MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. KÖZÉPSZINT I.

Hasonló dokumentumok
Azonosító jel: MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 25., 8:00. Időtartam: 45 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. KÖZÉPSZINT

1. Adott két pont: A ( ) és B ( ). Írja fel az AB szakasz felezőpontjának koordinátáit! 2. Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz és

Számelmélet Megoldások

MATEMATIKA ÍRÁSBELI VIZSGA május 5.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Számelmélet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Számelmélet

Kisérettségi feladatgyűjtemény

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI 2013 I. rész

} számtani sorozat első tagja és differenciája is 4. Adja meg a sorozat 26. tagját! A = { } 1 pont. B = { } 1 pont. x =

4. A d és az e tetszőleges valós számot jelöl. Adja meg annak az egyenlőségnek a betűjelét, amelyik biztosan igaz (azonosság)!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

egyenlőtlenségnek kell teljesülnie.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

2. Egy mértani sorozat második tagja 6, harmadik tagja 18. Adja meg a sorozat ötödik tagját!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

PRÓBAÉRETTSÉGI 2004.május MATEMATIKA. KÖZÉPSZINT I. 45 perc

Trigonometria Megoldások. 1) Oldja meg a következő egyenletet a valós számok halmazán! (12 pont) Megoldás:

Gyökvonás. Másodfokú egyenlet. 3. Az egyenlet megoldása nélkül határozd meg, hogy a következő egyenleteknek mennyi gyöke van!

Függvények Megoldások

Az egyszerűsítés utáni alak:

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Abszolútértékes és gyökös kifejezések

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

2009. májusi matematika érettségi közép szint

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

4. A kézfogások száma pont Összesen: 2 pont

Minta 2. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI FELADATSOR. I. rész

Érettségi feladatok: Sorozatok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 19. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 29. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI február 21. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Függvények

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 16. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

törtet, ha a 1. Az egyszerűsített alak: 2 pont

2. Adott a valós számok halmazán értelmezett f ( x) 3. Oldja meg a [ π; π] zárt intervallumon a. A \ B = { } 2 pont. függvény.

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám. I. rész - A rendelkezésre álló idő: 45 perc

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Függvények

Érettségi feladatok: Halmazok, logika

Próbaérettségi feladatsor_a NÉV: osztály Elért pont:

Érettségi feladatok: Egyenletek, egyenlőtlenségek 1 / május a) Melyik (x; y) valós számpár megoldása az alábbi egyenletrendszernek?

Érettségi feladatok: Trigonometria 1 /6

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 9. KÖZÉPSZINT I.

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

Matematika kisérettségi

Próbaérettségi feladatsor_b NÉV: osztály Elért pont:

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 20. KÖZÉPSZINT I.

SOROZATOK (SZÁMTANI SOROZAT)

Feladatok MATEMATIKÁBÓL

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

1. Tekintsük a következő két halmazt: G = {1; 2; 3; 4; 6; 12} és H = {1; 2; 4; 8; 16}. Elemeik felsorolásával adja meg a G H és a H \ G halmazokat!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 06. KÖZÉPSZINT I.

I. rész. Feladatsor. 2. Andi keresett két olyan számot, amelyre teljesül, hogy a < b. Igaz-e, hogy a < b?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. KÖZÉPSZINT

Érettségi feladatok: Halmazok, logika

Szé12/1/N és Szé12/1/E osztály matematika minimumkérdések a javítóvizsgára

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÁSA: MATEMATIKA, KÖZÉP SZINT. 3, ahonnan 2 x = 3, tehát. x =. 2

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

Gyakorló feladatsor a matematika érettségire

Matematika kisérettségi I. rész 45 perc NÉV:...

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 7. KÖZÉPSZINT

Érettségi feladatok: Statisztika

5. Egy vállalkozás reklám-ajándéka szabályos hatszög alapú egyenes gúla, amit fából készítenek el. A gúla alapélei 4,2 cm hosszúak, magassága 25 mm.

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

Harmadikos vizsga Név: osztály:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Halmazok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )

I. RÉSZ. 1. Írja fel annak az egyenesnek az egyenletét, amelyik áthalad az A(5;-3) és B(7;4) pontokon!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. EMELT SZINT

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

Próba érettségi feladatsor április 09. I. RÉSZ. 1. Hány fokos az a konkáv szög, amelyiknek koszinusza: 2

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. KÖZÉP SZINT I.

