2015. A Sajókeresztúri Eötvös József Általános Iskola OM HÁZIRENDJE. Kollárné Móricz Edina 2015.

Hasonló dokumentumok
2014. ASajókeresztúri Eötvös József Általános Iskola OM HÁZIRENDJE. Kollárné Móricz Edina 2013.

Az iskola fegyelmi szabályzata

Platthy József ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KARANCSKESZI HÁZIREND

VIOLIN ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

KVGY Kft tanműhelyének házirendje

Hétfőtől csütörtökig A és B héten órától óráig. Pénteken A és B héten órától óráig.

LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA. H á z i r e n d 2013/2014.

A nemzeti köznevelésről szóló CXC. törvény. Dr. Varga Andrea

Tehetség Alapfokú Művészeti Iskola Házirend

Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola Házirend Házirend 2015.

HŐGYÉSZI HEGYHÁT ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

Dusnok Fajsz Általános Iskola. Házirend. Gorbay-Nagy Tihamér Intézményvezető. Dusnok, szeptember

ELŐTERJESZTÉS Dunavarsány Város Önkormányzatának Képviselő-testülete Humánpolitikai Bizottságának április 7-ei rendes, nyílt ülésére

ABAKUSZ Közgazdasági, Kereskedelmi és Informatikai Szakközépiskola HÁZIRENDJE

Belvárosi Általános Iskolai Tagintézmény

KISFALUDY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND OM

HÁZIREND. Nyitott Ajtó Baptista Általános Iskola

Révfülöpi Általános Iskola KLIK Révfülöp Iskola u. 5. H Á Z I R E N D. 1. Iskolai adatok

I. A házirend célja és feladata

Szegedi Nemzetközi Általános Iskola HÁZIREND 2017.

Fejér Megyei Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Intézmény Sárbogárd HÁZIREND 2012.

Házirend. Általános Iskola Olasz

Biatorbágyi Korai Fejlesztő Központ HÁZIREND

Pókaszepetki Általános Iskola Pakodi 1-4. évfolyamos Tagiskola Pókaszepetki Óvoda Zalaistvándi Óvoda Pakodi Óvoda

1135 Csata u. 20. Házirend. Budapest XIII. Kerületi Csata Utcai Általános Iskola

AZ ARANY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE

Békéscsabai Andrássy Gyula. Gimnázium és Kollégium

HÁZIRENDJE. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola Házirendje 2015 TISZAALPÁRI ÁRPÁD FEJEDELEM ÁLTALÁNOS ISKOLA

FELSŐTÁRKÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HÁZIREND

2013 HÁZIREND KTKIKI

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI

Aparhanti Általános Iskola OM: Aparhant, Rákóczi u.4. Házirend 2013.

HÁZIREND ESZTERGÁLY MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA

Tartalom Nincsenek tartalomjegyzék-bejegyzések. 1. Bevezető rendelkezések 1.1. A Házirend készítésének elvei 1.2. A tájékoztatás rendje 1.3.

A Mátészalkai Szakképző Iskola és Kollégium HÁZIRENDJE I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

H Á Z I R E N D. Üllés, Forráskút, Csólyospálos Községi Általános Iskola és. Alapfokú Művészeti Iskola

GORSIUM Alapfokú Művészeti Iskola Házirend OM: Székhelye: 8000 Székesfehérvár, Palotai út 51.

Kaposvári Általános Iskola és Gimnázium 7400 Kaposvár, Béke u. 75. Tel.: 82/

MARCALVÁROSI ARANY JÁNOS ANGOL-NÉMET KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA. OM azonosító: HÁZIRENDJE

MILKY WAY ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND

ZALAKOMÁRI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola HÁZIRENDJE

HÁZIREND Érvényes: szeptember 01-jétől

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola. Az első évfolyamra jelentkezők sorsolással történő felvételi szabályzata

KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTÓBER 1.

KOLLÉGIUMI FELVÉTELI ELJÁRÁSREND. Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium kollégiumában. a 2014/2015-ös tanévre

Házirend 1. Bevezetés 2. Az iskola munkarendje

H Á Z I R E N D. Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti Iskola és Napközi Otthonos Óvoda

A KTKT Általános Iskola és Középiskola HÁZIRENDJE

Közgazdasági Szakgimnáziuma

István Király Baptista Általános Iskola Diákönkormányzata

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA

A Debreceni Dózsa György Általános Iskola házirendje. OM azonosító:

A M o hács Térs é gi Általános Iskola HÁZI R E N D JE

A TANULÓK TANULMÁNYI MUNKÁJÁNAK, MAGATARTÁSÁNAK ÉS SZORGALMÁNAK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE

SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM HÁZIRENDJE

HÁZIREND. 1. A házirend célja és feladata

H Á Z I R E N D. I. A házirend célja és feladata

HÁZIREND. Iregszemcsei Deák Ferenc Általános Iskola

H Á Z I R E N D nappali tagozat

HÁZIREND. Intézmény neve: Pusztadobosi Általános Iskola Székhelye: 4565 Pusztadobos, Petőfi u. 48. Hatályba lépés időpontja: április 16.

