Diszkrét démonok A Borsuk-probléma

Hasonló dokumentumok
Véges ponthalmazok legrövidebb hálózatai Kábelrakás kis költséggel

Közepek Gauss-kompozíciója Gondolatok egy versenyfeladat kapcsán

Matematika A1a Analízis

Geometria 1 normál szint

Geometria 1 normál szint

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

(a b)(c d)(e f) = (a b)[(c d) (e f)] = = (a b)[e(cdf) f(cde)] = (abe)(cdf) (abf)(cde)

Doktori Tézisek Készítette: Kertész Gábor

Vektorok. Wettl Ferenc október 20. Wettl Ferenc Vektorok október / 36

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Vektorok II.

11. előadás. Konvex poliéderek

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.A-9.C-9.D OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Pókok és hurkok Ízelít a topológikus xponttételek elméletéb l

2. Síkmértani szerkesztések

Területszámítás Ívhossz számítás Térfogat számítás Felszínszámítás. Integrálszámítás 4. Filip Ferdinánd

Koordinátageometria. M veletek vektorokkal grakusan. Szent István Egyetem Gépészmérnöki Kar Matematika Tanszék 1

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

17. előadás: Vektorok a térben

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

Követelmény a 6. évfolyamon félévkor matematikából

2. ELŐADÁS. Transzformációk Egyszerű alakzatok

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

Modern matematikai paradoxonok

Osztályozóvizsga követelményei

10. előadás. Konvex halmazok

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

λ 1 u 1 + λ 2 v 1 + λ 3 w 1 = 0 λ 1 u 2 + λ 2 v 2 + λ 3 w 2 = 0 λ 1 u 3 + λ 2 v 3 + λ 3 w 3 = 0

Feladatok Elemi matematika IV. kurzushoz

Analízis előadás és gyakorlat vázlat

Egy tételr½ol, melyet Dürer majdnem megtalált

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

A TERMÉSZETES SZÁMOK

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam

Hogyan óvjuk meg értékes festményeinket?

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

Izsák Imre Gyula természettudományos verseny

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

A különböz lerajzolásokhoz különböz metszési szám tartozik: x(k 5, λ) = 5,

18. Kerületi szög, középponti szög, látószög

Megoldatlan (elemi) matematikai problémák Diszkrét geometriai problémák

Analitikus geometria c. gyakorlat

Klár Gergely 2010/2011. tavaszi félév

VEKTORTEREK I. VEKTORTÉR, ALTÉR, GENERÁTORRENDSZER október 15. Irodalom. További ajánlott feladatok

Gyakorló feladatok. 2. Matematikai indukcióval bizonyítsuk be, hogy n N : 5 2 4n n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1) 6

Egyváltozós függvények 1.

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

Térgeometriai taneszközök síkba összenyomható és zsinóros térbeli modellek (9 10. évfolyam) Tanári eszközök. Szalóki Dezső

Feladatok Házi feladat. Keszeg Attila

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

5. házi feladat. AB, CD kitér élpárra történ tükrözések: Az ered transzformáció: mivel az origó xpont, így nincs szükség homogénkoordinátás

NT Matematika 9. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

2. gyakorlat. A polárkoordináta-rendszer

Tanmenetjavaslat. Téma Óraszám Tananyag Fogalmak Összefüggések Eszközök Kitekintés. Helyi érték, alaki érték. Számegyenes.

EÖTVÖS LORÁND SZAKKÖZÉP- ÉS SZAKISKOLA TANÍTÁST SEGÍTŐ OKTATÁSI ANYAGOK MÉRÉS TANTÁRGY

16. tétel Egybevágósági transzformációk. Konvex sokszögek tulajdonságai, szimmetrikus sokszögek

Bevezetés a síkgeometriába

Sztojka Miroszláv LINEÁRIS ALGEBRA Egyetemi jegyzet Ungvár 2013

VIII. Vályi Gyula Emlékverseny 2001 november Mennyivel egyenlő ezen számjegyek összege?

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

Osztályozóvizsga-tematika 8. évfolyam Matematika

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

Diszkrét Matematika MSc hallgatók számára. 11. Előadás. Előadó: Hajnal Péter Jegyzetelő: Szarvák Gábor november 29.

