Regiszterek létrehozása és működtetése

Hasonló dokumentumok
A klinikai vizsgálat folyamata (SOP)

TÁMOP /A RÉV projekt

Munkaköri leírás. Projektmenedzser. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. A projektvezető szerepe és feladata

A szakmai irányelvek jelentősége, szerepe

Önértékelési program ( )

A ÉVI TANFELÜGYELETI LÁTOGATÁSOK ELŐKÉSZÍTÉSE (TÁMOP-3.1.8)

A Pályázati és Innovációs Központ tevékenységei évtől. Soltész-Lipcsik Melinda Pályázati és Innovációs Központ

Klinikai kutatási munkatárs (CRA) és a megbízó (szponzor) feladatai. GCP tanfolyam - MKVT - Synexus Szeptember

VAS MEGYEI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM évi munkaterve

Folyamatcentrikus betegút menedzselés gyakorlati megvalósítása és eredményei az onkológiai ellátás területén

Tisztelettel köszöntöm a RITEK Zrt. Regionális Információtechnológiai Központ bemutatóján.

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A PROJEKTBEN

A Nemzeti Pedagógus Kar szabályzata az iskolai közösségi szolgálattal kapcsolatos feladatairól

Szy Ildikó DEMIN 2014.

Azonnali fizetési rendszer megvalósítása

TÁMOP C-12/1/KONV

A társaság munkavállalóinak feladat- és hatásköre

AZ INTEGRÁLT NYOMONKÖVETŐ RENDSZER BEMUTATÁSA (TÁMOP B) Kern Zoltán Közoktatási szakértő

5. Témakör TARTALOMJEGYZÉK

A Ritka Betegség Regiszterek szerepe a klinikai kutatásban Magyarósi Szilvia (SE, Genomikai Medicina és Ritka Betegségek Intézete)

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához. Projektmenedzser, szakmai megvalósítók

GINOP Gyakornoki program - támogató szolgáltatások. ismertető

Tevékenység (szerződésben vállalt feladat) Szerződéses összeg Teljesítési határidő. Szerződéses dátum a pályázati dokumentáció részét képező

DUNAÚJVÁROS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA ÁROP-1.A kódszámú Önkormányzati szervezetfejlesztés projektje

VEZETŐ KEDVEZMÉNYEZETT / KEDVEZMÉNYEZETT szerződéses jogok és kötelezettségek. INTERREG V-A ROMÁNIA-MAGYARORSZÁG PROGRAM Debrecen, 2018.

A WHO betegbiztonsági irányelv hazai adaptációja: NEVES (nem-várt események)

Mintacím szerkesztése

Készítette: Leiter Xavéria pályázati szakreferens

BEMUTATKOZIK A TÁRS PROJEKT SZAKMAI KOORDINÁCIÓS MŰHELYE

SH/8/1 Alapellátás-fejlesztési Modellprogram

Vállalati folyamatok támogatása ELO-val Beszerzés management

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Ellátási rendszer és projektiroda bemutatása

EFOP Köznevelés Sikeres projektportfólió menedzsment Szervezeti feltételek és megoldások. Ríz Ádám november 30.

2013. szeptember 1. TÁMOP B Továbbtanulás erősítése a Táncsicsban. Működési Szabályzat a projekt megvalósítási folyamatára

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

hozzáállás és a költséghatékonyság megerősítésével, az ügyfél- és partnerkapcsolati folyamatok fejlesztésével.

Projektmenedzsment Szervezet Szervezeti és Mőködési Szabályzat

ÖFFK II. projekt keretében megvalósítandó koordinációs kutatás workshop sorozata. Makó

Életen át tartó tanulás. A mozgássérült gyermekek rehabilitációjának minőségi sztenderdjei Európai eszmecsere EQUALREHAB

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

Minőségfejlesztési program 2013/14

A Pécsi Tudományegyetem. minőségbiztosítási. szabályzata

KÖZBESZERZÉSI DOKUMENTUMOK

Ellátási rendszer és projektiroda bemutatása

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A Partiumi Tudáscentrum ügyrendje

DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA PÁLYÁZATI IRODA ÜGYREND

Vezetői beszámoló Kerekegyháza Polgármesteri Hivatala ÁROP hivatali szervezetfejlesztésről

TÁMOGATOTT LAKHATÁS PROTOKOLLJA

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

Út a sikeres pályázathoz. Erasmus+ Iskolai, óvodai partnerségek

Az ÚMVP Irányító Hatóságának 6/2011 (II.4.) közleménye

KÖFOP VEKOP A jó kormányzást megalapozó közszolgálat-fejlesztés

Szakmai előrehaladási jelentések rendje

Utazó gyógypedagógusi hálózat MUNKATERV. 2018/19-es tanév

Háry László Általános Iskola 9124 Gyömöre, Rákóczi u

Szakmafejlesztési eredmények, tervezett folyamatok

Szombathely Város Vezetõi Döntéstámogató Rendszere VDIR-STAT.

