallgatók részére az adott modul(ok) teljesítése alól felmentés adható. A modulok alóli felmentést a felnőttképzési szerződésben rögzítjük. Támogatott képzésben irányadó jogaszbály a 13/2010. (IV. 22.) SZMM rendelet a digitális írástudás elsajátítására irányuló képzési részek alóli mentesség szabályairól. 16. A program zárása A program zárásának feltétele(i) A modulzárók sikeres teljesítése A program zárásának módja Tanúsítványok átadása a képzést sikeresen teljesítő hallgatók részére Amennyiben a program záróvizsgával fejeződik be : 16.3 A záróvizsga rendje Nincs záróvizsga A záróvizsga követelménye A záróvizsga minősítési szintjei A különböző minősítésekhez tartozó követelményszintek Sikertelen teljesítés következménye A program elvégzését igazoló irat Csak egy jelölhető meg! 17.1 Bizonyítvány Tanúsítvány X Látogatási igazolás Egyéb Éspedig: 5

6 6