Algebra gyakorlat, 4. feladatsor, megoldásvázlatok

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Analitikus geometria c. gyakorlat (2018/19-es tanév, 1. félév) 1. feladatsor (Síkbeli koordinátageometria vektorok alkalmazása nélkül)

2. tétel Egész számok - Műveletek egész számokkal. feleletvázlat

9. Írjuk fel annak a síknak az egyenletét, amely átmegy az M 0(1, 2, 3) ponton és. egyenessel;

MATEMATIKA évfolyam. Célok és feladatok. Fejlesztési követelmények

Függvény fogalma, jelölések 15

Helyi tanterv Német nyelvű matematika érettségi előkészítő. 11. évfolyam

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Matematika pótvizsga témakörök 9. V

Komplex számok. Wettl Ferenc előadása alapján Wettl Ferenc előadása alapján Komplex számok / 18

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Matematika 9. nyelvi előkészítő évfolyam. 1 óra/hét (37 óra) Kiselőadások tartása, interjúk készítése (matematikatörténeti

A valós számok halmaza

Analitikus térgeometria

KISLEXIKON : HALMAZOK, SZÁMHALMAZOK, PONTHALMAZOK. Tárgymutató: I.

A GEOMETRIA TÉMAKÖR FELOSZTÁSA. Síkgeometria Térgeometria Geometriai mérések Geometriai transzformációk Trigonometria Koordináta-geometria

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

JOHANNES KEPLER (Weil der Stadt, december 27. Regensburg, Bajorország, november 15.)

MATEMATIKA A és B variáció

TANMENETJAVASLAT. Dr. Korányi Erzsébet MATEMATIKA. Tankönyv nyolcadikosoknak. címû tankönyveihez

Funkcionálanalízis. n=1. n=1. x n y n. n=1

Véletlen bolyongás. Márkus László március 17. Márkus László Véletlen bolyongás március / 31

Komplex számok. Wettl Ferenc szeptember 14. Wettl Ferenc Komplex számok szeptember / 23

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

4. A kézfogások száma pont Összesen: 2 pont

Valós függvények tulajdonságai és határérték-számítása

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny MATEMATIKA II. KATEGÓRIA (GIMNÁZIUM)

Követelmény az 5. évfolyamon félévkor matematikából


Nemkonvex kvadratikus egyenlőtlenségrendszerek pontos dualitással

Síkgeometria. Ponthalmazok

3. Fuzzy aritmetika. Gépi intelligencia I. Fodor János NIMGI1MIEM BMF NIK IMRI

24. szakkör (Csoportelméleti alapfogalmak 3.)

Átírás:

A Borsuk-probléma Bessenyei Mihály DE TTK Matematikai Intézet, Analízis Tanszék Regionális Matematika Szakkör (megnyitó el adás) Debrecen, 2017. október 16.

Bevezetés Magyarázat a címhez... Napjainkban a topológia angyala és az absztrakt algebra ördöge küzd a matematika minden ágának lelki üdvösségéért. (H. Weyl) Magyarázat a címhez... Az algebra az ördög találmánya. Így szól az ördög a matematikushoz: Neked adom ezt a hatékony gépezetet, amely minden kérédsedre választ ad. Cserébe pusztán azt kérem: add föl a geometriai szemléletmódodat. (M. F. Atiyah) A Borsuk-probléma Fölbontható-e bármely d-dimenziós halmaz (d + 1) részre úgy, hogy a részek átmér je szigorúan kisebb legyen az eredeti halmaz átmér jénél?

Az átmér fogalma Átmér síkban és térben Egy síkbeli vagy térbeli ponthalmaz átmér jén a halmaz pontjai között fellép legnagyobb távolságot értjük. Síkbeli példák Az egység oldalú szabályos háromszög átmér je 1. Az egység oldalú négyzet átmér je 2. Az egységsugarú kör átmér je 2. Térbeli példák Az egység oldalú szabályos tetraéder átmér je 1. Az egység oldalú kocka átmér je 3. Az egységsugarú gömb átmér je 2.