SZÁSZ MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

5000 Szolnok, Templom út 6. Tel.: 56/ , fax.: 56/ , OM azonosító:

KEMÉNY GÁBOR LOGISZTIKAI ÉS KÖZLEKEDÉSI SZAKKÖZÉPISKOLA = HÁZIREND =

HÁZIREND. Damjanich János Gimnázium és Mezőgazdasági Szakképző Iskola

HÁZIREND. Esterházy Miklós Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium 2013.

Magántanulói szabályzat 2013/2014 tanév

Iktsz: /2013. Zenei Alapfokú Művészeti Iskola Vácszentlászló, Zsámboki u. 7. OM: Házirend. Vácszentlászló, szeptember 2.

SÁRISÁP ÉS KÖRNYÉKE KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA CSER SIMON TAGISKOLÁJA

1022 Budapest, Marczibányi tér. 3. Tel: /233 H Á Z I R E N D J E. 2012/2013-as tanév

I.TANULÓI MUNKAREND 1, A HÁZIREND CÉLJA ÉS TARTALMA

Tótkomlós, augusztus 30.

BARCSI IPARI ÉS KERESKEDELMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA

MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HAJDÚDOROG OM azonosító: HÁZIREND

Házirend. Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI

KÉZMŰVES SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA BÉKÉSCSABA, OROSHÁZI ÚT 32. H Á Z I R E N D Az iskola adatai

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Mezőszemerei Általános Iskola H Á Z I R E N DJE

K o s s u t h L a j o s Á l t a l á n o s I s k o l a. I. Tartalomjegyzék

T E S T N E V E L É S I E G Y E T E M G Y A K O R L Ó S P O R T I S K O L A I Á L T A L Á N O S I S K O L A É S G I M N Á Z I U M H Á Z I R E N D J E

H Á Z I R E N D. Az épületek használatára vonatkozó általános követelmények az intézmények tanulóira és dolgozóira egyaránt érvényesek.

A Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola. Házirend. Hudacsek Lászlóné igazgató

Eck Imre Alapfokú Művészeti Iskola HÁZIREND

Szabóné Tóth Erika. Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet Pedagógiai Szakmai és Szakszolgálat 1

A VASZARY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE 2013.

Az iskola házirendje

Kölcsey Ferenc Református Általános Iskola, Óvoda és Bölcsőde

HÁZIREND. Bartók Béla Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola. Székhely: 2600 Vác, Konstantin tér 8. OM azonosítója:

PILISSZÁNTÓI SZLOVÁK NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE. Készítette: Rudas Péter. Hatályba lépés időpontja: november 18.

HÁZIREND KIVONAT. Szervátiusz Jenő Általános Iskola

HÁZIREND Saját részek

KÉZMŰVES SZAKISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA BÉKÉSCSABA, OROSHÁZI ÚT 32. H Á Z I R E N D 2013.

HÁZIREND. mely az Esterházy Móric Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és a Gánti Tagiskola

INKEI BETHLEN ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND 2014.

A NAGYKOVÁCSI ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIRENDJE

A BONYHÁDI OKTATÁSI NEVELÉSI INTÉZMÉNY HÁZIRENDJE március

Az Apostagi Nagy Lajos Általános Iskola. házirendje

HÁZIREND. Töreki András igazgató. Szolnok, február 22.

I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

SÉF VENDÉGLÁTÓIPARI, KERESKEDELMI ÉS IDEGENFORGALMI SZAKKÉPZŐ ISKOLA HÁZIREND. (Az iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulókra vonatkozik!

Átírás:

2015. A Sajókeresztúri Eötvös József Általános Iskola OM 201017 HÁZIRENDJE Kollárné Móricz Edina 2015.

HÁZIREND I. BEVEZETÉS A sajókeresztúri Eötvös József Általános Iskola házirendszabályzatának hatálya az iskola tanulóira, a tanulók szüleire (gondviselőjükre), pedagógusaira és minden dolgozójára kiterjed. Annak elfogadását és tudomásul vételét az érintettek aláírásukkal igazolják és magukra nézve kötelezően betartandónak ismerik el. Az iskola házirendje megállapítja a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola általános munkarendjével kapcsolatos szabályokat. Az iskola általános elvárása tanulóival szemben, hogy mindenki képességihez mérten lelkiismeretesen, legjobb tudása szerint végezze iskolai és otthoni munkáját. 2

I. BEVEZETŐ RENDELKEZÉSEK 1. A házirend tartalmát és kereteit meghatározó dokumentumok -A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, -A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) kormányrendelet, -A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról, 2012. CXX. törvény az iskolakerülés elleni fellépés biztosításáról. -A házirend az iskola diákjainak alkotmánya. Rögzíti a jogokat és a kötelességeket, valamint az iskola munkarendjét. A házirend szabályai - mint a törvény felhatalmazásán alapuló iskolai belső jogi normák - kötelezőek az intézménnyel jogviszonyban álló minden személyre, tanulóra, pedagógusra és más alkalmazottra egyaránt. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend előírásait. 2. Hatálya 1. Az intézmény Neve: Eötvös József Általános Iskola Székhelye: Sajókeresztúr, Dózsa György út 2. sz. A házirend előírásait be kell tartan az iskola tanulóinak, a tanulók szüleinek (törvényes képviselőinek), az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. A házirend minden olyan programra, eseményre vonatkozik, melyeket az iskola szervez a pedagógiai program alapján, illetve melyeken az iskola látja el a tanulók felügyeletét. Jelen házirend előírásait a nevelőtestületi elfogadást követő hónap első napjától kezdődően kell alkalmazni. 3

