Olvasott szöveg értése

Hasonló dokumentumok
A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

Francia C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból évfolyam

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

FRANCIA NYELV ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozóvizsga követelményei

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

2. idegen nyelv. Tanulmányok alatti vizsga

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

Élő idegen nyelv Középszintű érettségi témakörök

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01.

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

Osztályozóvizsga követelményei

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola évfolyam

Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

MagyarOK 1. tanmenetek

Francia C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

MagyarOK 1. tanmenetek

KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör

ÉLÕ IDEGEN NYELV MOZAIK ELSÕ IDEGEN NYELV: ANGOL MÁSODIK IDEGEN NYELV: FRANCIA évfolyam KERETTANTERVRENDSZER A GIMNÁZIUMOK SZÁMÁRA NAT 2003

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló

Angol Tanmenet. Horizons 3

Angol Tanmenet évfolyam

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA

Német nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján

Az idegen nyelvi munkaközösség állásfoglalása az egyes vizsgatípusokkal kapcsolatban angol és német nyelvből:

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv)

NT-13498/NAT France-Euro-Express Nouveau 4 Tanmenetjavaslat

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

Angol Tanmenet Bloggers évfolyam

MagyarOK 1. tanmenetek

Francia C számú

NT-13198/NAT-NT-13398/NAT France-Euro-Express 1-3 tanmenetjavaslat 2. idegen nyelv, heti 3 óra (NAT 2012)

FRANCIA NYELV 836 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

Angol Nyelv Kezdőknek Tájékoztató

9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan éves

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM

MÁSODIK IDEGEN NYELV FRANCIA

Nyelvtani összefoglaló a hallásértés-gyakorló leckékhez

ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

MagyarOK 1. tanmenetek

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán

MagyarOK 1. tanmenetek

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés

Év végi vizsgakövetelmények olasz nyelv. Hagyományos 4 évfolyamos képzés: 9. évfolyam - Giro d italiano 1: Tappa 1 Tappa6

Készségfejlesztés- Kommunikációs szándékok

IDEGEN ANGOL NYELV 0. ÉVFOLYAM 5-8. ÉVFOLYAM 172

ENGLISH FILE Third edition PRE-INTERMEDIATE 60 órás Tanmenet heti 4 óra, 15 hét. Idegen nyelvi kompetenciák

ALAPOZÓ FELKÉSZÍTÉS A KOMPETENCIA ALAPÚ OKTATÁSI PROGRAMCSOMAGOK HASZNÁLATÁRA

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

Angol nyelv 1. évfolyam

JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK NÉMET NYELVBŐL Összeállította: Bischofné Németh Katalin 9. ÉVFOLYAM 10. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV 851. Je vous présente Enhanté! Tout va bien! Ça va miex? Cher Pierre/Chère Marie

Batthyány Kázmér Gimnázium helyi tanterve francia mint második idegen nyelvből négy évfolyamos tantárgyi felosztásban(új)

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

A francia magyar SZÓTANULÓ SZÓTÁR 1 számítógépes program használati útmutatója

MY ENGLISH BOOK Class 4

Francia Nyelvtan Világosan. 9. lecke

Francia Nyelvtan Világosan. 10. lecke

Tantárgyi követelmény Gimnázium 12. évfolyam

Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a évfolyam számára

Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

Idegen nyelv évfolyam. Célok és feladatok

Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc.

SOLUTIONS Elementary Angol nyelv

Témakörök: 100 óra Gyakorlás, ismétlés: Összesen:111 óra

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEK -IT ANGOL SZAKMAI NYELV-

FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE

Francia nyelv középhaladóknak

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 96 órás tanfolyam

MagyarOK A2+ Szita Szilvia - Pelcz Katalin: Tanmenetek. A2.2. Célnyelvi és forrásnyelvi környezet Egy 120 órás tanfolyam

NÉMET NYELV OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA. Időtartam 60 perc 15 perc Elérhető pontszám 70 pont 30 pont

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Pedagógiai programja

SZITUÁCIÓK ÉS SZÓKINCS AKTIVÁTOR FEJEZET

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

9. évfolyam szakgimnázium

FRANCIA NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok:

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem

Francia Nyelvtan Világosan. 21. lecke

Francia C számú

Átírás:

