*M M03* 3/20. Formule. , če je n liho naravno število. , če je n

Hasonló dokumentumok
V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sobota, 9. junij 2012 / 90 minut

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

2/20 NAVODILA KANDIDATU

*M M03* 3/20 ( ) Formule. Cx y : = 2. Evklidov in višinski izrek v pravokotnem trikotniku: a 2

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Sobota, 7. junij 2014 / 90 minut

2/20 NAVODILA KANDIDATU

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Sobota, 8. junij 2013 / 90 minut

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Ponedeljek, 27. avgust 2012 / 90 minut

V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

Državni izpitni center. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 15. junij 2013 / Do 20 minut

V sivo polje ne pišite. / A szürke mezőbe ne írjon!

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 13. junij 2015 / Do 20 minut

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 10. junij 2017 / Do 20 minut

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

Državni izpitni center. Izpitna pola 2. Slušno razumevanje. Sobota, 16. junij 2012 / Do 20 minut

*M M* Višja raven Emelt szint MATEMATIKA

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Sreda, 11. februar 2009 / 120 minut február 11., szerda / 120 perc

Državni izpitni center. Izpitna pola 2 2. feladatlap Esejske naloge / Esszé típusú faladatok. Torek, 5. junij 2012 / 120 minut

*M M* Osnovna raven Alapszint MATEMATIKA

Dr`avni izpitni center. MATEMATIKA Izpitna pola 1 1. feladatlap Vi{ja raven Emelt szint

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Torek, 26. avgust 2008 / 120 minut augusztus 26.

Dr`avni izpitni center. MATEMATIKA Izpitna pola 2 2. feladatlap Vi{ja raven Emelt szint

Državni izpitni center. Osnovna raven. Izpitna pola 1 1. feladatlap. Ponedeljek, 27. avgust 2012 / 120 minut

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Sobota, 5. junij 2010 / 120 minut június 5., szombat / 120 perc

*M M03* 3/20. Formule. , če je n liho naravno število. , če je n

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Torek, 25. avgust 2009 / 120 minut augusztus 25.

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Sobota, 6. junij 2009 / 120 minut június 6., szombat / 120 perc

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Sobota, 4. junij 2011 / 120 minut június 4., szombat / 120 perc

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Torek, 7. februar 2012 / 120 minut február 7., kedd/ 120 perc

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Ponedeljek, 26. avgust 2013 / 90 minut

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1 A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Dr`avni izpitni center MATEMATIKA

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sobota, 7. junij 2014 / 90 minut

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Petek, 26. avgust 2011 / 120 minut augusztus 26., péntek / 120 perc

Dr`avni izpitni center MATEMATIKA

*N M03* 3/32. Prazna stran. Üres oldal OBRNI LIST. LAPOZZ!

a.) b.) c.) d.) e.) össz. 4 pont 2 pont 4 pont 2 pont 3 pont 15 pont

Matematika szintfelmérő szeptember

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1 A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Državni izpitni center. Višja raven. Izpitna pola 2 2. feladatlap. Sobota, 9. junij 2012 / 90 minut

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Dr`avni izpitni center MATEMATIKA

2/20 NAVODILA KANDIDATU

Dr`avni izpitni center. SOCIOLOGIJA SZOCIOLÓGIA Izpitna pola 1 1. feladatlap. Sobota, 5. junij 2004 / 120 minut június 5., szombat / 120 perc

Dr`avni izpitni center. Osnovna raven MADŽAR[^INA. Izpitna pola 1. Bralno razumevanje / 30 minut. Dele` pri oceni: 20 %

Matematika OKTV I. kategória 2017/2018 második forduló szakgimnázium-szakközépiskola

Državni izpitni center MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA ÍRÁSBELI FELMÉRŐLAP. Torek, 8. maja 2007 / 60 minut május 8.

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

Državni izpitni center MATEMATIKA. Sreda, 4. maj 2016 / 60 minut

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Dr`avni izpitni center MATEMATIKA

MAGYARÁZAT A MATEMATIKA NULLADIK ZÁRTHELYI MINTAFELADATSOR FELADATAIHOZ 2010.

Državni izpitni center MATEMATIKA. Sreda, 30. maj 2012 / 60 minut

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

Državni izpitni center MATEMATIKA PREIZKUS ZNANJA FELMÉRŐLAP. Ponedeljek, 12. maja 2008 / 60 minut május 12.