A házirendet a nevelőtestület a diákönkormányzat és a szülői munkaközösség valamint az intézményi tanács véleményének kikérésével fogadja el. A házirend azon rendelkezéseinek érvénybelépéséhez, amelyekből a fenntartóra, a működtetőre többletkötelezettség hárul, a fenntartó, a működtető egyetértése szükséges. Az érvényben lévő házirendet kötelező felülvizsgálni, módosítani, ha jogszabályi változások következnek be, vagy az igazgató, a nevelőtestület, a diákönkormányzat, szülői közösség igényt tartanak erre. A módosításról a nevelőtestület a kezdeményezéstől számított 30 napon belül dönt. 2. A hatályba lépés időpontja: 2015. II.. AZ ISKOLA MUNKARENDJE 1. Az iskola szorgalmi időben hétfőtől péntekig reggel 6-tól 19-ig tart nyitva. Rendezvények esetén a szokásos nyitvatartási rendtől való eltérésre az igazgató ad engedélyt. 2. A tanítás kezdete 8 óra. A tanítási órák 45 percesek. Az étkezésekre hosszabb szünetet biztosítunk. Lsd. Csengetési rend 3. Csengetési rend 1. óra 8:00-8:45 2. óra 9:05-9:50 3. óra 10:05-10:50 4. óra 11:00-11:45 5. óra 12:05-12:50 6. óra 13:10-13:55 7. óra 14:10-14:55 8. óra 15:15-16:00 Ebédszünetek: alsós:11:45-12:05 felsős:12:50-13:10 4

Rendkívüli iskolai rendezvények napján a csengetési rend a következőek szerint módosulhat: Rövidített óra szerinti csengetés 1. óra 8:00-8:30 2. óra 8:45-9:15 3. óra 9:25-9:55 4. óra 10:05-10:35 5. óra 10:40-11:10 4. A hirdetések rendje: az iskola folyosóján elhelyezett faliújságon, az iskola kapujában elhelyezett hirdetőn és az iskola honlapján. 5. A tanítási idő végén a tanulók szülői hozzájárulás esetén egyénileg távoznak az iskolából. 6. A napközis tanulók a csoportjukkal, felügyelettel ebédelhetnek. 7. Az ebédügyeleti rendszert a tanulóknak be kell tartani! Kifüggesztve megtalálható az ebédlőben. 8. A napközi 16 óráig tart, felnőtt felügyeletet biztosítunk 17:00-ig 9. Alsó tagozatos napközis, beiskolázási körzetből bejáró tanulóink, autóbusszal történő utazásához reggel és délután, 1-1 közlekedésre kijelölt járaton, felügyeletet biztosítunk. 1 10. Az iskola területét csak a szülő írásos beleegyezésével hagyhatja el a tanuló. 11. A szakköri rendet a szorgalmi időben kell tartani. A szakköri foglalkozásokról való hiányzást is igazolni kell! III. A HÁZIREND ELFOGADÁSÁNAK SZABÁLYAI: 1. Megszövegezése az iskola vezetője által történik, a nevelőtestület fogadja el. Elfogadásakor a Diákönkormányzat, az Intézményi tanács, valamint a Szülői Munkaközösség véleményezési jogot gyakorol. 1 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 76 (7) bek. A 2012. évi CLIV. törvény 27. (5) bekezdése szerinti szöveggel lép hatályba. 5

IV. A TANULÓK JOGAI: 1. Tájékozódási joga van: - az iskola pedagógiai programjának egészére - tanulmányi előmenetelére - érdemjegyeinek naprakész ismeretére - dolgozatok eredményeinek 2 héten belüli megismerésére 2. Részvételi joga van: - az iskolában lévő tanulóközösségekben: - az iskola által szervezett kötelező és választható foglalkozásokon - valamint szakkörökben, kirándulásokon, versenyeken, rendezvényeken, vetélkedőkön, pályázatokon. - Iskolánk képviselőjeként a helyi önkormányzat vagy másik iskola által szervezett kulturális, tudományos, technikai vetélkedőkön, sportversenyeken, valamint délutáni foglalkozásokon részt venni. Az igények elbírálásáról az igazgató dönt 5 munkanapon belül. 3. Véleményezési javaslattevő joga van: - a tanulókat érintő összes kérdésben - Ezen jogával egyénileg is és a tanulóközösségen keresztül is élhet, természetesen mások személyiségi jogainak figyelembe vételével az emberi méltóság tiszteletben tartása mellett. 4. Választó joga van: - választó és válaszható minden tanulóközösségi tisztségre. 5. Kezdeményezési joga van: Diákönkormányzat működtetésére (törvényben engedélyezett) 6. Használati joga van: - az iskola létesítményeire, a felső tagozatosok a tantermekbe csak tanári felügyelettel vagy engedéllyel mehetnek be, a tornaterembe csak tornacipőben lehet belépni. - helyiségeire - berendezéseire - eszközeire, tanári felügyelettel. 7. Joga van az óraközi szünetek teljes időtartamára 8. A tanulóknak joga van bármilyen problémájával a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálathoz fordulni. 6

