Publikációs jegyzék Tankönyvek, segédkönyvek Péli Gábor - Bozóki András-Jakab György: Társadalomismeret (Tankönyvkiadó. 1989. és 1995. 320. o.) Jakab György: Az őskor világa - Ókori civilizációk (AKG - Calibra, 1991. és 1995. 210. o.) Jakab György: Az ókori görög és római világ (PSZM-AKG, 1992. és 1994. 180. o.) Jakab György: A középkor világa (PSZM-AKG, 1994. és 1995. 320. o.) Jakab György: Történelmi szó- és képtár (PSZM-AKG, 1994. 280. o.) Jakab György: Képes társadalomtörténet. Program a fővárosi középfokú kollégiumok számára. (Sorozatszerkesztő: Szidiropulosz Archimédesz. FPI, Budapest 1995. Jakab György : Osztályfőnöki beszélgetések (OKI-IFA, 1997. 82.o.) Lányi András -Jakab György : Erkölcsi esettanulmányok. AKG, 1999. és 2003. 212. o. Szekszárdi Júlia Sallai Éva Jakab György: Társadalomismeret I. Emberi Kapcsolatok. Tankönyv és tanári segédkönyv. AKG, 1999. 132. és 260. o Falus Katalin Jakab György: Társadalomismeret II. Erkölcs és jog. Tankönyv és tanári segédkönyv. AKG, 2000. 138. és 254 o. Balázs Mátyás-Jakab György: Történelem. A szakiskolák 9. évfolyama részére. Konsept-H Kiadó. Piliscsaba. 2001. Balázs Mátyás-Jakab György: Történelem. A szakiskolák 10. évfolyama részére. Konsept-H Kiadó. Piliscsaba. 2002. Száraz Péter Jakab György: Ember és környezete I. KVM Nemzeti Szakképzési Intézet, 2002. 224.o. 1
Jakab György: Útmutató a Mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy középszintű és emelt szintű érettségi vizsgához. FÜPI Kiadó Bp. 2004. 50. o. Falus Katalin-Jakab György: Útmutató Társadalomismeret tantárgy középszintű és emelt szintű érettségi vizsgához. FÜPI Kiadó Bp. 2004. 50. o. Falus Katalin-Jakab György: Útmutató Emberismeret és etika tantárgy középszintű és emelt szintű érettségi vizsgához. FÜPI Kiadó Bp. 2004. 50. o. Jakab György: Integrált társadalomismeret. Tanári segédkönyv, Bp. Országos Közoktatási Intézet. 2006. 168. Jakab György - Varga Attila: A fenntarthatóság pedagógiája. L'Harmattan Kiadó, 2007. 74 oldal Bihari Péter-Jakab György: Történelem és társadalomismeret. A szakiskolák 10. évfolyama számára. Műszaki Kiadó. Bp. 2011. Jakab György- : Osztályközösség-építés. Tankönyv a szakiskolák 9. évfolyama számára. Konsept-H Kiadó. Piliscsév. 2013. o. Jakab György-Balogh Edit: Társadalomismeret. Tankönyv a szakiskolák 9. évfolyama számára. Konsept-H Kiadó. Piliscsév. 2013. o. Lányi András: Jakab György: Etika. Nemzedékek Tudása Kiadó. Budapest, 2013. o. Kötetben megjelent tanulmányok - Forráselemzés. Társszerzők: Bihari Péter - Foki Tamás - Knausz Imre. In. Az évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Műszaki Könyvkiadó. 2001. 99-122. p. - Társadalomismeret - Társadalmi ismeretek. Im. Az évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Műszaki Könyvkiadó. 2001. 164-177. p. - Médiapedagógia. Im. Az évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Műszaki Könyvkiadó. 2001. 219-229. p. 2