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

9. évfolyam Javítóvizsga felkészülést segítő feladatok

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Sokszínû matematika 12. A KITÛZÖTT FELADATOK EREDMÉNYE

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) Döntő Megoldások

Državni izpitni center MATEMATIKA. Torek, 7. maj 2013 / 60 minut

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Državni izpitni center MATEMATIKA. Torek, 7. maj 2013 / 60 minut

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Koordinátageometria

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

2/32 NAVODILA UČENCU ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

Dr`avni izpitni center. Vi{ja raven MADŽAR[^INA. Izpitna pola 1. Bralno razumevanje / 40 minut. Dele` pri oceni: 20 %

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center. Izpitna pola 1. A) Bralno razumevanje B) Poznavanje in raba jezika C) Tvorjenje kratke besedilne vrste

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1 A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

1. Mit nevezünk egész számok-nak? Válaszd ki a következő számok közül az egész számokat: 3 ; 3,1 ; 1,2 ; -2 ; -0,7 ; 0 ; 1500

Függvények Megoldások

Državni izpitni center MADŽARŠČINA KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO MEŠANEM OBMOČJU V PREKMURJU. Izpitna pola 1. A) Slušno razumevanje B) Bralno razumevanje

2/28 NAVODILA UČENCU ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 1

Dr`avni izpitni center KOT DRUGI JEZIK NA NARODNO ME[ANEM OBMO^JU V PREKMURJU. Izpitna pola 2

Državni izpitni center MATEMATIKA. Izpitna pola / Feladatlap. Četrtek, 11. februar 2010 / 120 minut február 11., csütörtök / 120 perc

Átírás:

*M16140111M*

/0 *M16140111M0* NAVODILA KANDIDATU Pazljivo preberite ta navodila. Ne odpirajte izpitne pole in ne začenjajte reševati nalog, dokler vam nadzorni učitelj tega ne dovoli. Prilepite kodo oziroma vpišite svojo šifro (v okvirček desno zgoraj na prvi strani in na ocenjevalni obrazec). Svojo šifro vpišite tudi na konceptna lista. Izpitna pola vsebuje 1 kratkih nalog. Število točk, ki jih lahko dosežete, je 80. Za posamezno nalogo je število točk navedeno v izpitni poli. Pri reševanju si lahko pomagate s standardno zbirko zahtevnejših formul na strani 3. Rešitve, ki jih pišite z nalivnim peresom ali s kemičnim svinčnikom, vpisujte v izpitno polo v za to predvideni prostor. Rišete lahko tudi s svinčnikom. Če se zmotite, napisano prečrtajte in rešitev zapišite na novo. Nečitljivi zapisi in nejasni popravki bodo ocenjeni z 0 točkami. Stran 17 je rezervna; uporabite jo le, če vam zmanjka prostora. Jasno označite, katere naloge ste reševali na tej strani. Osnutki rešitev, ki jih lahko naredite na konceptna lista, se pri ocenjevanju ne upoštevajo. Pri reševanju nalog mora biti jasno in korektno predstavljena pot do rezultata z vsemi vmesnimi računi in sklepi. Če ste nalogo reševali na več načinov, jasno označite, katero rešitev naj ocenjevalec oceni. Zaupajte vase in v svoje zmožnosti. Želimo vam veliko uspeha. ÚTMUTATÓ A JELÖLTNEK Figelmesen olvassa el ezt az útmutatót! Ne lapozzon, és ne kezdjen a feladatok megoldásába, amíg azt a felügelő tanár nem engedélezi! Ragassza vag írja be kódszámát (a feladatlap első oldalának jobb felső sarkában levő keretbe és az értékelő lapra)! Kódszámát a pótlapokra is írja rá! A feladatlap 1 rövid feladatot tartalmaz. Összesen 80 pontot érhet el. A feladatlapban a feladatok mellett feltüntettük az elérhető pontszámot is. A feladatok megoldásakor használhatja a 4. oldalon található standard képletgűjtemént. Válaszait töltőtollal vag golóstollal írja a feladatlap erre kijelölt helére! Rajzoláshoz használhat ceruzát is. Ha tévedett, a leírtat húzza át, majd válaszát írja le újra! Az olvashatatlan megoldásokat és a nem egértelmű javításokat 0 ponttal értékeljük. A 17. oldal tartalék; ide csak akkor írjon, ha elfog a hele. Egértelműen jelölje meg, melik feladatok megoldását írta erre az oldalra! A pótlapokra készített vázlatokat az értékelés során nem vesszük figelembe. A válasznak tartalmaznia kell a megoldásig vezető műveletsort az összes köztes számítással és következtetéssel egütt. Ha a feladatot többféleképpen oldotta meg, egértelműen jelölje, melik megoldást értékeljék! Bízzon önmagában és képességeiben! Eredménes munkát kívánunk!