9. Gyakorolhassa a Köznevelési törvényben 2 és az Alkotmányban meghatározott alapvető jogait. Esetleges problémáival, vitás ügyeivel a tanuló ahhoz a személyhez fordulhat, akinek hatáskörébe tartozik. Ez lehet szaktanár, osztályfőnök, igazgató, akik kötelesek a panaszt kivizsgálni. Amennyiben panasza nem kerül megnyugtatóan rendezésre, joga, hogy panaszával az oktatási jogok biztosához forduljon. 10. A tanulói jogviszony keletkezésének és megszűnésének szabályai, az eljárás rendje A tanulói jogviszony a beíratás napján jön létre, a felvételi határozat alapján. A felvételről az iskola igazgatója dönt a Közoktatásról szóló törvény 42. 1-2 bekezdésében és a 46-47. -ban meghatározottak alapján. A tanuló a tanulói jogviszonyon alapuló jogait az előbbi időponttól kezdve gyakorolhatja. A Sajókeresztúri Eötvös József Általános Iskola beiskolázási körzetét a fenntartó szabályozza. Az intézmény a beiskolázási körzetéből jelentkező tanulókat köteles felvenni, amennyiben a tanuló az intézmény alapfeladataiban meghatározott nevelési-oktatási feltételeknek megfelel. A beiskolázási körzeten kívülről érkező tanulókat az intézmény igazgatója felveheti, amennyiben a fenntartó és a magasabb jogszabályok által meghatározott létszámkeretek azt lehetővé teszik. Ha az iskola - a megadott sorrend szerint - az összes felvételi kérelmet helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, az érintett csoportba tartozók között sorsolás útján dönt. A sorsolás menete: - Intézményünk a sorsolás helyéről és idejéről írásban értesíti az érintett kiskorúak szüleit. - A sorsoláson azok vehetnek részt, akik beíratási szándékukat jelezték intézményünk felé, és az előre meghatározott helyen és időpontban megjelentek. - A sorsoláson jelen van az intézmény vezetősége,jegyzőkönyvvezető és az érintett gyermekek szülei, gondviselőjük. - A sorsolás megkezdése előtt jelenléti íven rögzítik a jelenlévőket, melyet a jegyzőkönyvvezető a sorsolás megkezdésekor csatol a jegyzőkönyvhöz, mint dokumentumot. - Ezután a sorsolásban érintett gyermekek neve a jelenlévők előtt felkerül a sorsolási cédulákra. - A megírt cédulák egyenként bekerülnek a sorsolási urnába. - Amikor az összes érintett neve bekerült az urnába, a sorsolást az intézményvezető végrehajtja. - A kisorsolni kívánt férőhelyek számának megfelelő számú húzást végez el, egyenként. 2 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 7

- A kihúzott cédulán álló nevet hangosan felolvassa, majd a cédulát átadja a jegyzőkönyvvezetőnek, aki a jegyzőkönyvben rögzíti az adatokat és mint dokumentumot, csatolja a jegyzőkönyvhöz. - Intézményünk a kiskorú szülőjét írásban is értesíti a sorsolás eredményéről. A felvett tanulók osztályba sorolásáról a szülők kérésének megismerését követően az igazgató az intézmény lehetőségeinek és az intézményi alapdokumentumokban megfogalmazott nevelési, pedagógiai elvek figyelembevételével dönt. 11. A tanuló joga, hogy magántanuló legyen. A magántanulói státusz a jogszabályi előírások szerint a szülő írásbeli kérésére, illetve a Szakértői Bizottság írásbeli javaslatára a fenntartó döntése alapján létesíthető. Ha az iskola igazgatója, a gyámhatóság vagy a gyermekjóléti szolgálat megítélése szerint a tanulónak hátrányos, hogy tankötelezettségének magántanulóként tegyen eleget, akkor az önkormányzat jegyzője dönt a tankötelezettség teljesítésének módjáról. Hátrányos helyzetű tanuló esetén az iskola igazgatójának a döntéshez ki kell kérni a gyermekjóléti szolgálat véleményét. 12. A napközi otthoni és a tanulószobai felvétel rendjét a Közoktatásról szóló törvény 53 3. bekezdése, 66 6. bekezdése és a 11/1994. MKM rendelet 4 2. bekezdése szerint, valamint a fenntartó határozatai szerint kell szabályozni. 13. Megszűnik a tanulói jogviszony - ha a tanulót másik iskola átvette, az átvétel napján; - az általános iskola utolsó évfolyamának sikeres elvégzéséről szóló bizonyítvány kiállításának napján; - a kizárás az iskolából fegyelmi határozat jogerőre emelkedésének napján; V.A TANULÓK KÖTELESSÉGEI: 1. Az iskolában a tanítás megkezdése előtt 10 perccel, 7:50kor kell érkezni. A bejáró tanulóknál a késés egyéni elbírálás alá esik, amely elsősorban az osztályfőnök feladata. A tanuló késik az óráról, ha becsengetés után és tanár után megy be a tanterembe. A tanár a késést, a becsengetéstől eltelt percek számát jegyzi a naplóba. A késések hiányzássá adódnak össze. 8

