Válogatás a kompetenciamérések

Hasonló dokumentumok
Válogatás a kompetenciamérések

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

TestLine - Gergelyfi J. tesztje 6. évfolyam Minta feladatsor

Országos kompetenciamérés 2013 Feladatok és jellemzőik. matematika 10. évfolyam

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

1.) Csaba egy 86 oldalas könyv 50 oldalát elolvasta. Hány nap alatt fejezi be a könyvet ha egy nap 9 oldalt olvas belőle? A) 6 B) 4 C) 3 D) 5

Programozási nyelvek 2. előadás

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára B-2 feladatlap

16. tétel Egybevágósági transzformációk. Konvex sokszögek tulajdonságai, szimmetrikus sokszögek

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

Kompetencia Alapú Levelező Matematika Verseny

Kisérettségi feladatsorok matematikából

Az egyszerűsítés utáni alak:

a) A dobogó aljának (a földdel érintkező részének) a területe 108 dm 2. Hány dm élhosszúságú volt egy kocka?...

PISA2000. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

1. Határozd meg az a, b és c értékét, és az eredményeket közönséges tört alakban írd a megfelelő helyre!

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Minden feladat teljes megoldása 7 pont

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

1. Egy 30 cm sugarú körszelet körívének hossza 120 cm. Mekkora a körív középponti szöge?

46. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY HARMADIK OSZTÁLY

Matematika 10. évfolyam

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

DÖNTŐ április évfolyam

május 29., Országos kompetenciamérés. f ü z e t

Válogatás a kompetenciamérések

Programozási nyelvek 4. előadás

b) B = a legnagyobb páros prímszám B = 2 Mivel csak egyetlen páros prímszám van, és ez a kettő, így egyben ő a legnagyobb is.

TestLine - Kompetenciamérés - matematika, 10. osztály Minta feladatsor

TestLine - Kompetenciamérés - matematika, 10. osztály Minta feladatsor

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

Számlálási feladatok

Geometria 1 összefoglalás o konvex szögek

Képzeld el, építsd meg! Síkbeli és térbeli alakzatok 3. feladatcsomag

Geometria. a. Alapfogalmak: pont, egyenes, vonal, sík, tér (Az alapfogalamakat nem definiáljuk)

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

PISA2006. Nyilvánosságra hozott feladatok matematikából

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

7. osztály 5. gyakorló feladatsor, kompetencia feladatok Nem a végeredményt várom, válaszaid indokold!

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria III.

IV. Felkészítő feladatsor

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT. Vizsgafejlesztő Központ

X. PANGEA Matematika Verseny II. forduló 10. évfolyam. 1. Az b matematikai műveletet a következőképpen értelmezzük:

Írd le, a megoldások gondolatmenetét, indoklását is!

Kvíz1. Name: 1. feladat Egy kutyákkal foglalkozó könyv szerint a kutyaéveket a következ táb- lázat segítségével lehet átszámítani emberi évekre.

1 = 1x1 1+3 = 2x = 3x = 4x4

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

TestLine - Matematika teszt Minta feladatsor

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Minden jó válasz 4 pontot ér, hibás válasz 0 pont, ha üresen hagyja a válaszmezőt, 1 pont.

Próbaérettségi 2004 MATEMATIKA. PRÓBAÉRETTSÉGI május EMELT SZINT. 240 perc

A mérést végző neve: A tanterem hossza: A tanterem szélessége: A folyosó hossza: A folyosó szélessége: lépés. lépés. lépés. lépés.

48. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY Megyei forduló HETEDIK OSZTÁLY MEGOLDÁSOK = = 2019.

XY_TANULÓ FELADATSOR 6. ÉVFOLYAM MATEMATIKA

BÁBUK - 4 pont Fejtsd meg az öt szám közötti kölcsönös összefüggést, amelyekbõl a bábu össze van állítva, és számítsd ki a C bábunál hiányzó számot.

Másodfokú egyenletek. 2. Ábrázoljuk és jellemezzük a következő,a valós számok halmazán értelmezett függvényeket!

44. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló április 11.

Geometriai transzformációk

VI.9. KÖRÖK. A feladatsor jellemzői

OPTIKAI CSALÓDÁSOK. Vajon valóban eltolódik a vékony egyenes? A kávéházi fal. Úgy látjuk, mintha a vízszintesek elgörbülnének


MATEMATIKA C 6. évfolyam 2. modul TANGRAMOK

1. Mennyi a dobókockák nem látható lapjain levő pontok ( számok ) összege? A ) 14 B ) 20 C ) 21 D ) 24

Sorozatok határértéke VÉGTELEN SOROK

6 MATEMATIKA A 9. SZAKISKOLAI ÉVFOLYAM TANÁRI KÉZIKÖNYV

PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR:MATEMATIKA, KÖZÉP SZINT. 1.1.) Jelölje a négyzetekbe írt i vagy h betűvel, hogy az állítás igaz vagy hamis k > 0,

FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2014/2015-ös tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

Dr. Enyedy Andor Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde 3450 Mezőcsát Szent István út 1-2.

