ELŐADÁS CÍME A duális felsőoktatás Kecskeméten

Átírás

1 ELŐADÁS CÍME A duális felsőoktatás Kecskeméten A mérnökképzés gyakorlati oldalának erősítése Vállalati információs napok a duális felsőoktatási képzésekről Belina Károly Zalaegerszeg március 30.

2 Elvárások a felsőoktatással kapcsolatban Gazdasági szereplők Biztos elméleti tudás és annak gyakorlati alkalmazása Rövid képzési idő (3-4 év) Ipari szakemberek bevonása a képzésbe Társadalom Olcsóbb képzés Flexibilisebb képzés Minőségi képzés Felsőoktatási intézmény (KF) Ne kelljen új akkreditáció Illeszkedjen a jelenlegi képzési időkerethez Biztosítson átjárhatóságot a normál képzéssel

3 Felsőoktatás helyzetelemzése Magyar felsőoktatás főleg elméleti, különösen az egyetemek. Bologna folyamat a korábbi felsőoktatási képzést átformálta. Jelenlegi átlagos képzési idő túl hosszú. Nagy a lemorzsolódás és a rendszerből kilépők nem kapnak képesítést. Felsőoktatás finanszírozásának változása folyamatban. A gazdasági szereplők, különösen a járműipar, gyakorlati ismerettel rendelkező embereket keres. A nagy járműgyártóknak (Mercedes-Benz, Audi) jó németországi tapasztalatuk van a duális képzéssel kapcsolatban.

4 Képzések gyakorlat-tartalma

5 Mi a duális képzés feladata? Tömegképzés mellett minőségi képzés Gyakorlati képzés erősítése Képzés alatt valós feladatok megoldása Helyismeret megszerzése az oktatási idő alatt Friss diplomásnak már szakmai tapasztalata van Céghez kötődés

6 Duális felsőoktatás Tárgyi tudás Főiskola: elméleti ismeretek Vállalat: gyakorlati ismeretek Szociális készségek Főiskola: prezentációs technika Vállalat: tárgyalástechnika Professzionális képesítés Metodikai ismeretek Főiskola: kutatás, számítás Vállalat: projektmunka

7 Kik számára előnyös? Hallgatók Több tudás Szakmai tapasztalat Munkaviszony Cégek Szakmai utánpótlás Továbbképzés/átképzés csökkenése Oktatási intézmény Kapcsolatrendszer

8 Nagyvállalat KKV Nagyvállalat Több hallgató Képzőhely kialakítása Integrátori szerep KKV Utánpótlás K+F lehetőség Részvétel integrátori munkában

9 A KECSKEMÉTI MODELL

10 Oktatás jellemzői Normál képzési idő az akadémiai szektorban 13 hét/félév (előírt kontakt órák) KKK-nak megfelelő ismeretanyag átadása, számonkérése Szünetidő és vizsgaidőszak alatt cégnél 8 hét illetve 18 hét (ebből 4 hét szabadság) Cégspecifikus gyakorlati képzés Illeszkedik és épül az akadémiai oktatásra Folyamatosan nehezedő feladatok Szakdolgozat készítése a cégnél

11 Képzés időbeli szerkezete (6 félév) Főiskola 13 hét Szabadság Vállalat 18 hét Vállalat 8 hét Szabadság 7. félév a cégnél! Főiskola 13 hét

12 Képzés folyamata Jelentkezés a céghez Honlap Jelentkezés a szakra Normál folyamat Felvételi a cégnél Cég határozza meg Felvétel a szakra Normál folyamat Főiskola vállalat írásbeli megállapodás Általános Beiratkozás Normál folyamat Hallgatói munkavállalói szerződés a céggel Beiratkozás után, cégspecifikus Szerződés a főiskolával Általános, a jegyek kiadása miatt Félév indulása Normál Vizsga a vállalatnál eltöltött idő alatt

13 Partnerek KNORR-BREMSE Fékrendszerek Kft. BERTRANS ZRt. CabTec Kft. DELTAPLAST Kft. FESTO AM Kft. FÉMALK Zrt. GUARDIAN OROSHÁZA Kft. HILTI Szerszám Kft. MAGNA AUTOMOTIVE Kft. KRESZ&FIEDLER Kft. KUNPLAST-KARSAI Műszaki Műanyagipari Zrt. KÜHNE+NAGEL Kft. LINAMAR HUNGARY Zrt. MERCEDES-BENZ Manufacturing Hungary Kft. LUX-ELEKTRO Kft. PHOENIX -MECANO Kft. FAG Magyarország Ipari Kft. SZIMIKRON Ipari Kft. ZOLLNER Kft. Magyar Nemzeti Bank Doherty Hungary Kft. DELPHI Connection Systems Ferzol Lemezmegmunkáló Kft. SMR Automotive Mirror Technology Hungary Bt. KUKA Robotics Hungária Ipari Kft. T-PLASZTIK Kft.

14 Bevezetés tapasztalatai Tájékoztatás fontossága Beiskolázási körzet Vállalat közelsége Kiválasztási folyamat Kettősség fenntartása Alkalmasság felmérése Tanulmányok Elkötelezettség Javuló teljesítmény

15 címsor TÁMOP C-12/1/KONV TÁMOP C-12/1/KONV TÁMOP F-13/ Nemzeti Fejlesztési Ügynökség

16 Köszönöm a figyelmet!