2. A tanítás előtti és az óraközi szünetek rendje: 7:15 és 7:30 között az alsó folyosón gyülekeznek a bejáró tanulók, tanári felügyelettel. 7:30 és 7:45 között az iskolaudvaron történik a gyülekezés, esős idő esetén, az alsó folyosón. a, Felvonulás a tantermekben az ügyeletesek irányítása mellett történik. b, Felvonulás után a tantermekben kell tartózkodni. Becsengetésig a felelősök ellenőrzik a felszereléseket, házi feladatokat. c, Közlekedni a folyosón és az osztálytermekben csak lépésben lehet. Az udvaron a szabad mozgás engedélyezett, vigyázva a saját és a társak testi épségére. d, Tornaterembe, számítástechnikai terembe csak a tanár vezetésével lehet bevonulni. A tornateremben a váltócipő használata kötelező. e, Az első szünetben, a tantermekben a tízórait kulturáltan kell elfogyasztani. A 3. szünetben jó idő esetén, az udvaron kell tartózkodni. f, az óraközi szünetekben nem lehet a falat és az ajtót firkálni 14. Mulasztások -A tanítási óráról való mulasztást betegség esetén az orvossal kell igazoltatni az ellenőrzőben, kivéve a kórházi kezelés igazolását, melynek elfogadható formája a kórház által kiadott igazolás. -A szülő a tanév folyamán legfeljebb 3 napot igazolhat. Ezen kívül indokolt esetekben, versenyekre, felvételikre való felkészülés miatt osztályfőnöki engedéllyel 1-3 napot lehet távol maradni. Ennél hosszabb időtartamra csak az igazgató adhat engedélyt. -A szülő a tanuló hiányzása esetén a hiányzást 1 héten belül köteles igazolni. - Hosszabb hiányzás esetén, az első héten, telefonon jelezze a hiányzás okát. -Az igazolást a hiányzást követő első napon, de legkésőbb egy héten belül be kell mutatni az osztályfőnöknek. -Hamis igazolás beadása esetén igazolatlan és fegyelmi eljárás indul a tanuló ellen. 9

- Ha a távolmaradást nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. -Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első alkalommal történt igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a tíz órát, az iskola igazgatója - a gyermekvédelmi és gyámügyi feladat- és hatáskörök ellátásáról, valamint a gyámhatóság szervezetéről és illetékességéről szóló 331/2006. (XII. 23.) Korm. rendeletben foglaltakkal összhangban - értesíti a gyermek tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt és a gyermekjóléti szolgálatot. Az értesítést követően a gyermekjóléti szolgálat az iskola bevonásával haladéktalanul intézkedési tervet készít, melyben a mulasztás okának feltárására figyelemmel meghatározza a tanulót veszélyeztető és az igazolatlan hiányzást kiváltó helyzet megszüntetésével, a tanulói tankötelezettség teljesítésével kapcsolatos, továbbá a tanuló érdekeit szolgáló feladatokat. - Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a harminc órát, az iskola ismételten tájékoztatja a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének az értesítésében. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven órát, az iskola igazgatója értesíti a gyermek tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt. - Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a) a közoktatási törvény 8. -a (1) bekezdésének c) pontjában meghatározott iskolai nevelés-oktatás általános műveltséget megalapozó szakaszában a kettőszázötven tanítási órát, d) egy adott tantárgyból a tanítási órák harminc százalékát meghaladja és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozható, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát, és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye nem volt érdemjeggyel értékelhető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. 10

- Ha a tanuló a tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, késik, amit igazolnia kell. A késések ideje összeadható. Amennyiben ez az idő eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról. 4. Eltávozni az iskolából a tanítási idő alatt az ellenőrzőbe a szülő írásbeli kérésére, és csak az iskola vezetőjének engedélyével lehet, aki szükség szerint a szülőket is értesíti. A napközis tanulási időre is ez vonatkozik. 5. A tanítási órákra a kötelező és a választott foglalkozásokra otthon vagy a napköziben fel kell készülni. Rendszeres, a képességének megfelelő munkával, fegyelmezett magatartással kell eleget tenni a tanulmányi kötelezettségeknek. A naponta szükséges tanszereket el kell hozni az iskolában. 6. Az ellenőrzőnek (1. osztályban a tájékoztató füzetnek) minden nap a tanulónál kell lenni, okiratnak megfelelően kell kezelni. Ennek ellenőrzése az 1. óra megkezdése előtt történik. Az ellenőrző hiányát a magatartás füzetbe vezetni kell. A témával jelölt érdemjegyeket, a nevelők által tett bejegyzéseket a szülőkkel (is) alá kell íratni. Elvesztése esetén azonnal szólni kell az osztályfőnöknek, aki intézkedik a pótlásáról, melynek ára 500 Ft. 7. A tanulók öltözetének tisztának, rendesnek kell lenni. Testnevelés órán a megfelelő sportöltözetben kell megjelenni. Iskolai ünnepélyeken fehér blúzt/inget ill. sötét szoknyát/nadrágot kell viselni. 8. A tanulók saját ás társaik egészsége megőrzése érdekében az iskolában tanítási időben, ill. az iskola által szervezett programokon (pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó tevékenységkor, pl.: kirándulás, tábor) nem fogyaszthatnak szeszesitalt, nem dohányozhatnak, kábító hatású szereket nem szedhetnek. A szabályok megsértésének büntetését lásd a jutalmazások és büntetések részben. 9. A tanuló köteles saját taneszközeit rendben tartani. 11