VI.1. NEVEZETESSÉGEK HÁROMSZÖGORSZÁGBAN. A feladatsor jellemzői

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

Szerb Köztársaság FELADATOK AZ ÁLTALÁNOS OKTATÁS ÉS NEVELÉS ZÁRÓVIZSGÁJÁRA. a 2017/2018-as tanévben TESZT MATEMATIKÁBÓL UTASÍTÁS A TESZT MEGÍRÁSÁHOZ

MATEMATIKA VERSENY ABASÁR, 2018

Négygyermekes családra szabva

Számalakzatok Sorozatok 3. feladatcsomag

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

Ajánlott szakmai jellegű feladatok

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

1. Munkalap. 1. Fejezze be az előrajzolás szerinti vonalfajták ábrázolását! Ügyeljen a vonalvastagságra!

MATEMATIKA C 9. évfolyam 1. modul IDŐBEN A TÉRBEN

Észpörgető matematika verseny / Eredmények/ Feladatok

1 pont Az eredmény bármilyen formában elfogadható. Pl.: 100 perc b) 640 cl 1 pont

1. osztályosok. 4. Hányféle sorrendben gombolható be a blúz 4 gombja, ha egymás után mindig egymás melletti gombot gombolunk be?

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

Országos kompetenciamérés 2013 Feladatok és jellemzőik. matematika 8. évfolyam

2. Melyik kifejezés értéke a legnagyobb távolság?

OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET VAJDASÁGI PEDAGÓGIAI INTÉZET

XV. évfolyam Megyei döntő február 20. MEGOLDÁSOK - 3. osztály

TUDOMÁNYOS ISMERETTERJESZTŐ TÁRSULAT

3. előadás. Elemi geometria Terület, térfogat

Hraskó András, Surányi László: spec.mat szakkör Tartotta: Hraskó András. 1. alkalom

A NÉGY DIMENZIÓ TALÁNYAI OSZTÁLY 1.FORDULÓ KICSI/KÖZEL

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

OKTATÁSI, TUDOMÁNYÜGYI ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM OKTATÁSI ÉS NEVELÉSI MINŐSÉGELLENŐRZŐ INTÉZET VAJDASÁGI PEDAGÓGIAI INTÉZET

4) Hány fecskének van ugyanannyi lába, mint 33 kecskének? 6) A hét törpe életkorának összege 484 év. Mennyi lesz az életkoruk összege 4 év múlva?

A felmérési egység kódja:

Egybevágóság szerkesztések

Bevezetés a síkgeometriába

Átírás:

I. Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Az ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2001-ben indult el, és mára már Európa és a világ szakmailag és szolgáltatásaiban legkorszerűbb mérési rendszerei között tartják számon. A részvétel kevés kivételtől eltekintve minden érintett diák számára kötelező. A munkafüzet első felében a korábbi évek feladataiból válogattunk feladatokat, az Oktatási Hivatal engedélyével, amelyet ezúton köszönünk meg. A feladatokban bemutatott szituációk többnyire életszerűek, azt igénylik, hogy a hétköznapi életben használjuk matematikai jártasságunkat. A korábbi évek tesztfüzetei megtalálhatók a www.oktatas.hu oldalon. 1. Terem A következő ábrán egy terem alaprajza látható, az X pontban áll Péter. Melyik ábra mutatja helyesen az betűjelét! pontban álló Péter által belátható teremrészt? Satírozd be a helyes ábra 6

2. Sokszög forgatása A következő képen egy síkidom látható. Ezt a síkidomot a síkban elforgatjuk. Melyik ábrán szereplő sokszöget kapjuk a forgatás után? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 3. Elforgatás I. Az alábbi alakzatok közül melyik hozható létre a fenti alakzat elforgatásával? 7

4. Elforgatás II. Csaba azt a feladatot kapta, hogy forgassa el az alábbi síkidomot N pont körül 270 -kal az óra járásának megfelelő irányban. Melyik alakzatot kell lerajzolnia Csabának? N 5. Kiegészítés Melyik ábra egészíti ki az eredeti alakzatot téglalappá? A B C D 8