TANMENET Talents 1. 1. oldal Hallott 1 3. Tk. 6 9. o. Leçon 0 Qui est-ce? Emberek bemutatása Tárgyak bemutatása Hangok, betűk, kiejtés, intonáció: a francia nyelv fonetikai szabályai Francia jövevényszavak olvasása Híres francia emberek Tárgyakra való rákérdezés / válaszadás (Qu est-ce que c est? c est... ) Személyekre való rákérdezés / válaszadás (Qui est-ce?) Helyeselés és tagadás (Oui, c est / Non, ce n est pas) Betűzés kérése, betűzés p.8 À la villa À la cafétéria p.4 ex. 1-2 1 3 p.6 Qui est-ce? Egyszerű kérdés feltevése A főnév neme A határozatlan névelő A tagadás Fonetikai szabályok 4 11. Tk. 10 20. o. Leçon 1 Tout le monde est là Bemutatás Foglalkozás-nevek Személyek külső-belső leírása Üdvözlés Elköszönés Személyek bemutatása (marié, célibataire, jeune, sympathique, pauvre, riche...) Kérdés : comment est... p.10 p.15 Première p.18 ex.3 4-8 p.16 c) p.14 p.16 d) p.16. p. 20 ex 1, 2 A személyes névmás az alany szerepében, egyes szám Az egyes szám harmadik személyű személyes névmás hímneme és nőneme A hangsúlyos személyes névmás egyes számú alakjai A létige egyes számú alakjai A melléknevek egyeztetése 1. A foglalkozások hímneme, nőneme 12 18. Tk 21-32. o. Leçon 2 Tu as une grande famille? Életkor kifejezése Család bemutatása Családtagok bemutatása Színek Nemzetiségek Számok 20 59-ig Rákérdezés az életkorra és válaszadás Családi viszonyok (mère, père, sœur, frère, grands-parents, petitsenfants, tante, oncle) Birtoklás kifejezése Rövid üzenet írása p.22 p.29 Deuxième p.27 ex.1 11-17 p.28. c) p.26. p.28. d) p.31 ex.6 p.32 ex.2 p.21 ex. 10/d) p.28. p.29. ex.2 Avoir ige egyes számú alakjai A határozatlan névelő tagadáskor A melléknevek egyeztetése 2. A melléknév helye A többes szám jele

2. oldal Hallott 19 27. Tk. 33 44. o. Leçon 3 Le show commence! Preferenciák Indoklás kérése Indoklás Tevékenységek kifejezése Tantárgyak nevei Számok 60 100-ig Franciaország földrajza, nyelvi sokszínűsége Egyszerű kérdés feltevése Válaszadás Indoklás (pourquoi / parce que) Vélemény kifejezése (j aime / je n aime pas) Érdeklődési kör kifejezése Válaszadás interjúban p.34 p.39 Troisième p.41 ex. 1. p.31 ex. 15 18 23 p.40 c) p.42 ex.3 p.38 p.40. d) p.40 p.43-44 ex. 2-4 Être és avoir Az -ER végű igék A határozott névelő A főnevek többes száma A melléknevek többes száma A helyhatározó à és de prepozíciók 28 36. Tk 45 56. o. Leçon 4 Qu est-ce qu il y a dans ta valise? Birtoklás kifejezése Dolgok megléte, hiánya A másik ember külső és belső jellemzése Rövid történet kronologikus elmesélése Kedvenc színész (énekes stb.) bemutatása Tárgyak tartalmának leírása Rákérdezés: Mi van pl. a táskában? p.46-47 p.51 Quatrième p.53. ex.1. 24-30. p.52 c) p.55 ex.1 p.50 p.52 d) p.53 p.56 ex. 3 p.45 ex. 22/b) p.53 p.54 ex. 2 A mutató névelő A birtokviszony A birtokos névelő Il y a Rendhagyó többes számok Faire és connaître igék 37 44. Tk. 57 68. o. Leçon 5 Conflits à la villa Preferenciák kifejezése Kérdésfeltevés Konfliktuskezelés Szabadidő, művelődés, szórakozás Egyet értés / egyet nem értés Csalódás, elégedetlenség kifejezése A másik ember belső jellemzése, tulajdonságok p.58-59 p.63 Cinquième p.65 ex.1. p.55 ex. 18 31-36. p.64 c) p.62 p.64 d) p.65 p.68. ex. 5. p.48 ex. 2 p.65 p.66 ex. 3 Személyes névmások, a tárgyi névmás Az à prepozíció és alakjai A de prepozíció és alakjai Prendre, attendre, voir, écrire, lire, savoir Est-ce que