10. A tanuló köteles részt venni közössége feladatainak előkészítésében (pl..: hulladékgyűjtés megszervezése). 11. Az iskola berendezéseire, felszerelési tárgyaira vigyázni kell. Károkozás esetén /törés, rongálás stb. / bejelentés után rendbe kell hozni, ill. hozatni az okozott kárt. A tanulót károkozás esetén anyagi felelősség terheli. Károkozás esetén amennyiben egyéni felelősség nem állítható meg, a kártérítésre az adott közösség köteles. 12. Az iskolába hozott személyes értéktárgyaként (ékszer, mobiltelefon, pénz, stb.) az iskola felelősséget nem vállal. A talált tárgyakat át kell adni a pedagógusoknak. 13. Mobilhasználat: az iskolában TILOS! A tanulók audiovizuális és vizuális, technikai kép és hang rögzítésére, lejátszására alkalmas eszközöket (MP3és MP4 lejátszó, mobiltelefon, híradástechnikai eszköz, stb.) az iskolában nem használhatnak. Amennyiben az iskola területén egy másik személyről vagy személyekről azok tudta és beleegyezése nélkül álló vagy mozgókép, hangfelvételt készül, készítője az súlyos fegyelmi vétséget követ el. A mobiltelefonok használata tanítási idő alatt az iskolában tilos. Az iskolai időben kikapcsolva, táskában kell tartani. A tanuló tanítási idő alatt csak tanári engedéllyel kapcsolhatja be, illetve használhatja. Amennyiben a tanuló a fentebb felsorolt eszközöket engedély nélkül használja, az iskola bármely pedagógusa elveheti azt. Az elvett műszaki eszközöket az arra kijelölt helyen tároljuk, és csak személyesen a szülőnek adjuk vissza. Az intézmény területén fényképet, hang- vagy videó-felvételt készíteni csak igazgatói engedéllyel lehet. 14. Balesetvédelmi, tűzvédelmi szabályok: - Az iskolában semmilyen gyulladást okozó tárgyat nem szabad behozni. - Tűz esetén azt azonnal jelenteni kell a nevelőnek, vagy az iskola bármely felnőtt dolgozójának. - A fali tűzoltó készülékhez nyúlni szigorúan tilos. - Tűzriadó esetén /egy perces szaggatott csengetés/ a kifüggesztett kivonulási, ill. menekülési terv szerint fegyelmezetten kell elhagyni az iskola épületét. - A tanteremben található elektromos eszközökhöz- tanári felügyelet kivételévelnem szabad nyúlni. - Munka közben/technika órán/ is be kell tartani a munkavédelmi szabályokat, ezzel védi a tanuló saját és társai testi épségét. (testnevelés, informatika, kémia, fizika tanórán is). 12

- Iskolánk tanulói 24 V - nál nagyobb feszültséggel működő elektromos berendezést, eszközt nem készíthetnek, nem javíthatnak, nem szerelhetnek. - A hulladék anyagot a kijelölt helyen kell összegyűjteni. - Munka után kötelező a kézmosás, osztályterem rendbetétele, eszközök elrakodása, táblatörlés. - A hetes a szaktanterem váltása miatt a tanóra végén, és a következő tanórára előkészülve is köteles táblát takarítani. A tornateremben: - Csak tanári felügyelettel lehet belépni. - A tornaszereket csak rendeltetésüknek megfelelően lehet használni. A rend megtartása érdekében a már nem szükséges szereket vissza kell tenni a helyére. - Az öltözőben és a mosdóban a hetesek a tanóra után ellenőrzik az ablakokat, a világítást, a csapokat és a tisztaságot. Ha rendellenességet észlelnek, jelentik a testnevelő tanárnak. Mi a teendő baleset esetén? - Igyekezni kell körültekintő munkaszervezéssel a védelmi előírások megtartásával a balesetet megelőzni. - Ha mégis előfordulna, azonnal jelenteni kell a foglalkozást vezető nevelőnek. VI. A TANULÓK KÖZÖSSÉGEI: 1. Az iskolában előforduló tanulóközösségek: - diákönkormányzat - osztály - napközi - sportkör - szakkör VII. A TANULÓK JUTALMAZÁSA ÉS A FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK: 1. A tanulók jutalmazásának elvei és formái: a, Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját képességeihez mérten kiemelten végzi, aki kitartó szorgalmat vagy példamutató közösségi magatartást tanúsít, hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez, az iskola dicséretben részesíti, ill. jutalmazza a tanév végén. Az iskola ezen túlmenően jutalmazza azt a tanulót, aki: - eredményes kulturális tevékenységet folytat, 13