Elméleti kérdés minták (3 x 5 pont) 1. Definiálja két halmaz unióját! Készítsen hozzá Venn-diagramot!

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám. I. rész - A rendelkezésre álló idő: 45 perc

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 28. KÖZÉPSZINT I.

Minimum követelmények matematika tantárgyból 11. évfolyamon

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Statisztika

MATEMATIKA KISÉRETTSÉGI Ponthatárok: (5) (4) (3) (2) (1) Pontszám

1. Egy italautomatában hétféle rostos üdítő kapható. Hányféle sorrendben vehet Anna a rostos üdítőkből három különbözőt?

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 10. MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. Időtartam: 45 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2009/2010 Matematika I. kategória (SZAKKÖZÉPISKOLA) 2. forduló feladatainak megoldása

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 3. EMELT SZINT I.

Megoldás: Mindkét állítás hamis! Indoklás: a) Azonos alapú hatványokat úgy szorzunk, hogy a kitevőket összeadjuk. Tehát: a 3 * a 4 = a 3+4 = a 7

VI. Felkészítő feladatsor

Matematika érettségi emelt 2008 október. x 2 0. nem megoldás. 9 x

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS

Átírás:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 005. október 5. KÖZÉPSZINT I. 1) Egyszerűsítse a következő törtet! (x valós szám, x 0 ) ( pont) x 3x x A számláló átalakítva: xx 3 Látjuk, hogy x ismeretlennel le tudunk egyszerűsíteni. A tört egyszerűsítve: x 3. Összesen: pont ) Peti felírt egy hárommal osztható hétjegyű telefonszámot egy cédulára, de az utolsó jegy elmosódott. A barátja úgy emlékszik, hogy az utolsó jegy nulla volt. A kiolvasható szám: 31476. Igaza lehetett-e Peti barátjának? Válaszát indokolja! ( pont) Megvizsgáljuk, hogy a szám osztható-e hárommal. A számjegyek összege nem három többszöröse (a 0 az összegen nem változtat), tehát nem volt igaza. Összesen: pont 3) Egy derékszögű háromszög átfogója 4,7 cm hosszú, az egyik hegyesszöge 5,5. Hány cm hosszú a szög melletti befogó? Készítsen vázlatot az adatok feltüntetésével! Válaszát számítással indokolja, és egy tizedes jegyre kerekítve adja meg! 5,5 4,7 cm x x 4,7 cos5,5,861 A befogó hossza kerekítve:,9 cm

4) A d és az e tetszőleges valós számot jelöl. Adja meg annak az egyenlőségnek a betűjelét, amelyik biztosan igaz (azonosság)! ( pont) a) d e d e b) d de e d e c) d de e d e b) (teljes négyzet) Összesen: pont ;7 ponton átmenő, n 5;8 normálvektorú egyenes egyenletét! ( pont) 5) Írja fel a 5x 8y 10 56 5x 8y 46 Összesen: pont x 6) Írja fel az kifejezést (ahol x és y nem 0) úgy, hogy ne szerepeljen y benne negatív kitevő! ( pont) x y y 1 1 y x x x x y y 7) Adottak az a 64 ; és az a b ; koordinátával! 6 b 11 1 4b 5 b 5; 1 ( pont) 11 5 vektorok. Adja meg a b vektort a 8) Mely valós számokra teljesül a következő egyenlőtlenség? ( pont) 3 0 10 x A 10 x 0 egyenlőtlenségnek kell teljesülnie. x 10 Összesen: pont

9) Egy sakkverseny döntőjébe 5 versenyző jutott be. Közülük 1 versenyző mindegyik társát ismeri, a többiek pedig egyenként - személyt ismernek a döntő résztvevői közül. Szemléltesse rajzzal (gráf alkalmazásával) az ismeretségeket, ha az ismeretségek kölcsönösek! A A A 10) Döntse el, hogy a következő állítások közül melyik igaz, melyik hamis! a) A szabályos ötszög középpontosan szimmetrikus. b) Van olyan háromszög, amelynek a súlypontja és a magasságpontja egybeesik. c) Minden paralelogramma tengelyesen szimmetrikus. a) hamis b) igaz c) hamis 11) Egy iskolának mind az öt érettségiző osztálya 1-1 táncot mutat be a szalagavató bálon. Az A osztály palotást táncol, ezzel indul a műsor. A többi tánc sorrendjét sorsolással döntik el. Hányféle sorrend alakulhat ki? Válaszát indokolja! A A Az első táncra rögzített az A osztály. A további négy táncnak 4! sorrendje lehetséges. ( pont) 4! 4 -féle sorrend alakulhat ki.