Magasabb dimenziók A d-dimenziós euklideszi tér A d-dimenziós tér alatt a d-hosszúságú sorozatok halmazát értjük, amelyen értelmezünk egy összeadást és skalárral való szorzást. Pontosabban: R d := {(x 1,..., x d ) x 1,..., x d R}. Továbbá, ha x = (x 1,..., x d ) és y = (y 1,..., y d ), valamint λ R, akkor x + y := (x 1 + y 1,..., x n + y d ); λx := (λx 1,..., λx d ). Végezetül, két pont távolságát a Pithagorasz-tétel mintájára mérjük: ( ) d 1 x y := (x k y k ) 2 2. Valamely R d -beli halmaz átmér jén a pontjai közt föllép legnagyobb távolságot értjük. k=1

A Borsuk-probléma megoldása A megoldás állomásai els felvonás A válasz dimenziótól függetlenül pozitív, ha a halmaz gömb (Borsuk, 1933); sima test (Hadwiger, 1945); középpontosan szimmetrikus test (Riesling, 1971); forgástest (Dekster, 1995). Szintén pozitív a válasz, ha a dimenzió 2 (Borsuk, 1933) vagy 3 (Perkal, 1947; Eggleston 1955), és a halmaz tetsz leges. A megoldás állomásai második felvonás Az általános válasz meglep módon negatív! Ellenpélda adható d = 1325 dimenzióban (KahnKalai, 1993). Negatív a válasz d 2014 esetén is (KahnKalai, 1993). Ellenpélda adható d = 561 dimenzióban (Nilli, 1994). Negatív a válasz d 64 esetén is (JenrichBrouwer, 2014).

Konstruktív és aszimptotikus eredmények Jelölés A továbbiakban jelölje π(d) azt a legkisebb természetes számot, amivel minden d-dimenzós korlátos halmaz kisebb átmér j részekre bontható. Tétel (KahnKalai; Nilli) Legyen q prímhatvány, n := 4q 2 és d := (2q 1)(4q 3). Ekkor { } π(d) max q 2 k=0 2 n 2 ( n 1 k ), d + 1 Speciálisan q = 9 választással d = 561 adódik, miközben π(561) 758. Vagyis, ebben az esetben negatív választ kapunk a Borsuk-problémára.. Tétel (Schramm; KahnKalai) Elég nagy d dimenzió esetén érvényes az alábbi becslés: (1.23) d d π(d) (1.2)

A síkbeli eset bizonyítása Tétel (Pál Gyula) Bármely egységnyi átmér j síkbeli halmaz lefedhet egy 3/3 oldalhosszú szabályos hatszöggel. Következésképpen, π(2) = 3. Bizonyítás Az általánosság sérelme nélkül föltehet, hogy a halmaz konvex. Tekintsünk egy olyan érint hatszöget, melynek szemközti oldalai párhuzamosak és szögei egyenl k. Ha ezt körbeforgatjuk a halmaz körül, két rögzített szemközti oldal folytonosan cserél helyet. Ezért van olyan köztes állás, amikor a két oldal egyenl hosszú. Ebben az állásban bármely két szemközti oldal egyenl hosszú. Alkalmas nyújtással elérhet, hogy az így kapott hatszög szabályos legyen. Mivel az eredeti halmaz átmér je e hatszög szélessége, ezért a hatszög oldala 3/3. Végezetül, vágjuk három részre a hatszöget minden második oldal felez pontja és a középpontja által meghatározott szakaszokkal. Ez 3 = 2 + 1 darab részt eredményez, melyek mindegyikének átmér je 3/2 < 1.

Hivatkozások Aigner, M., Ziegler, G. M. Proofs from the book, Springer-Verlag, BerlinHeidelberg 2010. Borsuk, K. Drei Sätze über die n-dimensionale euklidische Sphäre, Fundamenta Math. 20 (1933), 177190. Fórián L. A Borsuk probléma, BSc. szakdolgozat, Debreceni Egyetem, Debrecen, 2017. Kahn, J., Kalai, G. A counterexample to Borsuk's conjecture, Bull. Amer. Math. Soc. 29 (1993), 6062. Nilli, A. On Borsuk's problem, Contemp. Math. 178 (1994), 209210. Schramm, O. Illuminating sets of constant width, Mathematika 35 (1988), 180199.