.. ÁLTALÁNOS ISKOLA. Éves önértékelési terv MINTA. 2017/2018. tanév

Kommunikációs és változásmenedzsment terv

Projektkövetés a 148/2002 (VII.1.) Kormány rendelet alapján

A BELLA PROGRAM SZEGEDI ADAPTÁCIÓJA

MINŐSÉGÜGYI ELJÁRÁSOK

FÓKUSZOK AZ UNIÓS PROJEKTEK BELSŐ ELLENŐRZÉSE SORÁN. Budapest, december 6.

AZ EGYETEMI KÖNYVTÁRI SZOLGÁLAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

ITIL alapú folyamat optimalizációs tapasztalatok

Klinikai audit standard. NEVES Fórum október 20.

Integrált irányítási eljárás

Minőségirányítási eljárás

Szent Gergely Népfőiskola. Szervezeti- és Működési Szabályzat

A BUDAPEST V. KERÜLETI SZEMERE BERTALAN ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAMJA 2017.

SPORTBIZOTTSÁG MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

(Minőségirányítási utasítás) 3. sz. verzió. A kiadás dátuma: február 1. Dr. Gáti József általános rektrohelyettes

1. Közfeladatot ellátó szerv szervezeti felépítése, egységek feladatai:

PROJEKTMENEDZSMENT. Wolf András műszak igazgató Market Építő Zrt.

PROJEKT MENEDZSMENT ELJÁRÁS RENDJE

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM A MŰSZAKI IGAZGATÓSÁG ÜGYRENDJE

AZ ÓBUDAI EGYETEM PÁLYÁZATI SZABÁLYZATA

Az Eötvös József Evangélikus Gimnázium és Egészségügyi Szakgimnázium belső önértékelési szabályzata

Asesor Consulting Kft. Cégbemutató

BELLA standardok bevezetésével kapcsolatos gyakorlati tapasztalatok a Zala Megyei Kórházban intézeti koordinátori szemmel.

O-PMM Projekt és Marketing Menedzsment Kft.

ELŐADÁS ÁTTEKINTÉSE 10. ea.: Projektek végrehajtása II. A sikeres projekt ismérvei. Önellenőrzés

Folyamatmenedzsment módszerek a projekt menedzsment eszköztárában

A JÖVŐ INTERNET KUTATÁSKOORDINÁCIÓS KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Vizsgálati szempontsor a január 5-ei műhelymunka alapján

A Debreceni Egyetem Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) Szabályzata

DUNAÚJVÁROSI EGYETEM MAGYAR TUDOMÁNYOS MŰVEK TÁRA SZABÁLYZAT

Beszámoló információs nap

Magyar joganyagok - 5/2016. (III. 23.) BM utasítás - az európai uniós és nemzetközi f 2. oldal b) ellátja a 4. és 5. szerinti monitoring feladatokat a

Egységes fejlesztési katasztert támogató informatikai modul

AZ ÖNKORMÁNYZATI FEJLESZTÉSEK FIGYELEMMEL KÍSÉRÉSE CÍMŰ ÁROP AZONOSÍTÓSZÁMÚ KIEMELT PROJEKT KERETÉBEN

KEOP-1.3.0/ azonosítószámú Gyula-Elek Ivóvízminőség-javító Program megvalósításához kapcsolódó

A DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA TUDOMÁNYOS PUBLIKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGGEL KAPCSOLATOS ADATBÁZIS (MTMT) ALKALMAZÁSÁNAK SZABÁLYZATA. Dunaújváros 2014.

ÖSSZFORGATÓKÖNYV A ÁPRILIS 20. NAPJÁN TARTANDÓ SZTRÁJKHOZ

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI FOLYAMATSZABÁLYOZÁS

Network Együttműködés - Tudástár - szakmai támogató hálózat kiépítése a Dél- Dunántúli Régióban TÁMOP /2-B

(Minőségirányítási eljárás)

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.y. sz. melléklete

Fax: Postai irányítószám: 3525 Telefon:

Átírás:

Regiszterek létrehozása és működtetése Tartalomjegyzék I. Általános bevezetés II. Rövidítések, személyek ismertetése, magyarázat, elérhetőségek III. Regiszter koordinátor feladatai IV. Menetrend összeállítása újonnan induló regiszterek esetén V. Adatok gyűjtése VI. Publikációs szabályok VII. Vezető kutató kötelezettségek I. Általános bevezetés A PTE Transzlációs Medicina Központ (TMK) egyik fő célkitűzése, hogy segítséget nyújtson klinikusoknak és/vagy alapkutatóknak klinikai regiszterek létrehozásában. A PTE TMK segítsége a teljes folyamatra kiterjed beleértve a statisztikai hátteret, informatikai fejlesztést, adatmenedzsmentet és adat monitorozást, betegklub létrehozását, szükséges magyarországi etikai engedélyek beszerzését, nemzetközi terjesztést, adatfeldolgozást és analízist, kutatási és publikációs segítséget, az etikai engedélyben foglalt anonimitás és adatvédelmi jogszabályok garantálását, a titkosság garantálását: Az adathoz az adott intézményből feltöltők, jóváhagyók férhetnek hozzá, ezt más kutatók nem láthatják.

A feltöltők és intézményi jóváhagyók is csak saját adataikat láthatják. Azonban azt mindenki láthatja, hogy összesen hány beteg adata van a rendszerben. Ha valakinek kutatási ötlete van, kutatási tervet kell benyújtani a PTE TMK adott munkacsoportjához. A centrumok maguk dönthetik el, hogy részt vesznek-e az adott kutatásban. Regiszterek indításakor fontos, hogy mindenki betartsa azokat a kronológiai, etikai és ellenőrzési lépéseket, melyek a szabályos működést, a titkosságot és a szerzői jogok teljes körű érvényesülését biztosítják! II. Rövidítések, személyek ismertetése, magyarázat, elérhetőségek VK Vezető kutató SI Stratégiai igazgató peter.hegyi@tm-centre.org OI Operatív igazgató andrea.szentesi@tm-centre.org BRK Betegregiszter koordinátor registries@tm-centre.org IT Informatikus it@tm-centre.org BIOS Biostatisztikus biostatistics@tm-centre.org AMV Adatmenedzsment csoportvezető datamanagement@tm-centre.org EM Etikai menedzser ethics@tm-centre.org VK - Vezető kutató (adott regisztervezető): A regiszter létrehozásának, fenntartásának motorja. SI - Stratégiai igazgató: A regiszter elindulásához szükséges döntések meghozatala. OI - Operatív igazgató: Stratégiai döntések előkészítésének támogatása, regiszter tervezésében segítségnyújtás. Regiszterek státuszának monitorozása, kommunikáció elősegítése. IT - Informatikus csoportvezető: Elektronikai felület fejlesztésének, tesztelésének és karbantartásának koordinálása. Kapcsolattartás az informatikai fejlesztő csoporttal. BIOS - Biostatisztikus csoportvezető: A regiszterből történő adatbázis létrehozásának, az adatok rendszerezésének és statisztikai elemzések elkészítésének koordinálása.

AMV - Adatmenedzsment csoportvezető: Klinikai kutatási adminisztrátoroknak a regiszterrel kapcsolatos képzés, feladatelosztás. A betegbevonás helyi megszervezése. Beérkező adatok ellenőrzésének megszervezése. EM - Etikai menedzser: Etikai engedélyeztetés folyamatának ismertetése, az engedélyhez szükséges dokumentáció beszerzése, elkészítése és beküldése az adott hatóságokhoz. A VK-val történő egyeztetés a folyamat során. BRK - Betegregiszter koordinátor: A projekt szakmai megvalósításához szükséges feladatok koordinálása (részletezve a III. pontban). III. A Betegregiszter koordinátor (BRK) az alábbi folyamatokban nyújt segítséget: A projekt szakmai megvalósításához szükséges feladatok koordinálása, a szakmai vezető munkájának támogatása. A projektben résztvevő szakmai közreműködők, megvalósítók, projekt partnerek munkájának összehangolásához kapcsolódó koordinációs feladatok ellátása. A projekt ütemterv szerinti megvalósításához szükséges feladatok koordinálása, az ütemterv szerinti megvalósítás figyelemmel kisérése. A projekt megvalósításhoz kapcsolódó engedélyeztetés dokumentációkhoz a szakmai, műszaki specifikációik határidőre történő elkészítésének koordinálása. Szakmai konzultációk, megbeszélések előkészítése, dokumentációk összeállítása projekt szakmai megvalósításával, előrehaladásával, az eredmények megvalósításával kapcsolatosan információk, adatszolgáltatások, tájékoztatások biztosítása. IV. Menetrend összeállítása újonnan induló regiszterek esetén 1. Regiszter céljának meghatározása, döntés a regiszter elindításáról. A legfontosabb kérdések: 1.1. Regiszter-e a legmegfelelőbb a cél elérésére? 1.2. A regiszter megvalósítható-e? (pénzügyi és emberi erőforrás) 1.3. Akut vagy Krónikus regiszter felépítése szükséges-e? VK+SI+OI+BRK Eredmény: döntés a regiszterről 2. A munka kezdete a VK-val, nemzetközi regiszterek kérdőíveinek beszerzése, az új regiszter kérdőíveinek és egy oldalas rövid célkitűzésének összeállítása (angol), VK+BRK Eredmény: összefoglaló és kérdőív angol nyelven