Formule *M16140111M03* 3/0 1 3 3 1 1 3 3 1 n n n n n n n n a b ab a a ba b... a b ab b, če je n liho naravno število n n n n n n n n a b ab a a ba b... a b ab b, če je n Evklidov in višinski izrek v pravokotnem trikotniku: a ca 1, b cb 1, Polmera trikotniku očrtanega in včrtanega kroga: R abc, r S, 4S s Kotne funkcije polovičnih kotov: vc a b 1 1 s a b c sin x 1 cosx, cos x 1 cosx, tan x sin x 1 cos x Adicijski izrek: sinx sin xcos cos xsin cosx cos xcos sin xsin tan x tan tanx 1 tanxtan Faktorizacija: x x x x sin xsin sin cos, sin xsin cos sin x x x x cos xcos cos cos, cos xcos sin sin sin x tan xtan cos xcos Razčlenitev produkta kotnih funkcij: sin x sin 1 cosxcosx cos xcos 1 cosx cosx sin xcos 1 sinx sinx ax0 b0 c Razdalja točke T0 x0, 0 od premice ax b c 0: dt0, p a b Ploščina trikotnika z oglišči A x, B x,, 1 1,, S 1 x x13 1x3 x1 1 Elipsa: e a b, e, a b a Hiperbola: e a b e,, a je realna polos a Parabola: p px, gorišče G,0 Kompozitum funkcij: ( g f)( x) g f x n k n k Bernoullijeva formula: Pnpk (,, ) k p (1 p) Integral: d 1 x arc tan x C x a a a C x : 3 3

4/0 *M16140111M04* Képletek 1 3 3 1 1 3 3 1 n n n n n n n n a b ab a a ba b... a b ab b, ha n páratlan természetes szám n n n n n n n n a b ab a a ba b... a b ab b, ha n vc A derékszögű háromszög magasságtétele és befogótétele: a ca 1, b cb 1, A háromszög köré írt kör és a háromszögbe írt kör sugara: R abc, r S, 4S s A félszögek szögfüggvénei: sin x 1 cosx ; cos x 1 cosx ; tan x sin x 1 cos x Addíciós tételek: sinx sin xcos cos xsin cosx cos xcos sin xsin tan x tan tanx 1 tanxtan Összegek szorzattá történő alakításának képletei: x x x x sin xsin sin cos, sin xsin cos sin x x x x cos xcos cos cos, cos xcos sin sin sinx tan x tan cos x cos A szorzatok összeggé történő alakításának képletei: sin x sin 1 cosx cosx cos xcos 1 cosx cosx sin xcos 1 sinx sinx A, T x pont távolsága az ax b c 0 0 0 0 Az A x, Bx, Cx, 1 1,, dt, p ab 11 s abc egenletű egenestől: 0 0 3 3 csúcsú háromszög területe: S 1 x x13 1x3 x1 1 Ellipszis: e a b, e, a b a Hiperbola: e a b e,, a a hiperbola valós tengele a Parabola: p px, G,0 a parabola fókuszpontja Összetett függvén: ( g f )( x) g( f( x)) Bernoulli-képlet: Integrál: d x k n k n k Pnpk (,, ) p (1 p) 1 arc tan x x a a a C 0 ax b c a b

*M16140111M05* 5/0 1. Za poljubni naravni števili m in n označimo z Dm (, n ) največji skupni delitelj teh dveh števil in z vm (, n ) njun najmanjši skupni večkratnik. Tetszőleges m és n természetes számok esetén jelöljük Dm (, n) -nel ezen két szám legnagobb közös osztóját, vm (, n) -nel pedig a legkisebb közös többszörösüket. 1.1. Razcepite števila 45, 48 in 60 na prafaktorje. Bontsa prímténezőkre a 45, 48 és 60 számokat! æd( 45, 48) D( 11, 3) ö 1.. Izračunajte - v( 5, 0) ç D( 48, 60) v( 4, 10). çè ø () æd( 45, 48) D( 11, 3) ö Számítsa ki a - v( 5, 0) ç D( 48, 60) v( 4, 10) kifejezés értékét! çè ø (6) (8 točk/pont)

6/0 *M16140111M06*. Premica p na sliki poteka skozi točki A in B. A képen látható p egenes illeszkedik az A és B pontokra. Zapišite enačbo premice v katerikoli izmed znanih oblik. Izračunajte velikost ostrega kota, ki ga premica določa z abscisno osjo. Rezultat zaokrožite na stotinko stopinje. Írja fel az egenes egenletét bármelik ismert alakjában! Számítsa ki az egenes és az abszcisszatengel által közbezárt hegesszög nagságát! Az eredmént kerekítse századfokokra! (6 točk/pont)