1) A 1;6 ] [ -on értelmezett f x függvény hozzárendelési szabályát a grafikonjával adtuk meg. Határozza meg az f x 0egyenlőtlenség megoldását! Adja meg f x legnagyobb értékét! x 6 ( pont) f x legnagyobb értéke: 3

II/A. 13) Egy középiskolába 700 tanuló jár. Közülük 10% sportol rendszeresen a két iskolai szakosztály közül legalább az egyikben. Az atlétika szakosztályban 36 tanuló sportol rendszeresen, és pontosan olyan diák van, aki az atlétika és a kosárlabda szakosztály munkájában is részt vesz. a) Készítsen halmazábrát az iskola tanulóiról a feladat adatainak feltüntetésével! (4 pont) b) Hányan sportolnak a kosárlabda szakosztályban? (4 pont) c) Egy másik iskola sportegyesületében 50 kosaras sportol, közülük 17 atletizál is. Ebben az iskolában véletlenszerűen kiválasztunk egy a) kosarast. Mennyi a valószínűsége, hogy a kiválasztott tanuló atletizál is? (4 pont) I 70 A 36 K b) I 63 70 A 36 K (4 pont) 14 34 63 36 atlétából kosarazik is, tehát 14-en csak atletizálnak. 70 tanuló sportol összesen, tehát 34 fő csak kosarazik. ( pont) 34 56 tanuló kosarazik.

c) A klasszikus modell alkalmazható, 50 kosaras közül választunk. 17 fő atletizál is. (Ezek a kedvező esetek.) A keresett valószínűség: 17 0,34 ( pont) 50 Összesen: 8 pont 14) Egy kultúrpalota színháztermének a nézőtere szimmetrikus trapéz alaprajzú, a széksorok a színpadtól távolodva rövidülnek. A leghátsó sorban 0 szék van, és minden megelőző sorban -vel több, mint a mögötte lévőben. 500 diák és 10 kísérő tanár pont megtöltik a nézőteret. Hány széksor van a nézőtéren? (1 pont) Legyen a széksorok száma: n. A sorokban levő székek száma egy d differenciájú számtani sorozat egymást követő elemeit adja. a1 0 Az n-edik (első) sorban a 0 ( n 1) szék van. n a1 an Az összes helyre az Sn n alkalmazható. n 510 0 0 n 1 ( pont) n 38n 100 0 ( pont) n 15 és n 34 1 n nem ad megoldást. 15 széksor van a nézőtéren. Összesen: 1 pont 15) A fizika órai tanulókísérlet egy tömegmérési feladat volt. A mérést 19 tanuló végezte el. A mért tömegre gramm pontossággal a következő adatokat kapták: 37, 33, 37, 36,35, 36, 37, 40, 38, 33, 37, 36, 35, 35, 38, 37, 36, 35, 37. a) Készítse el a mért adatok gyakorisági táblázatát! b) Mennyi a mérési adatok átlaga gramm pontossággal? c) Mekkora a kapott eredmények mediánja, módusza? ( pont) d) Készítsen oszlopdiagramot a mérési eredményekről! (4 pont) a) b) m (g) 33 34 35 36 37 38 39 40 n (db) 0 4 4 6 0 1 33 4 35 4 36 6 37 38 40 m 19 36,1 36,1 36 gramm