3. oldal Hallott 45 52. Tk. 69 80. o. Leçon 6 Il faut rester fort Hónapok, napok nevei Pontos idő / dátum kifejezése Napi rutin Problémák és problémakezelés Modalitás kifejezése Szabadidő, művelődés, szórakozás Iskola Napirend elmesélése, Események leírása Szükségesség kifejezése (il faut) Lehetőség kifejezése Képesség kifejezése Udvarias kérés (je peux...?) Érzetek kifejezése (avoir faim, soif, chaud, froid) p.70-72 p.75 Sixième p.77 ex. 1. p.66 ex. 19 37-42 p.76 c) p.69 ex. 26 p.74 p.76 d) p.77 p.80 ex.4 p.67 ex. 20 p.77 p.78 ex.5 p.80 ex. 2/b Pouvoir, vouloir, il faut Személyes névmások: névmás közvetett bővítményként A névmás helye Helyhatározót kifejező prepozíciók Aller ige Venir, dire, ouvrir, sortir, protéger igék 53 60. Tk. 81 92. o. Leçon 7 Je ne vais pas revenir A közeli jövő bemutatása Személyes tervek Segítségnyújtás és vigasztalás Meghatározás időben Tanácsadás Felszólítás, tiltás kifejezése Segítségkérés és arra reagálás Figyelmeztetés Hipotézis felállítása Szükségesség kifejezése (je dois) p.83-84 p.87 Septième p.89 ex.1 p.80 ex. 23 43-47 p.88. b) p.90 ex. 3-4 p.84 a) p.88 c) p.88 p.91 ex.1 p.88 p.92 ex. 2-3. A közeljövő (futur proche) A felszólító mód Devoir Finir, choisir, dormir, boire igék 61 68. Tk 93 104. o. Leçon 8 Si tes amis sont importants pour toi Hasonlóságok és különbségek emberek és tárgyak között Egy életút bemutatása Időjárás A frankofón világ: Québec Utazás, turizmus Meglepődés kifejezése Hipotézisek felállítása Visszakérdezés, ismétléskérés Véleményformálás p.94-96 p.99 Huitième p.102 ex.2 48-54 p.100 b) p.86 ex. 14 p.87 ex. 15 p.91 ex. 24 p.98 a) p.100 c) p.103 ex.4 p.100 Melléknév fokozás, hasonlító szerkezetek Felsőfok si Országok nemei Prepozíciók az országnevek előtt Préférer, essayer igék

4. oldal Hallott 69 76. Tk 105 114. o. Leçon 9 Je me prépare et j arrive Napi rutin Tanácsadás Tiltás Kölcsönösség kifejezése Segítségkérés Segítségnyújtás Csodálkozás kifejezése Köszönet és arra reagálás Üzenet írása Érdeklődés hogylét felől p.106 p.109 Neuvième p.111 ex.1 p.104 ex. 22/b) 55-58 p.110 b) p.106 a) p.110 c) p.111 p.101 ex. 15 a) b) c) p.103 ex. 21 p.111 Jeux de rôle p.112 ex. 3 p.113-114 ex. 1-2 p.105 ex. 23 A visszaható igék aider Mettre, suivre, sentir, envoyer, vivre igék 77 84. Tk 115 126. o. Leçon 10 Un succès, ça se fête! Alapvető élelmiszerek Gyümölcsök Zöldségek A fő ízek Étkezési szokások Étkezési szokások bemutatása Preferenciák (mon fruit préféré...) Ételrendelés étteremben és telefonon p.116-118 p.121 Dixième p.123 ex.1 p.124 ex. 2 p.125 ex. 4 59-67. p.122 b) p.124 ex. 3 p.126 ex. 1-2 p.120 a) p.122 c) p.123 p.113 ex. 15 p.123 p.123 ex. 1/b Az anyagnévelő (l article partitif) ne...rien ne...jamais Az «en» névmás acheter és croire igék 85 92. Tk 127 138. o. Leçon 11 Elle a fait une grosse bêtise Múltbeli történések felidézése Tudomány technika Múltbeli események, történés mesélése Kritika; szemrehányás Egyetértés, egyet nem értés p.128-130 Décou-verte p.133 Onzième p.135 ex. 1 68-71. p.134 b) p.130 a) p.134 c) p.135 p.138 ex. 3 p.135 Le passé composé 1 (avoir segédigével) p.129 ex. 26

5. oldal Hallott 93 100. Tk. 139 150. o. Leçon 12 Elle est partie sans moi Múltbeli történések felidézése Múltbeli események, történés mesélése Bánat, elkeseredés kifejezése Együttérzés kifejezése Elismerés kifejezése p.140 142 p.145 Douzième p.147 ex.1 p.149 ex.2 72-78 p.146 b) p.142 a) p.146 c) p.146 p.148 ex. 1 p.149 ex. 3 p.146 p.144 ex. 27 b) c) Le passé composé 2 (être segédigével) 101 108. Tk. 151 164. o. Leçon 13 L aventure prend fin Gyermekkor bemutatása Emlékezés Emlékek leírása Életút leírása Tudósítás eseményekről Rosszallás kifejezése p.152 p.155 Treizième p.157 ex. 1 79-83 p.156 b) p.152 a) p.156 c) p.157 p.162 ex. 2-3 p.157 p.161 ex. 1 L imparfait A passé composé imparfait használata A könyvhöz tartozó hanganyagot a Mûszaki Könyvkiadó honlapjáról lehet ingyenesen letölteni, a www.mkkonyvkiado.hu Letöltések/közismeret/Talents elérési útvonalon.