*M16140111M07* 7/0 3. Naj bosta a in b poljubni realni števili, a > 0 in b ¹ 0. Vsak izraz v levem stolpcu preglednice je enak enemu izrazu v desnem stolpcu. Izrazi v desnem stolpcu so označeni s črkami od A do L. V preglednico v za to namenjen prostor vpišite črko izraza, ki je enak izrazu v levem stolpcu preglednice (prva vrstica je že pravilno izpolnjena). Legen az a és b két tetszőleges valós szám, a > 0 és b ¹ 0. A táblázat bal oszlopában látható minden eges kifejezés egenlő a jobb oldali oszlopban levő kifejezések valamelikével. A jobb oldali oszlopban levő kifejezéseket eg-eg betűvel jelöltük A-tól L-ig. Írja a táblázatba a megfelelő helre annak a kifejezésnek a betűjelét, amel megegezik a bal oszlopban található kifejezéssel (az első sort már helesen kitöltöttük)! 0 4 a L (A) ab ( ab ) ( a+ b ) (B) b (C) b (D) 4 ab ( ab ): ( ab ) 3 a b 3 ab (E) a - -1 5 6 b (F) a b 1 3 4 (G) a + ab + b (H) 5 ab 5 5 (I) a 4 + b -3-1 (J) a b (K) - 1 (L) 1 (5 točk/pont)

8/0 *M16140111M08* 4. Med števili 7 in 448 vrinite pet števil tako, da dobimo a) prvih 7 členov aritmetičnega zaporedja, b) prvih 7 členov naraščajočega geometrijskega zaporedja. Izračunajte diferenco d in kvocient q ter zapišite vrinjene člene obeh zaporedij. A 7 és 448 számok közé szúrjon be öt számot úg, hog a) eg számtani sorozat első 7 elemét kapja, b) eg növekvő mértani sorozat első 7 elemét kapja! Számítsa ki a d különbséget és a q hánadost, valamint írja fel mindkét sorozat beszúrt tagjait! (6 točk/pont)

*M16140111M09* 9/0 5. Določite realni števili x in tako, da velja enakost ( + ix) ( 5+ i) = 14+ i. Határozza meg azokat az x és valós számokat, amelekre igaz a ( + ix) ( 5+ i) = 14+ i egenlőség! (6 točk/pont)

10/0 *M16140111M10* 6. Na sliki je graf polinoma p( x ) tretje stopnje, ki ima ničle x 1 =-, x =- 1 in x 3 = 1. A képen a p( x ) harmadfokú polinom grafikonja látható, amelnek x 1 =-, x =- 1 és x 3 = 1 a zérushelei. x 6.1. Odgovorite na spodnja vprašanja: Ali je vodilni koeficient polinoma ( ) p x pozitiven ali negativen? Ali je prosti člen polinoma ( ) p x pozitiven ali negativen? Koliko realnih rešitev ima enačba px ( ) = 0? Zapišite ostanek pri deljenju polinoma p( x ) s polinomom ( ) q x = x - 1. Válaszoljon az alábbi kérdésekre: Pozitív vag negatív a ( ) p x polinom főegütthatója? Pozitív vag negatív a ( ) p x polinom konstans tagja? Hán valós megoldása van a px ( ) = 0 egenletnek? Írja fel a p( x ) polinom ( ) q x = x - 1 polinommal való osztásakor keletkező maradékot! 6.. Zapišite predpis polinoma p, če njegov graf seka ordinatno os v točki T ( 0, 3). (4) Írja fel a p polinom hozzárendelési szabálát, ha a grafikonja a T ( 0, 3) pontban metszi az ordinátatengelt! (4) (8 točk/pont)

*M16140111M11* 11/0 7. V trapezu ABCD meri stranica a = AB = 9 cm, c = CD = 4 cm, d = AD = 6 cm in kot a = 60. Adottak az ABCD trapéz oldalai és egik szöge: a = AB = 9 cm, c = CD = 4 cm, d = AD = 6 cm, a = 60. 7.1. Konstruirajte trapez ABCD. Skozi oglišče D narišite vzporednico p k stranici b = BC. Premica p seka stranico a v točki E. Zapišite delilno razmerje AE : EB. Szerkessze meg az ABCD trapézt! Rajzolja meg a D pontra illeszkedő p egenest, amel párhuzamos lesz a b = BC oldallal! A p egenes az E pontban metszi az a oldalt. Írja fel az AE : EB aránt! 7.. Izračunajte obseg in ploščino trapeza ABCD. Rezultata naj bosta točna. Számítsa ki az ABCD trapéz kerületét és területét! Mindkét eredmén legen pontos! (3) (5) (8 točk/pont)