c) Medián: 36 Módusz: 37 d) Összesen: 1 pont

16) Oldja meg az alábbi egyenleteket! a) 3 II/B. log x 1 1, ahol x valós szám és x 1 (6 pont) b) cosx 4 5sinx, ahol x tetszőleges forgásszöget jelöl (7 pont) a) A logaritmus definíciója szerint: b) x 1 1 3 ( pont) x 1 8 x 1 64 x 63 Ellenőrzés. cos x 1sin x helyettesítéssel, sin x 5sin x 4 0 sinx y új változóval y 5y 0. 1 y1 ; y ( pont) y nem megoldás, mert sin x 1 1 x 1 k vagy x 5 k (fokban is megadható) 6 6 k Ellenőrzés, vagy le kell írni, hogy a gyökök igazzá teszik az eredeti egyenletet, mivel ekvivalens átalakításokat végeztünk. Összesen: 11 pont 17) Egy vállalkozás reklám-ajándéka szabályos hatszög alapú egyenes gúla, amit fából készítenek el. A gúla alapélei 4, cm hosszúak, magassága 5 mm. 3 a) Hány cm faanyag van egy elkészült gúlában? (4 pont) b) A gúla oldallapjait színesre festik. Hány cm felületet festenek be egy gúla oldallapjainak a színezésekor? (8 pont) c) A gúla oldallapjait hat különböző színnel festik be úgy, hogy 1-1 laphoz egy színt használnak. Hányféle lehet ez a színezés? (Két színezést akkor tekintünk különbözőnek, ha forgatással nem vihetők át egymásba.) d) A cég bejáratánál az előbbi tárgy tízszeresére nagyított változatát helyezték el. Hányszor annyi fát tartalmaz ez, mint egy ajándéktárgy? ( pont)

m test m o 4, cm m a 4, cm 4, cm 4, cm 1 1 6 3 3 A hatszög 6 egybevágó szabályos háromszögből épül fel, melyeknek minden oldala 4, cm hosszúságú. a 3 4, 3 A szabályos háromszög területe 4 4 m 5 mm,5 cm a) V Thatszög mtest Tháromszög mtest 1 4, 3 3 3 V 6,5 38,19 cm 38, cm faanyag van a gúlában. ( pont) 3 4 T 6T 3am o b) palást oldallap o a test m m m ( pont) m 4, 3 3,61 a ( pont) m 4,41 cm o Tpalást 55,6 cm, ennyi felületet festenek be. c) Hatféle színt 6!-féle sorrendben lehet befesteni. A gúla forgásszimmetriája miatt a színezések száma 5! 10 ( pont) 3 d) A tízszeres nagyítás miatt 10 1000 -szer annyi fát tartalmaz. ( pont) Összesen: 17 pont

18) 001-ben a havi villanyszámla egy háztartás esetében három részből állt. az alapdíj 40 Ft, ez független a fogyasztástól, a nappali áram díja 1 kwh fogyasztás esetén 19,8 Ft, az éjszakai áram díja 1 kwh fogyasztás esetén 10, Ft. A számla teljes értékének 1%-át kell még általános forgalmi adóként (ÁFA) kifizetnie a fogyasztónak. a) Mennyit fizetett forintra kerekítve egy család abban a hónapban, amikor a nappali fogyasztása 39 kwh, az éjszakai fogyasztása 4 kwh volt? b) Adjon képletet a befizetendő számla F összegére, ha a nappali fogyasztás x kwh, és az éjszakai fogyasztás pedig y kwh! c) Mennyi volt a család fogyasztása a nappali illetve és az éjszakai áramból abban a hónapban, amikor 5456 Ft-ot fizettek, és tudjuk, hogy a nappali fogyasztásuk kétszer akkora volt, mint az éjszakai? (8 pont) d) Mekkora volt a nappali és az éjszakai fogyasztás aránya abban a hónapban, amikor a kétféle fogyasztásért (alapdíj és ÁFA nélkül) ugyanannyit kellett fizetni? a) h 1,1 40 39 19,8 4 10, 1407,84 1408 Ft-ot fizettek. (+1 pont) b) F 1,1 40 19,8x 10,y c) 5456 1,1 40 19,8x 10,y ( pont) x y ( pont) 4871,43 40 39,6y 10,y 4631,43 49,8y y 93 A nappali áramból 186 kwh, az éjszakaiból 93 kwh volt a fogyasztás. d) 19,8x 10,y x 10, 0,515 a keresett arány. y 19,8 ( pont) Összesen: 17 pont