3. Az elkészült kérdőív áttekintése a különböző szakterületekkel. VK+BRK+IT+BIOS+AMV Eredmény: döntés a kérdőívről 4. A regiszter TMK-n belüli végleges elfogadása. VK+SI+BRK Eredmény: regiszter elfogadása 5. A VK magyarországi és/vagy nemzetközi kollégákkal egyezteti a regisztert. Ha major változtatás lenne, akkor a 4-es pontra vissza kell menni. VK Eredmény: konszenzus 6. A teljes dokumentáció magyar nyelvre történő lefordítása a dokumentumok véglegesítése. VK Eredmény: magyar nyelvű dokumentáció 7. Párhuzamosan elvégzendő: 7.1. BRK elküldi az EM-nek a teljes dokumentációt, aki a VK-val közösen lebonyolítja az etikai engedélyeztetést. EM+VK. Az egyeztetésekben a BRK-nak nem kell részt vennie (!) Eredmény: TUKEB engedély 7.2. IT elindítja a fejlesztést. Kérdések esetén VK-val egyeztet. IT+VK. Az egyeztetésekben a BRK-nak nem kell részt vennie (!) Eredmény: ecrf 7.3. VK elkészíti a magyar és angol nyelvű részletes használati útmutatót (user guide), AMV, BRK ellenőrzi. VK+AMV+BRK Eredmény: használati útmutató (user guide) 8. Elektronikai felület tesztelése. VK+IT+BRK eredmény: kész elektronikai felület (ecrf)

9. A használati útmutató birtokában részletes helyi oktatás az adatmenedzsereknek. VK+AMV+BRK eredmény: képzett adatfeltöltők 10. Betegek bevonásának helyi megszervezése. VK+AMV 11. Országos és nemzetközi centrumok bevonásának és oktatásának megkezdése. VK+AMV+BRK 12. A regiszter havi feltöltéseinek követése és minőségi ellenőrzése. AMV+BRK Az adatfeltöltésnek 4 részes minőségi ellenőrzése van. 1.pipa: Adminisztrátor általi adatfelöltés 2.pipa: Helyi orvosszakmai ellenőrzés, jóváhagyás 3.pipa: Vezető klinikai kutatási adminisztrátor által ellenőrzés, jóváhagyás 4.pipa: Regiszter vezető/vezető kutató által ellenőrzés, jóváhagyás 13. Adatelemzés, kutatás és publikáció. SI+VK+BIOS+IT+BRK V. Adatok gyűjtése Általában egycentrumos, kis elemszámú regiszterek esetében érdemesebb excelben gyűjteni az adatokat, míg multicentrikus, nagy elemszámú regisztereknél indokolt lehet egy külön elektronikus felület (ecrf) létrehozása. VI. Publikációs szabályok Teljes transzparencia. A kutatást végzők határozzák meg az első és utolsó szerzőt, azonban a PTE TMK teljes transzparencia mellett jelölhet társszerzőket a betegszám illetve a regiszter sikerén dolgozók közül. A köszönetnyilvánításba a PTE TMK által megnevezett támogatókat fel kell tüntetni.

VII. Vezető kutató kötelezettségek Aki regisztert indít, annak azt folyamatos szakmai kontroll alatt kell tartania, részt kell vennie az űrlapok jóváhagyásában, lehetőség szerint az űrlapok mielőbbi lezárásában (egy hónapon belül). Megfelelő elemszám után közleményt kell készítenie. Rendszeresen részt kell vennie a Multidiszciplináris Kutatócsoport megbeszélésein (legalább kétszer egy évben), itt lehetőség nyílik eredményekről, problémákról beszámolni. A PTE TMK-nak nem csak a regisztert indító, de a feltöltők érdekeit is képviselnie kell. A PTE TMK jogosult arra, hogy a feladatát nem teljesítő vezető kutatót leváltsa és helyére az adatokat feltöltő centrumokkal egyeztetve döntsön új vezető kutatóról! Etikai engedély módosítás szükségessége változtatások esetén: Természetesen itt is előfordulhat, hogy szükség van változtatásokra, akár a protokollban akár a kérdőívben stb. A Stratégiai Igazgató (Hegyi Péter) tudja segíteni a döntést ebben a helyzetben, hogy indokolt-e etikai bejelentés a módosításról.