6. Kirakós A következő képen négy különböző alakzat látható. Helyezd el mind a négy alakzatot egy négyzethálón úgy, hogy ne fedjék egymást! Az alakzatokat csak elforgatni szabad, tükrözni nem. Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Végleges megoldás: 9

7. Tetrisz Balázs tetriszt játszik a számítógépén. A lefelé eső alakzatokat forgatással, illetve jobbra és balra történő eltolással lehet mozgatni a pályán, amíg le nem érnek az aljára vagy el nem érnek egy másik alakzatot. Ha egy hézagmentes sor keletkezik, az eltűnik a pályáról, és a fölötte lévő sorok lejjebb kerülnek. Hogyan mozgassa Balázs a következő ábrán lefelé eső alakzatot, hogy hézagmentessé váljon és eltűnjön a legalsó sor? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Lefelé eső alakzat A B C D Forgassa el balra 90 -kal, és tolja el jobbra. Forgassa el jobbra 90 -kal, és tolja el jobbra. Kétszer forgassa el 90 -kal, és tolja el jobbra. Forgatás nélkül tolja el jobbra. 8. Gördülő négyzet A következő ábrán az látható, ahogy egy mintás négyzetet átfordítunk egyik oldaláról a másikra: 1. átfordítás 2. átfordítás Melyik ábra mutatja helyesen a négyzetet a 15. átfordítás után? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! 10

9. Kincsesláda Zsófi egy kincsesládát ásott el a kertjükben, térképet is készített a helyéről. 14 12 10 8 6 4 2 tölgyfa ház bejárata almafa postaláda 0 0 2 4 6 8 10 12 14 Válogatás a kompetenciamérések feladataiból A kincsesládát a tölgyfától és az almafától ugyanolyan távolságra ásta el úgy, hogy egyenlő távolságra legyen a postaládától és a ház bejáratától is. Melyik koordinátájú helyen áshatta el a kincsesládát? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A (4; 8) B (7; 7) C (8; 8) D (10; 7) 11

10. Útbaigazítás A térképen jelzett helyen álló turista útbaigazítást kért egy járókelőtől, hogy hol talál a közelben egy piacot. A járókelő a következőt mondta: Az első keresztutcánál forduljon balra, utána a harmadiknál jobbra, majd innen a másodiknál balra, és az első kereszteződésnél megtalálja a piacot. A B C D E Melyik helyen található a piac? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A A B B C C D D 12 E E

11. Szobanövény A következő ábrán Liliék házának alaprajza látható, tájolása az iránytűről olvasható le. Lili névnapjára egy cserepes virágot kapott, amelynek a gondozási útmutató szerint sok fényre van szüksége, ezért érdemes olyan szobában tartani, amelyik keletről kapja a fényt. konyhaétkező nappali Válogatás a kompetenciamérések feladataiból Ny É K ablak ajtó D Melyik helyiségben helyezze el Lili a növényt? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A A fürdőszobában. B A hálószobában. C A konyha-étkezőben. D A nappaliban. 13

12. Lakás Virág úr és családja elhatározták, hogy házat építenek. Elkészítettek egy vázlatot arról, hogy hány szobás legyen a ház, és hogyan nyíljanak egymásból a helyiségek. Ez látható a következő ábrán. előszoba kamra nappali étkező konyha folyosó helyiségeket összekötő ajtó a) Döntsd el, melyik igaz, illetve melyik hamis a következő állítások közül! Válaszodat a megfelelő kezdőbetű besatírozásával jelöld! Igaz Hamis Virág úrék 3 hálószobát szeretnének. I H Az étkezőből nyílik a legtöbb helyiség. I H Két ugyanarra a ra nyílik. I H Minden hálószobából nyílik. I H 14

b) Az építész négy alaprajzot mutatott Virág úréknak. Melyik alaprajz felel meg az előző ábra alapján a család elképzelésének? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A előszoba kamra konyha folyosó étkező nappali B nappali előszoba étkező folyosó konyha kamra ajtó Válogatás a kompetenciamérések feladataiból ajtó C D kamra előszoba konyha előszoba étkező kamra konyha nappali étkező folyosó nappali folyosó 15

13. Origami Csilla egy origamikönyvben lévő alakzatot hajtogat. A könyv utasítása szerint úgy kell összehajtani a papírt, hogy kihajtogatás után a következő hajtásvonalak legyenek láthatók rajta. Melyik lehet az ÖSSZEHAJTOGATOTT papír képe? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! 14. Szalvétahajtogatás Egy szalvétát az alább látható módon hajtogatunk össze. Az összehajtogatott szalvétát kihajtogatjuk az eredeti méretére. Milyen hajtásvonalakat látunk a szalvétán? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! 16