- Etika és. I.m. Az etikaoktatás gyakorlata. (szerk. Kamarás István) Bp. Krónika Nova. 2003. 97-123.o. - Civics training and education in Hungary (társszerző Falus Katalin). I.m. Different faces of citizenship. Development of citizenship education in European countries. (editor:bart Maes) CIDREE/DVO 2005. 15-30. o. - Moduláris jelenismereti tárgy Angliában. Általános tanulmányok (General Studies). Hogyan neveljünk demokráciára? (szerkesztés és bevezető - szerkesztők: Falus Katalin-Jakab György-Vajnai Viktória) OKI Kiadó. Bp. 2005. 52-63. o. - Változatok adaptációra. (társszerző: Falus Katalin) OKI Kiadó. Bp. 2005. 87-101. o. - Az aktív állampolgárságra nevelés (társszerző Falus Katalin). I.m. A kompetencia. (Szerk. Demeter Kinga). Bp. 2006. 217-229.p. - A szolidaritás (kis)iskolája. I.m. Az iskola dolga. Önkonet. Bp. 2008. - A szembenállás és az együttélés mintái Kelet-Közép-Európában. I.n. Évkönyv 2008/2009. Európai Protestáns Magyar Szabadegyetem. Zürich-Budapest 2009. 47-54.o. - Lehet-e közös szlovák-magyar történelemkönyvet írni? Im. A magyarságképp a közép-európai tankönyvekben a 20. században. Pécsi Tudományegyetem. Pécs 2009.321-351.o. - Jakab György: Generációs jelentés a reklámról. I. In. Reklám az ezredforduló után (Szerk. Hargitai Lilla) Akadémia Kiadó. Bp. 2012. Tanulmányok - Nem az iskolának I.-II. Társadalomismereti tananyagok. Tan-tani. 2000/7-8. - A történelem tantárgy esete a médiapedagógiával. Tan-tani. 2000/13.szám - A társadalomismeret tantárgy tanítása a történelemórán. Új Pedagógiai Szemle. 2000/5. - A történelem tanítása az ezredfordulón. I-II. Új Pedagógiai Szemle. 2000/6-7-8. - Közös Történelem különböző nézőpontok. Szlovák és magyar történelem-és társadalomismereti tanárok együttműködése. Új Pedagógiai Szemle. 2001/10. 6-16. p. - Modultantárgyak és általános tanulmányok I-II. Új Pedagógiai Szemle. 2002/3-4. - Az esettanulmányok dicsérete. Új Pedagógiai Szemle. 2002/7-8. - A csökött kistestvérek panaszai A modultárgyak helyzetéről. Új Pedagógiai Szemle 2003/2 - A történelemtanítási kánon fölülvizsgálatának fölöttébb szükséges voltáról. = Tani-tani 2004/1-2. 26-46. o. - Közös múlt különböző történelemszemlélet = Mentor 2004/9. Támpont 3
- Történelemoktatásunk hagyományairól. = Új Szó. 2004. 06. 11. (Szlovákia) - A projektérettségiről (társszerző Falus Katalin). Új pedagógiai Szemle. 2005. 10. 5-25. o. - A történelemtanár dilemmái. Új pedagógiai Szemle 2006. 10. 3-21.o. - Társadalmi kihívások és az iskolarendszer. Új Pedagógiai Szemle 2007/3-4. 31-47.o. - Lehet-e közös magyar-szlovák történelemkönyvet írni? I. Iskolakultúra. 2007/8. 38-48.o. - Lehet-e közös magyar-szlovák történelemkönyvet írni? II. Iskolakultúra. 2007/10. 105-118.o. - A magyar nemzeteszme változásai és a történelemtanítás kánonja. = Iskolakultúra 2008/5-6. 3-28. o. - Jakab György- Kratochvíl Viliam Ifj. Lator László Vajda Barnabás: Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése. UPSZ. 2009/2. 76-95 - Történelemkönyveink ideológiai hátteréről. Könyv és nevelés 2009/3. - Gabor Czoch-György Jakab: L historie dans l école primaire hongroise d aujourd hui. Le csartable de CLIO (Revue suisse sur les didactiques de l historie) 2009/9. 145-153. o - A magyarországi történelemoktatás anomikus viszonyai. LIMES. 2010/4. - A gyermekfilozófia esete a digitális bevándorlókkal és bennszülöttekkel. TÖBBLET. Filozófiai folyóirat. Kolozsvár). 2010/2. 60-76. o. - Gönczöl Enikő- Jakab György - Dr Cser Erika: Vállalkozói kompetencia fejlesztése a közoktatásban. Új Pedagógiai Szemle. 