1/0 *M16140111M1* 8. Zemljišče s ploščino 405 m ima obliko pravokotnika. Za njegovo ograditev bi potrebovali 81 m ograje. Izračunajte dolžino in širino zemljišča. Eg téglalap alakú telek 405 m területű. A bekerítéséhez 81 m kerítésre lenne szükségünk. Számítsa ki a telek hosszúságát és szélességét! (6 točk/pont)

*M16140111M13* 13/0 9. Dani sta paraboli z enačbama = - - in x x = x. Adott az = x -x - és az = x egenletű parabola. 9.1. Paraboli se sekata v točki P. Izračunajte koordinati točke P. A parabolák a P pontban metszik egmást. Számítsa ki a P pont koordinátáit! 9.. Zapišite enačbi tangent na paraboli v njunem presečišču. Írja fel mindkét parabola érintőjének egenletét a metszéspontjukban! 9.3. Izračunajte kot med parabolama. Számítsa ki a parabolák által bezárt szöget! () (3) () (7 točk/pont)

14/0 *M16140111M14* 10. V razredu z 8 učenci je 1 deklet in 16 fantov. Trem fantom je ime Anže. Eg 8 fős osztálban 1 lán és 16 fiú van. Három fiúnak Anže a neve. 10.1. Učitelj bo za spraševanje naključno izbral enega od učencev (dekle ali fanta) tega razreda. Izračunajte verjetnost dogodka A, da bo naključno vprašanemu ime Anže. A tanár ebből az osztálból találomra ki fog választani eg tanulót (lánt vag fiút), akit feleltetni fog. Számítsa ki az A esemén valószínűségét, hog a találomra kiválasztott tanulónak Anže lesz a neve! 10.. Učitelj bo za spraševanje naključno izbral dva od fantov tega razreda. Izračunajte verjetnost dogodka B, da bo natanko enemu ime Anže. A tanár ebből az osztálból találomra ki fog választani két fiút, akiket feleltetni fog. Számítsa ki a B esemén valószínűségét, hog pontosan az egiknek Anže lesz a neve! 10.3. Učitelj bo za spraševanje naključno izbral tri učence tega razreda. Izračunajte verjetnost dogodka C, da bosta v naključno izbrani trojki zastopana oba spola. A tanár ebből az osztálból találomra ki fog választani három tanulót, akiket feleltetni fog. Számítsa ki a C esemén valószínűségét, hog a találomra kiválasztott tanulók közül mindkét nemnek lesz képviselője! (1) (3) (4) (8 točk/pont)

*M16140111M15* 15/0 ìï x + c ; x > 0 11. Dana je funkcija f s predpisom f( x) = ï í. ï ïî x + ; x 0 ìï x + c ; x > 0 Adott az f( x) = ï í hozzárendelési szabállal megadott f függvén. ï ïî x + ; x 0 11.1. V spodnji koordinatni sistem narišite graf funkcije f za c = 1. V katerih točkah je funkcija zvezna? Ábrázolja az alábbi koordináta-rendszerben az f függvén grafikonját, ha c = 1! Mel pontokban foltonos a függvén? x 11.. Določite vrednost konstante c tako, da bo funkcija f zvezna za vsak x Î. (4) Határozza meg a c konstans értékét úg, hog az f függvén foltonos legen minden x Î esetén! (1) (5 točk/pont)

16/0 *M16140111M16* 1. Na sliki je enakostranični trikotnik ABC s stranico a = cm. Vsaka od krožnic poteka skozi dve oglišči trikotnika in ima središče v tretjem oglišču. Krožnici omejujeta kroga K 1 in K. Izračunajte ploščino preseka K1Ç K. A képen eg a = cm oldalhosszúságú egenlő oldalú ABC háromszög látható. Mindkét körvonal illeszkedik a háromszög két-két csúcsára, és a középpontjuk a harmadik csúcsban van. A két körvonal határolja a K 1 és K körlapokat. Számítsa ki a K1Ç K metszet területét! K1 K (7 točk/pont)

*M16140111M17* 17/0 REZERVNA STRAN TARTALÉK OLDAL

18/0 *M16140111M18* Prazna stran Üres oldal

*M16140111M19* 19/0 Prazna stran Üres oldal

0/0 *M16140111M0* Prazna stran Üres oldal