- kimagasló sportteljesítményt ér el, - a közösségi életben tartósan jó szervező és irányító tevékenységet végez. Jutalmazása szintén a tanév végén történik. b, A jutalmazás formái: Az iskolában elismerésként a következő írásos dicséretek adhatók: - szaktanári - napközi- otthon nevelői - osztályfőnöki - igazgatói - nevelőtestületi Az egész évben kiemelkedő munkát végzett tanulók tantárgyi, szorgalmi és magatartási dicséretét a bizonyítványba be kell vezetni, miután azt a nevelőtestület az osztályozó konferencián jóváhagyta ( kitűnő jelöléssel). Ezek a tanulók a tanév végén könyvvel, oklevéllel jutalmazhatók. 15. Fegyelmező intézkedések alkalmazásának elvei és formái A fegyelmi eljárás lefolytatásának alapvető szabályait jogszabály állapítja meg. 3 a, A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvénysül, amelytől indokolt esetben a vétség súlyára való tekintettel- el lehet térni. b, Súlyos kötelességszegésnek, fegyelemsértésnek minősül: * az agresszió, a másik tanuló megsértése, bántalmazása, * az egészségre ártalmas szerek (szeszesital, drog) iskolába hozatala, fogyasztása, * szándékos károkozás, * az iskola nevelői, oktatói és alkalmazottai emberi méltóságának megsértése, * ezen túl mindazon cselekmények, melyek a Büntető Törvénykönyv alapján bűncselekménynek minősülnek. 3 20/2012. (08.31.) EMMI 4 14

c, A fegyelmi eljárás megkezdése előtt az iskola kezdeményezheti a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárást, melynek célja a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegő és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslására. A megelőző eljárást a kötelességszegés tényének feltárása, az előzetes meghallgatás után az iskolaminden lehetséges esetben kezdeményezi. Az előzetes eljárás lehetőségéről és céljáról a fegyelmi eljárást lefolytató vezető szóban tájékoztatja az érintett tanulókat, kiskorú tanuló esetén írásban azok szüleit. A szóbeli tájékoztatásról jegyzőkönyvet kell felvenni és azt a fegyelmi eljárás irataihoz kell csatolni. A kötelességszegő a tájékoztatástól, szülők írásos tájékoztatása esetén a levél kézhezvételétől számított 5 napon belül kérheti az előzetes eljárás lefolytatását. Amennyiben 5 napon belül nem érkezik kérelem az eljárásra, vagy azzal az egyik fél nem kíván élni, a fegyelmi tárgyalást folytatni kell. - A fegyelmi eljárás megindításáról a kiskorú tanuló szüleit értesíteni kell. - A büntetés fokáról az iskolavezetés dönt a tantestület, diákönkormányzat, a szülő és a tanuló jelenlétében. A fegyelmi tárgyalás menete - - A tanuló figyelmeztetése a jogaira. - - A diák terhére rótt kötelességszegés ismertetése. - - Bizonyítékok bemutatása (bizonyítási eljárás). - - Iratbetekintés, nyilatkozati, indítványozási jog. - - Diákönkormányzat véleményezési joga. - - Fegyelmi határozat hozatal. - - A fegyelmi határozat szóbeli kihirdetése. - A fegyelmi határozat meghozatalakor követendő elvek - - Jogszerűség elve - - Személyes felelősség elve - - Ártatlanság vélelme - - Bizonyítottság követelménye - - Személyre szabott büntetés elve - - Egy vétség egy büntetés elve - - Fokozatosság elve d, Fegyelmi eljárás Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárás megindítása és lefolytatása kötelező, ha a tanuló maga ellen kéri. Kiskorú tanuló esetén e jogot a szülő gyakorolja. 15

A fegyelmi büntetés lehet a) megrovás, b) szigorú megrovás, c) meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, megvonása, d) áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, e) eltiltás az adott iskolában a tanév folytatásától, f) kizárás az iskolából. Tanköteles tanulóval szemben a (4) bekezdés e)-f) pontjában és az (7) bekezdés e) pontjában meghatározott fegyelmi büntetés csak rendkívüli vagy ismétlődő fegyelmi vétség esetén alkalmazható. Ekkor a szülő köteles új iskolát keresni a tanulónak. Abban az esetben, ha a tanuló más iskolában történő elhelyezése a szülő kezdeményezésére tizenöt napon belül nem oldódik meg, a kormányhivatal hét napon belül köteles másik iskolát, kollégiumot kijelölni számára. A (4) bekezdés d) pontjában szabályozott fegyelmi büntetés akkor alkalmazható, ha az iskola igazgatója a tanuló átvételéről a másik iskola igazgatójával megállapodott. A (4) bekezdés c) pontjában meghatározott fegyelmi büntetés szociális kedvezményekre és juttatásokra nem vonatkoztatható. A szóbeli figyelmeztetés lehet: - szaktanári: a tantárgy követelményeinek nem teljesítése, felszerelés hiány, házi feladat többszöri hiánya, fegyelmezetlenség miatt. - ügyeletes tanári: a tanítás előtt, vagy az óraközi szünetben történt fegyelmezetlenség miatt. - osztályfőnöki: a tanuló tanulmányi és magatartásbeli kötelezettség szegése a házirend enyhébb megsértése miatt. Az osztályfőnöki írásbeli figyelmeztetés az osztályfőnöki szóbeli figyelmeztetést követően adható, kivéve, ha a cselekmény súlya az azonnali figyelmeztetés alkalmazását teszi szükségessé. Az igazgatói írásbeli intést a körülmények mérlegelésével- az osztályfőnök, vagy a szaktanár kezdeményezi. 16

Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárás lefolytatása a fegyelmi büntetés kiszabása a fegyelmi bizottság feladata. Tagjai: - igazgató vagy igazgatóhelyettes - osztályfőnök - a tanulót oktató- nevelő pedagógus/szaktanár, napköziotthon nevelő/ - ifjúságvédelmi felelős - diákönkormányzat vezető - intézményi tanács tagjai VIII. A TANULÓI ÜGYELET SZABÁLYOZÁSA 1. A hetes munkája, feladatai: - Amíg a nevelő nincs az osztályban, felelős a rendért. - Ha az órára a nevelő nem érkezik meg, azt jelenteni kell az igazgatónak 10 perccel a becsengetés után. - Gondoskodik a tábla tisztaságáról, krétáról, szivacsról. - Ügyel a terem tisztaságára. - Számba veszi a hiányzókat. - Jelent a nevelőnek. - Szünetben az ablak kinyitásával szellőztet. - Gondosan figyelemmel kíséri, hogy az osztály távozása után ne maradjon a tanteremben nyitott ablak, égő villany, a társak ottfelejtett holmija, szemét. 2. Az ügyeletesek munkája, feladata: A felső tagozatban az ügyeletes tanulók DÖK segítő tanár irányításával végzik az iskolai rend és fegyelem biztosítását. - bejárati kapunál A tanulói ügyeleti munka 7 óra 30 perckor kezdődik és a szünet végéig tart. A beosztást az osztály diák-önkormányzati vezetője készíti el. 17

IX. NAPKÖZIS TANULÓKRA VONATKOZÓ SZABÁLYOK 1) Huzamosabb ideig való távolmaradást telefonon, vagy írásban, lehetőleg 1 nappal előre kell közölni a csoportvezető nevelővel. A jelentést az élelmezésvezető felé is meg kell tenni! 2) Minden tanulónak rendelkezni kell gyakorló füzettel, amelyet délután szükség esetén használ. X. A DOKUMENTUMOK NYILVÁNOSSÁGA - Mind az alsó, mind a felső tagozatban a folyosón kifüggesztve és az iskola honlapján hozzáférhető a Házirend, nyomtatott formában pedig az iskolatitkárságon. XI. ÁLTALÁNOS ELVÁRÁSAINK: 1. A megfelelő tiszteletadás érdekében: A tanterembe érkező vagy onnan távozó tanárt, látogatót a tanulók a napszaknak megfelelően köszöntsék! 2. A tanulók az iskolában, de az iskolán kívül is udvariasan köszönjenek az iskola valamennyi dolgozójának. 3. A felnőttekkel, de társaival való minden érintkezésben udvariasság szabályainak betartása követelmény. 4. A diákok egész magatartásukkal tanúsítsanak tiszteletet az iskola tanárainak és más dolgozói személye és munkája iránt, becsüljék társaikat és önmagukat fegyelmezett magatartásukkal is járuljanak hozzá az iskola jó hírnevéhez! 5. Napraforgómag, rágógumi, energiaital mellőzése, a jó ízlés és a környezet tisztasága érdekében nem hozható az iskolába. 6. Szélsőségektől mentes öltözködés tartozik a kulturált megjelenési formához.(smink, festet haj, testékszer viselése TILOS!/balesetvédelmi okokból) 7. Megkívánjuk a kulturált beszédstílust a mindennapi érintkezésben a trágár szavak mellőzésével. 8. A mobiltelefont tanítási órákon és azon kívül is kikapcsolt állapotban kell tartani. Ennek megszegése esetén a mobiltelefon a tanulótól elvehető, és csak a szülőnek adható át az előre egyeztetett időpontban. Általános iskolás korú tanuló esetén, a szülő jogosult előre egyeztetett időpontban, vagy fogadóórán az iskolában, házirend megszegése miatt elvett telefon ügyében eljárni. XII. TÉRÍTÉSI DÍJJAK 18

Sajókeresztúr, 2015.04.13. Iskolaigazgató ZÁRADÉK 1. A Házirendet készítette: Kollárné Móricz Edina, igazgató; tantestület közreműködésével 19

2. A Házirenddel a DÖK vezető testülete egyetértett Hermanné Garai Ildikó, DÖK vezető tanár 3.A Házirenddel a SZMK vezető egyetértett Tóthné Székely Krisztina,SZMK vezető 20