15. Elölnézet A fenti testnek melyik az elölnézeti képe? Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 16. Kockaháló A következő ábrán egy kocka hálója látható. A kockahálóból Máté összehajtogatott egy kockát. Melyik kockát kapta a hajtogatás után? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! 17

18 17. Oktaéder Az alábbi ábra egy oktaéder alakú dobókockát mutat, amelynek oldallapjain 1-től 8-ig találhatók a számok. 8 2 5 3 4 6 1 Melyik kiterített palástból NEM lehet a fenti dobókockát összehajtogatni? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! A B 6 7 5 3 1 8 2 4 6 7 5 3 1 8 2 4 C D 6 7 5 3 1 8 2 4 6 7 5 31 8 2 4

18. Felhőkarcoló A híres Transzamerika Piramis egy gúla alakú felhőkarcoló San Franciscóban. A következő ábrán az épület elölnézeti és oldalnézeti képe látható. Elölnézet Oldalnézet Az épület eleje és hátulja egyforma, illetve a két oldalnézeti kép is megegyezik. Melyik ábra szemlélteti az épületet felülnézetből? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 19

19. Síkfutás A zedországi 1500 méteres síkfutást négy kameraállásból rögzíti a televízió. A következő ábra az 1, 2, 3, 4 számokkal jelölt négy futó pozícióját, valamint az A, B, C és D jelű kamerák elhelyezkedését mutatja. futás iránya D C 2 4 3 1 A B a) Melyik kamera felvétele alapján készült a következő ábra a futók pozíciójáról? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A A kamera B B kamera C C kamera D D kamera b) Állapítsd meg a felső ábra alapján, melyik versenyzőtársát látja a 3-as számmal jelölt futó, ha balra hátrafelé pillant! Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 1 B 2 C 4 D Nincs mögötte senki. c) Az 1500 méteres síkfutás zedországi rekordja a verseny előtt 3 perc 50 másodperc volt. A verseny győztese 228 másodperc alatt ért célba. Megdőlt-e az országos rekord? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! Válaszodat számítással indokold! I Igen, megdőlt a rekord. N Indoklás: Nem, nem dőlt meg a rekord. 20

20. Bejárat Egy üzlet bejárati és kijárati üvegajtaja is befelé nyílik. A bejárati ajtón ezt a feliratot látjuk belépés előtt: TOLNI, a kijárati ajtón ezt látjuk kilépés előtt: HÚZNI. Kijárat Bejárat? TOLNI Melyik feliratot látjuk az UTCÁRÓL NÉZVE a kijárati ajtón? Satírozd be a helyes ábra betűjelét! E HÚZNI Z N NZ NI Z HÚ I N HÚZ I ZN HÚ HÚZNI NZ Válogatás a kompetenciamérések feladataiból 21. Rajzolóprogram Informatikaórán a tanulók egy rajzolóprogramot használtak, amelyben egy teknőst kellett utasításokkal irányítani. A teknősnek azt az utasítást adták, hogy haladjon egyenesen, majd forduljon el balra 24 -kal, majd ismét haladjon tovább ugyanannyit, és megint forduljon balra 24 -ot. Ezt az eljárást addig kell ismételni, amíg a teknős vissza nem ér a kiindulási pontba. 24 Hány oldalú szabályos sokszöget rajzoltattak a teknőssel a tanulók? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 8 B 10 C 12 D 15 E 18 21

22. Építkezés A következő ábrán egy építkezésen felhúzott fal részlete látható. Ablakrés 1,5 m 1 m A fal felépítése után az egyik munkás az ablakrésen szeretné kiadni a bent maradt négy falazódeszkát a társának. Melyik az a deszka, amelyik biztosan NEM fér ki az ablakrésen? Satírozd be az ábra betűjelét! 1,51 m 1,6 m 1,1 m 3 m 4 m 2,5 m 2,5 m 1,51 m 23. Sierpiñski-háromszög Az ábrán a Sierpiñski-háromszög látható, melyet egy lengyel matematikusról, Wacław Sierpiñskiről neveztek el. Készítése: Egy egyenlő oldalú (szabályos) háromszög oldalfelező pontjait összekötve újabb egyenlő oldalú háromszöget kapunk. Ezután vágjuk ki az új háromszöget, így három egyenlő oldalú háromszög marad az eredeti háromszögön belül. Ismételjük meg az eljárást minden kisebb háromszögön, s eredményül a Sierpiñski-háromszöget kapjuk. (A fehér rész a háromszög, a fekete a lyuk benne, melyet kivagdostunk). Az ábrán az eredeti nagy háromszög hányadrésze fehér? Satírozd be a helyes válasz betűjelét! A 3 4 B 1 2 C 27 64 D 27 54 22