2011/7. 117-139. o. - Szocializáció és média a diákok és az internet. Új Pedagógiai Szemle. 2011/8-9. 121-143. - A migráns tanulók oktatási problémái, a multikulturális oktatás magyarországi gyakorlatának feltárása. Új Pedagógiai Szemle. 2011/8-9. 144-164. o. - Írás és olvasás a digitális kultúrában. Új Pedagógiai Szemle. 2011/10. 92-98. o. - Jakab György ifj. Lator László Viliam Kratochvíl Vajda Barnabás: Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése - Gönczöl Enikő-Jakab György: Az iskol ölcsoktatás dilemmái. Új Pedagógiai Szemle. 2012/4-5-6. 52-56. - Erkölcstan és médiaismeret a gyermekfilozófia tükrében. Új Pedagógiai Szemle. 2012/99-111. 4
- A dualizmus korának nemzetiségi politikája. Árkádia. 2012. 1 szám - Forráselemző feladatok a nemzetiségi kérdés tárgyalásához. Árkádia. 2012/1. szám - Társadalmi, állampolgári és gazdasági ismeretek az új Nemzeti alaptantervben és a kerettantervekben Történelemtanítás. 2012. december. - A közös történelem széthordása. Történelemtanítás. 2013. április CD-ROM, digitális tananyag - Jakab György-Márton András: Társadalmi esettanulmányok. Budapest, 2000. Szemtanú Kiadó. - Jakab György-Márton András: Szemtanú az időutazók folyóirata. Budapest, 2000. Szemtanú Kiadó. - Falus Katalin- Jakab György: Emberismeret és etika. Digitális tananyag, SDT. 2004. - Falus Katalin-Jakab György: Továbbképzési segédanyag (írás + szerkesztés) Társadalomismeret tárgy középszintű és emelt szintű érettségi vizsgához. 2004. SuliNova, CD-ROM - 2005-2007 ASulinet Digitális Tudásbázis (SDT társadalomismeret rovatát szerkesztettem. - Emberismeret és etika SDT program 2005. - Társadalomismeret SDT program 2008. - Emberismeret és etika, Életvitel. Apertus Közalapítvány. 2010-2011 (Digitális középiskola Szerkesztések Jakab György - Péli Gábor: Társadalomismereti szöveggyűjtemény (Tankönyvkiadó. 1989. 160. o.) Falus Katalin- Jakab György : Gyermekfilozófia. Szöveggyűjtemény II. Korona Nova. Bp. 1998. Falus Katalin- Jakab György: Gyermekfilozófia. Szöveggyűjtemény III. Korona Nova. Bp. 1999. Falus Katalin- Jakab György : Gyermekfilozófia. Szöveggyűjtemény IV. Korona Nova. Bp. 2000. Robert Fisher: Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni játékokkal. (társszerk. Falus Katalin - Jakab György) Budapest, 2001. Műszaki Könyvkiadó Robert Fisher: Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni történetekkel. (társszerk. Falus Katalin - Jakab György) Budapest, 2001. Műszaki Könyvkiadó 5
Robert Fisher: Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni erkölcsről és erényről. (társszerk. Falus Katalin - Jakab György) Budapest, 2002. Műszaki Könyvkiadó 2. kiadás Robert Fisher: Hogyan tanítsuk gyermekeinket gondolkodni (társszerk. Falus Katalin - Jakab György) Budapest, 2003. Műszaki Könyvkiadó. 2. kiadás Robert Fisher: Hogyan tanítsuk gyermekeinket tanulni (társszerk. Falus Katalin - Jakab György) Budapest, 2003. Műszaki Könyvkiadó 2. kiadás Filmórák-médiaórák. Oktatókazetta sorozat. (szerkesztés + előszó) I-VI. 2003. Korona Kiadó Inforg Kiadó Tim O Sullivan-Brian Dutton-Philop Rayner: Médiaismeret. (szerkesztés + előszó) Korona Kiadó. 2002. - Hogyan neveljünk demokráciára? (szerkesztők: Falus Katalin-Jakab György-Vajnai Viktória) OKI Kiadó. Bp. 2005. - Integrált társadalomismeret készségfejlesztő tankönyv az általános iskolák 7-8. évfolyama számára. (társszerkesztő Vajnai Viktória), Bp. Országos Közoktatási Intézet. 2006. 168. o. - Kompetenciafejlesztés projektmódszerrel- OFI Kiadó. 2008. Barbara MacGilchrist -Kate Myers- Jane Reed: Az intelligens iskola. Műszaki Kiadó. Bp. 2010. (szerk + előszó) Tanulmányutak, konferenciák - Megbékélés és multiperspektivitás a történelemoktatásban. Nemzetközi szeminárium Fehérvárcsurgón, 2008. március 28-29-én. A Károlyi József Alapítvány szervezésében, - Lehet-e közös szlovák-magyar történelemkönyvet írni? Nemzetközi Konferencia Bizovác (Horvátország) 2008. április 29-május 2-ig. - Közös múlt különböző nézőpontok. Nemzetközi konferencia. Bp. 2008. május 14. (szervezés és előadás) - Közös magyar-szlovák történelemkönyv. Nemzetközi konferencia. 2008. május 23-24. Esztergom-Sturovo. (szervezés és előadás) - Történelemtanítás és nemzettudat. Előadás. Műhelykonferencia a történelemtanításról. Bp. Kossuth Klub. 2009. augusztus 24. - Párbeszéd a történelemtanításról. (konferencia-szervezés) OFI-OPKM MTA TK. Budapest, 2010. március 26-27. 6
- A felsőoktatás a társadalmi integrációért. Nemzetközi konferencia (előadás) Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző kar. Szabadka. 2010 április. 19. - Társadalmi integráció és oktatás. Előadás. Sapientia Egyetem. Marosvásárhely. 2010. május 16. - A digitális bennszülöttek és a digitális bevándorlók Előadás. Babes-Bólyai Egyetem Kolozsvár. A Gyermekfilozófia ma c. Konferencia. 2010. május 20. - Az etikaoktatás lehetőségei. Előadás. Babes-Bólyai Egyetem Kolozsvár. V. Filozófus nyílt napok. c sorozat keretében. 2010. május 21. - A magyarországi történelemtankönyvek didaktikai fejlődése a 20. században. Előadás. Érsekújvár 2010. június 24. Magyarország felbomlása és a trianoni békeszerződés a magyar és a szlovák kollektív emlékezetben. 1918-1920. - Digitális kultúra és médiaoktatás Amit a TÁMOP 3.1.1 kutatási eredményei - üzennek. OFI konferencia 2011. december 6. - Osztozkodás: a közös múlt széthordása a közép-európai történelemkönyvekben és a köztörténetben. Előadás 2012. szeptember 27. Budapest- A Nagyhatalmi determinációk, nemzetállami alternatívák című nemzetközi konferencián. ENRS (European Network Remembrance and Solidarity) MTA Történettudományi Intézet OFI) - A jelenismereti tantervekről. (előadás); Társadalmi, állampolgári és gazdasági ismeretek (előadás + szekcióvezetés) a Nemzeti alaptanterv után kerettantervek készítése közben helyi tantervek átdolgozása előtt című országos történelemtanári konferencia. Budapest, 2012. szeptember 29. - Azonos viszonyulások a nemzeti és az egyetemes történelem tanításához Közép- Európában. Előadás. - 2012. december 7. Pozsony. A nyugatalan régió Nagy- Britannia és az USA közép-európai politikája az 1918-1941 közötti években. című konferencián az ENRS (European Network Remembrance and Solidarity szervezésében. - Állampolgári nevelés a közoktatásban elméletben és gyakorlatban (előadás és szekcióvezetés) közösségszervezők Egyesülete. Nyári egyetem, Kunbábony. 2013. július 25. 7